描写的小学生作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇,希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我的妈妈今年快满40岁了。她个子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她担任了一家公司的经理,工作十分繁忙,又要操持家务,非常辛苦。过度的劳累,使她白皙的脸上有了几道浅浅的皱纹。
妈妈对我非常好。平时不管工作多忙多累,她都没有放松对我的培养和教育,总是无微不至地关心我的学习和生活。为了让我开拓视野,养成仔细观察的好习惯,她几次放弃休息,带我去郊外踏青,游览洪崖丹井,参观机器人展览,观赏驯兽表演……每次,妈妈都不厌其烦地回答我提出的各种问题,使我增长了不少知识。
记得有一次,妈妈下班回家感到挺累,很想休息一下。可一听说我作文得了“优”,她立刻就精神焕发,高兴地说:“玲玲,快拿作文给妈妈看看!”她看得那么开心,连声夸我:“写得好!写得好!玲玲,你进步了!”她发现我文章中“严厉”这个词用得不太恰切,就说:“玲玲,从上下文的意思看,这里用‘严肃’更恰当些。”她一边讲一边就让我改正……
我妈妈爱我,但从不迁就我。有时邻居的孩子们买这个口服液,那个口服液,还有什么奶粉呀,麦片呀,巧克力呀……我看了有点羡慕,也想要妈妈给我买。妈妈就耐心地跟我讲:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的.营养已经足够了,再吃那些东西,怎么消化得了?时间长了,吃多了,不发胖才怪呢!”我听懂了妈妈讲的道理,以后再也没跟人家比吃比穿了。
当然,有时我妈妈也会忘记我们儿童的生理和心理特点,有点急于求成。就说上学期的一个星期日吧,妈妈外出时给我布置了一大堆作业,千叮咛,万嘱咐,要我按她规定的时间完成。她回来后发现我还没完成作业,脸色立刻就“晴转阴雨”,狠狠地批评我。不过,现在我妈妈“进步”了。她对我说:“玲玲,过去妈妈可能是心急了点。看来是应该减轻一点你的作业负担。”最近有几次,妈妈都提醒我:“做完作业就读读课外书,玩一玩,放松一下。”每次我都乐得大声回答:“知道了,谢谢妈妈!”有时还调皮地对妈妈伸伸舌头,做个“鬼脸”!
我爱我的妈妈。我为自己有这样一个好妈妈而感到非常幸福和自豪!
描写的小学生作文 篇2
初夏,我来到公园一角观赏那美丽的景色。
近处,是一丛美丽的鲜花。芳香喷鼻,有粉红的月季,大红的牡丹,还有浅紫色的杜鹃,五彩缤纷,不时逗引着它们的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被风一吹,轻轻地摇晃起来,好像在向游人点头致意。
花丛后面,是一池碧水。池水像天空一样蓝,像水晶一样透明。时时吹来一阵风,荡起一串串鱼鳞似的波纹。湖正中,有一朵粉红色的荷花,荷花上,停着一只展翅欲飞的“仙鹤”。“仙鹤”的嘴里吐出许多晶莹的水珠。有的水珠连成了线,犹如从月亮上缕下的银丝,有的.没连成线,在空中不停地跳跃、欢腾,就像数不清的孩子在嬉闹。
沿着公园青石板铺成的路,我来到池子后面的一个长廊里。长廊里有许多长石凳,石凳上坐着许多人。有的人在歇息;有的人在看报;还有的人在观赏公园的美景。长廊旁边,是一座假山,假山的形状就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上来,真神奇啊!
假山旁是一座尖顶亭子。仰望亭子,像一只张开双翅的老鹰。你看,那翘起的亭顶,多像老鹰的翅膀呀!那结实的柱子,多像老鹰的双爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鲜花好像一个彩色地毯铺在地上。平静的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鹤”活灵活现,它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,苍松翠柏,就像一片绿色的海洋,真是美极了。诗人来到这里,一定会写出绝妙的诗来。
公园一角虽然不算大,但经过园艺师巧夺天工的设计,变得像画一样美。游人被美丽的景色吸引住了,不时按下快门,拍下一张张美丽动人的风景照。
描写的小学生作文 篇3
时间过得飞快,眼间,一个寒假过去了,但是,在寒假里发生的所有一切,我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开。
事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。
到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。
我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有……但是最好玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。
我们排了很长的队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起**,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已经有228分了!”弟弟见了,说:“我还要打到400分呢”。我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的'大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。
时间过得飞快,眼间,寒假过去了。但是,欢乐谷的身影却永远留在我的心里!
描写的小学生作文 篇4
我的家在武汉——汉口,那里有一条著名的江——长江。
江面上笼罩着一片蒙蒙的雾,让人感觉如同仙境一般。雨水多半由季风带来,主要在夏季月份降落,在流域山区部分,多半降水以雪的形式出现。
当春姑娘穿着长裙,迈着轻盈的脚步来到,这时长江显得特别的清澈,江堤上开满了野花,花儿点缀在草地上,红的似火,白的似雪,粉的似霞……总之是争奇斗艳,芬芳迷人,把长江打扮的更加美丽了。
长江边还有一些柳树,柳枝细嫩细嫩的,上面长满嫩黄色的柳叶,柳枝垂到水面上,彷佛就像一位亭亭玉丽的少女正在梳理自己的头发一样。此时,江水映照着柳树婀娜多姿的.身影,映照着红红的太阳,江面上五颜六色的,美丽极了。夏天,江边柳树依依,真像姑娘的长辫子。每到傍晚江风习习,人们就来到长江边乘凉。夜来香发出阵阵清香。江边最热闹了,不断传来人们的欢声笑语。
家乡的长江这么的美!我怎么能不爱它呢?
描写的小学生作文 篇5
星期天的早上,我就看见妈妈坐在客厅边哼着小曲边在包粽子,我想端午节还没到妈妈就开始包粽子了,顿时我嘴巴了的口水都快流出来了,肚子也情不自禁地敲起鼓来了。妈妈笑着说:肚子饿了吧!我狼狈地说:嗯,是的。看着妈妈包粽子,我赶忙动手帮忙,先把粽子的粗茎剪掉,再把剪好的叶子一片一片整齐地叠放在一边。妈妈把总也卷成个圆锥形,往里面抓上一把米,用筷子捅了两下,往里面放了一颗红枣,在抓些米,用手按紧,合上盖子后用粽绳把它扎了起来。就这样一个青绿色的粽子大功告成了,包好了一个挨一个,就像一串绿色的爆竹,又像一串绿色的辣椒,真是惹人喜爱呀!
我也拿起一片叶子开始学着妈妈的样子包了起来,可怎么也包不好,妈妈不耐烦地吼道:别帮倒忙了,这可是吃的东西呀,弄脏了还吃得了吗,快回房间看书去。我放下做不好的粽子,噘起嘴巴,小声说:哼,真小气,别人包一个也不行。
妈妈包的.粽子又好看又好吃,翠绿的外套里面包藏着健康米和幸运枣加爱心。
描写的小学生作文 篇6
我的学校——古定小学。它坐落在玉林市城区的市中心,已有了99年的历史,是一所百年学校,建校以来培养了一批又一批优秀的学生,为国家输送了大量的人材。 当你走到我们学校门口时就会看到一排的闪闪发光的大字——“古定中心小学”,走进大门一眼望去,有设备齐全的教学大楼,操场是那样宽敞,四周绿树环抱,花坛里,鲜花含苞欲放,到处是一片迷人的景色。后操场有一条长城画,上面写着:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是我们校长特意挑选的,他让我们知道要努力学习,为祖国争光。入门的右边是一栋巍峨的“网络中心大楼”;左边是一栋科学楼。楼里的阅览室,有丰富多彩、琳琅满目的图书,“中华上下五千年”、“格林童话”、“十万个为什么”……;每周星期四老师都集中到会议室、讨论怎样教学,攻破教学难题;电脑教室里摆放一排排整齐、先进的电脑;实验室是我们了解科学、走进科学、直接参与科学实验活动的地方;我们的教室就在学校中间的教学大楼,在这里每周星期一至星期五都会传出悦耳的、琅琅的'读书声。课堂上,教师是那样和蔼可亲,对学生循循善诱;多媒体教学,生动有趣,扣人心弦。同学们都在老师的引导下,积极讨论、发言,用心思考。老师不仅传授我们知识,又熏陶我们怎样为人处事。在这里我们渡过了一段有趣的童年……!你知到吗?在我们这个学校曾经培养出一位世界冠军——梁戈亮。他就是在我们学校的后操场的乒乓球室练出来的,你不会想像到在这样艰苦的地方也能培养出个世界冠军来。老师时常让我们学习他的意志和精神。我们的学校有一流设备、一流师资和一流的质量,还有“同舟共济、求真务实、身正业精”的办学精神,我相信在我们的学校里,祖国的小苗,都能长成参天大树。
描写的小学生作文 篇7
我的妈妈是一个很高的人,她虽略有些胖,但和她的个子搭配起来,却显得十分协调。妈妈有一头微卷的头发,鼻子上挺,相貌虽有些普通,却在我心里留下了深刻的印象。
妈妈学习得十分刻苦。姥姥以前常给我讲妈妈小时候学习很优秀,但是姥姥自己却从不管妈妈的学习,全是靠母亲自己努力学习所得到的。我的妈妈是一位博士。在我的妈妈考博的时候经常起早贪黑,每当我睁开朦胧的睡眼时,妈妈总是在一旁看书,一直看到很晚,很晚。
我的妈妈为了我的学习可算是煞费苦心。在我小学一年级时,妈妈给我报了奥数班,作文班,并希望我在这方面有所收获。可是在奥数的测验中我并没有考得多么好的成绩,可是我的妈妈却一点点地讲给我听,直到我会做了为止。以前我上的并不是住宿学校,所以每天放学后,妈妈都回来检查我一天学得怎么样,作业也是认真的检查。妈妈对我的学习抓得很紧,所以我在一年级期末的考试中取得了十分好的成绩。到了三年级的`时候,我们开始学英语了,因为妈妈从我三四岁的时候就开始教我学英语,所以在当时,我的英语成绩名列班级前三。可如今我到了北京,学习并不是太好,所以妈妈经常辅导我。妈妈还给我补英语、数学、语文、物理等,所以我的学习成绩好和妈妈是分不开的。
妈妈和我像朋友一样,跟我一起聊天、欢乐。我一有高兴的事情就会对妈妈说。
我的妈妈对我在生活方面也格外地关心。我的情绪波动和生活动态都被一一记进了妈妈的日记里。如果我的心里有了不开心的事,妈妈就会带我一起玩,让我把它淡忘。
我的妈妈就是这样的刻苦,关心我,我真是喜欢她。如果上天让我再选择一次妈妈,我就会选择她,我要和她永远在一起。
描写的小学生作文 篇8
时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。你们想知道现在的附小是什么样的吗?那么,就请大家跟随我的脚步一起去参观吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。宇宙飞船以二氧化碳为燃料,排出的尾气都是被净化过的氧气,对空气毫无污染。飞船上有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会发出警报并自动停下。
学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅,等等。但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。
春季楼,一个充满着希望的名字。草儿穿上了绿衣裳,果树穿上了花衣裳,春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这儿感到欢乐无比。它造就了同学们生机盎然、蓬勃向上的品格。
夏季楼,一个热闹的名字。这里的天气就像美猴王的脸似的,说变就变。知了在树枝上唱歌,酷热的太阳炙烤着大地。它能培养同学们的创新精神和创新能力。
秋季楼,一个满含诗意的名字。黄色的落叶随着秋风打着转儿飘落下来,田野里的麦子泛着金光,多美啊!那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去了夏日的'葱绿。它陶冶着同学们乐观向上的精神情操。
冬季楼,一个安静无声的名字。洁白的雪花纷纷扬扬地飘着,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,他向学生幼小的心灵渗透着谦虚的美德。
所有的楼房都可以折叠,想变成什么形状就变成什么形状。同学们喜欢到哪个季节去上课就到哪个教学楼去,这样不仅可以使同学们生活得更愉快,还可以使他们学习得更轻松。学校里还有“时空穿梭机”,同学们可以通过它到古代去参观、游览。这样可以激发他们的兴趣,开阔他们的眼界。
这就是20xx年的附小,孩子们都在这儿愉快地学习。我真想到这别致的四季教学楼再重温小学生活!
描写的小学生作文 篇9
今天早晨,天空中下起了大雪。我透过窗户,看见那鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,地上、房子上、树上都盖上了一层层厚厚的雪,世界犹如银装素裹。
中午的时候,雪停了。我和小丽穿上棉袄,带上手套,一起去雪地里堆雪人。我们来到积雪厚的'地方,我对小丽说:“我们俩各自滚一个大雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的头。”于是我们开始滚雪球,我们滚啊,滚啊,雪球慢慢地变大了,变圆了,终于两个雪球滚好了。接着,我们把它们上下堆在了一起。然后,我们拿出准备的好多好多的装饰品,开始装饰雪人。一会儿,一个活灵活现的雪人终于诞生了:它瞪着两个大眼睛,又黑又亮,翘着红红的鼻子,张着大嘴巴,头上歪戴着一顶小纸帽,手指着路面,好像在对过路的行人说:“请从这儿走,这儿非常的干净!”你看,我们堆的雪人是不是很滑稽?
我们望着自己堆的雪人,手拉着手,围着雪人欢呼着,跳跃着。
描写的小学生作文 篇10
秋天到了,天气渐渐凉了起来。其它的花都已开始凋谢了,但是黄色的菊花、深红的鸡冠花却开得那么绚烂,那么夺目。
秋天,树上的叶子纷纷飘落,就像金色的`蝴蝶在翩翩起舞。厚厚的叶子落在地上,好像给大地穿上了一件金黄色的棉衣,此时,只有松树还是碧绿碧绿的,好像一位英勇的骑士。
秋天是个丰收的季节。苹果红得像小孩子的脸蛋;一串串的葡萄像紫色的宝石;还有火红的柿子挂在树上,像一个个红彤彤的小灯笼。麦田里一棵棵金黄色的麦穗迎风摇摆,好像在祝贺农民伯伯取得了又一个大丰收!
公园里,小朋友们有的在放风筝,有的在做游戏,他们玩得真开心!
秋天既给我们带来了凉爽,又给我们带来了收获,我喜欢秋天。
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