我们的成长作文

[实用]我们的成长作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我们的成长作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的成长作文 篇1

　　在人生的旅途中，有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。

　　在成长的路上，我们难免会遇到许多事情，总有一些烦恼。都需要我们自己去分析问题和解决问题，这正因为我们都需要成长，需要成熟，炼就自己。

　　最初的我们很童稚，但经历了一些事情，会使自己成熟成长。我们每个人都会经历这样的事情，总有一天，我们就会和父母一样了。

　　成长总是在青春的相伴下成长，我记得我看过一个电影，男主人公说过这样一句话：中学时期，没有打过几次架，喝过几次酒，逃过几次课，我们都觉得青春不完美，充满了遗憾。

　　其实，成长就是这样，总想去尝试父母、老师不让做的事情，都会犯错误。但是长大之后，回想起来，真的会觉得当初的自己真的很幼稚，很幼稚。但是这就是青春，这就是成长。

　　每个人的成长之路都会有一个属于我们自己的`故事。现在的我们，正在努力学习，畅游在知识的海洋中，为未来努力拼搏奋斗。

　　我们要经历困难挫折，让自己蜕变成另一个自己。我们要以正确的心态与方法去对待挫折，克服困难，我们就可以健康的成长了。

　　成长的路上，我们会受到别人的质疑与不屑，但只要随着自己的心去做，哪怕全世界都不看好你。

　　走自己的路，让别人去说吧！相信自己！只要相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我们将错过了月亮和星辰。

　　这样，我们的成长之路才会变得更加充实，更加高尚，更加光彩，更有意义！

　　未来掌握在我们自己手中。

我们的成长作文 篇2

　　成长的道路上，尝试是人生的必修课。我们要有敢于尝试和勇于尝试的精神。

　　前年暑假，我回老家，看见村里的小伙伴们在骑变速自行车。我看得心里痒痒，也想拥有一辆属于自己的变速车。经过我的软泡硬磨，爸爸终于帮我实现了愿望。我高兴极了，马上推着它来到村里的广场，我要学骑自行车啦！

　　我对学车估计得有点乐观，以为骑这种变速车很简单。可是当我真正骑上它的.时候，我就见识了它的难以驾驭——它太灵活了！一上去，车头左右摇摆，我的心突突直跳，紧张极了。我猛一刹闸，它竟然前轮翘起，一下子就把我从车上摔下来，弄了个人仰马翻，虽说摔得不疼，可我着实吓得不轻，好狼狈哦！围观的小伙伴哈哈大笑，我的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。学骑变速自行车太难了，我不想学了！

　　这时，爸爸来到我的身边，原来他一直在人群里关注我。一看我的表情，爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸帮我扶起车子，仔细地给我讲解骑变速车的要领和注意事项。看到我还有点犹豫，爸爸说：“孩子，干什么事都需要敢于尝试，虽说你第一次失败了，但是失败是成功之母。加油！”听着爸爸暖心的话，看着爸爸鼓励的目光，我心里踏实多了。

　　我把刚才爸爸教我的技巧默记了一遍，又开始了再一次的学骑。这一次，有爸爸的指导，我不紧张了。车速的控制，刹闸的力度，我一点点地摸索出来了。几圈下来，我已经能稳稳地操作这个给了我下马威的家伙了！我好高兴！

　　成长中，我们会不断遇到新事物，不要畏缩不前，大胆地去尝试吧，这样有助于我们能力的提升。

　　在尝试中成长，快乐无穷！

我们的成长作文 篇3

　　在我们的成长中，一定会有许多事情。如喜怒哀乐，我经历最多的是怒，其次是乐，然后是喜，最后才是哀；成长中有喜欢的人，也有不喜欢的人；有喜欢运动和喜欢东西……

　　怒就是愤怒，有一次我和一个朋友去玩，到了一个水池边，他说要是我能把那只小虾捉住他就把欠我的钱全还了。于是我就去捉了在我捉的时候他就悄悄溜走了。等我回过神时他已经没了人影，我很愤怒；乐就是快乐，我在学校和同学们玩时很快乐；喜就是喜欢，在商场里有很多我喜欢的东西；哀就是悲哀，被爸爸妈妈骂时很悲哀。这些各各都有经历，只是有些经历的比较少。

　　我们的成长中有许多喜欢和不喜欢的人。我喜欢的.人有许多，不喜欢的人只有三个，有一个又喜欢又不喜欢的人：陈俊池，不知怎么心里怪怪的。

　　我没有喜欢的东西，但有喜欢的运动，一年四季都不一样。春天我喜欢轮滑，夏天我喜欢游泳，秋天我喜欢打篮球，冬天我喜欢打雪仗。我有一样是一年四季都喜欢的就是游龙板……

　　我们的成长中还有许多事情都是亲身经历过，只是有的比较容易，有的比较难而以。

我们的成长作文 篇4

　　今天我看了这样一则故事，看过后不但没有笑出来，反而给了我深深的震撼，这也许是许多人共有的通病，这也许是制约我们专业化成长的羁绊。

　　从前，有一位以卖草帽为生的人。有一天，他叫卖得十分疲惫，这时，他刚好看见路边有一棵大树，于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现自己的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想，猴子喜欢模仿人的动作，于是灵机一动，假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状，也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后，他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。

　　多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他在卖草帽累了的时候，也倒在一棵大树下睡着了，草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事，于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是，猴子竟然没有跟着他做，还凶狠地直瞪着他。一会儿，猴王出现了，捡起他的草帽，嘲笑他道：“开什么玩笑！你以为只有你有爷爷么？”

　　“你以为只有你有爷爷么？”这句话给了我很深的震撼，是呀，在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时，猴子的爷爷也把那件事当做教训警戒给了自己的儿子和孙子，因此当孙子再重复过去的“经验”时，当然要碰壁了。由此，想到了我们的教育教学，想到了我们教师的专业化成长。

　　随着社会多元化的发展，随着素质教育的深入，随着新课改的逐步推进，教育呼唤教师无论从教育理念、教育思想、教育技艺等方面都需要进行更新、转变和提升。而这些都需通过教师的专业化成长来实现，专业阅读、专业写作、专业发展共同体是教师专业化成长的有效途径。但由于许多教师“经验本位”思想严重，从某种程度上“拒绝”学习，抱着自己过去的经验，乐此不疲地“重复着昨日的故事”，虽然各种培训参加不少，公开课、示范课、观摩课也听了不少，各种教研活动也没少参加，但就是不愿下真工夫、花真力气、动真格地进行学习、实践、提高，进而增强自己的教育教学艺术和效率，让学生在民主、平等、有尊严的氛围中学习知识、提升能力、陶冶性情。

　　这种现状一方面是当前教育评价机制造成的，在“分数论英雄”的`今天，教师不得不根据已有的“应试经验”去组织自己的教育教学，另一方面也来自于教师自身的原因，总认为自己拥有的知识足够应付自己的教育教学，自己积累的“经验”足够解决遇到的教育教学问题。在这种经验本位思想的支配下，缺少学习新知的激情就不足为奇了。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这句话的意思是：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的理念，鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。我们教师更应该从中得到这样的启迪：只有善于学习、不断接受新知、不断丰富自己的知识构建，才会让自己固有的“经验”永葆鲜活的魅力，才会成为一个既胸怀宽广，睿智而有思想的教师。

我们的成长作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了成长礼。

　　今天，老师带着我们去表演成长礼的地方——少年宫。一路上，我们有说有笑，个个兴高采烈。

　　很快就到了少年宫的小剧场，我等着炯炯有神的大眼睛欣赏起来：座位真大，舞台真大。想到马上就能在这个地方表演，一股兴奋的波涛涌上心头。

　　可一想到家长也要来看我们的表演，大家脸上的喜悦似乎少了很多，心里有着说不出的紧张。

　　我和妈妈手拉着手走进“成长门”，其实，所谓的“成长门”只是用气球搭成的拱桥，但这却让大家心里暖洋洋的'。

　　大家都坐定后，成长礼就开始了。我的节目是最后一个压台戏《梦立方》，可千万不能出差错。所以前面的节目我都没认真看，心里只装着我的节目。在侯台时，我的脑袋一片空白，手脚冰凉，腿也发软，走路都轻飘飘的了。

　　上台了，耀眼的灯光，美轮美奂的舞台背景，悦耳灵动的伴奏音乐。渐渐地我放开了，真像老师所说，有梦想的孩子最美！这一切把我们的言语和动作带到了令人神往的境地！那明明就是我们对梦想渴望与追逐的表达！我们每个人都有梦，为我们每一个人的梦，这难道不是成长礼带给我们最好的祝福吗。

　　快乐而又紧张的成长礼让我永远难忘。

我们的成长作文 篇6

　　成长，就是青春的代名词。由天真懵懂的少年蜕变成活力四射的青年。成长，也是痛苦的代名词。我们需要经过蛹化成蝶般的痛苦才能成长长大。也正是这些苦难让我们坚定了的脚步，在青春的路上，我们挽手同行。

　　老师，成长的日子，感谢您陪我们一起走过。老师的耐心讲解，让我们收获了许多知识。老师辛勤的汗水是我们好成绩的最好见证老师的.严厉与批评，只不过是想让我们以更加美好的姿态面对这个世界。谢谢您，我的老师。

　　父母，成长的日子，感谢你们陪我一起走过。无论是深夜的一杯温牛奶还是清晨丰盛的早餐，那都是满满的母亲的爱。无论是严厉的批评还是不苟言笑的谈话，那都是如山般深沉的父爱。这一切的一切都是我们成长的见证。父母的爱是我们前进的最大的动力。谢谢你们，我的父母。

　　同学，成长的日子里，感谢你们陪我一起走过。同在一个班，就是缘分。四年的感情注定了我们一辈子的友谊，是你们见证了我的成长，是你们给了我一次次的鼓励和安慰，是你们让我有了继续走下去的勇气。好朋友，一辈子。我的同学，感谢你们，陪我走过成长的日子，

　　我的母校，见证了我的成长，见证了我的改变。马上就要离开母校了，我的心中虽有万般不舍，但我不会因此停下我前行的脚步，因为我的母校一直矗立在我的心中，指引我前进的方向，给我前进的勇气和信心，再见了我的母校。

　　感谢我的老师，父母，同学，母校。感谢你们陪我走过成长的日子。

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