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小学猜的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学猜的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学猜的作文1
队会课时，刘老师说：“今天我们来玩猜成语游戏。”我们异口同声：“耶。”
游戏开始前，老师讲完规则后，说：“于笑凡和陈志朋先来。”他俩不好意思地走上讲台，老师问道：“你们俩谁做动作，谁来猜？”他俩商量了一会，陈志朋答道：“我来猜，于笑凡做动作。”全班同学高兴地跳了起来，因为，于笑凡是全班最搞笑的一个。
游戏开始了，大家都面带微笑等待着，陈志朋背对黑板，面对大家，于笑凡面对黑板，背对大家。他们做好准备后，老师在黑板上写下“铜筋铁骨”四个大字。于笑凡看完后点点头，然后做出了大力水手的样子，用手乱打自己，摆出似乎很结实的.姿势。
我们看了哄堂大笑，尽管于笑凡做得那么逼真，可陈志朋还是不知道，对着于笑凡直皱眉头，显得一脸茫然。于笑凡只好又做了一遍，这次做得更搞笑，他叫陈志朋使劲打他，他却丝毫不动，把我们逗得都喘不过气来了，老师也忍不住笑了起来。看看陈志朋实在猜不出来，老师就问：“这个成语是什么阿？”我们异口同声地说：“铜筋铁骨”。陈志朋这才恍然大悟。
游戏继续进行，“哈哈哈……”笑声在校园上空回荡。
小学猜的作文2
今天是元宵节，我们3(2)班在我们学校的校园里举办了一场猜灯谜比赛。
我中午早早吃完午饭就去学校了，我一进校门，啊!这么漂亮呀!学校草坪的小树上挂满了五颜六色的灯笼，有的是有红色的瓶子连在一起的鞭炮，非常逼真，有的`是红纸和黄纸做的灯笼，还有各种小动物的灯笼，都非常可爱，也有少数是买的。树枝上挂满了小红花，把校园装扮的美丽极了。
猜灯谜之前到教室里老师给我们说的猜谜规则，我发现同学们过了一个暑假都长高了，我们又大了一岁。
到了现场，同学们和老师合了影，灯谜就开始了。只见同学们像兔子一样跑进了场地，我就赶紧去找之前看的2个谜语(时间没到之前我提前进去看到的)后来我看到一个谜语是：树上的鸟是瞎子打一字。我急的抓耳挠腮感觉会，又一时想不出来。这时我静下心来，终于想出来了是乌鸦的乌。我赶紧去找组长妈妈，组长妈妈给我签了字，我就美滋滋的去领奖品了。这时，我看见崔天乐站在灯谜前，他的表情很苦恼，我正想过去帮他，又想：“如果告诉了他人答案就不是自己猜的谜了。我就继续去找自己的灯谜了。
时间过得可真快，马上3点了，我记得3点还有数学辅导呢。我就依依不舍地离开了这美丽的场地，向教学楼跑去了。
小学猜的作文3
星空，这个词充满着梦幻，我曾看过一部电影，也叫《星空》，看过之后的大为赞叹，还特意发帖，宣传这部电影。里面设制星空的图片美极了。那是梵高画的一幅画。
星夜，总是美得，这让我想起乡下夏夜的星空，怀念啊。
小时候，在闷热的夏夜，奶奶总是拿一张席子铺在大大的阳台上，而爷爷则从房间了拿一张椅子放在阳台上。我和奶奶谁在席子上，看着星空，而爷爷就静静地坐在椅子上抽烟，看着远方，奶奶跟我讲了一个传说，至今我仍记得，就是人死之后，便会化做一颗星星，飞上天空，守护者人们，那时的自己天真地想过，我死之后一定要化做最亮的星星！我安静的看着业夜空，一轮皎洁的月挂在天上，星星在天上守护着我们。幼年无知的'我常伸着小手数着星星，总会乱。看着没你的星空，我闭上眼睛想象着自己有一对翅膀飞在广阔的星空中，用心去感受！心情舒畅极了。奶奶给我讲着神话故事，我看星空，在这宁静的夜晚中沉沉地睡去。
我爱这美丽的星空，安静，令我心情舒畅。充满着奇幻的色彩，所以我爱！星空最美，因为它的奇幻“色彩”！
小学猜的作文4
小时候，看到妈妈挺着大肚子，我就猜着妈妈的肚子里，到底装了什么东西？是弟弟？还是个可爱的小妹妹呢？升上小学一年级时候，我又猜着我未来的老师，会是什么样的一个老师？和蔼的？还是严格的？四年级团体接力赛时，我忍不住猜，到底会是哪里一队赢得最后的冠军？
从小到大，我好像都在不停的猜，有时猜得准、有时猜错了。总之，我时时刻刻都在“猜”。
一直以来，我就是个不折不扣的.好奇宝宝，遇到问题抉择的时候，我最常使用的方法就是“猜”了。就连考试，偶而我也用猜的方式，来解决我没有把握的考题。可是说真的，我猜东西的运气还蛮糟糕的，往往我猜“东”，偏偏答案是“西”，真是令我太生气了。
我总担心着，一天到晚猜来猜去，会不会把现实和虚幻混淆了呢？我非常不喜欢有人跟我说：“你猜猜看啊！”为什么要卖关子？为什么不直接告诉我答案？害得我在那里思索了半天，被吊足了胃口，最后还猜错，那感觉很差。
人与人之间，也应该真诚以待，就别再猜来猜去了，有事情何妨直说，既可避免互相猜疑，也少了勾心斗角的摩擦，这样不是很好吗？
且让我们大家用“真诚”、用“爱心”说实话，避开一场因为“猜”而掀起的一场争战，就让“猜”从我们的生活中消失吧！
小学猜的作文5
今天的作文课上，老师带我们玩了一个小游戏叫“猜硬币”。
首先，老师让我们观察硬币是由什么图案组成的。我仔细地观察了二分的硬币。二分硬币的形状是圆形的，由铝合金制成的。正面由阿拉伯数字2和大写的汉字贰分及麦穗组成，底下刻着1991年，表示这枚硬币是1991制作出厂的。反面是由“中华人民共和国”和国徽组成的。
接下来，老师把壹元、伍角、伍分、贰分、壹分分别扔到地上，让我们用耳朵来听每枚硬币掉到地上的声音。壹元的硬币由于体积大重量沉，落地的声音听起来非常的沉闷而有力。而伍分、贰分、壹分的硬币相对壹元来说体积小重量轻，落地时的声音听起来就比较清脆悦耳。
最后，猜硬币的游戏正式开始了。老师一声令下，大家立刻背向黑板，拿起纸和笔。我的心立刻砰砰直跳，好像提到了嗓子眼儿似的，耳朵也像老鹰一样高高地竖了起来。只听“啪”的'一声，一枚硬币掉到了地上。我毫不犹豫地在纸上写下了壹元。又有一枚硬币掉到了地上。哎呀！我没有听清楚到底是伍分还是贰分呢？猜不出来了，急得我头上都冒出了汗，我真想回头看一看呀。正当这时，老师又扔了一枚硬币。前面的还没有写出来，后面的又没听清楚。紧张的我不知所措，心想：随便猜两个写上吧。最后，我机灵的耳朵仿佛失去了知觉，一点反应都没有了。
幸运的是，五枚硬币我猜对了三枚。这个游戏真有趣。通过游戏让我知道了耳朵的用处真大啊！以后我一定要好好的保护它，让它为我好好的工作。
小学猜的作文6
今天中午，彭班把全班留下来，原因是昨天有一个“很弱智”的小孩，把垃圾倒在了二楼公共垃圾桶里，这样做也就算了，还被扫地阿姨抓了个现场，告诉了彭班，气得彭班“师颜大怒”
到底是谁呢？我们在底下窃窃私语。首先，根据阿姨的证词：高高的，还戴眼睛，我们认为“凶手”应该是成锋或世祺其中一人，可转念一想，他俩昨天又没扫地，都打篮球去了；我们又把矛头指向了郑奕腾，他有严重作案嫌疑，只可惜他没戴眼睛。这时，又有一条线索进来了：胖胖的，我们的头脑里同时出现一个“壮硕”的身影――小胖，有点高，很胖，案发当时没有打篮球的“不在场证明”，最重要的.还是戴了眼镜，几乎就是他了。这时他老哥子超说：“不可能，他会在不是他扫地的日子去倒垃圾的可能性是零，除非日月倒转、海枯石烂、老母鸡能生炸弹。”想想小胖平时的作为，我们也认为百分之一亿不可能。
空想也白搭，虽在彭班的威吓与阿姨的辨认下，但那名“凶手”仍逍遥法外，于是这件事也就不了了之了。
那名“凶手”到底是谁，我们不知所以，只希望他早日“自首”，还事件一个真相，也还那些被我们怀疑的无辜者一个清白。
小学猜的作文7
星期六这天，太阳终于从天空中探出了头。虽然光芒不是很强，还有一阵阵的凉风吹过，但是阳光还是把秋风赶走了。
我无精打采地回到家，心中有点难受。这时，妈妈看见了我不开心的样子，神秘地对我说：“儿子呀！我在手机上下载了一个软件，是可以解决忧伤的。”“什么呀？”我的好奇心被钩了起来，可妈妈一直在钓我的`胃口，故意不告诉我，一时间，我急得抓耳挠腮。妈妈才不紧不慢地说道：“这就是：疯狂猜成语，里面的全民pk猜成语，可以解忧伤。”“真的吗？”我半信半疑，可还是不由自主地走了过去。
我开始和“小木子”pk了，结果我以36：108惨败。我的内心充满了愤怒：“什么可以解忧伤！我看只能让我更烦闷。”我生气地喊道，把手机扔给了妈妈。可妈妈却大声说：“杨光回来！你输了是你的成语掌握不好，缺乏耐心，如果你想能pk中胜利，就来认真玩吧！”我听到这些，就向妈妈走去，开始了认识成语之旅。
前几个都很简单，我都会，不过当屏幕又跳出一个画面，我一看傻眼了，里面有一封信，外面有三个生，我不会，就忍不住问妈妈。妈妈说：“这外面有三个生，这里面有一封信，就是三生有幸啊！”我恍然大悟，按下了这四个字，屏幕马上跳出来，恭喜你答对了的字样，我看了心里高兴极了！
“疯狂猜成语”，不仅可以培养认识成语的兴趣，而且还真的能赶走忧愁，真是一举两得啊！
小学猜的作文8
过年了，家家户户都准备了许多好吃的东西，有香喷喷的炒瓜子，有金灿灿的小花生，还有脆脆的饼干……而我最喜欢吃的还是花生，我几乎到每一户亲戚家拜年时我总要抓一些花生吃。
这天，我和爸爸、妈妈一起来吃喜酒。当然，酒席上也少不了花生，小妹一马当先，抓起一把花生就自顾自个地吃了起来，看着她那馋样，把我和弟弟也逗了过来，也抓起花生吃了起来。
啊！这里的花生还真好吃，金色外壳闪烁着光芒，红色的.皮把花生粒裹成了一个个“红灯笼”，黄色的果肉也散发出甜甜的香味，真是太好吃了！突然，妈妈神秘地说：“猜猜这个花生里一共有几个花生米？”我一看这明显是“四粒装”，就照答了，哈哈，不对，没有，说着打开了花生，原来妈妈骗了我们。
那我们也让妈妈猜一猜，我们精心准备了一个花生让妈妈猜，妈妈看了肯定地说：“没有。”“错！是有一个才对。”
于是，我们玩起了猜花生的游戏，真是玩的不亦乐乎，过了一会，酒席开始了，在欢声笑语中，猜花生的游戏也告一段落。
小学猜的作文9
今天，老师神秘地走进教室，手里拿着一些纸条，说：“我们来玩一个游戏‘看动作猜成语’。”大家都高兴极了。我和小黄是一组，他做动作我来猜，小黄走上讲台，看了看老师的纸条，紧皱眉头，想了一会儿，把两只手放在胸前，接着把手放进了别人的口袋里。到底是什么呢？我想了一会儿，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，“5.4.3.2！”完了，快没时间了，我的心怦怦直跳，观众们都偷偷的笑着，像在给我提示，“偷偷摸摸！我脱口而出。小黄说：“对了！”
接着是小王和小汪的组合，小王先表演，她把两只手并拢，做成一个心形，接着往上提起来，我们都看得一头雾水，谁都猜不出来，只见小王用手指比划了一根绳子，往脖子上一套，做了一个“上吊”的动作，接着把“胆”给放上去，这时，小吴说：“他是要上吊吧！”逗得同学们哈哈大笑。小王急得满脸通红，又反复的比划起来，而小汪却是丈二的.和尚——摸不着头脑，抓耳挠腮。“提心吊胆！”直到全班不约而同地说出答案，小汪还没反应过来呢。
老师接着点了小徐和小吴，小吴的右手拧开了什么东西，就像在开灶台的火，接着又抖了抖手，放了点“油”，小徐愣在那里，什么也猜不出，小吴急的直跺脚，结果小徐弃权了，我们都偷偷笑着……老师点了我，我回答说“火上浇油！”“对了”大家给我热烈的掌声。
“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑，这欢乐的笑声越传越远，越传越远……
小学猜的作文10
“我猜我是谁”你可千万别认错了，谁都知道我是谁？其实这是一个在搏力作文班玩的游戏。我来说说我玩的那一轮我是谁吧。
老师把我们领到下面开阔的广场上，把我们四人分为一组，然后，悄悄地在我们四个人背后，分别贴上一个字，组成一个四字成语。贴完之后，老师让我们手拉手围成一个圈，再让我们转上三圈之后散开，想办法看到其他三人背后的字，再猜出自己背后的字。我慢慢移动脚步，到别人身边，也防着别人看我的字。当我走到其中一人的身边时，像兔子一样跳起来，想看一下，哎！失败了。害怕被发现时，我又跳了一次，哈哈！成功了，是“尺”字。现在等第二个字，正当我走到第二个人身边时，真是得来全不费功夫，他也正好走到别人身边，他背后的字“退”字映入我的眼帘。不过当我看到那个人背后的字时，我们四个人都不约而同的知道了两个字，我心急如焚。突然，我知道了这个词语是“寸进尺退”。可我现在只能在“寸”和“进”字中选出一个字，才能决定我背后的'那个字。当我看到别人知道自己是什么字向老师说时，我也忍不住了，抢先一步把手举起来。老师问我：“你是什么字？”我想了一会，犹豫不决地说：“是进字。”我心跳加速，因为我猜的，不知道是不是这个字。只见老师摇头说：“不对。”我失落落的走到一边，这一轮我与胜利失之交臂。
不过，游戏最后的结果不重要，重在参与。享受了游戏中的快乐，同时也学到了许多成语。
小学猜的作文11
今天我们学校举行的灯谜会开始了。
上午不到九点我就拉着姐姐来到学校，哇!那里灯笼玲琅满目、应有尽有，我看得眼花缭乱，目不暇接。五彩缤纷的灯笼随风飘动，仿佛一个个活泼可爱的'小姑娘。
过了一会，差不多等同学们都到齐了，工作人员讲完规则后，让我们自由选择猜灯谜。呀!丰老师也来了，同时还带来了学校领导的祝福。
接着工作人员一声令下，同学们一哄而散。大家三个一群、五个一伙儿，有的抬头看着蓝天，有的手直摸后脑勺，还有的笑嘻嘻地把答案告诉临时裁判员的。
我也找了一个谜语猜了起来，谜面是：武大郎设宴(打一成语)。呵呵，不知道了吧，那么我现在告诉你是高朋满座。我一想：没有人比武大郎矮了，不就是高朋满座吗!我把答案悄悄地告诉裁判员，”哈哈!答对啦!你可真聪明!“阿姨笑嘻嘻地说，并撕下来一张纸记下谜面递给我。啊!这个我会，这个我也会，我还会这个……不一会儿我就猜了5个，拿着精致的奖品，我激动得跳了起来。
活动结束后，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
小学猜的作文12
今天，冯老师手里拿着几个黑色的袋子，脸上带着神秘的笑容，信步走到讲台前，把黑袋子放在讲台上。我想：“老师啊老师，您的葫芦里卖的是什么药啊。”这时，我看大家争先恐后地举起了手。
老师叫上了我，我即紧张又高兴。我先一把抓起黑色的`袋子，小心翼翼地地捋隹了袋子的一角，紧紧地攥着袋子，露出了物品的外形。我又继续往下猜，老师帮我把袋子打开，我把手伸了进去，摸到了一个在短短的的有许多茸毛的东西，中间有一个凹进去的大洞，像一个杯子。
用了排除法：如果是个水杯的话，上面有好多茸毛，就无法喝水了，估计是个笔筒吧。我又往旁边摸，我摸了摸上面，觉得上面有好多的毛，我眨了眨眼，心想：“是只小狮子吧？”我又继续往下摸，摸到了一个细细的小东西，一共六个，我摸其中一个的头儿，立即把手收了回来，因为这头儿很尖。我知道了，那是一只小狮子啊！我心里暗想：“水杯旁边没有这么大的装饰物，这肯定是一个笔筒！”我把这些都说了一遍，就没有说出答案，没想到我的话音刚落，同学们就异口同声地说：“笔筒！”
后来，老师又找了几个同学让大家隔袋猜物，大家都猜出来了，答案是苹果、转笔器、怀表和订书器。
通过这个游戏，我明白了一个道理：只有仔细观察，才能得到正确的答案。
小学猜的作文13
今天，陈老师和我们一起做了一个游戏，名叫“看动作，猜成语”。
陈老师首先拿出一张纸和一枝笔，写起了秘密字条。只见她一脸神秘，左手遮得严严实实，密不透风。右手拿着铅笔不停地写字条。
等陈老师写好字条后，就请上了褚至轩来跟据字条做动作。褚至轩大步流星地走上了讲台。他站在上面不停地对着我们傻笑。陈老师把纸条慢慢打开，褚至轩的眼睛和嘴巴也随之越大像是发现什么宝贝似的，接着又点了点头，然后做起了动作。只见他一会儿举起左手，一会儿举起右手，一会儿又做了一个跳芭蕾舞的动作。下面的同学有的托着下巴在沉思，有的把手高高地举了起来。顾静之说：“是手舞足蹈”。陈老师摇了摇头。周雯颐说：“是翩翩起舞”。陈老师说：“答对了”！
陈老师又请上了我们班的'幽默大王――张云杰来做动作，他跑上了讲台，看完字条后，心领神会地点点头，说了一个字：“难”。就做起了动作。只见张云杰先是一副愁眉苦脸的样子，又用手挠了挠后脑勺，杨天翊说：“是百思不得其解”。张云杰摇了摇头，他又右手握拳，放到耳朵上面，转动着手腕，同学们有的说是掏耳屎，有的说是拧镙丝，张云杰都快被气晕了。最后，雯颐说：“是绞尽脑汁”。张云杰向她竖起了大拇指。
这节课可真有趣呀！
小学猜的作文14
激动人心的你做我猜游戏开始了。阮泓杰一蹦一跳上台啦！老师手一挥说：“开始!”只见阮泓杰挺起胸拍起胸脯，仰起头不停地吼叫着。这也太简单了吧，大家异口同声地说：“大猩猩。”他摆起两根手指，我迅速地回答：“猩猩。”阮泓杰对我直点头，耶，顺利通过第一关。
第二个词语上场，阮泓杰马上伸出手，在空气中比划出一个长方形，又用大拇指顶住鼻子，于是他那“山寨版”的朝天鼻马上变成了正宗的猪鼻。台下马上冒出了一个声音：“猪！”是蒋朵，阮泓杰好像找到了救星一样，眼睛死死地盯住她，狂点头。她好像明白了他的意思，于是她的`嘴巴里小声地念着：“猪……”詹简问：“几个字呀？”阮泓杰伸出手做了一个“六”的手势，魏芯蕾马上脱口而说：“猪八戒照镜子！”
第三场要开始了，阮泓杰等不及了，演得相当好笑，就他自己也是边演边止不住地笑。只见他把校服拉下，左右甩动了一下，他又着急地扭了扭屁股……哈哈哈，男孩子演“裙子”，杨老师，您出的词语还真难。可惜呀，你没有参加我们的游戏。要不然，你肯定现在还捧着肚子在笑呢！“我做你猜”好玩吗？
小学猜的作文15
正月十五在图书馆有个猜灯谜的活动，是面向全省人民的.，每个人都可以参加。小姑问我和表哥去不去?我和表哥毫不犹豫地答应了。
到了图书馆，我看见有很多长绳子交错在一起，上面挂满了花花绿绿的长条子，条子上面写满了谜语，我们兵分三路开始猜谜，我只见有个长条上写着”拆去掉一点打一个银行用品“。我想了想，连忙在纸上写上存折两个字，正当我在暗自高兴的时候，我看见小姑的纸上已经写了不下十个了，再看看表哥，也写了不下五个，我心里不禁在想，他们可真快呀。过了一会我们就去兑奖了，这时候我们才发现我们猜的别人大多数都已经猜过了，最后我们只得了一个奖品——铅笔盒。听别人说下午还有活动，我们马上跑回家，草草地吃完午饭后，又来到了图书馆，因为时间还没到，很多人还没来，我们趁着这个时间抓紧猜，等到工作人员开始上班的时候，我们就手忙脚乱地开始兑奖了，这次得到了很多的奖品，有文具盒、本子、笔等等。
今天我非常开心，虽然得到的不是什么大奖品，但是重在参与嘛。
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