小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
鸟，人类的朋友
鸟——人类的朋友。鸟儿为人类做出了巨大的贡献，而我们人类对鸟儿也怀有一种特殊的感情。 每当春风吹绿了柳梢，你到大自然里去吧，看那蓝天白云，听那流水淙淙，再加上鸟儿悦耳的歌唱，美妙动听的交响曲给大自然增添了无限生机，它会令你心旷神怡。鸟类自古就在人们的精神生活中起着重要的作用，给人以美的享受，精神上的陶冶。
鸟类的作用不仅于此，它们还为人们提供肉、蛋、羽毛、药材，甚至连鸟的粪便都是宝。我国南海的西沙群岛、南沙群岛有千百成群的鲣鸟栖息岛上，粪便积聚，经过雨水淋溶，把沙粒胶结起来而成为磷酸矿，这种磷酸矿是制造化学肥料的宝贵原料。
鸟的最大贡献是为人类消灭大量害虫、害兽，从而保护了农业、林业的发展。这在古代就已被人们所熟知。据唐书《五行志》记载：“开元25年，贝州蝗。有白鸟数千万群飞食之，一夕而尽，禾稼不伤。”我国有各种鸟类1800多种，其中有数百种是食虫鸟类。如杜鹃、啄木鸟、戴胜、燕子、山雀、百灵、椋鸟、黄鹏、伯劳…… 燕子是人们所熟悉的候鸟，每年春天飞来，秋天飞去。自古以来我国人民就喜欢燕子，和它结下了不解之缘，想出各种办法加以保护。因为人们知道燕子是捕虫能手，一只燕子一个夏季所吃的及喂小燕子的害虫，至少有25万只，如果在地面上排起来可以有1公里长。一只燕?（土燕子）一天就能吃掉90只蝗虫。小巧机灵的白脸山雀一天的食虫量相当于它自己的体重。一只灰喜鹊一年内可以吃掉1.5万条松毛虫，足以保护一亩松林免受虫灾。“以鸟治虫”，不施农药，可以保证自然环境不受污染，这对保护环境，增进人们的健康无疑是有好处的。
农林鼠害以及危险的疫病传播，有着重要的贡献。还应指出的是，很多猛禽、海鸥、乌鸦等，嗜食动物的腐尸、垃圾以及其他废弃有机物，因而在消除自然环境中的污染物，加速生态系统中的`物资循环方面，也有着突出的贡献。
鸟是自然界重要的组成部分。现在自然界的鸟有9000多种，据估计有1000多亿只，它们食性复杂，生活方式多样，栖息在各种生态环境中，是维护自然界生态平衡的积极因素，是人类生活中不可缺少的朋友。
然而，我们的朋友已经越来越少了。根据资料统计，近两千年来已有139种鸟绝灭。例如生活在北美的旅鸽，19世纪初还有30亿只，曾几何时，由于栖息环境的破坏和大量网捕、射杀，到1914年最后一只死亡，已全部绝灭。由于乱砍滥伐、森林破坏、环境污染、乱捕滥猎，致使许多鸟类濒临绝灭的危险。
所以我们都来珍惜我们的鸟类朋友吧！善待鸟类就是善待我们人类自己！
小学生的作文 篇2
在每个人成长过程中，总会发生许多事情，而特别是小时候的事情它会让你记忆犹新……
在我小的时候，我特别喜欢看电视，我每次看到那些武侠片时，总会目不转睛的望着。心里总会想：如果我能会电视中的那些大侠的武功该多好。每次看完我都会拿着扫把，头戴水勺，后面披着衣服。在床上，拿着扫把乱甩。边蹦边跳，心想我就是大侠。“扑通”我从床上掉下来了，当时我哇哇大哭，妈妈见状，连忙跑过来问我怎么了，我把事情的前前后后告诉了妈妈。妈妈听了不仅不安慰我，反而哈哈大笑起来。听到妈妈笑了，我反而哭的更厉害了。妈妈看见我哭的更厉害了，连忙不笑了。妈妈笑着对我说：“傻孩子那些什么大侠啊，武功啊，都是假的.，那都是骗人的。”听了这话我似懂非懂的点了点头……
在每个人的成长中，总会遇到不好的事情，也会遇到好事情，这些事情就像“五味瓶”撒下一点，让生活更加绚丽……
小学生的作文 篇3
春天到了，校园里就象像是一个美丽的小花园，万物都复苏了。春天的阳光照醒了每一棵小树，小鸟在唱着动人的'歌曲。
校园的树真多啊！有榕树、芒果树、棕树……
校园里还有很多诱人的花，非常美丽，有不知名的大红花、鸡蛋花还有玉兰花呢！
校园里真美啊！
小学生的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。弹指间，六年小学生活就即将结束了。回味六年的小学生活，往事就像放电影一样回放在眼前……
我忘不了，我们敬爱的张老师，是她，拉着我的手把我带进了小学校园。是张老师让我爱上了语文这一门科目。当我的拼音发声不准确时，是张老师亲耐自心的帮我纠正我的发音；当我因背古诗而烦躁时，也是张老师教我一字一词的认真背诵；当我因不会写日记而抓耳挠腮时，还是张老师教我怎样写日记。我永远忘不了张老师让我爱上了语文这一门科目。当我的拼音发声不准确时，是张老师亲耐自心的帮我纠正我的发音；当我因背古诗而烦躁时，也是张老师教我一字一词的'认真背诵；当我因不会写日记而抓耳挠腮时，还是张老师教我怎样写日记。我永远忘不了张老师。
我忘不了，曾经鼓励我的刘老师。有一次我因为骄傲自满数学考试只考了83分。当时这张试卷犹如晴天霹雳击碎了我的自尊心。但刘老师不但没有批评我，还鼓励我，使我重新树立起了自信心。我经过一番刻苦的努力，终于取得了98分的好成绩。
我也忘不了，和我一起玩耍、学习、成长的好朋友—陈彦宇。记得有一次，我们因为一件小事闹得很不愉快，一连几天就像不认识的人一样。后来陈彦宇终于忍不住，偷偷给我了一张纸条，希望我们能重新和好。其实给我心里也一直很难过，就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答应了，我们两个就又成了一对好朋友。
多么美好的小学生活，多么难忘的小学生活！它就像一张美好的图片，将在我的心灵相册里永远保存下去。
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