(精品)成长的作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的成长的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
自古以来学习一直受人们的重视，而学习方法始终在不断改进。从历史上的科举制到现在小组合作学习。凸显出人们对学习重视。
学习犹如灯塔，迷失在漂洋大海上时的指路标;学习犹如雨水，不断的滋润我们成长;学习犹如阳光，我们在寒冷风霜里得到温暖。小组学习便是带领同学们走向新时代学习的路标。
以前，我至今都还记得双人桌时与同桌的事情。班上学习好的并不多，不是每个学霸都可能坐在你身边教你不会的知识。那是我就像只无头苍蝇。老师在课堂上不断的讲课下面却是同学们嗡嗡嗡的讲话声。这让想学习的同学感到无奈，而老师们也很辛苦。
我在小学的时光并没有这样的经历，上中学后的小组学习却让我新奇不少。我发现我可以更多展示自己，同时也为自己能表现的更好而努力。粉笔不再只是在老师中挥舞着自己的价值，它更是在我们手中绽放光彩。老师也更加轻松，笑容常常浮在脸上。
合作学习是我很喜欢的一个环节。这让我们同学之间对一道题有不同见解而争辩。而老师在最后论出谁才是赢家，这让我对这个知识点更加深刻。在展示过程，同学们不甘站着上课的辛苦的同时也体验了老师上课时是怎么样的。同学们在讲出自己的见解时提高了自己的语言水平和勇气。这对以后的工作是有积极向上争取的`机会的作用。
课改中也有不少人持反对意见，但最后课改的成果却让不少人心服口服。在导学案中，不少同学在老师没讲之前可将知识预习了有了自己的见解，这让老师们上课更加容易同学们听课更加认真。
现在如果说成绩是证明自己的方法，而小组合作学习便是坚固的基础。如果说同学们变得更加团结有荣誉感，而小组合作学习便是把他们凝成一起的胶水。
我们更应适应与接受新的资源，这对于我们更是一个挑战。课改是中国教育的挑战也是各大学校的挑战更是我们学生的挑战。面对挑战，我们要勇敢面对。努力把课改变成我们进步的方向，我与你们共同努力!
成长的作文 篇2
时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的.大门，回想起那件事我六岁的时候，爷爷给我买了一辆自行车，由于这辆自行车左右都有轮子，所以不会倒下。小时候经常骑，后来不怎么爱骑了，一直放在车库里，已经积起了一层厚厚的灰。 有一天我回家看见一个个子和我差不多高的男孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰，真威风啊！我回家后就吵闹着要妈妈把自行车上的两个小轮子拆了。妈妈对我说：“把小轮子拆了你会摔得很疼的。”我说：“我不怕疼。”最后，妈妈拗不过我，只好把两个小轮子拆了。
第二天正好是星期天，天气特别晴朗，妈妈也在家休息。她一大清早就把我叫起来，我疑惑地问妈妈什么事情，妈妈说：“今天教你骑自行车。”我欣喜若狂，急忙换下睡衣。把自行车从车库里推出来，一开始妈妈扶着我骑自行车，可妈妈手一松，我就摔得四脚朝天。终于我坚持不住了，大喊一声：“我不练了。”就气冲冲地准备回家。这时妈妈大声地说我：“胆小鬼，这点痛都受不了，做事一定要不怕苦，不可以半途而废。”然后她又温和地说：“我相信你一定会成功的！” 妈妈的话鼓励着我，我忍着痛又骑了起来，摔了一次又一次。终于，妈妈松开了手，但我还是骑在自行车上，没有倒下。“我成功了。”我大叫道。
这不过是我成长中的一个小插曲。但是通过这件事却让我明白了无论遇到什么样的困难，都要有恒心和信心。
童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
成长的作文 篇3
感谢您，实验，是您教会了我自主自律;感谢您，实验，是您教会了我自主学习;感谢您，实验，是您教会了我自主探究。
自制力强了
在小学，我虽然话不多可也不算少。有一次班主任给我换了一个同桌，让他把我当榜样学习。然而这个同桌却是我的好朋友，我不禁非常兴奋。第一节课，我就和他在私底下窃窃私语，却被老师发现(平时老师发现一次只会提醒，因为现在是期中考试复习阶段，所以很生气)，他非常生气：“你怎么可以上课说话!给我站到后面去!”事后我很后悔，因为老师让他坐我旁边，是想让他把我当作好榜样，可是我却把他带坏了。而进了实验中学，不知道为什么，可能是教学方法或是老师的上课态度让我上课几乎不讲废话。
组织能力强了
刚进入中学，我就发现了一个特点，几乎每个人都有自己的一个“职位”。而我也成了大组长。以前我当组长，做事总是拖拖拉拉，而组员也不听我的`分配，各管各的，所以每次比赛都是最后。现在，除了几个顽固分子不听我，其他人都听了，大家团结，所以连收作业都不是最后。
学习态度变了
在小学我虽然学习成绩不错，但是我讨厌学习，每天都是硬着头皮上学，还总是对妈妈说明天不上学。但是进了师大实验中学，每天都是高高兴兴上学，开开心心回家，甚至连一向很讨厌的语文也喜欢上了。
感谢您，实验，在您的怀抱下，我学到了许多知识;感谢您，实验，在您的教育下，我学到了怎样发现事物的优点;感谢您，实验，在您的呵护下，我找到了我人生启航的目标。
成长的作文 篇4
成长的足迹曾经苦涩的日子，在回忆中的画面里，已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，日昼的繁荣和喧闹渐渐消声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。不知从何时起，我的耳边总是听到那两个字眼；‘成长’。这是一个多么奇怪的称呼，又是一个多么可怕的名字。让我忍不住好奇的伸手去触摸，却又因害怕而常常畏缩不前。
这早已不再是那个豪放，敢作敢当的我，而是一个胆小害怕受伤的“可怜虫”，我怎么了？抬起头，又望见那原本皎洁的明月，变得黯然无色，孤寂的心中又添加了几分凄凉。让我陷入长长地深思：“成长是什么？“正是心存这个疑惑，让我的心上仿佛压着千斤的巨石，压得我喘不过气，压得我精疲力竭，一个信念在我心中泛滥起来。于是，我便踏上了寻找自我的道路。路的途中早已是绿草如茵，高大粗壮的白桦树，迎风挺立着腰杆，顶天立地。在寒风的鞭策下依然昂首挺胸。那曾经柔弱的身躯不见了，肆意纷飞的泪花不见了；那曾经弱小的树苗不见了，天真可爱的女孩不见了。望着眼前无尽头的道路，我不禁为之一震，一丝茫然，一丝苦涩，一阵欣喜——成长的名字叫勇敢。又不知不觉，沿着记忆的小路，走进了记忆深处。又是那阵雨，又是那片草地，我站在这里，可却只剩下了我一个人，望着那生机勃勃的嫩草，耳边仿佛又是清泉般的欢笑，激荡在雨中，也激荡在我的心中，久久不能平静。雨下的更大了，狠狠的砸在我身上，可我却浑然不觉，呆呆的望着，眼睛也蒙上了一层白雾。雨淋湿了我的头发，雨浸湿了我的衣裳，雨漫湿了我的全身，滴答滴答的滚落在地上。心寒了。“成长是什么？“我好像懂了，又好像更迷茫了。———成长的名字叫孤独。忘了吧，什么都过去了，一切都只是瞬息，我迈着沉重的步伐向前走去，只留下一阵回声。毫无思绪的走着，可我又走到这里，”我竟然走到了这里。“我不可思议的说道，眼前是一栋栋整齐的教学楼，宽敞的.操场上飘扬着一面红旗在向我招手，心中有一种说不出的轻松，身体也似乎舒展到说不出的大，哇想这也是———成长的另一个名字叫回忆。原来，我一直都在盲目的追求自我，沉浸在那让人难以忘怀的过去中，思念着童年，向往着童年，不断地追逐着过去的脚步，也因此停滞了前进的步伐，久久徘徊在过去，舍不得放手。而我之所以如此，是因为他给我带来了太多美好，因此在夏天的骄阳的炙热下，我只好走在他人的阴影里，走在过去的羁绊中。
成长的另一个名字叫留念。成长在风雨中，成长在胜利中，成长在失败中，只有身处在不同的成长中，品味成长的酸甜苦辣，不用畏惧，不用担心，勇敢坦然的面对成长中的一切。给自己鼓励，给自己快乐。不要被眼前事物迷失了方向，要勇敢的接受成长，平静的对付成长，从容的挑战成长。此刻，我的心又是一阵愉快。
成长的作文 篇5
哲人说过，成长就是一个不断失去的过程。换句话说，你在失去，你就在成长。
小时候，我家住在顶楼，是六复七的复式房。七楼的阳台可以说是整栋楼最高的地方。那时，我非常喜欢看动画片，爸爸妈妈会给我买回来各种动画片的DVD，如《狮子王》、《托马斯与它的伙伴们》系列、《果宝特攻》系列、《猪猪侠》系列等等。我翻来覆去地观看那些碟片，刚开始看得惬意十足，慢慢地，连最爱的《托马斯与它的伙伴们》也看得有些腻了，就像那些豪门大户，天天享用珍馐美味，到后来鱼翅燕窝也寡淡无味。
大约是我5岁左右的一天，正值午后，火辣辣的毒日炙烤着大地。家里人都在午睡，我独自看着动画片，十分无趣——早已观看过十余遍的片儿，及窗外透着焦糊味的热浪，都让人狂躁不安。人在极端状态时会生出一股“聪明劲儿”，我的脑海中闪现一个自己逗自己乐的玩法：倒不如把这些无趣的碟片一张张扔到楼下去，看着它们翩翩飞舞地扑向大地一定很有趣，更让人开心的是还能让爸爸妈妈再买新的碟片。于是，我翻出一个大塑料袋，嫌弃又满怀期待地把那些沦为弃物的曾经的宠物一张一张地丢进去，不得了，有近200张。
我费力地拖着大大的塑料袋，尽量不弄出声响地往楼梯方向移动着。我时不时地探头探脑，侧着耳朵聆听，生怕爸爸妈妈午觉醒来。终于到了楼梯口，我一只手提着塑料袋的手环，一只手托着它的底部，十分吃力地把那庞然大物举上一个台阶，然后猫着腰，两手稳稳地攀着台阶，缓慢而平稳地先迈上一只脚、再迈上另一只脚。听长辈们说，这好像是我与生俱来的一种爬楼梯法，当我刚学会走路的时候，爷爷奶奶真是担心得不得了，怕一个晃眼我就爬上楼然后从楼上滚下来，一次奶奶偶遇了我用猫式攀爬法上楼、下楼的全过程，然后全家人坐在餐桌旁分析总结出这好像是我从娘胎里带来的自我保护法。就这样，我和那一大袋碟片站在了同一台阶上。
如此循环往复，我终于爬上了7楼。我长吁了一口气，7楼是一个大大的会客厅和一间客房，此时只有我一个人独享。我四脚朝天地躺在地板上休息了一会儿，等体力稍有恢复，我又拖着那个大袋子往阳台上前进。总算到达阳台，我情不自禁地哼起儿歌来。被兴奋冲昏头脑的我，一大叠一大叠地往楼下砸着碟片，一会儿功夫，弃物全扔光了。
我意兴盎然地倒退着爬下楼，爸爸妈妈午睡也醒来了。我赶忙扑向给他们：“爸爸妈妈，我想买碟片。”“你的碟片都看完啦？”我顿了一会儿，将刚才的`“趣事儿”一五一十地告诉了爸爸妈妈。听罢，爸爸语重心长地对我说：“旺生，你知道吗？往楼下扔碟片是很危险的，如果碰巧有人从楼下经过，或者是砸到楼下的小动物，怎么办？另外，我们看过或用过的东西，可以捐赠给偏远山区的小朋友，或者是到二手市场交换我们需要的物品。因为想要新碟片，你就这么不珍惜地把旧碟片扔了，我们应该善待任何我们拥有的。这一次，爸爸妈妈不会给你买新碟片。”
扔掉旧碟片没有为我换了新碟片，但让我明白应该善待任何拥有的。正如木心的文章《童年随之而去》中所讲的道理，或许只有恒定不变的物才不会失去，其他任何生灵，都会成长，也就都会失去。
成长的作文 篇6
大海是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃；天空也是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散。心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金色般的激情，半月似的忧郁……
那么，成长有色彩吗？
有！不同的成长阶段有着不同的色彩，才构成我们这丰富多彩的人生。
孩提时是白色的，是蓝天中一朵朵白云的色彩。没有烦恼，没有忧伤，只有数不完的愿望，只有听不完的故事。永远天真灿漫，无忧无虑。无邪的眼睛透射出纯洁的内心世界，就像一张洁白的画纸，没有一丝污染；像一汪清泉，没有半点杂质。给人纯纯的.享受。
少年时是绿色的，是沙漠中一片片绿洲的色彩。胸有成竹，祷著满志。有着美妙的梦想，有着不平凡的抱负。炯炯有神的眼睛中焕发出闪亮的光芒。他们就像小树茁壮成长就像雏鹰展翅欲飞。满怀着自信，宣战未来，满载着希望，点亮未来。
青年时是红色的，是奥运会上一次次升起的国旗的色彩，充溢着一种令人热血沸腾的激情……为祖国的强盛奉献自己的火热的青春。不在乎鲜花，不在乎掌声，只在乎心灵的追求与慰藉，热情的宣泄与平衡。展开青春的翅膀飞扬，用燃烧的生命创造奇迹。
到了中年时是灰色和褐色的，是暴风雨前那一片片阴沉沉的云朵的色彩，永远那么深沉，永远那么宁静。严肃的面容，多了几分镇静，多了几分老练。始终刻画着进经历沧桑岁月留下的痕迹。褐色的面容、深邃的目光中，只有坚定和沉着，仿佛天塌下来，也面不改色。
最美不过夕阳红，温馨又从容。这是老年时眼中的色彩。是的，不管成长中有再多的色彩，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光艳夺目。
成长并不是一束白光，而是有赤橙黄绿亲青蓝紫七种甚至更多的颜色。
让我们拿起画笔一起来描绘成长的色彩吧。
成长的作文 篇7
我知道我并不优秀，我知道我并不耀眼，但是我有我的自尊与骄傲，我可以缓慢而优雅的成长..... ——题记
“喂，那个那个谁，你过来扫一下这里！快点快点，要上课了！”夏吟趾高气扬，骄傲的像个女王，对着夏木发号施令。夏木拿着扫帚，低着头从她身边走过，听见她对着李韵涵说：“哼，天生一副笨蛋样！”夏木听得清楚，心里也清楚，夏吟口中的笨蛋就是说的她。夏木无言，默默地扫完了垃圾，忍受了夏吟的嘲讽。
是的，这就是夏木，这就是八年级十班第四十五名学生夏木，这就是可有可无的夏木，这就是明明听见了别人的嘲讽也要忍气吞声的夏木，这就是明明受了委屈也因为自己的胆小怯懦而不敢反抗的夏木。渺小，卑微，一个无足轻重，灰溜溜的跑龙套。
讲台上，老师脸色凝重，声音冰冷的念着这次期中考试的成绩 ：“第一名，夏吟；第二名，李韵涵；....... 第五十名，夏木，语文115分，其他都不及格......”夏目趴在桌上，把头埋在臂弯里，她怕一抬头，就被班主任堪比堪比核辐射的目光杀死。“这次考试，大家都考得不错，我们班的平均成绩位列第二，值得鼓励......但是，”随着一个转折，老师的语气降温到零下40摄氏度，“部分同学的成绩下降幅度太大了，我都不知道他是怎么做的！”听见这话，夏木猛地打了个哆嗦，她暗自祈祷老师别点名，但是......“嗯，夏木，来，你来给大家说一下，那个数学怎么做选择题能一个也做不对，英语单词怎么写能一个也写不对！怎么语文考高分，政治，历史却不及格！”老师话还没说完，便有人开始起哄，笑声不绝于耳。在恶意的笑中，夏木涨红了脸，她紧咬着嘴唇，保持着缄默。“哼，也许，她语文还是抄的呢！”不知是谁说的，这又引起了大家的笑。夏木抬起头来，寻找着说话的人，她的手紧紧的握成了拳，她在扼制着自己的愤怒。但当她看到那个人时，却只是垂下了眼帘，握成拳的手慢慢松开了，因为那个人是夏吟，是无论什么都强她千百倍的夏吟。所以，她选择了忍气吞声。也许是夏吟的话太过了，一直低着头的夏木蓦地抬起了头，用一种说不清，道不明的眼神盯着夏吟，全班同学都被震住了，他们都没见过这样的夏木。僵持了片刻，夏木转过了脸去，泪水再也压制不住，打湿了桌上的试卷，打湿了那不堪瞩目的成绩，同时也打湿了夏木那颗本来就伤痕累累的心。
终于下课了，夏目轻舒一口气，趴在桌上假寐。
“夏木，语文老师找你。”学习委员站在讲台上，大声冲坐在角落里的夏木喊道。或许是因为她的语文太好了，又或许是因为语文老师很喜欢夏木，总之，全班同学的目光齐刷刷的集中在了夏木的身上。夏木有些不自在，走到学习委员身边，轻声询问：“有什么事吗？”学习委员明显对她不屑一顾，轻轻哼了一句：“你不会自己去问啊！”夏木碰了个钉子，很是尴尬，隔了好久才轻声“恩”了一下，没走出去两步，就听见夏吟对学习委员说：“哼，她那个样子，就应该去当倒数第一，你看她招人烦的那个样！”夏木一怔，感到了心中有一股寒气在升腾，逐渐蔓延全身，不由得打了一个冷战。她晃了晃身子，强扯出一个笑容，向办公室走去。
当放学的音乐响起时，可以清楚的感觉到夏木僵硬的身体有了一丝柔软，连收拾书包的动作也变得轻快。她回想着语文老师对她说的那些话“夏木，学校里有一个作文比赛，如果得奖的话，中考可以加分呢。老师觉得你有这个实力，希望你能参加啊！老师很喜欢你呢，希望你别让我失望！”想起老师的话，想起她赞许的眼神以及微柔的微笑，夏木忍不住的乐了。她低着头走着，想着回家写一个怎样的故事，却冷不防的被一只手挡住了去路。夏木皱紧了眉头，抬起头来，却发现挡住她的是——夏吟。
“夏木，作文比赛你参加？”夏吟不看她，像是随意的'问了一句。“呃，嗯嗯。有...有什么事吗？”夏木有些紧张，声音也在颤抖。“那......韵涵，你来说。”夏吟看样子是不愿意理夏木的。李韵涵会意，接着说：“夏木，我知道你的文笔好，所以请你帮个忙。”夏木的文笔确实很好，写过一些小说和故事，也发表过，这是夏木引以为傲的，于是，她的嘴角有了弧度，向上的弧度。夏木下意识的问：“什么？”“你写一篇文章，以夏吟的名义上交，而且，你不许参加比赛。”李韵涵的语气平淡，但却流露出不容拒绝的霸气，这着实让夏木有些震惊。她愣了几秒，随即摇了摇头。“哼，韵涵，别和她废话！”夏吟对夏木从来没有耐心。她走到夏木面前，带着足以吞没夏木的强大气场。她迫使夏木抬起头看她，眼神带有铺天盖地的锋芒。夏木忽的就爆发了，她打开夏吟的手，昂着头，像是向全世界宣布一般：“夏吟，我从来都不欠你什么！所以你没资格处处挖苦我！”夏木不看夏吟和李韵涵，自顾自地说，仿佛是宣泄出心里所有的委屈：“卢媛，故事就是我的全部，你不要想亵渎它！我讨厌你，不留余地的讨厌你！”夏吟也愣了，眼泪汹涌而来：“夏木，你夺走了我的全部，你想干嘛！”夏木：“夏吟，不管我怎样讨厌你，我从来没恨过你，你欺负我也好，跟爸妈告我状也好，我都没有恨过你。因为，你是我妹妹，我最亲的人！”
站在一边的李韵涵听明白了，夏吟，是夏木的亲妹妹。几年前，夏木和家人走丢，当她回来后，所有人都加倍对夏木好，忽视了夏吟，所以夏吟讨厌她。
第二天，全班人都发现了一个特大新闻：夏吟和夏木一起来上学，而且手拉手，有说有笑的。当所有人议论纷纷的时候，夏吟拉着夏木走上讲台，大声说：“夏木虽然不优秀，但是，谁都不许嘲笑她，因为，她在缓慢而优雅的成长！”果真，在作文比赛中，夏木赢了，赢得光彩，赢得震撼人心！
夏木说，每个人都是天使，每个人都是一颗会发光的小星球......
夏吟说，虽然你可能现在不优秀，但是，你可以用自己优雅的方式，让所有人都不会把你遗忘......
成长的作文 篇8
绝不要乞求人生之路一帆风顺，因为艰难困苦能够磨练意志，坎坷不平方为人生的美丽。
——题记
当一株小草从坚硬的磐石中缓缓探出骄傲的头，那是它突破了地表的束缚奋力生长。
当一条河流昂首汇入大海，那是它翻越了千难万险，勇往直前，所向披靡。
当一颗珍珠向世人展露它璀璨的光芒，那是一枚贝壳用了毕生心血将砂石磨砺的结果。
纵观自然万物，往往都曾在挫折中坚强，在坚强中成长;不知有多少迁客骚人在挫折中重生，在逆境中伟大。挫折，无疑是攀登险峰的手杖，是黑暗中指向光明的灯塔，是人生路上的指南针，是生命之诗……
于是当我们仰望历史的天空时，就会发现古今中外的.风流人物都经历过大大小小的挫折，并且在挫折中不断地历练自己。
遭受贬谪让苏轼的胸襟更加宽广，吟出了”但愿人长久，千里共婵娟“的绝唱;惨遭腐刑折磨让司马迁痛定思痛，完成了”史家之绝唱，无韵之离骚“的皇皇巨著;遭遇仕途不顺让李白愈挫愈勇，笑曰”安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜“;而离开红四军的领导岗位，让更加豁达，一样写出了”战地黄花分外香“的豪迈诗句。
这些伟岸的身躯用他们的伟大坦然面对挫折，也正是这些坎坷让伟人的意志更加坚强。所以说，挫折是成功者脚下的铺路石，同时也是不堪一击的失败者的终点和墓志铭。
就像那个敢指着秦始皇说”彼可取而代之“的项羽，曾经是多么不可一世，但当被汉兵追至吴江时，他感到自己如此渺小，想当年叱咤风云的西楚霸王最终上演了”霸王别姬“的悲剧，并以自刎永远地结束了自己，对于这种畏惧挫折、害怕重新开始的失败者，历史也只能为之叹息。
高尔基说过：”艰苦和挫折是人生的老师。“拜伦也曾说过：”逆境是达到真理的一条道路“。
在现实生活中，我们也难免会遇到大大小小的挫折，比如有时考试成绩不够理想;做事被老师误解、被家长冤枉;参加某个比赛比分一直落后等等。如果我们只感到沮丧、觉得灰心，那只会给我们带来更大的失败、更多的沮丧和灰心。若我们能坦然面对困境善于总结、勇于改进，我们就自然会迎来好的结局，也就会觉得我们的周围是那样处处阳光灿烂，事事让人心情舒畅。所以无论是他人还是我们的经验告诉我：若能将挫折踩在脚下，直视前方，就会越走越远，越走越好;反之，若是被挫折压在下面，就只能在原地徘徊，寸步不前，甚至一败涂地。
因此，一定不要在瞬间的成败中迷茫，人活天地间，是成是败都要有勇气重新开始。于是勇于面对，无疑是对待挫折的最佳选择，在挫折中长大是勇敢面对的必然结果。在困难面前，坚信自己是一个被上帝咬过一口的苹果，上帝越疼爱你，就越会咬上一大口，你越坚强，你就越会获得更多的补偿，在伤疤中迅速成长，摆脱掉挫折的枷锁。
大海里没有礁石，激不起浪花;
生活经不住挫折，成不了强者。
让我们不断磨砺自己、激励自己、展示自我，走出挫折的牢笼，找到属于自己的自由空间。
鱼翔浅底，虎啸深山，凤凰涅槃。
跌到了，怕什么?从头再来!
成长的作文 篇9
小时候，我非常想自己快快长大。每当过一段时间，我就量一量长高了没有。即使长高一点点，我也会手舞足蹈起来。
哎呀，成长的味道像蜂蜜，甜的。
现在，我可以有自由的空间了。小时候，我的零花钱都放在爸爸妈妈那里，买什么都要向他们要，他们就会追根究底地问，钱拿去干什么用?于是，我都要一遍一遍地交代。现在的我，渐渐有了自己的主张，自己的零花钱自己管，想买什么就不要对爸妈说了，随手拿起钱到商店买就行了。爸爸妈妈对我说：“你真长大了吗?”
哎呀，成长的味道，有点酸。
记得一、二年级的时候，我每天上学都非常轻松。放学了，作业也是一点点，不用半小时就完成了;有时候，还没有作业呢!随着年级的增长，学习的压力越来越大，就像一块大石头压在身上，让我气喘吁吁。同时，我又是一名班长，每天不仅要完成学科作业，还要管理班级。有时候，作为一个班长，我犯了错误，没等老师批评，我心里已经很害怕了，觉得每位同学的眼睛都盯着我这位一班之长，特别难堪。难道是因为我长大了，所以才这么累吗?
哎呀，成长的味道像辣椒，辣辣的……
现在，我已经是一位四年级的.学生了。在这新的一年里，我的身高在改变，我的成长速度变快了。我相信，“太阳每一天都是新的。”成长的味道也会是新的。
成长的作文 篇10
学校要举行模型比赛了！老师对同学们意味深长地说：“新世纪的人才，要有团结合作的精神，它是我们取得成功的保证。为了培养同学们的合作精神，这次比赛我决定……”老师的意思我明白了，他要我们再找一个人一起做，一会儿，我想：两个人一起做，用得着吗？如果得了一等奖，这张证书又归谁呢？还不如我一个人做，一定会得一等奖。放学回家，我乐滋滋的进入我的房间，招来一些废旧卡纸，用尺量好长度，用美工刀来切下来，用一块大板做花园，用几张小纸条把他围起来……小小的房子就从我的手心里诞生了。第二天一早，我带着兴奋的心情，把我的“佳作”交给了老师。老师仔细地看了一遍，她的表情很严肃，说：“这个模型和以前比没什么创新。你并没有理解合作的`意义。”说完，他把我的模型放在边上，把其他人做的模型拿来给我看，小汽车、恐龙化石、小飞机、火箭……这些模型新颖别致，回头看看自己的模型，就觉得逊色了许多。我轻轻地说: “老师，再给我一次机会吧！我会与其他同学团结合作，把模型做好的。”老师高兴地答应了。这一次，我决定找小明作搭档，因为他画画特好。我们仔细讨论后，决定做一个现代化的“豪华别墅”。接着，我们找来材料，仔仔细细进行制作。我来裁剪材料和拼装，小明来涂色加工和点缀。哈哈，没过两天功夫，一幢豪华别墅就诞生了。这可是一幢三层楼高的、五颜六色的，精巧别致的豪华别墅，像王子的宫殿。从窗口望去还可以看到微型的家俱二床、书柜、衣柜、桌子、椅子……看见的人都会梦想到自己能住进去。当我把别墅交给老师，连老师的眼睛也发了光。不久，结果出来了，我们的“豪华别墅”得了一等奖。现在我懂了一个道理：合作就是力量。
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