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期中考试后的我作文

时间:2023-12-22 06:55:45 中考作文 我要投稿
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期中考试后的我作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的期中考试后的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试后的我作文

期中考试后的我作文1

  期中考试后,我该为孩子做点什么?

  开篇前,首先感谢校讯通让我远在他乡看到老师们发的短信!在遥远的非洲,没有中国移动的信号,手机是无法接到校讯通短信的,但是通过网络我看到了今天老师给家长发来的短信。

  徐老师的短信:期中考试出题难度比例为262,分段成绩如下:……。您的孩子属于哪个分数段?今天下午90分以下的孩子留下,我辅导到5:20。您能为孩子做点什么呢?祝孩子不断进步!

  高老师的短信:本次期中考试为了让孩子适应小升初的试卷,本次考试题目有一定的难度,通过考试确实发现了孩子们的.薄弱环节,为下半学期的教学提出了更高的要求。我会和孩子们一起努力的!希望家长针对孩子的学习也做好配合和督促!

  通过网络,我今天看到了孩子的试卷。女儿这次的成绩是:《语文》98分,《数学》98分,英语成绩还没出来。感谢老师们对孩子的悉心培养,老师们对孩子的学习是如此用心,我们做家长的应该为孩子做点什么呢?全力以赴、赴汤蹈火、义无反顾……

  帮助孩子提高写作能力

  这次期中考试的作文《小草》,女儿写得不错,值得表扬。今晚我又看了她的其它两篇近作——《记一次有趣的春游》、《期中考试总结》,不甚满意。特别是《记一次有趣的春游》,记得像流水,对主题无关的话语过多,又被我大刀阔斧地修改了一下。回家休假时多带女儿体验生活,学会观察周围的人和事,锤炼自己的写作语言。

  帮助孩子提高空间概念的想象力

  这次《数学》考试的两题的失误是可以原谅的,暂且不表。还得从上学期刚接触正方体说起。刚接触正方体时,一次课后作业错了一半。可能是女儿的思维从原来的点和面,一下子接触到现在的立体,想象力出现了困难。以至于当时做了好多正方体,看到实物再做题。《数学》是学好理科类知识的工具,必须掌握这个工具。这个需要多观察一些物体的外观及摆放规律。

  给孩子减压

  我一直认为培养孩子的潜能最重要,这首先就是要为孩子减压。减压和学习好像很矛盾。在竞争激烈的教育时代,谁都担心自己的孩子成绩会落下去,给孩子上补习班、增加作业量等。减压就是让孩子有更多的时间去玩,让孩子不把学习当压力。减压意味着减少写作业的时间,把学习当作乐趣,所以必须提高学习效率,培养学习兴趣。在孩子知识掌握的情况下,家长不能额外给孩子增加作业。

  ……

  说了一大堆,还得想办法付诸行动!谁让我是孩子的家长呢?

期中考试后的我作文2

  亲爱的朋友,你学习中的烦恼是什么?老师的题海战术,学习方法,还是考试成绩?至于我,最烦恼的是考试。

  俗话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学习的命根。过去我只要考试,就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。这不,期中考试成绩出来了。语文97.5分,从表面上看考得还不错。可仔细一看,都是不该错的题错了,不明白自己为什么别人都能定对的,自己为什么就会错呢?我失望极了, 瞧!

  数学老师来了。应该是公布这次期中考试的成绩吧!

  唉,算了,能考多少考多少吧!

  我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到:涂雨璇93分的时候,我伤心极了。看到班上有两位同学得100分的,我与他们相差整整七分哪!

  是多少名啊?班上重分的人多么多呀!

  期中考试卷发下来后,有的同学高谈阔论,有的同学兴高采烈,有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉!

  真是有人欢乐有人愁啊!

  考得不好就不好吧!

  下次再努力。 在如今社会中,有些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学习则向“分”看。我也不例外啊!

  为了考高分,我们真的'好累啊呀!

  这时,眼泪直在我眼中打转。哭了许久,我脑中只有那个不停回旋的93分。 走在回家的路上,一直在想:难道我付出了那么多的辛勤劳动,付出了那么多汗水,换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来,我似乎万念俱灰。一阵风吹来,路旁的小树摆动着身子,在我看来,像是在指责我:你可真没用,连95分都拿不到,不如不考。仿佛我又看到了老师对我遗憾,我感觉到无地自容。可是,我又对自己说:不要紧,失败乃成功之母。在过去的几年中,经过多少次挫折,多少次考得不好的分数,加油!

  只有从失败中爬起来,才能获得成功!

  是啊!

  不自卑,不放弃,才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自己的理想,自己的奋斗目标前进。否则妄自匪薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。 我只有对自己有信心,才能将学习成绩提上去。寻求适于自己的学习方法,创造性的学习。

  失败并不可怕,可怕是不能从失败中爬起来,再向前。

期中考试后的我作文3

  期中考试后,大家都是来回地问着:“你那道题是怎么写的?”“啊!我这一题做错了。”“Yeah,我这道题做对了!”这样的话题填满了教室里的每个角落,时刻传播着。

  考试的铃声,可真谓是又熟悉又让人恐惧。回想起考试,那紧张的心情仍在伴随着自己,但考试后,那真是轻松!

  傍晚考试回家后,父亲问我考得如何,我稍有些不屑的回答:“挺好,考的还不错!”“你每次都说考的不错,是不是吹牛还不知道呢!”父亲也不屑地说。爸爸这么一说,我心中的石头又如太阳似的缓缓升了起来。“哎呀爸,你别给我施加压力了呀!这次绝对考好!”我坚定地反驳爸爸。“那行,那行!成绩出来了小心老爸收拾你,赶紧去做作业!”我松了口气,急忙奔向卧室,不再想这事。

  考后第二天,地理老师往群里发了答案,让我们自己对下。当时,我就挺慌张的:自己地理本来就不咋好,扣分多该咋办呢?我小心翼翼打开老师发的答案,一个一个去对。“哎,我天!选择题写错了俩!”那会儿,我开心极了,脸上露出了得意的笑容。可到后面的应用题时,才发现扣了十几分,脸上的笑容逐渐凝固,默默地关上手机,收起试卷。不禁感到背后发凉,不禁想到爸爸的眼睛直直地狠狠地瞪着我,我抖擞着精神,咬着牙不敢说话。

  第四天,中午回家的同学都说在“好分数”软件上已经能查阅成绩了。我心里一惊,听着,看着同学们互相讨论成绩,眼前似乎出现了手机屏幕上的.分数,身体也似乎一直在抽搐,心中一直回着这种声音:考不好怎么办?怎么和爸妈解释?怎么面对老师凶狠的眼神?晚上,伴随着这种心里扶着扶手通往“地狱”,真是令人揣揣不安。下一秒,敲了门,我感到一种要“凉凉”的氛围。门开了,爸爸迎接着我,我急忙回到卧室,拿起手机,爸爸似乎也很懵,茫然的看着我。我没有回应,只是哽咽着打开“好分数”,想象着即将到来的“打击”。下一秒,屏幕上出现三个数字-710,我激动坏了,转身对着爸爸喊:“Father,我考了710分!”爸爸回过头来,显然还有些不知情和不相信,但脸上却缓缓露出春色般的笑容。后来,我又和好多优秀学生进行PK,大多都取得了胜利,这真是令我欣喜若狂。

  接下来,我会继续奋发图强,树立信心,带着微笑拼搏,乐观,勇敢地迎接下一次考试的到来!

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