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糟糕透了作文

时间:2023-12-13 10:02:17 优秀作文 我要投稿

糟糕透了作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的糟糕透了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

糟糕透了作文

糟糕透了作文1

  我睡不着,许多事情,过去的、未来的,—齐纷纷扬扬地像狂飘乱舞的雪花似的,不断地在我的脑海里闪动。—件件往事,像夜幕上的星星一样,在我记忆的荧屏上闪现出来。

  有一件往事留给我的印象最为深刻。在老师眼里,班上的同学可以分为两类:好学生与坏学生。而这件事让我感到,平常生活中我们常看到的好学生不—定就真的是好学生,而我们常认为是坏学生的也不一定能用一个“坏”字来概括。

  那是一个星期五,像往常一样—下了写字课,我们要做大扫除,还要顺便下去洗毛笔。而我们的`班长却不想自己去洗,他见平常老因为不做作业的阿飞正在那擦窗子。便走了过去,非要他帮她洗。阿飞温和地说:“不行,我得擦窗户”。阿飞话还没说完,一只毛笔就

  扔到了他的脸上。顿时,阿飞像唱戏的包公一样,变成了一个“黑色大花脸”。看他那样班长在一旁笑得捂住了肚子。而阿飞一个人在角落里默默地清洗脸与衣服。

  这真是“高兴极了”,一个“糟糕透了”。

  你们看到了这个场面,肯定也会大笑。但阿飞呢?一你不觉得他很可怜吗?不但没人安慰他,还去嘲笑他。

  人与人之间需要尊重。这个班长也太不像话了。他的行为有负于班长的称号。而那位阿飞先生,那种忍让精神也让我觉得不知是批评他好还是表扬他好。你们说呢?

糟糕透了作文2

  我曾经读过许多书,其中有一篇文章,我看了之后觉得非常精彩,这篇文章使我深受感触,它的名字叫《精彩极了和糟糕透了》。这篇文章主要讲的就是有一家三口发生的一件事。

  在这个世界里有不同的爱,有慈祥的爱,严肃的爱。八岁的巴迪写的第一首诗赢得了母亲慈祥的爱,她认为,不管孩子做的怎么样,都要给他关爱与鼓励,因为只有这样,才能让孩子更加有自信,敢把自己的东西展示出来。但那首诗却得到了父亲严肃的爱,他认为,孩子做的不好就是不好,不应该给他鼓励,不能让他变得骄傲,不然他会退步的。

  这让我想起了我二年级时的一次考试。那一次,我一直在努力,成绩发下来一看,98分!纳尼?我这次的.题都会做,写完还检查两遍,没错呀!我仔细的读了一遍,晕!原来是读错题了,我经常这样,这次对我来说不足为奇,于是就没放在心上。回到家,我把卷子拿到妈妈面前,她一看98分,不错呀!妈妈不停地夸我,我的心里别提有多高兴了。晚上,爸爸回到家一看我的卷子,就吵起来:“你看看,这么容易的题都读错,太亏了。”我的心里一阵难受。

  可现在我却知道了,爸爸之所以吵我,是因为爱,每个人都需要爱,不管是什么样的爱,只要爱过,才能让我们在人生的道路上走得更远。

糟糕透了作文3

  今天,我学了“精彩极了”和“糟糕透了”,我在回家的路上还在不停地回味着这篇课文。

  这篇课文讲的是巴迪在七八岁的时候写了第一首诗,母亲看完后,连声称赞“精彩极了”x父亲对他的评价则是“糟糕透了”!巴迪跑到房间痛哭起来,他不明白父母为什么会有这样两种完全不同的评价。

  长大后的巴迪明白了爱有多种形式。其中有像慈母般的爱,她总是以亲切、和蔼的语气为我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱则是像父亲那样含而不露,他总是以警告的方式,告诉我们还有不足,还应该需要提高,不断进步。

  当我读到“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还要有警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心、注意、总结、提高”。我想到了母亲对子女的爱和文中的母亲的爱一样,是慈祥的爱,父亲的爱则和文中的父爱一样严厉,一些跟我同龄的孩子一定都体验过这两种爱。

  在学习生涯中,父母给我的爱很多。一次,我有不会的.题问妈妈,妈妈给我讲了一遍,我看不懂,她就一遍又一遍地给我讲。

  一次我考试考了98分,考了第三名,回到家给爸爸说了说我的成绩,爸爸把我叫到跟前,批评我为什么没考满分,为什么只考了第三,一下子把我说得一无是处,那时,我心里恨死爸爸了。

  读了这篇课文,我受到启发,母爱往往使我们鼓起前进的勇气,给我们信心、勇气,而父爱则给我们严厉的警示,时常提醒我们做事要谨慎,提出努力的目标,使我们不断向前提高。这就是爱,是从两种不同的角度表现出来的爱,爱无穷无尽。

  爱的力量使我们茁壮成长,努力珍惜这两份爱吧!

糟糕透了作文4

  巴迪在七、八岁的时候写了第一首诗。母亲看了,说:“精彩极了”。父亲看了,说:“糟糕透了”。在母亲爱的鼓励下,在父亲严厉的教导下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴着这两种爱努力地向前驶去,并取得了伟大的成就。

  读完了这篇文章,我十分感动。你瞧,爱有着各种各样的表达方式。有时,它是别人对你的赞许和鼓励;有时,它是父母、老师对你的要求或责备;有时,它只是一句不起眼的话语……我们应仔细地去体会它,去接受它。母亲对你的爱,将是你动力的.源泉,它鼓励着你,让你勇往直前。父亲对你的爱,将是你衡量自己的尺子,它提醒着你,使你不会因为一时的成功骄傲自满、沾沾自喜。在各种爱之间,我们要从中不断进取,不断努力,不断钻研,在人生的道路上马不停蹄、不断向前,最终到达事业的顶峰。

  这时,我不禁想起了我的妈妈。我妈妈对我十分严格,每次我在学习中取得优异成绩,在各项竞赛中获奖,妈妈夸奖我后,总告诉我“这只是一个小小的成绩,比你更优秀、更厉害的人还有很多,你还要再接再厉,这样才能赶上他们。”但是,每当我遇到困难时,妈妈总是鼓励着我:“加油,能成功!”让我感到了力量。

  我也将像巴迪一样,在爱的鼓励下,努力地向前驶去。

糟糕透了作文5

  今天,天气晴朗、阳光明媚。我们的心情也是那么的快乐。因为,我们要上一堂公开课——“精彩极了”和“糟糕透了”,听说全校的老师都要来听呢!

  下午,邵老师带领着我们来到了多媒体教室,等老师们各就各位以后,公开课就开始了。大屏幕上出现了“精彩极了”和“糟糕透了”这个课题。邵老师和蔼地问我们:“同学们,你们在这个课题上有什么发现吗?”徐志航站起来响亮地回答:“:‘糟糕’和‘精彩’是一对反义词。”我说:“:‘精彩极了’是妈妈对巴迪的诗的评价,‘糟糕透了’是爸爸对巴迪的诗的评价。 ”邵老师脸上笑开了花,“很好!那么,谁来说说我们这篇课文主要讲了一件什么事呢?”

  我的好朋友邹沂站起来不慌不忙地说:“课文主要讲了巴迪在八岁时写了一首诗,妈妈的评价是‘精彩极了’,爸爸的评价则是‘糟糕透了’,长大后,巴迪才明白这都出自于对他的爱。”真不愧是我们班的小才女,讲得这么好,就连后面的老师们也向她投来了赞许的目光。

  邵老师又提出了一个问题,:“默读课文,想一想当‘我’写了第一首诗后,母亲是怎样评价的?“我”的表现怎么样?”

  问题一提出,就有人举手了,令我们惊讶的是,那个举手的人居然是王浩楠!这个从来都不怎么举手的.人,这次举手居然这么踊跃,也许,这就是公开课的魅力所在吧。他用响亮的话回答老师的问题:“母亲的评价是:巴迪,这真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!‘我’的表现是既腼腆又得意扬扬,点头告诉母亲这首诗确实是我写的。”回答地无可挑剔!我在心里惊呼。

  不一会儿下课铃声就响了,我们只好依依不舍的回到教室里。

  好期待下一次的公开课呀!

糟糕透了作文6

  我六岁时画了一幅画。

  当我把画拿给妈妈看的时候,妈妈边看边嚷起来:“真漂亮!瑞蓥,这真的是你画的吗?”我的脸红润起来,我兴奋地点着头,心里充满了骄傲。妈妈赞不绝口,她甚至说只有画家才能画出如此美妙的画!精彩极了!

  “爸爸什么时候回来?”我简直等不及了!我想:他一定比妈妈更能评价我的画!

  我做了充分的准备以迎接他的`到来。我等呀等,好不容易等到七点半,爸爸这才回到家中。

  “瑞蓥创造了一个奇迹!”妈妈欣慰道:“她画了一幅画!画得美极啦!”

  “要是你不介意的话……”爸爸打断了妈妈的话:“还是让我自己来评价吧。”

  爸爸似乎看着画好几个小时了!我大气都不敢喘一口……终于,我看见爸爸将画放了下来。接着他直截了当地评价:“依我看,画画得糟糕透了!”

  “你这个人有时候就是让人不明白!”妈妈生气了。

  爸爸和妈妈为此争论不休。我再也无法忍耐,跑回卧室,一头扑在床上,大哭了起来!

  一段时间过后,我再次看到了那幅画,不得不承认爸爸是对的。我的技术也有所长进,于是鼓起勇气又画了一幅,“这一次画得不错。”爸爸的话让我意外,我内心高兴极了。

  真精彩,真糟糕……似乎完全是相反,但他们一直伴随着我,让我得以全力在这两股强风中驾稳我的风帆。

糟糕透了作文7

  天气晴朗,玫瑰花的叶子在风中微微摆动,我和爸爸正在家里看着一部电影。“太精彩了!”爸爸一下子喊道,我却对这句话陷入了沉思。

  记得一次赛前练习,老师把我们几个运动员都叫到大操场上练习,我参加了跳高比赛,于是老师就把我叫过去单独练习。

  一个一个,我每一个高度都跳过了,渐渐的我心中想着“这真是太好了!”但到了上一次我没跳过的高度。我紧张极了,于是我调整好呼吸,一下向那个杆子跑去。

  没想到的是,“啪”的一声,杆子,落到了地面。一群人围着我指指点点。其中一个高个子说:“哎,你看她,这个高度都跳不过,真是太糟糕了。你再看她,个子还不到我的一半!”“对呀,对呀……”人们纷纷嘲笑道。

  我看看他们,又看看落在地面上的`杆子。眼睛充满了泪水,但我又不想让他们再一次嘲笑我,我便去找老师。

  “老,老师。”“嗯?怎么了?”“我……我不想去参加比赛!”

  老师听完便把我带到一把椅子前坐下。“为什么呢?”老师问到,“我……我”我一时说话结结巴巴的,“我不想让他们嘲笑我。”我拼命地控制住自己的泪水,但没办法,眼泪还是照样落下了。“诗贝呀,你想想。老师为什么让你参加?”我一边擦着泪水一边说:“我……我不知道。”

  老师又说:“班级里没有一个女生敢参加这项运动,只有你敢。这就说明你比她们勇敢,你并不糟糕。别人说什么都别管,好好地练习,等到比赛时再让他们见识到你的真本事!”我点了点头,继续回去练习。

  现在回想起来,我就会想起老师和我的那一段对话。是啊,世上没有十全十美的人和事,有时的一点点糟糕透了,说不定就会变成最后的精彩极了。

糟糕透了作文8

  “精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文主要这了作者巴迪8岁时写了一首诗,妈妈看后表扬巴迪写得精彩极了,可爸爸却评价这首诗写得糟糕透了.

  面对这两种截然不同的评价,巴迪不骄傲也不气馁,继续勤奋学习,最后成为一名著名的作家。读完这篇文章,我深有感触。

  巴迪母亲的出发点是正确的。母亲受巴迪的方式是表扬和鼓励,是希望巴迪在人生的道路上不产生自卑感,能扬起自信的帆远航。而父亲却不同,父亲对巴迪的要求非常严格,他把受埋藏在心里,不轻易表露同来,目的是使巴迪在生活中不产生骄傲自满的情绪,这也是一种爱的方式。

  事实证明,巴迪不因为母亲的表扬而自满,也不因为父亲的批评而放弃写作。他坚持走自己的路,勤奋加积累,最后获得了成功。

  由此我便想到了我周围的一些人,有的人总爱听表扬的话,一受批评就受不了。有的人得到表扬尾巴就翘上天,沾沾自喜。还有的父母对孩子只有表扬,使孩子盲目自信;而有的.父母则一味批评孩子,这样孩子会丢失信心。对待孩子,仅有表扬或者批评,还是不够的。我们坏话好话都要听才会有进步,人生如小船,只有经得起风浪,才能驶得更过。

  其实,表扬和批评都是一种考验。只有经得起考验的人才会有出息。巴迪的父母都爱他,都希望他长大成才,天下的父母都一样的,让我们在表扬和批评中成长吧,像巴迪一样做个有出息的人。

糟糕透了作文9

  课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的家庭,跟我的家庭很相似。类似的事情,在生活中经常发生。

  我的爸爸教子很严,在我的记忆里,无论我多么用心地去做一件事,他总是能挑出一些毛病,也从来没有听过爸爸对我的赞赏。而我的妈妈却是一位典型的`慈母形象,妈妈闪亮的眼睛,总是能发现我的优点和闪光之处,所以每天我都能听到赞美我的语言。这样,我会更有信心地开始一天的学习。

  记得我刚上二年级时,老师布置的第一篇作文,题目是《美丽的风景》。我写的是《美丽的香山》,我把我在游览香山时,所看到的红叶、绿亭、青石路和观光缆车,用许多赞美的语言加以描写。虽然写的文章很短,但那是我写的第一篇作文。妈妈看了以后,一个劲儿地夸我:“哎呀,我家彤彤会写作文了,你把香山描写的多美丽啊!了不起,了不起,像个小作家写出的文章!”老师给我批改的是“优”。

  我当时的心情和文中的作者一样,很期待爸爸的表扬和赞赏。我清楚地记得那天的情景,妈妈对爸爸说:“你快看看,女儿的作文写得真不赖,还得了个优呢!”当时,我在一旁怀着无比激动、无比期盼的心情,等待着爸爸的夸奖。可是爸爸却不以为然地说:“写得这么短也叫作文?简直是走马观花,跟记流水账一样。老师给你打“优”,是不好意思说你,只是鼓励你以后好好写罢了,你骄傲什么呀!”妈妈听了爸爸的话,顿时火了。冲着爸爸就吵了起来:“有你这么当爸爸的吗?就知道泼冷水,从来都看不到孩子的进步!”后来,我发现“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我们正处在长知识,学本领的阶段,他们对我们的关心和爱护,不论是“夸奖”还是“批评”,都蕴含着浓浓的爱。只有在这两种不同的爱的陪伴与鼓励下,我们才能一点点走向成功。

  一年又一年,我就是在这样“慈母严父”不同的爱的环境中,一天天地长大。

糟糕透了作文10

  “今天天气好晴朗,处处好风光……老妈,去不去逛街?”“鉴于今天太阳公公比较温和,那就走吧。”老妈半开玩笑的说着。大街上到处弥漫着的气息,这一股力量支持着你,给你活力,让你有力气走完这条街,也许这就叫逛街。

  走进加贝购物广场,一股冷气扑面而来。逛街就是好,还可以享受免费空调,嘻嘻!

  “老妈,我们去三楼吧。”我兴奋的说道。“那就走吧。”来到电梯门口,一直守在旁边的保安说话了:“你这瓶矿泉水要付了钱才能上去。”他指的'是我手中的矿泉水。“为什么?”我问他。“你买东西不用付钱哪?”“我就是在外面买的,小喝水慢了点儿,你总不能叫她刚买来就一口喝光呀。”也说话了。“你有证据来证明吗?”保安问道。“那你有证据吗?”妈妈反问道,“再说了,我一直不知道有这样的规定,如果我知道,我肯定不会带来了。”“那好,您先等一下,我叫门口的保安上来问一问。”保安边说边举起对讲机。

  不久,走来一位身穿制服的保安。“你有没有看到她们进来?”那个保安指指我们,他看了看我们,点点头。“有没有拿着水?”那个保安问他。“有啊。”那个保安转过身来,脸上堆满了笑容:“真是对不起,耽误你那么长,现在你们可以走了。”心情都没有了还逛什么街呀,我拉起老妈的手向外走。

  空调的风打在我的脸上,冷冷的,但我的心更冷。为什么人们不能互相信任?这可真是个糟糕透了的星期天。

糟糕透了作文11

  爱,就在我们身边。父母的疼爱,朋友的友爱。在爱的包围下,你一定是快乐的,幸福的。但有时你也会和他们有一些不愉快。 当读了“精彩极了和糟糕透了”时,我的想法变了许多。

  作者的母亲常常对作者说:“你写的精彩极了,而作者的.父亲则是说:“你写的糟糕透了。”我讨厌他的父亲,因为他的父亲不去鼓励他,反而去训他,我还怀疑过他的父亲到底爱不爱他自己的儿子,当我读到最后我才发现,他的父亲是爱他的,只是表达的方式不同,在这两种爱的方式中,作者才成了一名伟大的作家。

  我想,其实,这都是一样的,只不过有的爱,让你觉得向蜜一样甜,而有的爱,让你觉得像咖啡一样苦,但这些都是爱,只有你细细品味后,才会发现。 我也有过,一次,成绩一点也不好,我没有脸回家,我总觉得对不起我的妈妈,妈妈天天辅导我,我才考这么一点分,我对得起谁,我的心像被针扎了似的,但我还是回到了家中,妈妈问我为什么这么伤心,我迟钝的说:“我……考……了……60……分。

  妈妈吓了一跳,但是妈妈并没有说我,而是鼓励我,我开心极了,心里也受到了安慰,可是,等爸爸回来时,爸爸却说了我和妈妈:“还辅导了呢,才考了这么点分,你对的起谁,我的眼泪不停的往下掉。我开始讨厌我的爸爸,我才考了这么点分数,还说我,我生气极了。但是,当我读了这篇文章,我知道,爸爸是爱我的,爸爸也希望我考好,不然为什么说我啊!

  最后,我在这两种爱的包围下,在期末考试中,考得了优异的成绩,我开心极了。 爱,就是这样,有酸,有甜,有苦,有辣,当你去品味时,它就是甜的。

糟糕透了作文12

  “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处,我心一空,刚才的期待和兴趣一下子被吞没了,爸爸怎么能这样子呢?伤害了我的心!我冲到自己房间,扑上床,捶打床单,嚎啕大哭起来。

  从此以后,当老师让我写作时,我便怀着畏惧心情跑开了——我不想再让父亲这样评价我的文章!父亲那一句呵斥,让我跌下万丈深渊,写作梦想支离破碎,留下了无可弥补的伤痕!我试图继续写作,可我拿起笔时手的颤抖,我知道:我已经完完全全没有了能力!父亲的一句短暂的话使我一辈子成了无用之人,剥夺了我以前视以为一切的东西!我该找父亲讲理了。

  “父亲,您为什么这样评价我的诗?”我无比伤痛,难道我的诗真的很烂,很糟糕?我尽力保持正常。

  “你写的'诗真的,实在是很糟糕,难道这世界上糟糕的诗还不够吗?”父亲的回应竟是这样的!他双目瞪圆,抓耳挠腮,表现出了我的无能!我“哇——”地一声趴倒在硬邦邦冰凉凉的桌子上。父亲叹了一口气,丝毫不理我,仍用刻薄的话刺伤我的心:“你……怎么能这样呢?天底下还有谁的诗比你糟糕,你的诗还配不上‘糟糕’一词呢!简直是‘废物’!”父亲把那首诗找到,看了看,撕毁了。我冲进房间,抓着碎纸大哭起来,到最后,我没有力气了,开始微微啜泣……父亲为什么不给予我表扬呢?我不明白,我的诗一定很糟糕吧?我把纸拼起来——是的!这首诗是多么地糟糕啊!我像猛虎一般冲向书桌上的稿纸,那空白的稿纸,一把扔进垃圾桶,这没用的东西!

  “我看这首诗糟糕透了!”父亲大嚷,把诗如废物一般扔掉,那张纸孤独地躺在冰凉的地板上……

糟糕透了作文13

  今天,我来讲一讲今天学过的一篇课文,《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

  在巴迪七八岁的时写了一首诗,他的母亲说::“巴迪这是你写的吗?精彩极了!”等他的父亲回来时看了看说:“这首诗糟糕透了”巴迪跑进了自己的房间痛哭起来,他多么希望父亲也觉得诗好呀,但是这已经是不可能的了。后来,过几年后,巴迪出了很多书,他才明白父亲为什么说他的诗糟糕透了。

  我马上想起了一件事:在段考的时候数学考了一百分,心里甜滋滋的,心想爸爸一定会表扬我,便骄傲极了。回到家,我便骄傲地说:“爸爸我今天数学考了一百分。”爸爸便不以为然地说:“这算什么,这次考的是一次偶然,次次考得才算厉害。”我哑口无言。感到眼睛一阵刺痛,都是眼泪不听话,一滴一滴地落下来,妈妈马上来安慰,。后来我才知道爸爸是爱我的。

  在生活中会遇到很多的坎坷。父亲本身是严厉的,母亲本身是慈祥的。母亲的鼓励相当于给你生活的动力,是给你自信的源泉。父亲是给你明白道理,让你知道什么是好什么是坏。

  当然,每个人都有一个严肃的好爸爸,总在你困难的时候帮助你。你要好好珍惜这种爱。这种爱是无私的,伟大的。一个人,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的`力量,这种力量会让人得意忘形,骄傲自满。必须要用一种力量来平衡,这种力量是属于父亲的,因为父亲才有这种能力。这个力量是伟大的,都是为了一个共同点出发的,那就是爱。在爱的鼓励下我努力的向前驶去。

糟糕透了作文14

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后,我知道了父母的爱是同样的,只是表达的方式不同而已。

  初读此文,我真替作者抱不平,他父亲太严厉,但是,当我理解这篇课文后,从心里羡慕作者有这样的双亲。

  母亲的“精彩极了”是来自母爱的力量,是作者灵感和创作的源泉,使作者一直坚持写作。这一点我也有同感,每当得到老师得表扬时,我都会迫不及待地告诉母亲,母亲便会夸奖我,鼓励我。正如文中作者的母亲一样。

  但是,仅仅有这些是不全面的,它可能会使人满足,所以还需要警告的力量来平衡。

  父亲的“糟糕透了”,正是这种警告的力量,它时常提醒作者,小心注意、总结、提高,促使作者进步得更快。这也弥补了母爱的不足,使作者从另一方面获取力量,更加坚定地走向成功。这也是父母望子成龙的表现。

  以前,我做错了事,父亲就会顿时拉下脸,大发脾气,母亲却总是护着我。父亲骂我,当时我真有点恨他。读了这篇文章,终于明白了“骂是爱,打是亲”的道理,所以,我更为自己拥有这两种爱而感到自豪。

  而现实中我们有些同学,会因为父母一顿训斥而痛哭,记恨,甚至离家出走;有些同学会因为父母的溺爱而养成养尊处优的习惯,从此不思进取。这些都是没能正确地理解两种爱的实质。父母的疼爱是一种发自内心本能的爱,是对我们心灵的`呵护;父母甚至责骂是对我们的一种警告,一种期望。当然,父母也应该适当的考虑到子女的承受能力,把握好分寸。

  生活中,我们需要“精彩极了”的慈母的爱,也需要“糟糕透了”的严父的爱。慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜,让我们精神焕发,顺风扬帆;严父的爱像一碗苦味浓浓的良药,使我们警醒。我们应该从这两种爱中汲取力量,使自己不断前进。

糟糕透了作文15

  一天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。

  文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。后来,作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。

  生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的.语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握妆这两种爱,使自己不断前进。

  我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说:“不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂”我听后伤心极了,垂头丧气的走进了我的卧室……

  现在,我明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的勇气,氧气希望的风帆,勇往直前。另外,还需要有人指出自己的不足。“精彩极了”和“糟糕透了”评价虽不无矛盾,但都是父母对自己深深的爱。

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