成长作文

时间:2024-01-11 09:38:48 话题作文 我要投稿

成长作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的成长作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长作文

成长作文 篇1

  小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。在我的成长中也经历过不少的错误和挫折。在我刚进兰田的那一年,几乎是一刹那间,父母对我的要求有天高,功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺,整天被抽啊抽,无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。 那是预备期中考试,我信心十足地迈出了考场,等待着令人激动的消息。 不久,爸爸走来了,他说我数学成绩是93分,考得不错。我露出了笑容,可我怎么都没有想到,笑容终究不属于我…… 过了一会儿,爸爸又来了,他气势汹汹地来到我身边。 “啪”,一巴掌打在我的脸上,火辣辣的`疼。爸爸从桌上拿起一张试卷,是语文试卷,课外古文零分 ,总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容,我害怕了,我知道一场灾难即将来临…… 那次考试是我永远的痛,自那以后,我想发愤读书!可是总因为控制不住自己,老毛病又犯了,成绩总是不理想 。老师和父母是站在同一战线上的,说着同样的话,我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐,有时欢天喜地,有时愁容满面。秋风捋起一网树叶的优美,我无权观望;春光照耀一池清水的壮丽,我无权欣赏。两条红线交叉次数的减少是我唯一的目标;分数的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中,我只能选择前者。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

  错误和挫折使我们变得聪明起来,成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

成长作文 篇2

  不同的人对读书的感受都有所不同。像我,我将读书当作一种享受,没什么比安静地坐在书房里看书更享受快活了。

  读书,特别是看好的书籍,在看的过程中,我们会感觉正在与一位高尚的朋友进行着思想交流。好的朋友可以教给我们好的东西,甚至让我们更好地感受生活带给我们的一切,让我们更好更快地成长。

  学校的课堂只不过是多一个老师在引导我们,多一些同学在促进我们,多了一张我们渴望被人认同的证书而已。我常常在想,学校是否就因可以分发给我们那份证书而特别,否则我们在家自习与在校学习又有什么不同?得到的结果好似就跟我自己想的那样,并没什么特殊之处可言。学校不过就是一个可以将不同的学者召集在一起的地方,然后她的命令一下,所有的人就都朝着那一个闪亮的地方奔跑。这就是读书的悲哀了,把一切都归在学校里,除此之外,课外的读书好似就没什么益处可言了。甚至家长也会禁止我们看除了学校发的书本以外的书籍。有人说现在读书学到的知识也没什么用,其实,我们从学校里学来的知识并不是一无所用,虽然它们确实是死的.,但人是活的,一个生命的复苏,往往是由死到生的过程,而我们人的大脑对于书本上的那些知识来说,就是一个可以使它们复活的机器。就像看书一样,每一次看完之后,我们都会有一些感受,于是,它们不就成了我们的东西?这样一来,它们就成了活的东西,是我们在过去的知识上创造出来的,它们是活的了,像我们一样,它们会跳了。

  我读书,我喜欢,只是因为我想在思想人格方面提高自己,希望我可以受人尊敬,也希望能够依靠我的力量让身边的人更美好,所以我读书。我并不认为读书不可以为我们带来什么,因为我也是从读书的过程中得到成长,比在读书过程中我所得到的快乐,比如从交流中我所得到的思想上的理智,比如将它们当成自己的偶像,让自己更纯洁、更善良、更胸襟宽广!这就是我读书所得到的目的。关于读书,不同的人会有不同的感受,不管我们各自的感受是什么,我们都应该相信读书是一件让人受益的事,没什么事比读书更好的了。

成长作文 篇3

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”于我这样一个对阅读如饥似渴的少年,它在我的成长过程中更是功不可没。至于其中的趣事,更是数不胜数。

  四年级的时候,我疯狂地迷恋上读罗尔德·达尔的书。不管是《了不起的狐狸爸爸》,还是《玛蒂尔达》,都教我沉迷其中、不可自拔。我常常畅游在罗尔德编织的奇幻世界中,跟随着主人公的喜怒哀乐,在故事里恣意行走。

  一天晚上,正当我津津有味地看着罗尔德写的《好心眼儿巨人》时,爸爸像坦克一般的脚步声在我的门口响起。他打开门,二话不说地关上了灯,我也只得与我最好的“朋友”告别了。但我不甘心就这样离开他,为了再次相见,我狠下了心把第二天早上的闹钟调到了凌晨五点半。就这样,我又可以如愿以偿地与我最好的朋友——书,相见了!在这本书中,我学会了忠诚,学会了勇敢,学会了爱。

  记得还有一次,终日浸在图书馆的我,自愿报名成为一名义工。起初,我做得很认真,兢兢业业、一丝不苟,生怕出现什么问题。可是慢慢地,我就被馆里成千上万的图书磁石般地吸住了,我的脚像扎了根,一动不动。我的心七上八下:一边是工作,一边是看书,如何是好?这时,我仿佛看见了一本长着翅膀的书,它环绕在我的'身边,给我鼓励。它说:“要做一个有责任心的人,哪怕万分不舍,也不能丢下工作!”我羞愧地低下头,在上万本书的注视下,认真工作。实在忍不住的时候,才偷偷拿起一本书,翻上一两页,又触电般地把书合上……是书,让我成为了一个更有责任、担当的人。

  读书使我成长,正是对书的如饥似渴,让我对世界不断产生新的认知,使我变成了全班公认的“博士”;读书使我成长,正是书的潜移默化,才让我更加感恩父母、热爱生活!

成长作文 篇4

  也许我是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在老师的疼爱之中,这种幸福就像大海一样无边无际。可是我发现,这种事情你说了不算。

  或许是受爸爸的影响,我从小就很刚强,决不让别人欺负我。爸爸见此,就带我去学武术。由于我的进步很小,爸爸很生气了骂我,我很难过地哭了。妈妈总是抱着哭红了眼睛的.我,说:“让让她吧,孩子还小。”爸爸把手搭在我肩上,深情厚谊地说:“丫头,既然你那么想成长,那你在成功之前,必须要学会面对那些始料不及的挫折。”那时候我还小,听不懂爸爸的意思,只知道他放在我肩上的手很重。——哦,成长,让我懂得如何面对挫折。在那次之后,我喜出望外地发现的武术进步了许多。

  妈妈总是爱看着我,然后叹一口气说:“哎,你什么时候才能长大啊?”每当我戴着队徽,挺着胸脯,精神饱满地回到家。妈妈说:“还是个孩子!”直到发生了一件事,妈妈才对我的展颜而笑——很多人都会骑单车,我不得不学单车。妈妈对我说:“像你这样的人学会单车,那地球就会倒着转。”终于,在我的“摇车曲”中,一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的车撞最。当时,我心里起了一个小小疙瘩,脑袋乱轰轰的。当我搀扶着这位两鬓斑白的老奶奶回到家,才发现这位清瘦的老人居然是独居老人,我道歉后,信誓旦旦地说:“我会经常来看您的。”后来我做到了,直到现在,妈妈才欣慰地看着我——哦,成长,让我懂得责任。

  去年暑假,我有幸去了海边。脱了鞋,挽起裤脚,在沙滩上走,回首一看,蓦然发现身边的脚印,横着,竖着,斜着,正着,深深浅浅……

成长作文 篇5

  人生就像一场子旅途,途中所有的风景都值得停留观赏,包括那朵阴暗的云。

  当我真正认识到什么是文学时,便心中憧憬着,有一天,自己的作品可以被人所认可。至少我在这件事之前是这么想的。而改变我想法的是我写下来的第一篇童话。

  终于把这篇作品完成了,我在心里庆幸着。这可是我写下的第一篇童话的灵感正是源于老师的一幅看图写作。我美滋滋的端起稿子读起来。这篇文章真是精彩之中不失童真,童真之中不失风趣,风趣之中又不失精彩。总之我认为,这篇作品简直就是好得不得了。

  突然我想到了一个好主意,这么优秀的作品,一定会得到别人更多的赞赏。何不如把它发表到网上。

  激动不如行动,然后我就真的发表到了网上,并且投到了两个网站,没想到竟被同时录用了。我更加骄傲,心情被得意与自满推到最高。

  但接下来的评价却令我大跌眼镜。

  有说我抄袭的,有说我写得差,而支持我的话语却是寥寥无几。

  我坐在电脑前发呆,自己第一篇的作品竟被奚落得如此惨。而之后的.几天我都没有勇气打开电脑,更没有勇气提起笔继续写下去。

  那时我才刚上小学,我去找了让我认识到文学奇妙的一位导师。

  我委屈地向倾诉着,说着我的不满。

  他摇摇头,对我说:“看来你还没认识到文字真正的含义。文字是用来抒发自己情感的工具。有些文字可以写给大家看,有些文字可以写给自己看。但是,不管怎样,你都要抵住外界与论的压力,护守好自己的文字的感觉。而且,你对自己的文字也不能太过自满。”

  听完他的话,我一言不发地走到了家。

  接下来的几天里,我一直在想老师的话。

  但当我手中拿着《全国小学生精品作文》入围银奖通知书时,我突然想通了老师的话。

  是我对自己的作品不够信任才会有恐惧。

  是我对外界的抵触而让我丧失了对文字的追求。

  可是,写出自己喜欢的作品,写出精彩的作品,不是我对文字最初的追求吗?而现在,我则是彻底的想清楚了,守护自己的文字,相信自己的文字,爱情自己的文字是我现在应该努力学习的并实施的。

  谢谢把我从云端推落,才让我好好看清楚整片天空。

  到最后,我只是坚持书写这个动作。

  把自己对文字的感觉挥洒到极至,不自满。在往后的几年里老师也常常告诉我们好作品是修改出来的。而且想当年那些评价,不仅莞尔一笑,现在回过头来,读我那第一篇童话的确是一此稚嫩,青涩。那些都是对我的作品的肯定,近乎柯刻的评价只是想让我把作品写得更好。

  而现在,面对我极高评价的时候,我也明白了怎样正确对自己的文字。

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