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捉蚂蚱作文

时间:2023-12-06 13:17:31 优秀作文 我要投稿

(优选)捉蚂蚱作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的捉蚂蚱作文,希望能够帮助到大家。

(优选)捉蚂蚱作文

捉蚂蚱作文1

  下午,我从奶奶家回来,拿起一本童话集看起来。

  这是一本非常有趣的书籍,我看得津津有味。正在这时,我只觉得脚踝上痒痒的。我以为是一只蚊子,就把脚轻轻地一甩。我正着迷于这篇童话,顾不上理睬它。过了一会儿,那种奇怪的感觉又来了。我有点儿上火了:“什么花蚊子,竟然三番五次打扰我,今天非得一巴掌消灭你。”眼看我的巴掌就下去了,“哎哟!这是什么呀?!”初一看,我吓得慌忙把脚一甩。那个长着几条细细的长长的腿,满身翠绿的家伙正盯在我的脚上。再一看,呵!原来是一只特别肥胖的`大蚂蚱。我的脑海里马上出现了这样一个问题:“这家伙是怎么进来的?我安徽老家那儿特别多,可是这里临着马路,周围没有草地,并且关着门。”我冥思苦想,但就是想不出来。“不管了,先把它抓住再说。”想着,我便扬起手迅速地按住蚂蚱,然后提起了来,咦!这吗蚱的力气可真大呀!我一下子竟没拉动,这下我恍然大悟。原来我刚才到外面去转了一圈,蚂蚱一定是跳在我身上跟进来的。真“狡猾!”我忙提起蚂蚱,把这个小生命放到我家后院的一片草地里,那儿才是它的家。

捉蚂蚱作文2

  在一个阳光耀眼的树林里,我和朋友寻找着小昆虫。但这片林子里有很多残碎的树枝,给我们的寻找带来了不小的.困难。

  脚印踩过每一根树枝,搜寻了好多地方,我们终于在一个洞穴里发现了一对绿色的触角——像天线发信号一样,它似乎正搜索着周围的情况。同伴大喊一声:“捉!”我的手如同一道闪电一样,朝那对绿色的触角伸去,但那家伙似乎早已预料到一样,一下子就跳到了好几厘米以外的地方,它是一只蚂蚱!

  我和朋友采取了另一轮的“攻击”。“敌人”正准备逃脱,我以迅雷不及掩耳之势盖住了“敌人”的后路——正要逃跑的阵地。“敌人”被我这一举动惊住了,正要往反方向跳去,却被在另一边的朋友用手给钳住了腿,它这个动作简直像个战俘,在做最后的挣扎!

  我们终于把它抓住了,放在了瓶子里。这只蚂蚱不大,头尖尖的,一身鲜艳的绿色,漂亮极了。一天后,我看到了一点也不动弹的样子,也不吃什么东西……

  于是,在另一个阳光灿烂的早晨,我把蚂蚱放了。看它在阳光里快活跳跃的样子,我突然感到有些喜悦。我知道,那才是它真正的家。

捉蚂蚱作文3

  每个人都有很多第一次,比如:第一次洗碗,第一次扫地?而我的第一次让我永生难忘。

  小时候,我和铁哥们一起玩,不知道谁说:“我们来玩捉蚂蚱吧!”大家一致同意,而我却不敢参加,因为我很怕虫子之类的东西,更别说是捉蚂蚱了,就是看了也心惊胆战,可不玩手痒痒,也参加了,大家拿着塑料袋走了。

  走着走着,我看见一只蚂蚱在悠闲地散步,好像无视我一样,我小心翼翼地靠近它,心里像十五个吊桶打水——七上八下,瞄准,一拍,结果呢?竹篮打水——一场空。而那只蚂蚱也跳进草丛里不见了

  走着走着,忽然我发现一只蚂蚱从我脚下跳过,心想:这么猖狂的'蚂蚱我一定要捉住你。瞄准,一拍,感觉蚂蚱在我手中挣扎,打开一看,成功了!可不知蚂蚱从嘴里吐出了什么液体,大叫了一声,不管三七二十一把它放进了塑料袋里,小伙伴们闻声赶来说:“你怎么才捉了一只蚂蚱啊!我们都捉了七八只了。”这毕竟是我第一次捉蚂蚱,捉到一只已经很不错了!

  经过这件事,我明白:每个人都有很多第一次,尽管你做的不好,但是你努力做了,也值得表扬,比如这一次捉蚂蚱,虽然只捉到了一只,但是我还是很开心。

捉蚂蚱作文4

  今天,我和几个朋友玩一个游戏,叫作“捉蚂蚱比赛”。比赛规则:1.在一小时内,谁的战利品多,谁就赢。2.不能用锐任何东西。3.谁输了就要受惩罚。

  比赛开始了,我发现了一个战利品,朝它扑去,糟了,让这个小家伙逃跑了。我向四周环顾,机会又降在我的`眼前,我又发现了一只战利品。这次我吸取了前一次的叫教训,先锁定目标在去捉战利品。我用手瞄准它,再次向它扑去,心想:这次一定能捉到。往底下一看,你们猜怎么着,又被它给逃跑了。我开始想了想前两个方法,明白了方法的错误。我又开始发出了第三次攻击,不料,我终于捉到了一只蚂蚱。我对他们说:“快看,我捉到了一只蚂蚱。”他们说:“我们都不捉到了好几个了。”

  虽然今天的比赛输了,但是我总算捉到了一只战利品,我很开心!

捉蚂蚱作文5

  暑假快要结束了,我抓住最后的好时光,每天玩耍。有一天在小区里看见一只蚂蚱,这就让我想起了在乡村捉蚂蚱的情景。蚂蚱的头是方的,有六只足,它可以跳25厘米那么高。它分为两种颜色:一种是青色,一种是土色。

  老家有座山,在上山的路上,我们一踩,脚边就蹦出来很多蚂蚱。姥爷说:“不能捉这里的蚂蚱,搞不好会摔一个’狗啃泥‘。”

  到了山顶才感觉刚才的辛苦付出都是值得的。捉蚂蚱可不是一件容易的事,我们事先准备了一个在瓶盖上扎了小孔的大瓶子。我们把瓶子绑在脚上,蚂蚱一蹦,就跳进瓶子里了,可是有的并没有蹦进去。我让姥爷坐在地上,我端着瓶子在后面堵,不出我所料,一会儿蚂蚱都蹦进去了。

  蚂蚱在瓶子里用后足用力往上跳,可是它逃不走,它的`心情一定像封在蜜罐里的苍蝇一样急吧?

  落日的夕阳照在我们的身上,我们和大自然融为一体,现在的夕阳照在白白的云朵上形成了火烧云。我和姥爷提着装满蚂蚱的罐子向山下走去。

捉蚂蚱作文6

  每当我在草坪上玩儿的时候,我就想起了与我爸爸、妈妈捉蚂蚱的时候。

  一个周末,我和爸爸妈妈一起到公园去玩,我们走着走着来到了一个草坪上,突然看到了一个绿色的小东西在空中飞,我对爸爸妈妈喊道:“爸爸、妈妈这里有一个小东西在动!”他一看说:“那是蚂蚱,咱们可以捉几只玩玩!”我非常开心地对爸爸妈妈说:“好呀!”

  我小心翼翼地跟在妈妈后面,妈妈已下载抓起蚂蚱,蚂蚱看起来没什么好怕的',我拿起蚂蚱,可蚂蚱一动我就吓了一跳。妈妈告诉我:“蚂蚱不会伤害人的,你不用怕!”我大着胆子向草丛跑去,看见有一个东西在动,就把手做成一个小罩子向蚂蚱罩过去,罩到后我轻轻地扎住它的双腿把它拿起来,用草根打一个接,让它跑不掉,就可以去抓下一个了。当草根穿满蚂蚱时,我就把草根给爸爸,然后继续捉。我突然觉得原来大自然有这么多好玩儿的东西,只是我们没有发现。

  十分多种后,我、爸爸、妈妈都抓到了很多串蚂蚱,看着它们可怜的样子,我们就又把它们放了回去。

  现在我看到别人捉蚂蚱,就想起了我和爸爸妈妈一起捉蚂蚱的情景,不由自主地露出了微笑。

捉蚂蚱作文7

  丰富多彩的暑假虽然过去了,可是一个个精彩的镜头常常浮现在我的脑海里。

  记得有一天,我们刚放假,小伙伴们又聚在一起玩了。小虎提出一个新鲜的活动,那就是:“捉蚂蚱大赛。”于是,我们各找来一个塑料袋,准备把捉到的蚂蚱放到袋子里,看谁捉的'多,谁就会成为胜者,时间为10分钟。

  我们随着“裁判员”林森的哨声,比赛开始了。我来到一个长满荒草的土地上,开始了我的蚂蚱大搜寻了。我用脚踢了踢草地,忽然跳出了一个灰色的“绅士”。我正准备去捉它,可是,它比我还机灵,一眨眼的工夫,就跳到了另一棵小草上了。我发现了它的所有“功力”都是用在大腿上的。于是,我蹑手蹑脚走到它的面前,用脚踢了一下它,它往前一跳,就跳到了我的手掌心里了。哈哈!“绅士”成了我的手下败将,它只好使用最后一招“吐黄汤”了。我马上把它装进袋子里,继续寻找。最后,我以八只蚂蚱取得了第一名。

  现在想起这件事,什么烦恼也没了。

捉蚂蚱作文8

  在我的课余生活里,发生过许多让我开心难忘的.事,它们好象天空中的星斗,不停地在我的脑海中浮现。使我最难忘的是捉蚂蚱这件事。

  暑假的一个中午,我和妈妈来到山坡上。这里的蚂蚱真多啊,只要一走动,就会惊飞几只。我看见一只翠绿色的蚂蚱在草叶上,就悄悄地过去用手去抓。蚂蚱发现了,蹦到草丛里,好象在跟我捉迷藏。

  我扒开草丛仔细观察,终于又发现了它。这一回,我一看蚂蚱静静地趴在草叶上。我半蹲着,身体成了弧形,伸出右手。我想:我一定要抓住它,蚂蚱还是静静地趴在草叶上。我从它身后猛地用手一扣,它就成了我的“俘虏”。

  我用草棍把它穿了起来。一会儿的工夫就穿了一大串。它们又煽翅膀又蹬腿。望着它们,我心里别提多高兴了。

捉蚂蚱作文9

  今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。

  我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的'清香。

  我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:“快,快捉住蚂蚱!”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的一扑,却扑了个空,它“嗖”地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。

  捉蚂蚱可真不容易呀!

捉蚂蚱作文10

  一年级的一节体育课上,我们几个同学在草丛里捉蚂蚱。

  在无风的草丛里,几根草突然动了一下,我们大声喊起来:“蚂蚱!”拨开草一看,嘿!一只大蚂蚱!一个同学向蚂蚱扑去。结果,蚂蚱被惊走了,他自己还摔了个狗啃泥。我们都快笑瘫了。突然,远处的'草“啪啦”动了一下,“蚂蚱!”我们又惊叫起来,注意力顿时又被吸引了过去。

  这次,我们改变了“扑”的战术。我们选了三个身手敏捷的同学,伏在地上,慢慢靠近草丛,小心地用手在里面摸来摸去。忽然,有同学兴奋地喊起来:“我捉到了!我捉到了!”“哇,好大一只蚂蚱!”同学们都抢着要夺过来看,场面变得很混乱。我连忙说:“大家别抢了,会把它弄伤的。我提议先把它放在饮料瓶里,放到教室的生物角去。”他们也一致认为这个办法好。

  我们跟老师说了我们的想法。老师首先对于我们细心观察小动物的行为大加赞赏,但是也提出了意见:“校园里的一草一木、一鸟一虫都是让全校同学一起分享的,我们不能自私地归为己有,要把它还给这个校园。再说,动物也是有生命的,需要自由。”听了老师的话,我们如梦初醒,异口同声地说:“明白了,老师!”

捉蚂蚱作文11

  五一节,我回到外婆家,姐姐的同学文娟也来玩,我们三个在外面骑三轮车玩,姐姐突发奇想,说:“我们去抓蚂蚱怎么样?把它的腿弄来油炸,好吗?”我和文娟异口同声地回答到:“好!”

  我们三人说做就做,立刻开始行动,姐姐和文娟抓蚂蚱,然后我来保管,突然,文娟大叫一声,我以为发生了什么大事,过去一看,原来是一只大蚂蚱背着一只小蚂蚱,文娟说:“这肯定是妈妈背着儿子或女儿。”我疑惑地问:“为什么是妈妈而不是爸爸?”“因为爸爸很少出来。”我似懂非懂地点了点头。过了一会儿,我的手里已经抓了很多的蚂蚱了,我对姐姐说:“我回家拿瓶子来装。”等我拿了瓶子来时,姐姐对我们说:“我们换一个地方吧!”我问为什么,姐姐说这里的蚂蚱已经被我们抓完了。于是,我们三人来到了外婆家的那块地,又开始找蚂蚱了,这里的.蚂蚱果然很多,文娟和姐姐一下抓了很多,叫我也帮助抓,可是我心里很害怕,姐姐就教我如何抓蚂蚱才能不被它伤到,不一会儿,我也学会了抓蚂蚱。

  终于,我们装了一瓶子的蚂蚱回到了家,姐姐点着了火,在锅里倒进油,将蚂蚱腿放进去,接着用铲子铲了几下,最后,香喷喷的蚂蚱腿出锅了,我们拿着筷子大口大口地吃了起来,“真香呀!”

捉蚂蚱作文12

  今天下午,我在公园里散步,突然看见一个小东东在草丛里跳来跳去,凑近一看原来是一只蚂蚱。我想:为什么不捉蚂蚱呢?于是“捉蚂蚱行动”开始了。

  捉蚂蚱简单,找蚂蚱可就难喽。因为它们的颜色与草坪的颜色差不多,粗粗一看很难发现。为了方便找蚂蚱,我采用了“投石问路”的方法,但没多大效果,因为石头的影响范围太小,无法惊动蚂蚱。于是我尝试着“打草惊蛇”。果然效果不错,被惊动的蚂蚱一下子跳了起来。我抓住时机,跑到它想要着地的地方,去捉,可就在要碰到时,机灵的'蚂蚱察觉了,飞快地一蹦,又逃走了。于是抓捕行动失败了!

  别灰心,再加油!我暗暗鼓励自己。我想到别人是怎么捉蚂蚱的,他们先走到离蚂蚱两三米的地方,然后一下子扑过去,用手掌罩住它。这时,我发现身边不远处有一只棕色的蚂蚱,于是悄悄移过去,迅速扑向它,捉住了!我不停地寻找,并且接二连三地捉了好多只蚂蚱。

  捉蚂蚱可真有趣。

捉蚂蚱作文13

  炎炎夏日,正是捉蚂蚱的好时节。在这时,农村的生活就更加有趣了。

  一天,在火辣辣的太阳下,我与几个好友一起去捉蚂蚱。

  在茂盛的树冠下,听着蛐蛐演奏的乐曲。周围是过了脚腕儿的小草和五颜六色的野花。“快看!”一个女孩儿叫起来。“一只大蚂蚱。”我们顺着她手指的`方向看去,果然一只穿着绿得发亮的礼服的大蚂蚱,正悠闲的趴在草叶上。“嘘……”我做出安静的手势,迅速把手做成口袋状,小心翼翼地靠拢到蚂蚱旁,大气儿都不敢出。“啪”的一声,本以为它会成为我的俘虏,可蚂蚱却飞起来了,但并没有飞远,只是飞到了三米外的另一根草上。它冲我们掀起翅膀炫耀,好像在说:“来呀,来呀,你捉不到我。”我这次慢慢绕到大蚂蚱的身后,出其不意地伸出手,它没有丝毫防备之心,一下就被捉住了。大家很兴奋,把蚂蚱装进盒子,并用保鲜膜封住口,扎出给蚂蚱呼吸的口来。大家再接再厉,一上午抓了30多只蚂蚱,让他们在一个箱子里斗。让我们看得兴奋不已。

  乡村生活像一首动听的歌曲,让人着迷;乡村生活像一幅多彩的画卷,令人沉醉。

捉蚂蚱作文14

  今天下午第一节课上课的铃声响了,钟老师看到有几个男生拿着蚂蚱往教室跑,便提议大家一起到外面捉蚂蚱。

  我们在草丛里认真地找着,没过多久,刘一帆就看到一只蚂蚱,把它捉住了。过了大半节课,有的'捉到了几只蚂蚱,有的逮住了一只螳螂,也有很多人一无所获。天气很热,老师就带着大家回教室了。

  钟老师问大家有什么捉蚂蚱的技巧,有几个捉到蚂蚱的同学说:“要用脚先在草地上轻轻地撩,有蚂蚱它就会跳出来,你要快速捉住它。”这时,金子轩突然喊起来:“快看,螳螂在吃蚂蚱呢!”老师把他的铅笔盒投影了出来给大家看。只见铅笔盒里的那只螳螂正用锯齿紧紧地抓住蚂蚱,蚂蚱拼命地挣扎着,却无法动弹。它们俩就一直僵持着,直到下课还没有松开。

  下课铃声一响,同学们就像一群小蜜蜂,嗡嗡嗡地冲出了教室,又去四处寻找蚂蚱了!

捉蚂蚱作文15

  今天,我到外公家那边的山上去捉蚂蚱。

  外公、爸爸、妈妈和我吃了午饭,就带上矿泉水的瓶子去捉蚂蚱了。

  我们边走边看,走啊走啊,忽然,一个黑影从我面前闪过,我吓了一大跳,定睛一看,才发现是一只蛐蛐,心想:蛐蛐不会吃农民伯伯的菜,我不必抓它。随后,我便奋力地向山上走去,快到半山腰了,我看见有一条小路,便大声喊到:“快看,那里有条小路!”大家把目光都投向了小路,小路边有许多五颜六色的.花草,好像大自然的一幅美丽的画。

  在捉蚂蚱的时候,我发现蚂蚱有些是黑色的,有些是绿色的。有时候,我刚捉了一只蚂蚱准备往瓶子里放,另一只蚂蚱又“咻”地一下飞了出来… …

  最后,我们捉了许多只蚂蚱,也热得汗流浃背了,这才肯罢休呢!

  朴实无华的语言却描述出了孩子天真烂漫的童真,仿佛把读者也带入了奇妙的大自然。

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