捉蚂蚱作文

[优秀]捉蚂蚱作文15篇

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的捉蚂蚱作文，希望对大家有所帮助。

捉蚂蚱作文1

　　在我身上发生过许多有趣的事，今天我要讲的是关于捉蚂蚱的故事。

　　秋天了，草地了的蚂蚱也变多了起来。同学们一下课就会到草地上去捉蚂蚱，而且一捉就是一个课间，男生们常常在中午午休的时候比试谁捉蚂蚱的水平高，有的人一会会的时间可以捉十几只呢!

　　今天午休的时候我们碰巧没有作业，所以我们这些女生也都去草地上捉蚂蚱去了。这捉蚂蚱可有趣了，蚂蚱听力很好只要一靠近他们就会跳开，不过我们也有捉它们的好方法：我们先用脚惊动在草丛里的蚂蚱，在盯住一只看好他落在那里，再猛的扑过去，然后在手中慢慢找就好了。我们女生按照这样的方法捉了好久，快上课时和男生一比，我们捉的.蚂蚱竟然和男生的不分上下，在男生惊讶的目光中，我们相视一笑。

　　我关于捉蚂蚱的故事讲完了。

捉蚂蚱作文2

　　今天我们捉蚂蚱了，捉了好多呢！

　　首先我们用脚踢草丛，小心看准蚂蚱不动时，就用手敏捷的抓住它，装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀，我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草丛里，和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜，有的还假死呢！等我们放了它时，它就逃了，直气得我们干跺脚。

　　这以后我们就观察更仔细了，想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里，只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口，这时活着的'蚂蚱就会自动跳出来，我们就可以知道它们是死是活了。

　　由于是傍晚，我们的头上被蚊子叮了许多包，但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣！

捉蚂蚱作文3

　　下午，我在一片杂草丛生的地方玩耍，忽然看见一只蚂蚱从草丛里跳出来，于是我叫上小伙伴一起捉蚂蚱。

　　我本想着用手捉蚂蚱，可转念一想：如果蚂蚱拉便便怎么办？那不正好拉到我手上了吗！于是我捡了一个废塑料瓶，轻轻地将蚂蚱扣住，用手捏住身体，放入有孔的`塑料瓶里，这样就不会被闷死。

　　有一只特别强壮的蚂蚱，塑料瓶只扣住它的一条腿，看它那挣扎的样子还想逃跑呢！我赶快叫来小伙伴帮忙，终于，我们合力捉到一只大蚂蚱。不一会，我们就捉了很多蚂蚱。

　　回到家里，我仔细观察蚂蚱。有两根长触角，忽前忽后，好像在探路。扁平的脑袋上长着一对眼睛，嘴旁有四根短触角。长着六条腿，前四条是用来爬行的，后两条是用来跳跃的，还有很多钩子。有两层翅膀，外层黑而硬，里层红而薄。

　　听人们说，蚂蚱也叫“蝗虫”，对农作物有害，我通过观察，对蚂蚱有了进一步的认识和了解，我也从捕捉和观察中获得了乐趣。

捉蚂蚱作文4

　　丰富多彩的暑假虽然过去了，可是一个个精彩的镜头常常浮现在我的脑海里。

　　记得有一天，我们刚放假，小伙伴们又聚在一起玩了。小虎提出一个新鲜的活动，那就是：“捉蚂蚱大赛。”于是，我们各找来一个塑料袋，准备把捉到的蚂蚱放到袋子里，看谁捉的多，谁就会成为胜者，时间为10分钟。

　　我们随着“裁判员”林森的哨声，比赛开始了。我来到一个长满荒草的土地上，开始了我的蚂蚱大搜寻了。我用脚踢了踢草地，忽然跳出了一个灰色的“绅士”。我正准备去捉它，可是，它比我还机灵，一眨眼的工夫，就跳到了另一棵小草上了。我发现了它的.所有“功力”都是用在大腿上的。于是，我蹑手蹑脚走到它的面前，用脚踢了一下它，它往前一跳，就跳到了我的手掌心里了。哈哈！“绅士”成了我的手下败将，它只好使用最后一招“吐黄汤”了。我马上把它装进袋子里，继续寻找。最后，我以八只蚂蚱取得了第一名。

　　现在想起这件事，什么烦恼也没了。

捉蚂蚱作文5

　　暑假快要结束了，我抓住最后的好时光，每天玩耍。有一天在小区里看见一只蚂蚱，这就让我想起了在乡村捉蚂蚱的情景。蚂蚱的头是方的.，有六只足，它可以跳25厘米那么高。它分为两种颜色：一种是青色，一种是土色。

　　老家有座山，在上山的路上，我们一踩，脚边就蹦出来很多蚂蚱。姥爷说：“不能捉这里的蚂蚱，搞不好会摔一个’狗啃泥‘。”

　　到了山顶才感觉刚才的辛苦付出都是值得的。捉蚂蚱可不是一件容易的事，我们事先准备了一个在瓶盖上扎了小孔的大瓶子。我们把瓶子绑在脚上，蚂蚱一蹦，就跳进瓶子里了，可是有的并没有蹦进去。我让姥爷坐在地上，我端着瓶子在后面堵，不出我所料，一会儿蚂蚱都蹦进去了。

　　蚂蚱在瓶子里用后足用力往上跳，可是它逃不走，它的心情一定像封在蜜罐里的苍蝇一样急吧？

　　落日的夕阳照在我们的身上，我们和大自然融为一体，现在的夕阳照在白白的云朵上形成了火烧云。我和姥爷提着装满蚂蚱的罐子向山下走去。

捉蚂蚱作文6

　　今天，我和爷爷捉蚂蚱。爷爷一边割草一边帮我找蚂蚱。爷爷这样，我想起了一个成语：一心二用。爷爷找到了一只蚂蚱让我捉，我没有捉到，让蚂蚱跑了。我发现了一只蚂蚱，我想螳螂捕蝉一样，我就是一只螳螂，蚂蚱是一只蝉。我心想别让他跑了，我紧紧盯住蚂蚱。

　　我还想起了一个成语：目不转睛。蚂蚱看不见我，我就把它捉住了。就这样我捉了很多蚂蚱，回家给猫咪吃。猫咪不知道是什么东西，把蚂蚱摸了一下，蚂蚱就跑了。猫咪把蚂蚱踩到脚下，闻了闻，然后把蚂蚱吃了。猫咪真有趣。

捉蚂蚱作文7

　　星期四中午吃完饭，孙老师和张老师带我们去操场上散步，孙老师叫我们去草地里玩。有个小朋友看见草地里有蚂蚱，我们高兴的跳起来。

　　我和向文学也去捉蚂蚱了，我蹲在草地上，看见有一个蚂蚱在草地里，全身绿色的，身子长长的，头上有两根长长的触角，因为它的颜色和草地的颜色差不多，所以很难发现。我慢慢的`靠近它，用两只手指一抓，可是没抓到，小蚂蚱跳着逃走了，我赶紧跟上去，再抓，可又被它逃跑了。哎，真可惜，早知道我就用两只手抓了。我继续去找，又在草地里看见一只，这次我可用两只手扑了，可又没扑到，它的逃跑速度比我还快。向文学抓到两只，一只大的和一只小的，大的爸爸，小的是儿子，中午的时候，爸爸带着儿子在草地里散步呢。最后我们还是把蚂蚱放了，让他们去继续散步。

捉蚂蚱作文8

　　今天下午第一节课上课的铃声响了，钟老师看到有几个男生拿着蚂蚱往教室跑，便提议大家一起到外面捉蚂蚱。

　　我们在草丛里认真地找着，没过多久，刘一帆就看到一只蚂蚱，把它捉住了。过了大半节课，有的捉到了几只蚂蚱，有的`逮住了一只螳螂，也有很多人一无所获。天气很热，老师就带着大家回教室了。

　　钟老师问大家有什么捉蚂蚱的技巧，有几个捉到蚂蚱的同学说：“要用脚先在草地上轻轻地撩，有蚂蚱它就会跳出来，你要快速捉住它。”这时，金子轩突然喊起来：“快看，螳螂在吃蚂蚱呢！”老师把他的铅笔盒投影了出来给大家看。只见铅笔盒里的那只螳螂正用锯齿紧紧地抓住蚂蚱，蚂蚱拼命地挣扎着，却无法动弹。它们俩就一直僵持着，直到下课还没有松开。

　　下课铃声一响，同学们就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地冲出了教室，又去四处寻找蚂蚱了！

捉蚂蚱作文9

　　国庆节那天，我跟爸爸妈妈一起回老家看望奶奶。

　　吃过午饭，爸爸妈妈带着我和叔叔家的小妹妹一起到田野里玩。一眼望去，田野里满是丰收的景象：棉花笑了，露出洁白的牙齿；玉米乐了，披上金黄的'衣裳；高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰。

　　突然，我发现路旁的草丛中有几只蹦蹦跳跳的蚂蚱。一脚踩过去，受了惊吓的蚂蚱便四处乱飞起来。妈妈让我捉蚂蚱玩，可是我怕虫子，不敢去捉，倒是妹妹的胆子很大，看到一只蚂蚱，就轻轻地走过去。正当她俯下身子去捉蚂蚱时，蚂蚱好像感到了不妙，“嗖”地一下飞走了。妹妹不甘心，继续在草丛中追着找蚂蚱，不一会儿，她就捉到了一只蚂蚱。妈妈帮她用一根狗尾草把蚂蚱穿了起来。一会的功夫，我们就捉了两串蚂蚱，有十几只呢！

　　爸爸说蚂蚱是害虫，会吃庄稼的叶子，还让我们把这些蚂蚱带回奶奶家喂鸡。

　　回到奶奶家，我把蚂蚱丢到院子里，几只鸡围了过来，抢着啄蚂蚱。很快，十几只蚂蚱便被鸡吃光了。

捉蚂蚱作文10

　　端午节那天，我和妹妹去七桥瓮公园玩，在草坪上我们发现了好多蚂蚱。

　　我们每走一步，都会跳出来三四只蚂蚱，原来蚂蚱都躲在草根里面。我看准其中的一只，一直跟着它，它跳到哪儿我就跟到哪儿，直到它累了停在那儿不动了。我猛地一蹲，它猛地一跳，说时迟，那时快，就在那一霎那，我用手一捏，捏住了它的一条后腿，把它放进了瓶子里。再在它旁边的草丛里找别的蚂蚱，我用脚跺了一跺，等确定没有了以后，就再到别的地方去找。这次我跳了一跳，又蹦出来五六只蚂蚱，我用两只手一合，又捉住了几只，我刚准备转过身来，一只蚂蚱猛地跳出我的手心，把我吓了一跳，手一松，让别的`蚂蚱都给跑了。还好，我又捉到一只，这只有红有绿，很好看。这时只见妹妹也在捉蚂蚱，她和蚂蚱一样跳来跳去，一会儿往东跳，一会儿往西跳，一会儿往北跳，一会儿往南跳，最后终于捉到。渐渐地草丛里的蚂蚱越来越少了，都到哪儿去了呢？哦，原来都到瓶子里去了。

　　捉蚂蚱真有趣！

捉蚂蚱作文11

　　20××年10月5日星期四晴

　　昨天，我们来到了爷爷家。

　　到了地里，爸爸。妈妈和爷爷开始刨红薯。我呢？工具就带了3爸，有没有我的份。见前面一片白菜地，便拿了一个塑料袋开始捉地里的.害虫――蚂蚱。

　　刚一开始，我还不懂得捉蚂蚱的技巧，看见一只蚂蚱就猛扑过去。结果不仅这一只蚂蚱没抓到，其他蚂蚱受到惊吓也都蹦走了。后来，我慢慢地在一次又一次地失败中领悟到：捉蚂蚱，先要蹑手蹑脚地靠近它，然后张开手掌网住它。这样，才能又快又好地捉住蚂蚱。

　　懂得这个窍门后，我捉蚂蚱的速度和数量都提高了。

　　通过这件事，我知道了：做一件事，要用心去把它领悟透，才能很好地掌握它，运用它。

捉蚂蚱作文12

　　今天，我和我的两个好朋友高小博和高小诗去她们家门前的.一块草地上玩。

　　忽然，我发现了一只小蚂蚱跳过来，我就说：“咱们捉小蚂蚱吧，看谁捉的多。”她们说：“好吧。”于是，我就低下头捉我刚才发现的那只蚂蚱，但是我怎么也找不到，可能是刚才它听见我说的话了吧。我又仔细找，又找到了一只蚂蚱，我刚想捉，这时，高小诗来了，她轻手轻脚地来到蚂蚱身边双手一合，把小蚂蚱关在了里面。她把蚂蚱送给了我。说：“比赛快结束了，加油吧。”于是，我又找起来，这次，我轻手轻脚的来到蚂蚱身边，双手猛一捂，我捉到了！刚想打开看看，可是比赛结束了。

　　虽然，我没她们捉的蚂蚱多，但我心里美滋滋的。

捉蚂蚱作文13

　　星期六，我们一家三口去老家吴村桥。

　　吃完午饭，奶奶说：“我带你到二妹家玩吧！”我先跟爸爸妈妈打了个招呼，就高高兴兴地和奶奶一起去二妹家了。

　　到了二妹家，二妹喊我去捉蚂蚱，我答应了。在走之前，奶奶嘱咐我们：“路上要小心车子呀！”我们大声回答：“哦！”

　　二妹在前面带路，我跟在后面东看看，西瞧瞧，说：“在哪里呀？怎么还没到？”二妹说：“大姐，你别急，一会儿就到了！”不一会儿，到了目的`地。这儿是块大草坪，这时我才明白，当然草多的地方蚂蚱才多。

　　我们在草丛里找，在树底下找，找呀找，终于找到了一只蚂蚱。我看二妹捉，她趁蚂蚱不注意，手一扑，啊，捉住了！就这样，她一连捉了三只。我有点眼馋，就小声地说：“二妹，我能不能试试呀？”她爽快地说：“好呀！”我学着二妹的办法，不到五分钟也捉到了三只。

　　我们俩人各带着三只蚂蚱兴高采烈地回家了。

捉蚂蚱作文14

　　今天早晨，我和同学一起去采石矶公园去玩。

　　我们刚进大门，就看见小草有点黄了，好像给大地铺了一层金色的地毯，树叶黄了，一阵风吹过，几片树叶纷纷从树上落了下来，空气中弥漫着淡淡的清香。

　　我们来到儿童攀爬区游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我听见有人喊：“快，快捉住蚂蚱！”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹，我小心翼翼地跟在蚂蚱后面，当蚂蚱停在草地上，我猛的一扑，却扑了个空，它“嗖”地一声跳出了我的`手掌心，几次扑空以后，我决定以静制动，等蚂蚱停稳之后，我以迅雷不及掩耳之势扑过去，哈哈！我终于捉了一只蚂蚱，它为什么跳得那么快呢，我仔细地观察了一下，原来它的后腿肌肉强劲有力，外骨骼坚硬，这才使它成为跳跃专家。

　　捉蚂蚱可真不容易呀！

捉蚂蚱作文15

　　今天中午，爸爸妈妈都在睡觉，我睡不着，又没事干，便悄悄地溜了出去，约了我的好朋友于豪去下面的草丛里捉蚂蚱。我们来到草丛前，只见飞蝗腾达，各种各样的昆虫到处跳，还有五彩斑蓝的蝴蝶。

　　我们寻找着蚂蚱。我在一片平地上发现了一只花蚂蚱，这是一只很大的蚂蚱，后腿很粗壮。我轻轻的`年头过去，慢慢弯下腰来，屏住呼吸，右手握成一个拳壮，后服用一蹬，手一盖，捉住了，我高兴得喊：“捉住了，于豪。”蚂蚱在我手里跳来跳去，“想逃，没门。”我说，接下来，就是把蚂昨放到瓶子里，以前，我捉住了蚂蚱，放到瓶子里的时候，总让蚂蚱逃走。这次，我先把蚂蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是蚂蚱，紧紧抱住我的手，不肯下去，我想这可怎么办呢？有了，我摇一摇瓶子，蚂蚱就掉下去了。

　　就这样，我们捉了一个又一个，满载而归的回家了。

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