老师来了作文（实用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的老师来了作文，欢迎大家分享。
老师来了作文1
“女性朋友们，先生们！今天个十分关键的日子，大家六（5）班有一位重磅消息角色重归了。”
始料未及的响声，要我直接仰头，只瞧见在演讲台边上，竟有一个光与影出現。一道影子，盘膝而坐，光茫弥漫着他的全身上下，任何人的眼光都看见一位被光源映照的人，他便是大家的老师“老钱”。班集体里猛然像刚烧开的开水被浇了一勺油，“轰”的.一下爆开了锅，闹闹哄哄的，又像刚开启的金枪鱼罐一样，一股脑地向前挤，好像要跟老钱脸碰脸在一起一样。
“丁零零！”上课铃回荡在大家的耳旁，大家马上稳稳当当地乘坐到部位上，等着老钱喊话。“学生们，大家数一数有多少天没与我碰面了？”老钱外露一丝久违了的微笑。“许多 天！”不知道到底是谁的大噪门喊了一声。老钱听了嘴巴略微上升：“许多 天，哦，原来这般，可真实会数学课的人不容易那么回应，一定会用个精准的数据。”讲完，老钱便取出他的手机上，翻出日历，使我们掰手指数一数。可能是很久不见了，一下子很兴奋，都不知道该怎样讲好，時间一分一秒地以往，大家仍在纷纷议论。这时候老钱便服得一脸憋屈的模样说：“哼，原先大家全是装作想我，本宝宝生气了，不高兴。”大家听了赶忙喊出“十二天”，老钱这才不计较。唉，简直难弄的混蛋！
接下去，老钱让我们讲了讲，他12天来艰难的日子！每日六点醒来，走三十分钟路途抵达饭堂吃早饭，再花二十分钟到寝室拿背包。这些，背包？老钱背书包念书，怎么可能？我得确定一下具体情况，結果跟我说是确实，老钱确实背书包念书。要我禁不住想起读书郎的广告词：“小啊小二郎，身背个背包上学馆，今日用了读书郎，未来必成新科状元……”这时候，赵嘉玮同学们兴高采烈地把手举起来，大喊到：“钱教师，你每日都会燃烧卡路里，为何一点都没瘦呢？”老钱难堪地笑道：“可能是10天的鸡翅，我还吃得干净整洁吧。”同学们听了，一个个都吧咂着嘴唇，咽咽口水。但是我在想：老钱出来10天，也不让我们带礼品，可笑至极了。可就在我暗自埋怨时，老钱心心相惜，喊话了：“学生们，成本出去了那么久，归还大家带了礼品。”“礼品？”确实！班里都震惊了起來。“了解我带了什么吗？嘿嘿，一人一个大肥臀。”老钱奸笑表情地讲到，哪些！一人一个臀部，我觉得骗人吗？可恨的老钱，小小块头，极大地奸诈。唉，回首来想不到被自身的教师给坑了。
下课铃响了，我们与老钱的沟通交流告一段落，想一想他一回家，课堂氛围就活跃性了。老钱啊老钱，别再出来喽，要不然大家会不想活了你的！
老师来了作文2
今天上午大课间，我当了一次“间谍”。
今天的天气真是一言难尽，看晨，我就被雨水惊醒了，小雨滴打在窗上，溅出星星水花，两三滴聚在一起，又顺着玻痛涵滑落。这样的天气直到我进校还没好，下看小小雨，如果你没在意根本看不到，看看地上的水注，形成许多小水泡。
时间过的真快，一胶眼就到下操的时间了。说实话我真不想下去，刚上完体育课的`我已经疲急不堪了，而且刚下完雨不久，操场会很湿，踩上会把鞋子弄的湿液液的，如果你踩的不注意，一定会被滑倒。但我精一定不会下操，因为根据多年的学校生活，很少会下完再去操场。
呵，我还说对了，真不下操，王老师来了，他坐到了桌子的椅子上，手里还拿着红笔，我快速掏出作业，但我不知道要改什么，所以，我把所有作业都拿了出来，哦是练习讯我第一个冲到前面，但还是有一个人站到我前面了，改究作业，王老师走了，我趁机去上了个厕所。回来时，我看王老师在二班后门，站那不动，我有一两秒觉的时间停止了，但这肯定不可能，世界上都没有这个事，于是我小跑来到王老师旁边，说了一句：“王老师好。”说完，我刚想近步，可我停下了，我想，这来一定不对，王老师为什么听下了，是在想事情近是在等人，算了我还是问一下吧。我说：“王老师，我可以过去吗？“王老师摇了摇头、让我站他向面，不让我说话。我站到这里干什么呀！我为什么会站到这里，我想着想着，被一件事情吸引过去了，有一位同学在后门把脑袋伸了出去，速度很快一下就伸了回来，但从头形和眼镜看来，是梅惊宁，一定是他，他离后门最近。过了一会儿又有人从窗口伸了出来，只露了头发，从发形和位置，是庄皓告。工老师问：“你说，他俩给别人说会信吗？”我不知道，这个事情没想过，如果有人给我说，我一定会出去看一下，然后在回来。
过了一会儿，又有一个人出来了，他是我们新同靠崔子越，他出来，又回去，给同学们说了句“王老师来了”老师又问我，给别人说会信吗？我说：“这次一定有人会信，不信还会过来看。”因为，有时都是新同学报信，有时真，有叶假，王老师说：“你给他们说，我去开会了。”开是，我就照半了，我回班时，有些同学问我和王老师聊了什么，我就只说王老师开会了，脸上都半信半疑。过了会儿王老师回来了，给同学们讲了门外的事，我这才知道是，梅停宁告诉身边人王老师来了，有人不信就伸了出去，一看真的，还有些不信决伸了出去，我进来一说，把信的都给骗成不信的了。
这次，我和王老师演了一场好戏。
老师来了作文3
我终于见到了神秘的新班主任。他匆匆而来，往讲台一站，我就确定了他的身份。瞬间，一种强烈的失落感笼罩在我的心头，倒不是他长得有多寒碜，相反，他年轻、帅气，渗着微微细汗的脸上，还能让人感受到“我言秋日胜春朝”般的温暖。只是，我想要的班主任是一位和资老师、刘老师一样和蔼可亲的女老师，继续享受她们带来的阳光雨露。
新班主任的名字拥有东汉时期两位著名发明家的姓和名，可见，蔡老师一定是个非常有才能的人。很快，这个关于才能的猜想就得到了验证。
上午，蔡老师竟然一气不歇讲了三节课的纪律。第一节课，他讲学校纪律，滔滔不绝如长江之水;第二节课，他讲学习纪律，奔流不息如黄河之水;第三节课，他讲安全纪律，源源不断如湘江之水。我被他说得晕头转向的同时，也对他佩服得五体投地，凭这口若悬河的嘴上功夫，就无愧于两位伟大的`发明家。
蔡老师教我们数学。课堂上，同学正襟危坐、认真听讲。时间一久，有些同学按捺不住，窃窃私语起来。这时候，蔡老师平地一声惊雷响，高声呵斥，吓得我们噤若寒蝉、呆若木鸡。蔡老师声色俱厉的神态让我想起了《马小跳》里的“轰隆隆老师”，只是，马小跳的“轰隆隆老师”只有其名，没有其实，而我们的蔡老师，不仅打雷，还下起了暴风骤雨。他停止了讲课，让我们坐好，一动不动地坐好，一言不发地坐好，这一坐足足有半节课，坐得每个同学心悬得高高的、脸绷得紧紧的。
放学铃声响了，但我们的噩梦远没有结束。蔡老师看着我们稀稀拉拉的路队，果断阻止了出发。他对我们说，行进的队伍要有阵型、有气势、有精神，要达到军训的要求，做到快、静、齐。我没经历过军训，不过这段时间听爸爸妈妈说去四川读书的表哥正在军训，把原来就黑黑的表哥训成了地地道道的非洲人，可想而知，军训就是“魔鬼”训练。蔡老师首先按照高矮顺序、放学方向重新调整了路队，然后教我们站军姿，昂首挺胸收腹，咬牙切齿闭嘴。同学们归心似箭、饥肠辘辘，却没有一个人敢轻举妄动，只能敛声屏气地站着，心里默念着时间，祈祷五分钟就能结束。可是一个五分钟过去了，蔡老师一言不发，两个五分钟过去了，蔡老师还是一言不发，三个五分钟过去了……直到同学们个个脖子僵硬、双腿僵直，蔡老师才宣告结束。他还着重强调，现在站好二十分钟，为的就是成就以后的二十秒钟，以最快、最静、最齐的队伍走出校门。
还没走出校门，几乎所有的同学都在嘀咕，“魔鬼”老师来了，四年级惨了。更有甚者，声称早知如此，还不如分到四(6)班去。我虽没想过要去四(6)班，但蔡老师带来的新气象让我既忧愁又欣喜，忧愁的是“魔鬼”训练不知道还要持续多久，欣喜的是“魔鬼”训练之后，我们一定会变成一群遵守纪律、勤奋学习的美丽天使!
老师来了作文4
听说我们班会来一位实习老师。“好像是个男老师。”“听说是一位高材生。”“听说他还是这个小学毕业的。”……听到同学们七嘴八舌的议论，我更希望早点见到这位实习老师。
急促的上课铃响了，同学们端正地坐在座位上，格外兴奋地翘首盼望。
咚咚咚，一阵脚步声向教室传来。数学老师迈着稳健的步伐，走进教室，后面紧跟着一位瘦高的年轻小伙子。接着，数学老师向同学们介绍道：“同学们，这位年轻的小伙子，是你们的实习老师，以后的数学课就由他上，希望同学们更要遵守纪律，认真听讲。”接着，实习老师也做了自我介绍：“大家好，我叫饶XX，以后你们可以叫我XX老师，如果记不住我名字，就叫我白菜老师，希望大家喜欢我。”话音刚落，教室里响起一阵热烈的掌声。
我仔细打量着这位老师，一件卡通图案的衣服和一条淡绿色的裤子，高高的鼻梁上，架着一副近视眼镜，显得特别的`年轻帅气；嘴角一扬，便露出可爱的笑容，看起来是那样的和蔼亲切。再回头来看看同学们，一副大开眼界的样子，猜想：这位老师一定会受到同学们的欢迎。
果然，同学们都喜欢上他的课。他的课总是那样风趣幽默、充满激情。“把70页的第三题做一下。”在他清晰响亮的声音带动下，同学们的回答更来劲：“做完了！”假分数化成带分数或整数都会了吗？”“会”。“下个星期我就要走了。”“为什么？”“因为你们都会了，我的‘饭碗’要丢了。”“啊，我们不会！我们还没学会！你教我们，现在你的‘饭碗’又回来了。”同学们焦急地说。“你们不会吗？”实习老师笑眯眯地问我们。我们异口同声地回答：“不会——”实习老师装出一副伤心的样子说：“我那么认真教你们，都学不会，太伤我心了。”同学们一时语塞，老师却无比开心地笑起来。哈哈，他是在开玩笑呢！
好不容易等到下午的游戏时间。我们玩“萝卜蹲”的游戏。游戏规则是：从第一个人开始蹲，蹲下并说三下“萝卜蹲”，然后说你想让他蹲的萝卜的名字，如白萝卜、红萝卜、紫萝卜……一共分成六组。我是第五组的组长。第二轮我组输了，只好坐下来看他们玩。到了最后，只剩下三、四组的同学在激烈的竞争，结果是第三组胜出了。虽说游戏有输有赢，但同学们都很开心。有时数学课上，白菜老师还会变着花样做一些数学游戏，让我们从玩中学到知识。
时光如流水。一个月很快过去了，实习老师要离开了。临走前，他还专门举办了一个精彩的的主题活动：“做快乐自己”。教室布置得非常漂亮，到处都挂着各色气球、彩带，既温馨又喜庆。老师还允许我们吃零食，我们开心得就像是过年一样。
活动结束了，我们把自己亲手做的小礼物送给老师，老师也回赠了礼物。同学们都恋恋不舍，希望实习老师能再回来教我们。
老师来了作文5
“看到了吗?”同学甲捂着嘴，指着边上同学乙手里的“宝贝”。同学乙：“你们小声一点，万一被老师发现就死定啦!”“能放大一点吗?看不清啊”边上的同学努力把身躯挤到“宝贝”跟前，企图再看得更清楚，就这样一群同学里三层外三层围着边看边笑，不知谁大叫一声：“老师来了!”
啪的一声，“宝贝”掉在地上了。上面显示一个背影，由于趴着的缘故，可以看到他的后背及部分裸露的皮肤......许老师走到事故发生地，捡起手机端详了一会：“这个是谁的?照片又是怎么来的?”同学乙涨红了脸，战战兢兢地站起来，低声说：“许老师，手机是我的，照片是同学甲微信传给我的，他昨天偷拍的L同学的睡姿，说要给我们欣赏”，话还没说完，全班同学爆发出哄堂大笑，L同学深深埋下了脑袋，我看到了他抖动的双肩和抱紧肩头的双手，那手背上似乎有青筋暴出。
“手机先放在我这边，这节课我们不上语文课了，改为主题班会课”，许老师走上讲台，转身在黑板写下：尊重。许老师继续说到：“我们今天的班会主题就是：尊重，我们都想得到别人的尊重，那么，我们要先学会尊重他人.同学们，我相信这次事件只是一次无意中的伤害，而非是一次有意的嘲讽，希望同学们不会让我失望。”同学甲站起来，走到L同学位置，深深鞠躬“对不起，我不应该偷拍你，请你原谅我”，L同学站起来，喃喃说到：“没关系，希望你以后不能再伤害其他人了”，说完两人相视一笑，全班响起了热烈的掌声!一节特殊的`班会课后，我们班的同学之间，彼此更多的是误会消除了，矛盾解开了，友情更坚固了，相处六年，我们犹如亲的兄弟姐妹一般，欢笑着，成长着，许老师也笑了!
还曾记得一年级时，面对我们各种顽皮，许老师忍住眼里的不舍，落在我们小手掌的戒尺，她告诫我们：无规矩不成方圆;当我们学习或者生活中遇到困难时，她犹如邻家姐姐般，给予我们耐心关爱和帮助;当我们渐渐长大了，同学之间开始有了争执或者矛盾时，许老师从不急着下结论，她总是让矛盾的双方逐一说明事情的来龙去脉，然后再请值日班长或者第三方同学代表，大家来客观评价这件事的是非功过，我们的问题和矛盾就这样一点一点地解决了，同学之间的感情更牢固，最重要的是，我们每个人都在问题和错误中成长了，认知是非对错，也明白了责任和当担。
这就是我尊敬的许老师，我们有幸成为她的第一届学生。曾经有人担心她年轻镇不住我们这些熊孩子，许老师从没有使用“武力” 镇压我们，但是我们内心对她充满了敬畏;曾经有人怀疑她没有足够的教学经验来教育我们，她没有“逼迫”我们学习，只是古今中外的小故事或者名家大作，她信手拈来，让我们尽享文化大餐，于是，阅读成了我们和许老师之间共同的朋友。
许老师来了，她不仅教育我们遨游知识的海洋，还让我们体验了不一样的童年，她是我们美好童年最美的记忆!
老师来了作文6
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了。第一节是程老师的语文课，程老师的课，可不是闹着玩的，赶紧坐好！
门“吱”的一声，开了。“咦，是不是走错了？怎么来了个美女老师！”同桌汤宇惊呼。大家的目光不约而同地集中到了讲台前。美女老师看出我们的疑惑，莞尔一笑：“这节课，我来给大家上英语课。”
哦，原来是新来的英语老师！我仔细端详着这位美女老师，她上穿一件红色的呢子大衣，下身配一条红色长裙，显得充满青春和靓丽。一头乌黑发亮的长发，高高的马尾辫悠闲地在后脑勺上有规律地摆动。长长的瓜子脸，眼睛水汪汪的，好像两颗黑葡萄，又似两颗晶莹剔透的黑珍珠。眼睛上面还有两个粉红的“框框”呢！美女果然是美女，连表情都与众不同，她脸上总是挂着笑容，像阳光一般灿烂，像泉水一样澄澈……
老师开始用英语向我们打招呼：“Nice to meet you!”接着进行自我介绍：“Hi，My name is Misszhang……”原来她姓张。然后，老师给我们卖了一个关子，让我们猜她来自于哪。顿时，点燃了我们的兴趣之火，我们把初见时的那种紧张、陌生、羞涩全抛到了九霄云外。同学们争先恐后地发言，有的说来自上海，有的说来自天津；有的说来自南京……最后，Miss zhang为我们揭开了谜底，原来她是安徽芜湖人，此次是来我校参加“苏浙皖鲁四省十二校的教学研讨会”的。
Miss zhang说完，便在黑板上浓墨涂抹画起了图。是要上美术课吗？同学们目不转睛地看着。只见Miss zhang寥寥几笔便画出了一条街道，街道两旁的建筑：公园、动物园、餐厅、图书馆、商场……画好了，老师便让我们用英文把图上的.建筑物名称说出来。图上的建筑名称，有的我已经学过，很简单，但有的我只听老师讲过一两次，并不能肯定。一双双小手如雨后春笋般举了起来。Miss zhang很满意，每当一个同学说完后，她都会露出她那灿烂的笑容，并送上一句“Good!”或“Very good!”。这时，我也想尝尝被表扬的滋味，便高高举起了手。老师见了，立刻点了我。可当老师指到“超市”时，我由于紧张，脑子一片空白。这时，同桌汤宇提醒了我一句：“‘超市’，是什么什么‘ma’的。”哦，明白了！我立即答道：“supemaps!”老师一听，微微一笑，但立即纠正了我：“是supemaks!”我脸红了，居然说错了，虽然只是一个字母之差，老师顺风耳都听出来了。我沮丧低下了头。老师见了，笑盈盈地及时鼓励我：“Good！”看着老师温暖的笑容，听了老师的鼓励，我之前的紧张与沮丧像春天阳光下的冰雪全消融了。
Miss zhang虽然只给我们上了两节英语课，但她的音容笑貌将会永久地刻在我的记忆中，好一个循循善诱的新老师。
老师来了作文7
风儿撩起了我的衣领，就像您以前为我理平衣服时一样；满山的野花向我招手，就像您曾经召唤我回到母亲的怀抱……我含着热泪又来到这里，我在寻找老师！您在哪儿呢！
老师，今天是九月十日——教师节。是您的节日啊！您是否还记得去年这个时候，我得了一种可怕的病，我在死亡线上挣扎着，我害怕看到这荒凉的墓地，我讨厌那个可可怕的字眼： “死亡”。要知道，生活对于我这个十多岁的少女来说，刚刚开始啊！然而，可恶的病魔将要夺走我。“我要活！”对着苍穹，我高声呼喊。这天，我没有去上学，却来到这里。这儿有树，有花，有草，有山，有崖，有沟……虽然我不能像别人那样正常生活，但我在生命的弥留时刻有权选择自己的归宿。正如幸子患了白血病，她最终选择了大海一样。想到这里，我痛苦地倚在树旁，泪流满面：“永别了，老师，同学们……此时此刻，我就要离开这个美丽可爱的世界……”我说不下去了，失声痛哭起来。
我不知道，您，老师，怎么会从天而降：“果然在这儿，吴月珠同学，快跟我回去吧！”我呜咽着说：“不，您自己去吧，我爱在这儿。”“还是回去吧，大家都在等你呢。”您用命令的口吻对我说。我似乎生气了，吼了起来：“难道老师您对我也不公平？实话告诉您，我患了……”您好像知道了一切，打断我的话，目光深沉地望着远方那淡青色的群山说：“你是否知道还有一个人和你一样得了同一种病？”我惊讶地瞪大了双眼。“他也许比你还严重，但她每天手持课书，给自己的学生讲课，他把知识传授给孩子。是的，他一分钟也不愿意丢下自己的‘战斗武器’，只要看到自己的学生，就有使不完的`劲。可他，毕竟到了晚期，工作起来很吃力，为了不使人看出破绽，他什么痛苦都忍住了。他认为与其痛、哀叹，不如为事业，为理想奋斗到最后一刻。哪怕活一秒钟，也要发一秒钟的光。”
我深深地感动了，禁不住问：“老师，他是谁？”您流泪了： “他是一位光荣的人民教师。”您慢慢转过身，向前走去。我也身不由己地跟在您的后头，“对，我一定向那位老师学习，哪怕活一秒钟，也要发一秒钟的光。”
直到您走了，您永远地离开了我们，我才知道那位老师来是您啊！我真笨，为什么以前就没有想到呢？
老师，我通过治疗，逐渐恢复了健康。老师，多亏您妙手回春，把我从死亡的陷阱里拽了上来。如今，我已考上了重点中学。我又来到这里。又站在那棵树下。可老师您呢？永远地离开我们而去了。今天是九月十日，是您的节日啊，老师，我手捧一珠小草献给您。因为您经常教育我们，人要像小草那样朴实无华，默默无闻，无私地奉献。小草虽小，但它是生物链的一部分。老师，您一定笑了，因为您学生也要做一个像您那样的人。
老师来了作文8
凡是认识她的人，没有一个不喜欢她。
她的颧骨很高，如同两座小山丘可爱地落在鹅蛋脸上，两抹红晕在上面荡漾开来，明艳艳赛过桃花。一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，“小山丘”更是欢快地踮起脚，温柔源源不断地溢出来，空气变得黏稠又甜蜜。
在大多数同学眼中，她是个严厉的老师，对细枝末节斤斤计较。犹记得开学初的一次晚自习。她一进教室，见大家或写字，或聊天，一片欢腾，只有少数几个在看书。她的脸一下子沉了下来，走到讲台前视线一扫，教室里瞬间寂静。“这时候该干什么？正确的时间做正确的事，晚饭前刚说过！看看教室里……”她身子向前倾，抵在讲台上，手指一顿一顿地敲击着桌面，如同在捶打我们的心；空气好像凝固了。之后，她让没看书的人一直站到下课。很长一段时间我都对他感到恐惧和不解：区区小事，何必小题大做？
然而，相处时间一长，我才发现她应该是全世界最温柔的人。大家只看到她让作业没写的同学回家补，却没注意到她在努力地减轻我们的`负担；大家只看到她让背书没背完的人罚写随笔，却没发现星期五放学后她留下来耐心教导的身影；大家只听到她因同学考差了而恨铁不成钢地责骂，却没看到她在暗地里把一个个人单独叫去，分析、鼓励……
她的温柔，如石头上的水，只要有一点裂缝，便会一点一滴悄无声息地渗透进去。
有一段时间，她因要参加台州市教学比赛而两个星期没有来上课。这时才发现，自己是多么需要她。她闭门不出，钻心研究，本子上群蚁排衙，大有“兀兀穷年”之势。没有了她的批评，听不见她的叮咛，享受不到她的课堂，我感受到了深深的寂寞，心好像缺了一角。终于到了比赛那天，我不清楚比赛的详细情况，只知她赢了，赢得漂亮，赢得骄傲，多日的付出终于有了回报。可是，接踵而来的是浙江省的比赛，又不能看到她了……
失意之时，突然传来一个消息——她放弃了。那日，阳光灿烂，她站在教室里笑着说：“我回来了。我不参加了，我怕累……参加了比赛，就意味着要放弃你们……”
她对每样事物都有特殊的情感。上学期她用的杯子上写着“喜微，生日快乐”，她格外爱惜，总能看到她拿在手里，上下课不离手。
她爱书。每次我们要看的必读书，她也会一同品读，在书上圈圈画画，做些批注和摘抄，还会记下心得和我们交流。遇到分歧，她不会独断专行，而是听取我们的看法，或者是据理力争。她的行为也带着几分书香的儒雅。喝茶，她不是一饮而尽“杯莫停”的狂放，不是“白头搔更短，浑欲不胜簪”的悲酌，她是一小口一小口地抿着喝，坐在那默默的，自成一道风景，悠然又淡雅，娴静又从容。我总是在想，她应该是“在诗词的氤氲中成长，偷得诗词三分魄，借得书香一缕魂”的奇女子吧！
老师来了作文9
窗外，雪飞舞，风呼啸。
天很冷，一如我们的心，期中考试，我班几乎全军覆没。难以接受残酷，我们的新降至冰点。
下课铃响了，教室里没有了以往的热闹，没有了以往的欢笑。上课铃响了，教室里死一般的寂静。
突然，门推开了，一阵寒风吹进教室。接着，语文老师迈着大步微笑的走进了教室，看着全班个个耷拉着脑袋，没有一丝生气，便笑着说：“不就是考试没怎么考好吗！至于这样吗，这又不是决定终生的考试，要对未来充满信心，我们今天就来对‘无情对’吧！”
台下鸦雀无声，看到大家一副迷茫的表情，老师开始解释：“所谓‘无情对’及时至一副对联的上下联没有任何意义上的关联，但是仍然需要对仗工整，并且下联要组成一句有意义的话。”听了老师的介绍，我们的兴致一下子高兴了起来，希望能答对老师出的下联。
只见老师微笑着转过身，字黑板上用公整的楷书写下上联：“珍妃苹果脸”台下的.我们立刻开始苦思冥想。老师站在讲台上饶有兴趣地观察这我们，俨然一副胜券在握的模样。片刻之后，我身旁的A作茅塞顿开状，他毫无畏惧地站起来：“我知道了！是‘八戒朝天鼻’！”班里瞬间爆发出哄笑。老师强忍着笑意，摇摇头。我们随即又陷入沉思。老师用一副“打死你们也想不出”的神情扫视全班。“是瑞士葡萄牙吗？”是躲在一摞书后面的sam。再转头看老师，他脸上的表情可以毫不夸张的用大惊失色来形容。我们正欲欢呼，老师似乎发现了什么。他迅速来到sam身旁，然后拍了拍他：“小子，很聪明啊！不过下次不允许了啊！”原来他充分利用了现代高科技通讯手段，通过书本的叠加制造出老师是觉得盲区，躲在树本之后用手机轻松“百度一下”，就有了答案，其操作看称一流。事件败露了，sam的脸顿时红了，迅速将桌前的书塞进了抽屉。
一阵唏嘘过后，老师又转身在黑板下又写了一个下联“独览梅花扫腊雪”，还说：“谁想出来了就请面包一个”，面对着诱人的赌注，我们也更加兴奋，但是，面包并不是好拿的，我们翻动着大脑里每一个记忆细胞，却无能为力，只好举手投降。来世的脸上显露出一副“姜耗时老的辣”的得意神色，潇洒转身写下下联：“细睨山势舞流溪”可是我们仍布置其所以然，于是一致要求老师给个解释。只见老师的嘴角浮现出一抹蒙娜丽莎式的神秘微笑，幽幽的说：“你们看，上联的谐音是‘哆来咪发嗦啦嘻’，而下联的谐音是‘一二三四五六七’，这不就是天生的一对吗？台下顿时昏倒一片”
语文老师来了，欢乐也来了，笑声也来了，还有信心也来了
老师来了作文10
我们敬爱的钟老师出差了一个星期，今天终于凯旋而归了，同学们可高兴了。可我却高兴不起来，心里暗暗想：“老师，你怎么不迟点回来呢？”
也许你们会说：“你是不是很讨厌钟老师呀？”不，你错了，教过我的老师当中，我最喜欢的就是钟老师。钟老师的语文课讲得可棒了，她的声音不是很清脆，但很温和，她不像一位严师，却像一位朋友。在课堂上，她会像变魔法似的，把你不知不觉地带到一个奇妙的环境去，让那些平时爱开小会的头儿不得不提前结束会仪，让那些老是做地下工作的革命者不是有停止手中的活儿。她曾被评为全国的优秀教师。
那天，钟老师告诉我们，她要去参加小学教师基本功大赛，要过几天才能回来。大家不约而同地叹了一声：“唉——”钟老师扫视一下教室，她笑着说：“同学们不用担心，六年级的'老师们会轮流来难大家上课的。”其它的班老师怎能和我们的钟老师相提并论呢？唉，看来这几天的日子不是很好过哟。
果然不出所料，第一天来一位胖呼呼的，可讲起话来又尖又利，跟她一点儿也不相称。第二天来了一位时髦的，可那普通话比我爸爸还要烂。这样一个来一个走，真没意思，日子就这样一天天的熬过去。第六天，来了一位白白净净的大姑娘，扎着一条大辫子，她是（3）班的杨老师，我瞟了她一眼，想：“样子不错，说不定也是金玉其外，败絮其中吧。”她满脸笑容地走上讲台，自我介绍：“大家都知道我是六（3）班的老师，我姓杨，杨树的杨，我比不上你们的钟老师，不过我会努力把课上好，希望大家也能喜欢我。”哇，那声音如泉水般的清脆，接着就是一个甜甜的笑容，让你不得不伸直了腰，重新摆好姿势。她转身在黑板上板书课题，大家都睁大了眼睛，那雪亮的粉笔字简直就是印刷似的。那一节课，我们静静地听，用心地做笔记，不停地举手，就这样一节课神不知鬼不觉地走了。真想不到（3）班，居然会有这样高明的老师。
当我们正津津有味的品尝杨老师的课时，“小神通”跑来告诉大家：“如果明天钟老师还没回来的话，那就是（5）的林老师来给我们上课了，她可是全区青年教师演讲比赛的特等奖者哟！”啊？还有精华在后头？那普通话，那语调肯定让人回味无穷吧！我恨不得林教师现在就跟我们上课，好解决我一时相思之苦。
今天，上课铃刚响，我正在设想那个演讲姣姣者林老师来给我们上课的情景。这时一个矫健的身影走上讲台，钟老师已经满面春风地站在上面，教室里立该响起一片欢呼声，可我一点都高兴不起来。唉，钟老师，你怎么回得那么早呀？
老师来了作文11
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
清晨，一枚新月如一朵白色的菊花，安静的开放在墨黑色的天空中。她与那些眨眼的星星共同笼罩着我们寂静的校园。为我们的校园增添了几笔淡淡的美感。
而此刻，校园中三三两两的学生证漫步走向那孤寂的教学楼。突然，不知是谁喊了一句：“快跑，还有一分钟就迟到了！”刹那间，所有的同学都争恐后的向教学楼跑去。瞬间，教师中灯火通明，适应不了这种光线的月亮便渐渐收敛了它的光华。
不知怎地，刚刚星星跟月亮还在我们头顶上，此时，天空竟是乌云密布。又是一个下雨天！我坐在教室里安静的看着窗外，淅淅沥沥的雨水中，一个撑着雨伞正快步向教学楼走来的教师就这样撞进了我的眼帘，思绪，便不自由自主的.飘向了那一个下雨天……
小学时，一个身怀六甲的女教师以外的担任了我们的语文老师。记忆中，她的家离学校很远，因此，他总是每天骑着自行车往返学校跟家庭中。可她没有一丁点怨言，当有人向她提起这件事情时，她只是笑笑说是为了锻炼身体，并不多解释什么。因此，他曾一度的成为学生八卦的主要人物。但他也不表明自己的观点。慢慢的，这件事便淡出了我们的视野。
但是后来有一天，那个场景，我永远记得：那天正值下雨，在雨幕中，整个世界都是白茫茫的。分不清天和地，而我们下一届要上的课正是语文，下这么大的雨，老师应该不会来了，我们在心中暗暗的想道，有一种庆幸随之欲来。不过我们发现，雨幕中似乎出现了一个小黑点，与我们的距离越来越近，越来越近。等到上课的铃声响起的那一刻，雨幕中的小黑点也准时推开了我们教室的门，同学们都惊呆了，出现在我们面前的是一个看上去十分狼狈的女人：头发像是刚刚洗过一样，紧贴在脸庞上，衣服、鞋子也像是刚刚洗过一样，雨水顺着她的头发一滴滴的落下，击打着地面，发出“叮咚”的声响。
刺骨的清风也来凑热闹，从窗户中挤进，吹拂着老师那早已湿透的身体，她明显是感觉到了冷空气身体微微瑟缩了一下。雨滴伴随着刺骨的清风，又一次落在了地板上，只有我们最清楚，这哪里是落在地板上，分明是打在我们的心上！可她却不以为然的说：“还好，及时赶到了教室，否则，就耽误你们上课了……”说着，给我们讲起了新课，那一堂课，我们听得格外认真……
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大地对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画这一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他蓝天的感恩，而我，则要感恩那位语文老师，是他开启了我对语文的热爱……诺，你瞧那个雨中的背影，不就是另一个她吗？
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