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吹气球作文优秀11篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的吹气球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
吹气球作文1
在我人生中有许多第一次——第一次结拜,第一次烧饭,第一次洗碗...但使我记忆最深刻的至今记忆犹新的是第一次吹爆气球。
那次经历是在上午的饭前课上发生的。当时老师给我们讲了节兴趣盎然的.课,老师见还没下课拿出一袋气球说接下来我们把气球吹爆。
全班一阵哗然一秒从专心听讲变成了交头接耳,全班一片混乱。
我们分到了气球不少同学惊呼来真的呀。老师清了清嗓子说现在我们请五位同学来讲台给我们演示吹爆气球。我幸运的得到了这个名流爆吏的机会。
我带着必死的决心走上讲台来做这个自杀运动。我满脸通红的努力吹,却吹不大。台下一双双明亮眼睛看着我。我顿时感觉无地自容望眼欲穿,可越是这样,我就越吹不下去。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然,老师说让我们给他们加油。我在老师和同学的鼓掌声中活了过来。我找到感觉了,气球慢慢的长大了。
突然,一颗原子弹在我右边炸开,我被强大的气流把掉了1/5的气。我本以为是种子选手小陈成功了,转头一看,竟然是一只默默无闻的陈大律师成功啦!它来了个大翻转。我快马加鞭,马上加几次来,可是到一个点后去的气,总会反弹出反弹出来到达了瓶颈。我想休息一下,把气球拿出嘴时,只听碰的一声,又一颗原子弹爆炸了——这可爆炸的原子弹就是我的原子弹。我毫无疑问的成了最直接受害者。那一刻心脏似乎都停止了跳动,我成功啦。
五人当中只有我和陈大律师成功,我俩在大家的掌声中走下台去。
怎么样,我第一次吹过气球的过程还不赖吧。
吹气球作文2
同学们,今天老师带来了一个奇特的礼物。彩虹老师一边说,一边走进教室。她手里拿着一个气球,又说:这个礼物是送给一个同学的,不过老师你就快点说吧,不要再停顿了,我真的好期待!不过这礼物是在一位同学的`面前开一朵美丽的花。什,什么?开花老师你这样说的意思难道就是让气球在一位同学面前爆炸。希望这不是我。老师说到这里,很多同学都害怕起来,生怕这个所谓的幸运儿的命运降临到他的头上。
紧接着,老师把气球口对着嘴巴,把腮帮子鼓得像个小圆球。使劲一吹,气球鼓起来了,许多同学都尖叫:老师,老师不要过来啊!眼看老师就要朝我们三小组过来了,我的害怕又增加了十分。老师,你是仙女,你是神仙,你千万不要让我下地狱啊。我是个好心人,求求你放过我吧!呼!幸好老师没有朝我走过来,真是惊险万分!
老师手中的气球将要爆炸的时候才向我走过来,老师啊!我作业都没写完啊,你别让我去做整容医院!我是说真心话。老师的气球只差一下就爆炸了,呼呼!我长长地舒了一口气。老师走了,超四小组走了过去。四小组的同学用双手捂住脸,只把眼睛从手指中间探出来,尖叫到:老师你千万不要,千万不要!。老师呵呵一笑,走到讲台上用红笔啪的完结了这个气球的一生。那个爆炸声震耳欲聋,把我吓得魂都飞了。老师啊,你下次要把气球弄爆时能否说一声,太危险了!
吹气球作文3
星期四的上午,我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。
游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就获得胜利并奖励标志一枚。
“预备,开始!”老师一声令下,比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子,往自己的气球里吹气,这时,我发现同学们的气球一个比一个吹的大。突然,汪硕这家伙大声地说:“老师,这气球根本就吹不爆。”老师一听,笑眯眯地说:“吹,到一定程度它自然会炸。”顿时,只听班里“呼呼……”的吹气声。另外,老师还在一旁大声地喊:“加油!加油!”突然间,汪硕的`气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。
此时,我心想:我的气球什么时候能吹爆呀?心里“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最后我只好选择了放弃不吹了。
这场比赛可真有趣!
吹气球作文4
紧张地气球爆破赛即将开始。教室里,每位选手都在做比赛的精心的准备,当然也包括我。
教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了,老师开始数数!“三!二!一!开始!”。
我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了,面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的`耳边出现了一声响彻云霄的声音,“啪啪”的一声,耳朵都快聋了,终于第一名出现了,不过她是一位女生——郑可可,果然人不可貌相。
紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声,老师说停下,我看看手中的气球,还是跟个西瓜一样,我转头看了看同桌,他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口气,又猛地吹了一口,一瞬间全部惊呆了,这个气球一下炸响,就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻,他差点把自己给炸蒙了,那一刻,到处都是气球的碎片,那一刻,全班都笑出了声,那一刻我感到他的肺活量可真大。
接下来,老师让我们还有气球的人吹气,我们还以为又是比赛,不过,老师补充道:“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手,这时,整个教室都是气球在翩翩起舞,又过几秒,气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。
吹气球作文5
星期四的上午,我们金笔作文班,举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。
游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后,游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。
“预备,开始!”只听老师一声令下,比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的,两腮憋得通红,使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看,也不甘示弱,连忙使劲地往我的气球里吹气,可是,我刚一使劲,气球就像长了翅膀似的`飞了出去,还发出“呼呼”的声音,逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球,鼓起腮帮子,使劲地把气球又吹了起来,眼看着气球吹的好大好大了,像个大西瓜,但就是不爆。我连忙问了老师好几声:“老师,这个气球根本吹不爆。”说完,老师露出一副诡异的神情说:“赶紧吹,你的就快吹爆了。”听了这话,我便深吸了几口气,使劲往气球里吹气,突然,“啪”的一声,随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。
哈哈!这是今天的比赛冠军!这可真是一场有趣的比赛啊!
吹气球作文6
今天,彩虹老师说:今天,我们玩吹爆气球,会有一个幸运的人,气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人,不然我的魂都会飞出来的,我暗暗祈祷。老师的话音刚落,同学们有的捂住耳朵;有的把衣服脱下来裹住头;还有的`戴上帽子;还有突然,我也想把帽子带上,可我左摸摸,右摸摸,什么也没有摸到。我才想起来,我的衣服上没有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸亏我的祈祷起作用了,老师吹气球到我们这组的时候,气球没有破,我的心放松了一大截!苍天呀!大地呀!真是谢天谢地。
老师就像大风一样,呼呼呼,让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时,别人一直在尖叫,老师一组一组来吓我们。
同学们一直躲,还有一直尖叫。等老师回到台上,整个教室就像刚才是恐怖的大海,渐渐平息下来了。
气球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳来跳去。气球呀,你也不能炸呀!不然我的魂会飞走的。
气球没有炸,因为老师也很害怕,将气球拿在手里,再松开,原来气球是飞炸的呀!
根本气球没有炸,白吓了我一场。
这次真吓人呀!之前很害怕会炸,结果没有炸是飞了哈!
吹气球作文7
今天老师告诉我们要玩“吹气球”的游戏,我们问气球在哪里,老师摇摇头说没有。其实,五颜六色的气球就在老师的胳肢窝里呢!
游戏规则是:两个人一组,谁先把气球吹破或者谁的气球吹得大,谁就获胜。
比赛开始了,我和萨贝尔先比。在比赛之前,萨贝尔告诉我:“对着气球吹一两分钟就可以了。”
老师说:“王莱恩和萨贝尔先来。”我摆出一副愁眉苦脸的.样子走上台,吹着吹着,我笑了出来,因为老师在逗我:“你的裤子掉了。”我没理会,但还是忍不住笑了。“呼呼——”我把腮帮子吹得圆鼓鼓的,活像一只小青蛙。
萨贝尔吹得比我小,可他还在努力。突然,他一松手,气球就像顽皮的小孩子一样在空中转了几圈,然后钻到了桌子底下。
第二组是游嘉文和魏渌锋。游嘉文吹得越来越大,而渌锋的气球却还是小小的,怎么努力也吹不大。因为气球里面有一根羽毛,所以吹不大,渌锋垂头丧气地回到了座位。最后,老师为了安慰他,给渌锋送了一个大气球。
吹气球真是太好玩了!
吹气球作文8
今天上午,我们大家在班上玩了一个游戏,叫做吹爆气球。老师先叫五位同学到讲台上去做示范,说:“比一比谁先吹爆气球。”我看着小卿吹得比较大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口气,但因为害怕,所以停下又放了一口气。这时,睿子的气球爆了,把我吓了一跳,我感觉自己的魂就像飞走了一样。我又继续看着小卿,她还是不敢吹。过了一会儿,奶瓶的`气球也吹爆了。因为时间到了,老师就说:“停,回去吧。接下来我们大家一起来。”老师一概是因为她的手指甲太长,碰到了吧。
我才吹了一点点大就听到有一个同学把气球吹爆了,吓死我了。我鼻子立刻闻到一股难闻的味道,我就把气球里的气放掉了。好几次都是这样,我就不敢将气球吹得很大,我只敢吹得小一点。要下课了,老师就说:“吃过午饭后再接再厉吧!”
吃过午饭,我们约好小伙伴在草地上吹爆气球。真的好害怕!
我的气球吹得很大,我不敢再吹了,我就一点一点小心翼翼地吹了,我看见别人吹得都很大了,我可着急了。我就闭着眼睛,头缩了进去,就怕一不留神就爆炸,结果啊,气球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。
第一次吹爆气球感觉很爽,很凉快,而别人吹爆气球的时候,自己会觉得很害怕。但人生需要尝试,这样会给成长的道路多一步印迹,这也是很美妙的体验哦!
吹气球作文9
“吵死了,别吹啦!”“你别再吹了,吓死宝宝啦!”……
王老师在课上吹气球,腮帮子鼓鼓的,吹了半天都没把气球吹起来。这好奇怪呀,为什么会吹不起来呢?我们仔细一看,七嘴八舌地大叫:“王老师,你的手把气球捏住了,当然吹不起来啦!”
王老师松了松手,一下子把气球吹得老大,像个特大的葫芦娃,还走到我们跟前,故意吓我们。老师离我更近了,走到我面前啦。这么大个气球,万一炸到我怎么办?可痛了!我“嗖”的一下子钻到桌子底下去。
有些人一点儿也不怕,伸出“鹰爪”,还想把气球捏破,他们好勇敢呀,是吃了什么壮胆?有些人却像胸口上张草一样——心慌(荒)了,有拿文件夹挡的,有和我一样惊慌失措地钻到桌子底下去“避难”的,甚至有人像脚底抹了油一样直接跑出了教室。
后来,老师给每个人都发了一个气球,我们自由自在吹起来,胆子也渐渐大了些。不知为什么,我刚刚把气球吹大一点点,像个小青瓜,“砰”的一声,气球爆了。这只气球是老师特制的?特供我?一吹就爆。
教室里的爆炸声此起彼伏——不止我一个人把气球吹爆。
我把吹爆的`气球捡起来(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”气球发出了像放屁一样的声音,同学们一阵哄笑。
吹爆的气球还能这么玩?于是,我们课间都在吹手中气球,然后有了开头那么一幕。
不说了,我要去吹气球啦。
吹气球作文10
“加油!加油!”咦,这是哪里来的加油声?原来是小桔灯班正在玩吹气球游戏呢。
今天范老师说让我们玩游戏——吹气球比赛,一听到这话班里立刻像菜市场一样,炸开了锅。
首先,要选好参赛者,参赛者选好了。该说游戏规则了,规则是:在一分钟之内谁吹的气球大,谁就胜利。开始比赛了,第一组最让我感到印象深刻,我们B组的选手一上场就乐的我们哈哈大笑,因为他吹的时候很紧张,看到自己吹的比别人小,就手忙脚乱起来,他的气球突然像长了翅膀一般,从他的手里逃脱出来,飞向自由。他连忙去抓,抓到了,他就继续吹着吹,到老师喊停他才停下来,结果是我们胜利了。
终于轮到我上场了,我一手握着气球的吹气口,一手轻轻的拖住气球,鼓着腮帮子大口大口的把气送给气球。气球则由扁扁的.变得变成葫芦的样子,然后变成球,好像要爆炸似的。
你喜欢和我们一起玩吗?喜欢就来吧!
吹气球作文11
今天,刘老师走进教室,对我们说:“今天,我们进行一场吹气球比赛。”一听有游戏玩,我们全班都沸腾了。
比赛开始前,老师讲规则:每队选出三位队员,在二十秒内吹得又快又大者获胜。要是气球爆了或是吹的比别人小,就算输了。
第一场比赛开始了,甲队派出陈林睿,乙队派出尚炫宇。他们两人在掌声中走上台,分别拿了一个气球,吸了一大口气。开始了,他们用了全身的'力气往握里吹气,刚开始气球像一个桃子,不一会,气球像一个鸭梨,最后气球像一个大西瓜。这一次乙队胜,我们甲队人员垂头丧气。老师说:“没关系,还有机会!”
第二场比赛,我们派出林昱欣出战,对手是乙队的林俞彤出场,这一场我们胜了!
第三场比赛,终于到我了。我挑了一个气球,老师说开台我就用力吹气,我比另一个人快一步,所以我吹得比她大一些,看着我的气球一点一点的变大,我开心极了,最后我们队胜了。
我觉得吹气球比赛太好玩了!
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