烦恼的成长作文精品（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的烦恼的成长作文6篇，欢迎阅读与收藏。
烦恼的成长作文 篇1
我吧，是个简单的人，应该说很少烦恼，可唯有一件事令我心烦，就是讨厌的口齿不清！
哎，讲多了都是泪，可我今天要把它说出来，否则心里永远都有个结。
小时候，我和大家都一样，讲话字音不准，那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级，我爱发言的好习惯就悄悄改变了，不再像从前那样，像抢饭似的，站起来，手举得老高老高的，希望老师点到名，能起来发言。
我变了，上课不举手，老师眼睛飘过来，我常低下头。我明白自己的原因——口齿不清。去医院检查，医生说是牙齿没长好，要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半，又像被千万支针扎着。
记得在二年级的一天，我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时，一个“是”字被读成“至”，偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”，全班一阵哄堂大笑。那时我想，为什么，为什么我说不清“是”字呢？同学们都要笑我，都在笑我！心里又伤心又愤怒，都要急哭了。可我不敢流泪，在心里对自己说，不要哭，才这么点事，哭了，大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了，不再大笑了，可还是捂着嘴偷笑，都盯着我。我咬咬牙，继续读下去，当有“是”字时，就将声音压低，就这样尴尬地读完了这个段落。
从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音，不再像从前那样开朗了，成了一个不爱与人沟通的小孩。（除家人，朋友，老师外！）
现在，我是初一的学生了，我不想让别人发现我的这个烦恼，不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着，自己的心头有个大包袱，放不下，也是不个办法，所以在入学的第一天起，我就开始了打败这臭烦恼的行动了。
我常挤出时间去练字音，把“学”呀，“小”呀，“是”呀这几个字读出来。
有一次，我在练“小”字时，差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些，就记住了，我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学，周老师让我们介绍自己时，我就说成了“金鸡亭脚学”，还好我把声音压低了，否则又是一次尴尬的遭遇！
我拼命读着，可总是让我失望，最后我大声地喊出：“脚！”结果不仅读错了，还让妈妈下了一跳，她用惊愕的'眼神盯着我的脚，说：“你脚怎么了？”我说：“没什么啊！”我知道自己又说错了，只好将错就错，等妈妈出去后，我又开始练字音了。每天都如此这般地练习着，累了，就想起同学们笑话我的样子，赶忙又练习起来。慢慢的，这个字让我念准了些，可在录音里听，还是略有不准，连自己都要笑出声来。
现在的我还在奋斗着，希望战胜烦恼，放下心头的包袱，做回勇敢大方的自己！
烦恼的成长作文 篇2
在成长的过程中，我们有不计其数的烦恼随之而来，就像《小小少年》这首歌中的一句歌词“随着年岁由小变大，他的'烦恼增加了”
长大了，烦恼也随之而来。比如：找不到学习语文、英语等学科的窍门，付出不少，成绩却上不来；父母总说别人家孩子的长处，让自己找不到自信；受到别人的误解，找不到合适的解决问题的办法这些都是烦恼。但是，烦恼只要你换一种方式去面对它，烦恼就不再是让人苦恼的了。
在那天，我考得不好，只有八十几。但这是我尽力了才考出来的分数，我本以为回家之后能够有一点鼓励，或是安慰的，但事实证明我错了，等待我的是一阵劈头盖脸的责骂“就考这么点，就是不说自己出口成章的吗”无数口水扑面而来，我十分委屈，但我尽力了呀，大人眼里只有分数吗？
但正是有了烦恼就有了竞争，而人生有了竞争才会更加精彩，如果好成绩，那么容易就让人得到，就没有考不好的人了。如果世界上都是好成绩，就失去了人们想要得到好成绩的欲望，所以，人生有了烦恼，也就有了精彩。
让我们面对烦恼，让人生变得更加精彩。
烦恼的成长作文 篇3
深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更加几分凄凉。
在飘渺的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时而被丝丝云儿遮住。此时，夜阑人静，而我却睡意全无。 “都10岁了，还看什么动画片！”随着父亲那刺耳的高八度，电视机“啪”的一声被关掉，我的心也失落了不少。“看书去！这种乱七八糟的东西能看吗？”是呀，这电视机的年龄比我还大！我清楚家里的条件，也明白父母的'一番苦心，可是我刚从书中走出来不到5分钟，现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说，只能轻轻一叹：“唉！……”
自从进入4年级以来，我似乎已和色彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚禁在笼子里，失去自由，失去了那片属于我的蓝天。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对长大充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，唉…… 书被火无情地燃烧着。我真想大哭一场！但是，我的泪已流干了，流尽了……
烦恼的成长作文 篇4
成长就像是一艘航行在无边无际的汪洋大海中的船，有时一帆风顺，但有时也没有那么的平坦；成长就像是一只飞翔在广袤无垠的天空上的小鸟。我的成长过程中也有大大小小的烦恼。
一幕幕的记忆，在我脑海中如潮水般涌来。父母亲切的慰问声；老师和蔼的讲课声；同学们朗朗的读书声；朋友们的欢笑声……也在耳边回响。但我突然又听到了那让我愁容满面的声音。对，是哭声……
那天早上,天空阴沉沉的,枝头也再没听到那小鸟的歌唱,以为这一天没有什么好事情.我和平常一样背着书包去学校,刚到教室里就看到老师那阴云密布的.脸,“果然今天有坏事发生。”我嘴里小声嘀咕道。“叮铃——”下课铃终于响起了。我提着的心也稍微放下了一点。一节早读课紧张的过去了，但我知道这只是暂时的宁静，今天又是谁倒霉呢？让我们拭目以待吧！“叮呤——”上课铃响起了，这一次没有之前的活跃。反而让人觉得毛骨悚然。老师平静地走进教室，看起来和平常没有什么两样，但我们内心里却十分毛躁。老师先是和我们说了一些话，但突然一转弯到了“大事”上……
一节课后,我们都在谈论老师说的“大事”，原来是有一位同学在说脏话，被同学举报，老师觉得是在说对学校不利的话。就在班里提醒了一下，但没有点名。下课后，老师把我同学叫到了办公室，似乎被批评了一顿，回来之后在美术课上哭了一节课，下课我去把老师叫来，叫他和老师说他的心事。老师也原谅了他，看到这样我心里松了一口气。
成长的道路不是一帆风顺的，有平坦，有坎坷，更有烦恼。
烦恼的成长作文 篇5
“我不想，我不想，我不想长大......”走在去补习班的路上，嘴里不禁唱起《不想长大》，想起早上发生的那一件事，我不禁地叹了一口气。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身边对我说：“下午去补习班上课，”我疑惑不解的问：“为什么？”姐姐说：“昨天我给你报了英语班。”我已经上了三年的'英语班了，实在是不想上了，对我来说补习班就是地狱，我刚逃出来，姐姐就像地狱犬一样的，把我再抓回去，我气愤地说：“你怎么不给我说？”姐姐理直气壮地说：“我已经给你说过了，不是吗？”我一脸气愤地说：“你这是先斩后奏。”“你不上，也要上，钱已经交过了。”我一脸无奈。
因为我知道姐姐永远是这样的习惯‘先斩后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐对我真是‘太好’了，姐姐脸上突然笑眯眯的，我知道有事要发生了，姐姐说：“明天早上，数学班，”“你......”“我怎么了，”姐姐笑着说。“你真是笑里藏刀，”我气愤地说。姐姐打开电视开始看电视，“你想不想报作文班”姐姐笑着说。“不想”“我斩钉截铁地说。我怎么有一个这样的姐姐呢，比地狱犬还厉害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又说：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又说：“你想不想学乐器，绘画也行，”“不想。”我在补习班的时候，因为学校作业多，补习班的成绩一直都不是太好，本来功课就多，我可不想再多一门课。
回到现实中，我已经来到补习班的门口，坐在一个陌生的班里，我的心情真是太烦了，好不容易有一个周末，又要上补习班。“唉”
当一个小孩真烦，我想回到幼儿的时候，这时，我的心里又唱起了《不想长大》......
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