(合集)吹泡泡作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的吹泡泡作文,希望能够帮助到大家。
吹泡泡作文1
今天上课时,老师和我们一起玩吹泡泡。
我左手拿起泡泡瓶,右手拿起泡泡圈,拧开瓶盖儿,把泡泡圈伸进瓶里沾了沾,然后拿出来,用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹,一下子吹出了二三十个大小不同的,五光十色的泡泡。这些泡泡大的'像皮球。小的像乒乓球。它们在阳光的照射下,一闪一闪地发出七色光,像晶莹的水晶球,漂亮极了。它们在空中自由自在地飘来飘去,有的飘向天空,去找太阳公公,云朵姐姐玩游戏去了,有的飘向远方,我想一定是飞向灾区抗震就灾去了;有的落进花丛去和花朵比美……,老师让我们一起对着天空吹,顿时数不清的泡泡满天飞舞,我们都被这满世界的泡泡包围了,我伸手去抓一个大泡泡,可是它飘到我的手上就碎了,真可稀!
我喜欢吹泡泡,因为它给我带来了快乐。
吹泡泡作文2
今天,我们在作文班里玩吹泡泡,同学们都开心极了。
李老师给我们每人都发了一瓶泡泡水,说要看看谁能吹出来又多又大的泡泡。
比赛开始了,有的同学鼓起腮帮子使劲吹,吹出来的泡泡却像小米粒一样小;有的同学吹得又大又多,得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空,又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高,只听“啪”的一声,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飞腾的瀑布一样落下来,又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的`泡泡,好像一条五彩的绸缎。最有趣的就是凌祥瑞,只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖,又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾,轻轻一吹,吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上,“啪”的一声就破了,泡泡水瞬间就洒了他一头,差点把他淋成落汤鸡。
我喜欢这一堂课,吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文3
你玩过吹泡泡吗?让我们一起吹泡泡吧!
吹泡泡的工具有:泡泡水和泡泡棒。我们用泡泡棒蘸一点充满魔力的泡泡水,我们把泡泡棒往天上一洒,泡泡就飞起来了,好像一群群热气球在比赛。
我又拧开泡泡盖,再一吹,泡泡们一窝蜂地冲出来,就像一群小兵横冲直撞。它们大小不一,大的好像一个个玻璃球,小的好像一串串音符,又好像一串串露珠,好看极了!它们五颜六色,好像雨后天晴的'彩虹一样,又好像探照灯。
后来,小泡泡们消失了,好像它们和我们玩起了捉迷藏,又好像使用了隐身术。
这次,我又使劲一吹,泡泡冲了出来,好像泡泡子弹一样。当我轻轻吹时,它们好像一个个巨大的球。当我转圈吹的时候,泡泡在空中飞舞,好像泡泡们在跳舞。底下的小朋友们非常高兴,有的追泡泡,有的打泡泡,还有的抓泡泡,真是热闹极了!
我仿佛变成了一个小泡泡,我想去大树上陪树叶说悄悄话,我还想到云朵上方去和太阳玩耍……
我飞呀飞呀……
吹泡泡作文4
今天,我们开展了一次别开生面的吹泡泡游戏。瞧!讲台上摆放着一个精致的塑料玩具。它分为上下两部分,上面是一只憨厚可爱的小猪,穿着一件粉红色的衣裳!下面是一个长长的橙色中略透明的瓶子,上面还缠绕着螺旋形“藤条”,美丽极了。
开始吹泡泡了,发言积极的子博有幸成为了第一个吹泡泡的同学。只见他小心翼翼地拧开了“小猪”,撅起小嘴猛吹了一口气,许许多多的泡泡就从吹管里蹦了出来,像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,美丽极了!泡泡们在空中自由自在地飘着,有的`慢悠悠地在空中飞舞;有的一会儿飘到东,一会儿飘到西,是那么快活;还有的一会儿功夫就飞远了。它们一串串,一群群,我们的教室仿佛下起了“泡泡雨”,同学们玩得不亦乐乎。
我忍不住伸出了手,骤然间泡泡破了。我感到一丝凉凉的,粘乎乎的液体流在了我的手心里,好舒服啊!我也想像美丽的泡泡那样自由自在的飞翔!
吹泡泡作文5
星期三的时时候,顾老师让我买一个吹泡泡的工具。或自己做一个,第二天带过来在学校吹泡泡。
到了第二天,顾老师带我到操场上吹泡泡。我们带的工具都不一样,有的是甩的,还有的`是一个像一个小喇叭的小棍子,最后还有一种,它吹出来的非常大,就和西瓜一样大。它吹的时候还可以出声音,我还看见别人甩肥皂和水混合,再把肥皂水装到一个小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但这样,出来的不是很多,一吹泡泡就会出来了。一到操场上见大家都忙开了,于是我也打开盖开始吹了。但我怎么吹都吹不出来,我就去问了问同学,他们说“先蘸一些水,再轻轻一吹,泡泡就出来了。”于是我就学着他们说的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出来很多个,它们有大有小还有中等的,大的和小苹果一样,小的就和小弹珠大小一样,中等的是和乒乓球大小一样,它们的颜色也有很多,有红的、绿的粉的、蓝的各种各样的颜色。
我们大家玩的都很开心。
吹泡泡作文6
今天,爸爸给我买了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,来到阳台上,拧开盖子,小心翼翼地吹了一下,哇!一个个五彩缤纷的泡泡就像满天飞舞的俏皮的小精灵,美丽极了!
我又轻轻地吹了一个大泡泡,那泡泡缓缓地升上一碧如洗的.蓝天,我默默地许下了一个愿望:我一定要好好学习,不能辜负老师和家长对我的期望。
我真喜欢吹泡泡啊!
今天早上,妈妈给我买了一瓶泡泡水。我高兴地叫我的小伙伴们一起来吹泡泡。
小伙伴们都追着,赶着,泡泡开心极了,我一会吹小的,一会吹大的,还一会儿吹不出来呢,后来我吹了一个泡泡飞得好高好高都飞上天了,我想;要是我和泡泡一样能飞上天那该有多好呀。
吹泡泡作文7
下午,我和妈妈一起研究制造泡泡液和吹泡泡。
我们先准备原材料:管子、杯子、水、洗涤剂、蜂蜜、洗衣粉,再用筷子搅拌,一小杯泡泡液就做好了。
我们反复调制泡泡液,经研究发现,洗涤剂的多少与泡泡的多少成正比,管子的粗细与泡泡的大小成正比,再多放点蜜蜂、洗涤剂,做好泡泡液之后,我们就来比赛了。
我先吹出一个很大的泡泡。妈妈也不甘示弱,吹出了一串串像晶莹的珍珠一样的泡泡。我又轻轻一吹,桌子上有三个和皮球一样大的泡泡。妈妈又使劲一吹,啪!泡泡爆了!哈哈,我赢了。
这时候,大大小小的泡泡布满桌子的每一个角落,有的'像葡萄珍珠,有的像皮球西瓜,有的像星星月亮。我们吹得满天是泡泡,有的飘到宇宙漫游,有的飘到另外一个星球和人聊天去了,有的飘到一起和自己的朋友说悄悄话……
从今天自己动手做泡泡液和与妈妈一起吹泡泡,我学会了做事要动手、动脑和细心。
吹泡泡作文8
今天上午,袁老师要来我们班上一节作文课,我们开心的直跳。
叮铃铃,叮铃铃,上课了,当老师走到门口时,教室里静的连针掉下来都能听见。首先,老师给了我们一个小礼物——泡泡,有谁不喜欢泡泡呢?教室里一下沸腾,老师让我们尽情得吹泡泡,我开始吹了,先沾点泡泡水,再轻轻的吹,啊!泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来,一个比一个大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的,有小的,有圆的.……颜色,有火红的,有碧绿的,有金黄的……五彩缤纷,五光十色,在上空飘着就像分散的彩虹,美极了!袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术,让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。
这一节课的时光仿佛恨快,在我们正吹的开心时下课了,望着袁老师离开的背影,我的心像是被掏空,可又马上镇定起来,只要我们班认真,袁老师一定会再来“光临”我们班的。
吹泡泡作文9
今天,崔老师对大家说;“我们要做一个好玩的游戏,那就是吹泡泡!”我们听了又惊又喜,高兴得都跳起来了!
开始吹泡泡了。因为我们没有掌握吹泡泡的窍门,所以就用劲吹了起来,但是越是用劲,泡泡越是吹不出来,肥皂水都从吸管里涌出来。我们虽然很着急,但是丝毫没有放弃的意思。折腾了老半天,我终于明白了,吹泡泡应该用一种巧劲。我轻轻的.吹,果然吹出了一个淘气的大泡泡。我等泡泡飞高了便从心里许下了愿望:带着我的愿望飞上太空。
这时同学们也都吹出了许多泡泡,看着一个个泡泡在阳光下闪烁,五彩缤纷的,美丽极了!那泡泡在天空中飞翔,一个个就像无声的舞者,一个个又像天宫里的仙女。我们不断的吹,泡泡连续的飞,我们觉得整个天空都变得绚丽多姿了!
老师宣布游戏结束,但是我们却迟迟不肯离去。
吹泡泡作文10
今天是大年初五,我还在奶奶家过年。今天这边天空下着雨,我不知道临平有没有下雨。一早起来,因为下雨,我和大大、小弟、小妹就没有办法去外面玩耍了,只能呆在屋里,真是没劲!正当大家闷闷不乐的时候,突然大大提议,大家一起玩吹泡泡的游戏,我们觉得这是个好主意,大大就带着我们到了超市,用她的.零用钱给每人买了泡泡水和工具。
到家后,我们就在客厅里玩了起来。一个个大小不等、五颜六色的泡泡从我们的嘴里吹到了空中,满屋子的泡泡在灯光下显得格外美丽,仿佛一个个七彩的气球在翩翩起舞,它们是如此的美丽,我多希望它们能永远地停留在哪里啊,可是没一会儿,泡泡就慢慢落地破灭。大家在欢快的笑声中一次次将屋里的泡泡吹起,欢乐的声音充满了整个房屋。
这一天我们过得很开心。我希望,新的一年里大家和我都能开开心心过好每一天。
吹泡泡作文11
暖和的春天不知不觉地来了。
春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳,天空连一朵云也没有,就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去,仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了,风姑娘一来,小草就向我点点头,好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放,让人看着就想来玩儿。
这时,一个小男孩来了,他拿着泡泡水,开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子,沾了点儿泡泡水,最后小男孩仰着头,轻轻一吹,这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大,有的.小,都是圆溜溜的。泡泡在阳光的照耀下,变成五颜六色的了!泡泡有的飘到了小花朵上,有的飘到了小草上,还有的泡泡没飘到地上,就破了。
天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!
吹泡泡作文12
星期六的下午,在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么?原来,大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的时候,我撅着嘴,深吸一口气,猛地一吹,许多彩色的泡泡就飞了出来。
泡泡像一个彩色的皮球,圆圆的。
泡泡是彩色的,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。
这些泡泡有的飞到地上,啪地一声,泡泡就破了;有的飞到树枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的.飞到地板上,啪的一声,泡泡碎了;还有的飞到土地里,和土地里的精灵在一起。
这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光,要是泡泡能一直陪着我,那样该多好啊!
杨盼老师评语:
写的很棒!小作者写出了玩的乐趣,玩的精彩。观察细致,描写生动,修辞运用生动形象!将吹泡泡写的多姿多彩!
吹泡泡作文13
吹泡泡开始了。教室里一片欢腾。
小星星用吸管吹,气泡很小,但是很多。潇湘吹小喇叭。他的运气一定很好。他吹了一个篮球那么大的泡泡,但还是没破。太精彩了!小燕用五孔喇叭吹泡泡,一口气能吹几十个泡泡。
肖佳在桌子上吹了两个相连的泡泡。她对我说:看,这是一只甲虫。
我模仿她,在她桌子上吹了另一只甲虫。我笑着说:我的甲虫比你的大,是它的.爸爸。
肖佳说:爸爸,带宝宝出去玩!
去哪里玩?
上《爸爸去哪儿》程序!
我们被自己的话逗乐了。
吹泡泡作文14
今天,老师教我们吹泡泡,我先拿出来再沾点泡泡水,然后轻轻地吹出去,最后调皮的泡泡就像一只只蝴蝶发出来了。
泡泡美极了!圆圆的,会滚动。有的大有的小,大的像气球,小的像一颗颗美丽的.珍珠。有的两个拥抱在一起,像亲兄弟。有一串串的像冰糖葫芦。有红的,蓝的,还有紫的……五颜六色的,五彩缤纷,太漂亮了!
泡泡真调皮,一会儿飞向东,一会儿飞向西,这一刻在这,下一秒不知道飞哪去了。
假如我是泡泡,我想飞到天上和小鸟说悄悄话、和太阳公公一起玩捉迷藏。我最喜欢吹泡泡了,真是有趣极了!
吹泡泡作文15
今天,陆老师带着我们一起到花园里吹泡泡。
一听这个消息,同学们开心得不得了,一起冲向花园。我拿出泡泡水吹了起来,鼓起嘴轻轻地吹了一下,一个、两个,许多泡泡向我扑面而来!泡泡原本是透明的,但是在阳光的照耀下它脱去透明的`“衣服”变成了一只只顽皮的五彩气球在空中飘来飘去。有时,我不管怎么吹都吹不出一个泡泡,只能抱着失望的心情再吹一遍。有时,我一吹就蹦出来好几个“小胖子”,原来要不轻不重才能吹好泡泡啊!
我们在一起欢笑着、嬉戏着,转眼间,二十分钟就过去了,陆老师说了一声:“集合!”同学们马上盖好盖子,迅速排成了一列整齐的队伍,整好队向教室走去。
这是我有史以来上过最有趣的一节语文课!
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