【必备】校门口作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的校门口作文，希望对大家有所帮助。
校门口作文1
每天我去上学的时候，都有很多响声，有的是滴滴答答，有的是欢声笑语，还有的是朗朗读书声。
当我快要走进校门口的时候，我听见的第一个声音就是同学们的大声朗读声，之后又传来车子的喇叭滴滴答答的声音，然后又是在校门口的同学说这说那的声音，还有学校旁边的小卖部老板的吆喝声，虽然这是很吵的.声音，但是如果没有这些声音就少了一点欢快。
学校附近在施工，“把这个放在这里来，把那个放到这里来”工人大叔这样子叫着，虽然这很吵，但是如果听惯了，就会一点都不讨厌，反而很喜欢这种声音，不过我最喜欢的还是同学们书声琅琅的声音，那种声音，很大很大，连对面的十字路口的人都听得到，而且他们把课文读得很有趣，有的读英语，有的读语文，真好听。
我不厌倦这些声音，反而很喜欢它，因为它听起来很美妙，是校园门口的交响乐。
校门口作文2
不知道什么时候，以往的文具店都卖起了零食，里面要什么有什么。
每天早上或下午，小店门口总会挤着一大堆人，不时会传来“老板，我要买这个”的声音，虽然有些同学没钱卖零食，但他们还有一件法宝，那就是记账。这不，我们班最会赖皮的小l来了，只见他看见关东煮，就不顾一切地冲了上去，让老板给他加了许多肉串，贡丸，当老板问起钱时，他就不耐烦的摆摆手：“记账，记账。”就这样，他每天都来这个小店，新帐旧账加起来，他足足欠了小店老板四十多元钱。
后来，老板实在忍无可忍，便叫我们去催，直到第二天，他才把钱还了。因为这次“案例“让老板不敢让那个人到他店里来了，不仅仅这样，小l在其他店也有同样的.“案例”，对这个“惯犯”，店家已经无能为力，只好让我们去找他催帐。这些老板精明的可以，这个月的糖5角钱，下个月就是1元钱了，还有让我们买零食就能抽奖的商家，事实上根本就没有人抽到过一次奖，还有几个老板买一双一，价格却上涨了两倍。商家这么精明，可还是有人去买，不是我们太傻，而是我们太馋了，每次我们经过小店总是经不住诱惑，掏出钱来买零食吃。
校门口作文3
学校门口有两位看车阿姨，她们年龄差不多，但两位阿姨的性格却完全不一样。
一位阿姨很和蔼，每天上学时她都会微笑着对我说：“你来啦！”有一次我迟到了，她着急地对我说：“快进去吧！”每当到校门口时，不论天有多冷，有多热，都能看见她忙碌的身影，一会儿扫扫地，一会儿把自行车摆好。放学时，她有时会很关心地对我说：“今天你同学不跟你一起走吗？”“今天怎么这么晚还不回家？”之类的话，让人听了心情都会好很多。
而另一位看车阿姨则相反，我几乎每天放学时才会看见她。她有些急性子，好像很想让所有的车都停到她管理的范围里来。不管是从这里经过的车，还是停在路边休息的车，她都用手招几下，示意停过来。嘴里还用不标准的温州话说：“来，过来，停这儿来！”我顿时觉得她很讨厌。甚至人家往车库里开的`车她也不肯放过，并用更大的声音来招呼，不过很多时都没有成功。我那时真想和那位阿姨说：阿姨，你不觉得你很可笑吗！人家不想停这儿，你还硬要叫，他们会觉得你烦的！可是我不敢说。
这两位阿姨的差别真是太大了，真希望“急性子”阿姨能找出自身的毛病，下次再看见她时，能变一个样。
校门口作文4
学出来时，门口堆了一堆人，我以为又有打架事件了，想绕着走。
稍近些，却发现是个皮肤挺白净的男孩子，手里高高举着一小块黑板上面写着，某某县一得白血病的高中女生，没钱医治。我上前看的时候正赶上我们一高的主任训他，说什么"你有什么权利在我们这儿募捐们啊？要是想要钱到别处去。就是你们真的想募捐点钱，也是我们一高的.团委发起组织活动......赶紧走人，这不准摆摊！再不走，我撵人了......"
我当时相当气愤，对，这是一高的校门口，一高是全省的重点学校，示范性学校，有良好的口碑，可是有谁规定，一个重点学校的门口就不准有人搞活动，就不准有人献爱心，而只允许你一个区区的小主任有权利当着几十号人随意诋毁一个孩子的善举，而只允许你收点摊费而让小贩门乌烟瘴气地熏烤羊肉串？教学育人的圣地门口出现了一个孩子无声地呐喊，而教育者不是用教育，爱心，抑或是其他善举来伸出援助之手，反之则是用恐吓和谩骂......
我承认我也是懦弱的，我没有上前去制止。我只是，卑微地，悄悄递上两元钱。不敢再回头，看那个男生的眼神。
吃晚饭回来，天都黑了，而他，依旧站在那里，倔强地，像尊雕像。
校门口作文5
早晨，每当第一缕阳光洒在大地上，校门口就沸腾起来了。树上的鸟叫声，同学们的喧闹声，家长的催促声，给校门口奏响了精彩的乐曲。
还没到校门口，远远地看到穿着红色背心的志愿者家长忙碌的'身影，他们在给同学们保驾护航呢。他们把同学从车上接下来，送到安全的地方。这时，路边还跑过来几个背着大大的书包，脸上洋溢着得意笑容的同学，他们不用爸爸妈妈陪伴，能够独自上学啦。到了校门口，家长不放心，还要叮嘱几句。“认真听课，不要和同学闹矛盾！”“考试要检查一遍，不要粗心大意。”小孩随口应着，接过书包，头也不回地往学校里冲。有个同学没来得及吃早饭，拿着包子慢悠悠地啃着，妈妈在边上催促他快点，要迟到了。
值周的同学在校门口检查大家有没有戴红领巾，检查到一位同学的时候，发现他没戴红领巾，拦住了他。这位同学焦急地回过头追上妈妈：“妈妈，我没戴红领巾，进不了校门。”妈妈赶紧去小店买了一条红领巾，给他戴上。值周岗看到他的红领巾，才让他进了校门。家长在门口望着孩子跑进教室，才依依不舍地离开。
同学们都进了学校，校门口又恢复了静谧，教室里传来了朗朗的读书声。
校门口作文6
我在校门口前观察校外景物，啊！顿时感到家乡的美丽和繁华。一条大街贯穿南北，大街上人来人往，车水马龙。川流不息。人们的说笑声，叫卖声，汽车的鸣笛声打破了这个小山村的沉寂。大街两旁一排一排整齐的葱绿的树木像一把把遮阳的大伞为人们遮风挡雨，又像一排排士兵在保护着美丽的家乡。
大街的南面有一个铁道口。南来的北往的火车从这里通过，客车上满载着出差的、探亲的、旅游的人们奔赴祖国各地。客车上满载着各种货物运往四面八方。
大街的对面是联通大厦，这里高楼耸立，它把世界信息传遍千家万户。
大街的北面有一条大河，它像一条长长的白色的带子飘向远方。河面有一座桥，桥面两侧有白玉似的路灯，远远望去就像一朵朵白莲花在高高的灯杆盛开，把小小的县城装扮得格外美丽。
过了桥就是一个小广场，这里是人们休闲的好地方。绿得发亮的`草坪上有一座古香古色的小凉亭，清晨和傍晚总会有一些人来这里锻炼身体，有些老人聚在这里拉拉唱唱，自得其乐。
极目远眺，蓝天下一排排温柔的小山就像家乡的一道绿色的屏障。啊！我顿时感到家乡真像一幅美丽的山水画啊！
我喜欢校内的生机勃勃，更喜欢校外的美丽与繁华。
校门口作文7
“叮铃铃……”清脆的放学铃声一响起，寂静的校园立刻热闹起来。放学了，同学们在老师的引导下排成一条长龙，穿行于楼道里。等到了校门口，大家就如潮水一般冲出校门。平时安静的校门口，现在已经热闹非凡了，学生、家长和摊贩们早就挤得水泄不通。
刚出校门的同学神态各异，有的兴高采烈地冲向家人，有的垂头丧气、慢腾腾地走着，有的东张西望地找着人，还有的在左顾右盼、犹犹豫豫的不知想去哪……
除了同学们，家长们也是神色不一呢。不信你看，有的家长在等候区开心地与其他人聊天;有的家长已经急得开始跺脚;有的家长不断的挥手，试图引起自家孩子的注意;还有的家长不管不顾的坐在电动车上玩手机……
热闹的人群中，最引人注意的要数各种各样的'摊贩了，摊贩们有卖爆米花的、有卖煎饼的、有卖棉花糖的，还有卖我最爱的烤肠的。这天，我高高兴兴地买了一根玉米肠，小心的尝了尝“咝，好烫呀”。真是心急吃不了“热烤肠”，我只好把它吹凉下来，才一口一口的吃掉!环顾四周，还有很多同学在争先恐后地去抢购自己钟爱的美食呢，摊贩们的吆喝声更是此起彼伏。
过了很久，大家都回家了，学校门口又恢复了之前的宁静。
校门口作文8
学校的门口就是一个充满广告单的地方。每天放学，一旦走出校门，就有一堆人冲上来，一手抱着一堆广告单，一手准备把广告单递给你，眼睛盯着你，好像他们的希望都寄托在你身上了。
他们会不停地说什么“小朋友，拿一张吧！”、“可以报名的！”、“有优惠！”……说法各式各样，我招架不住，照单全收。少的`话，折个纸飞机飞了；多的话，懒得折，一把全扔垃圾桶里得了，但他们估计忙活半天却一无所得。
慢慢地，我干脆不拿这些广告单了，这样往往会遭对方的白眼，那位“广告员”冲我过来，说道：“小朋友，请你填个表，可以免费去讲座听课。”我应了声“不用了”，转身就走，没想到，他竟然啧啧嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的单子，你还翻白眼，这什么规矩呀？难道，我必须拿吗？理你就不错了，还这样。我不理他，自个走了，当然他也没撤。
最近，我想了一个办法对付他们：绕开他们走，总往旁边偏僻的小路或车库走。没想到，他们更狠，边追边喊，我哪敢停留？赶快跑走了，这些家伙，要不是校门挡着，早都到学校里去开展“工作”了！真希望有一天，学校保安能把这些“广告员”赶尽“杀”绝。
校门口作文9
20xx年新年第一天，镇海聪园路地铁站工地里，工人们正在紧张忙碌着，有的操作水泥搅拌机，有的开叉车运材料，有的浇灌水泥，一片繁忙景象。看来，一出校门就能乘地铁的梦想离实现不远了！
记得第一次坐地铁，还是两年前，那时，宁波地铁二号线刚开通不久。在这之前，我们去宁波都是爸爸开车，但路上汽车川流不息，时而堵车、时而红灯，车子经常走得和蜗牛一样慢，要一个小时左右才能到宁波。那次，爸爸妈妈要带哥哥和我去宁波城隍庙吃小吃，妈妈说：“地铁开通了，我们坐地铁去吧。”我们好开心啊，长这么大，虽然坐过高铁，但还没坐过地铁呢！最近的`地铁站是清水浦站，我们就在那上的地铁。一上地铁，别提有多舒服了，车厢干净整洁，座位又宽又大，开起来后，望着两旁向后飞速倒退的美丽景色，我心里乐开了花。不到半小时就到了鼓楼站，真是既方便又快捷，还更舒服呢！那时，我就想，要是地铁能修到家门口，修到校门口，该有多好啊！
新的一年，地铁修到校门口的愿望很快就能实现了，我好希望，地铁修到家门口的愿望也能实现啊。我相信，随着信息和高科技的不断发展，我们的生活会越来越好。
校门口作文10
早晨，我背着书包走在路上，边走边吃早餐。不一会儿，我便走到了大门口，“咦？，怎么又堵车了？”我想。我看了看手表“七点四十分了”我自言自语地说，“每天这时候都会堵车的。”想着想着，我走到了校门口。
“嘟 嘟”一阵喇叭声打乱了我的思绪。我回头一看，一辆小车飞奔过来，吓得我连忙让开了。“嘎”地一声小汽车停了下来，车门打开了，一个小男孩走了出来，他的爸 爸帮他背好书包，耐心地对小男孩说：“上课认真听，不要开小差，多喝水……”不等他爸爸说完，他就不耐烦地说：“知道了，知道了。”说完就飞快地跑进校 园。他爸爸还是不放心，摇下车窗玻璃，头伸出窗外，看着小男孩走进教室，直到看不见人影才开走了小汽车。
再往小卖部看看，小卖部挤满了人，他们都在买东西。有的在买零食，有的在买玩具，有的在买文具。有些人在左挑挑右选选，一直不知道买什么好。
“哟”校门口的`垃圾桶边还站了许多人，都拿着吃剩的早餐围在垃圾桶旁。
校园的早晨真热闹！
校门口作文11
学校，是教书育人的地主，每天都有许多同学出入校门口。校门口是每天上学、放学时最忙碌的地方。
驻足于校门口旁一会儿，你会发现同学们陆续进入学校，有的是二个人结伴而行，相互间讲着话；有的人手提着外衣的衣领一路快跑，也许是因为天气还不是太冷，外套还不需要穿上；有的人脸上笑嘻嘻的'，想着自己某件开心的事，偶尔也会自己笑起来。
到了学校门口“黄线”处――即汽车减速带那儿，所有做自己事的同学都停下了刚才的活动，在那里立正，将自己的右手高举过头顶，敬一个标准的队礼，叫一声：“老师早。”
这时你会看到门口八位值勤队员早已准备就绪，穿着整齐统一的校服。手臂上戴着值勤标志，目光整齐地看着进出的同学。见到老师进入校门，其中一位同学会带头喊：“敬礼！”，其余七人则齐声应道：“老师早。”
进入校门，另一批值勤队员正在认真擦着下班柜。只见他们一手拿布，一手扶柜，认真地擦着，根本不受外界的影响。
校园是同学们汇聚的场所，而校门口每天都是忙忙碌碌的。
校门口作文12
今天，校园来客人喽！那是一只“大青蛙”。你肯定会觉得很奇怪吧？喧闹的城市里怎么会来一只青蛙呢？哈哈，让我来告诉你吧！
这只青蛙是专门来我们学校“做客”的，它全身绿色，咧着嘴巴笑眯眯的。它呀，是一个回收旧衣服的“收纳箱”。这是三（6）班同学和老师一起想出来的方法：当你有一些不要的旧衣服的时候，你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的时候，它们会被运到工厂里，把旧衣服进行一步步地分解。最终，它们就又会变成一尘不染的新衣服了！神奇吧！？
可是，因为有一些同学还不知道这个“大青蛙”有那么好的`功能，所以有一次，我们班的一位男同学就闹出了笑话。那一次，他从一个“大青蛙”里拿出了一个“捶背棒”，他觉得这好东西扔了怪可惜的，于是放到了班级里来。还得意洋洋的，让我们知道后哭笑不得。因为那是“大青蛙”里边故意放着的！哈……
还有几次，有几个同学还把垃圾扔了进去，哎！可怜的“大青蛙”啊！
真有趣儿，刚开学就迎来了一只“大青蛙”陪伴我们，这让我们时刻都要记得不能浪费，保护环境和节约资源。让我们的校园和我们的地球都变得更美丽！
校门口作文13
我们学校门口有两棵法国梧桐。每天早上，这两位士兵都笔直地站在那儿，欢迎同学们的到来。它们从早站到晚，从不觉得疲惫，或许因为这是它们两的职责吧。
这是两棵长相奇特的树，它的树枝就像一只可爱的小手，早上欢迎同学们的'到来，晚上和同学们说再见。我们也很喜欢这两棵树，所以每天都会派人去打扫。
这两位士兵，不管刮风下雨都坚守着自己的岗位，毫不动摇。因为冬天的来临，风把叶宝宝吹落了。它的头顶光秃秃的，只剩两颗树干了。它们不觉得伤心，冬天来临是自然规律，叶宝宝也会化作泥土帮着梧桐继续生长。真所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
两棵梧桐不焦不躁，静静地等着，等着春天的到来。就在这几天，我们惊喜地发现树枝上有了些绿意，相信不久的将来，它们身上又会重新抽出枝条，长出嫩叶。等到了夏天，它们会变得很茂盛。引得众多鸟儿前来筑巢。梧桐树晴天成为太阳伞，雨天成为雨伞，简直就是“鸟的天堂”。当然，鸟儿们也是梧桐树的忠实守护者，给它唱歌、捉虫。我仿佛听见了鸟儿们的欢唱。
我喜欢我的校园，更喜欢校门口的两棵梧桐。
校门口作文14
刚下车，我带着愉悦的心情，大步的跨向校门。突然，我的脚步戛然而止 。
那是怎样一番情景：一位老人正跌跌撞撞的走来，他步履蹒跚似乎一不小心就会摔倒。衣衫褴褛，全身上下都脏兮兮的，身穿大袄，但因太脏了，使人分辨不出到底是什么颜色。他的头发乱糟糟的，杂乱不堪，夹杂着一些碎屑。也不知道他多长时间没梳洗了，脸上黑一块白一块。皱纹在他的脸上调皮的'玩耍。他的嘴还嘟囔着，念念有词。我虽然听不见，但我看得很清楚，他在瑟瑟发抖。
我又瞧瞧他的下半身，呀，他穿着一双破烂不堪的鞋，脚跟裸露在外面，裤子也不够长。唉，他真可怜。
我正端详着他，沉浸在思考之中。同伴使劲一拽我，我愣是没回过神来。过了一会，我回过头来，发现他依旧在吃力地向前挪动。可是在他的周围，多了讥讽，多了嘲笑，多了鄙夷。他的举动只是别人眼中的笑柄，有些人连瞥一眼都不不瞥，只是无动于衷。
为什么，连这最起码的怜悯之心都没有吗？
面对此景，我也只有深沉的思索和沉重的叹息。
校门口作文15
你知道我们校门口的“风景线”是什么吗？那就是垃圾。
垃圾在我们校门口严重破坏了我们校园的形象。而且占地方，使校门******通堵塞。最近，垃圾常常在我们校门口游荡，使校园里“纸屑满天飞”。垃圾还有许多不好之处，比如：果皮扔在校门口时，骑车的`家长不小心就会被果皮绊倒。由于垃圾占地方，校门口经常挤满了人。
这时，一位家长骑车来接孩子了，我发现他车子前方有一块果皮，我真担心他会滑倒，可他却全然不顾，果然，不出我所料，车子的轮胎一滑，连车带人一起摔了出去。我见了，立即跑过去扶起他和车子，将果皮扔进了拉机箱。显然，垃圾对我们的影响有多大。看到这儿，我不由自主地拾起垃圾，扔进拉机箱。
我向前走了几步，再回头一看，啊！这结果让我大跌眼镜。我刚拾起垃圾的地方又堆满了垃圾。
为什么垃圾会光顾我们校门口？还不是因为同学们乱扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人们将垃圾扔进垃圾箱，使校门口回到原来的整洁。
同学们，你们可别再乱扔拉极了！
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