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小学生的作文

时间:2024-01-18 08:41:45 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  春天到了,我和哥哥一起去郊游。

  到了那里,我急忙下车。发觉这里的空气很新鲜,泥土很肥沃。还闻到了花的香味。我还看到小草发芽了。小燕子从南方赶来,它们有的停在树枝上,有的停在电线上,还有的从水面飞过。看到了,草地上的花开了。有红、黄、白各种花。吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脱了厚厚的冬装,穿上了春装。

  忽然,下起蒙蒙细雨,我和哥哥躲在凉亭里。春雨哗哗的声音,柔柔的,轻轻的飘洒下来,给人一种舒服的感觉。对于农民伯伯来说这是他们的希望,真是春雨贵如油啊。现在我要好好学习,把农村变成城市。到了那里,我急忙下车。发觉这里的空气很新鲜,泥土很肥沃。还闻到了花的香味。我看到,小草刚发芽。小燕子从南方赶来,它们有的.停在树枝上,有的停在电线上,还有的从水面飞过。看到了,地上的花正开放。有红、黄、白各种花。吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脱了厚厚的冬装,穿上了春装。

  忽然,下起蒙蒙细雨,我和哥哥躲在凉亭里。春雨哗哗的声音,柔柔的,轻轻的飘洒下来,给人一种舒服的感觉。对于农民伯伯来说这是他们的希望,真是春雨贵如油啊。现在我要好好学习,把农村变成城市。

  雨停了,我发现春天的景色太美了。

小学生的作文 篇2

  每个人都有自己喜欢听的歌曲,我也不例外。我喜欢《阳光总在风雨后》,这首歌不仅优美动听,而且还有它特殊的含义。

  记得三年级第一学期,我在语文第三单元考试中考了个倒数第八名,我垂头丧气地回到了家,把试卷了家,把试卷拿给妈妈看,妈妈把我痛骂了一顿。

  我心灰意冷地走到三楼的书房,看见了姐姐的mp4,便想起姐姐平常不开心的时候就听歌。于是我打开mp4,播放《阳光总在风雨后》这首歌,当我听到 “难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头”,我受到了很大的启发,使我鼓起勇气。是啊,我们遇到困难的'时候不要退缩,要继续努力才行,许多科学家不都是经过千辛万苦才有今天的成就吗?当我又听到“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”的时候,我的信心更足了。不是吗?许多时候,我们没有被困难吓倒后,只要继续努力,阳光总在风雨后,雨后更有彩虹天。听了这首歌,我拿起了课本,认真地复习功课。终于,皇天不负有心人,我在第四单元语文考试中取得了前五名的好成绩。

  我喜欢《阳光总在风雨后》这首歌,它启发了,帮助了我,给了我信心和力量。当你遇到挫折的时候,不妨听听这首歌,让它帮助你恢复自信心。

小学生的作文 篇3

  周六我上完英语课后,爸爸接我和妈妈回奶奶家了。回到家后不见哥哥的踪影,我就询问奶奶和爷爷:“哥哥去哪里了?”只见奶奶伤心的说:“阳阳在医院呢?”我们非常吃惊,急忙问奶奶原因。

  原来周五下午的时候,阳阳和他的.两个小朋友私自去别的小区了,在门口的时候,他被摩托车撞伤了。吃过饭后,奶奶带着我们来到了医院看望阳哥哥,只见他躺在病床上,吸着氧气,身上多处贴着白纱布。我很难受,心里暗暗责怪那个骑车的人,也在心里想,自己以后一定要吸取他的教训,不能独自出小区,不能擅自过马路,要时刻注意安全,也希望他快些康复,早日去学校!

小学生的作文 篇4

  今天下午,我们玩了三个游戏,名字叫:硬币游戏。

  游戏分三个部分,第一个部分是看:看又分为五个部分,分别是:看形、看色、看图案、看字、看边,第二个部分是听。听硬币摔在地上的声音,第三部分是猜:通过上面两部分来猜硬币是多大面值的。哈哈,快来看看我们是怎么玩的吧!

  看:老师先给我们分成红、黄、蓝三个组。我是黄队的组长。然后,给我们每个组都发了硬币。我们组的是五角的硬币。它的外形是圆形的,金黄色的,正面写着中国人民银行,下面写着一个大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方写着“中国人民银行”的拼音字母。硬币的侧边有齿轮,一段一段分开的。

  听:在我们观察了几种硬币的外形以后,老师把硬币收了回去,把每个硬币摔在地上,让我们都说一说硬币落地的声音。我发现,一分钱是:当叮叮,二分钱是:叮叮叮,五分钱是:当当当,一角钱是:嗒嗒嗒,五角钱是:咚哐哐,一元钱是:叮哐哐。我们听了这几种硬币落地的声音后,都牢牢记在心里。

  猜:到了第三个部分了。老师让我们趴在桌子上,并选出几个小评委。然后,老师开始扔硬币了。老师先扔了一个硬币,让红组的一个同学猜,可是他猜错了。我们都觉得很可惜。老师又扔了一个硬币,这次,发出的`是叮叮叮的声音,这次,老师让我猜。因为第二部分的时候,我已经记住了硬币们的声音,所以,我很快猜出这是二分钱的硬币。哈哈,我答对了!

  游戏结束了,我们组赢了!老师表扬我们观察仔细!我很喜欢这个游戏!

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