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吹泡泡作文

时间:2023-12-09 15:31:56 作文大全 我要投稿

【实用】吹泡泡作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文,欢迎大家分享。

【实用】吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  吹泡泡开始了,我走进花园,准备吹泡泡。

  我先拿出一个杯子,在里面放一点洗手液,拿吸管搅拌均匀。不久,杯子里出现了一个个洁白无瑕的小泡泡,它们好像在等着我吹呢!于是,我拿起吸管的另一头轻轻一吹。啊!可爱的泡泡们像小精灵般的从吸管里飞了出来!可是,我总觉得自己做出来的泡泡水和妈妈买来的不一样。于是,我灵机一动,在杯子里加入一点洗洁精,又开始吹了起来。果然,这次泡泡变大啦。

  这些泡泡有的像一个个又大又圆的苹果,有的连在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿着红衣服,有的穿着绿衣服,还有的穿着七彩的衣服。它们把我包围起来,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一个泡泡公主在泡泡王国里翩翩起舞呢!

  跳着跳着,我想起以前和同学们吹泡泡的时光。大操场上,同学们都在吹泡泡,有的站着吹,有的`趴着吹,有的躺着吹。泡泡在太阳的照射下变成了彩色的。吹着吹着,大家都累了,坐在草地上休息一会儿。那些泡泡带着大家的梦想越飞越高。

  虽然,泡泡的生命是短暂的,但是它给我们带来了无穷的快乐。

吹泡泡作文2

  童年有许多有趣好玩的游戏,有跳绳、有踢足球、还有吹泡泡。跳绳的时候就像小燕子一样在飞舞,有趣极了!踢足球的时候,大家一个个就像流星似的,抢着踢球,好玩极了!不过我还是最喜欢玩吹泡泡,于是我自己动手做了起来。

  首先我先找个瓶子,把洗洁精倒进去,又倒了一点沐浴露,接着再加上一些水,然后轻轻搅拌之后,又用力来回晃动瓶子几下,让水和洗洁精、沐浴露均匀地混合在一起。最后用准备的吸管再次搅拌几下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

  开始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗洁精的瓶子里蘸一下,接着把吸管的另一头放到嘴边,最后对着吸管口轻轻一吹,泡泡成群结队地冲了出来,有黄色的'、有蓝色的、有绿色的,还有紫色的。哇,我吹的泡泡在阳光的照耀下像一个个七色的彩球,发出夺目的光彩,真是美丽极了!有的泡泡因为吹的时候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在脸上冰凉冰凉的。我吹出来的泡泡各式各样,花花绿绿,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一个个小椭圆形的鸡蛋,有的泡泡像一个个玻璃球,呈现出五彩的浮光,漂亮极了!它们调皮地飞到小树上,落在草地上,飘到路过的行人身上,五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了,有趣极了!它们真像会变戏法的魔术师。

  我喜欢吹泡泡,我喜欢五彩缤纷的泡泡,我喜欢自己特制的泡泡水。我真想变成一个泡泡随风飘动,飞过蓝天,飞过高山,飘向我美好的梦想……

吹泡泡作文3

  有一天,老师在教室里举行吹泡泡比赛活动,同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具,开始吹泡泡了。同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了,就架着筋斗云,到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。

  孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精,用吸管搅拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。

  孙悟空用吸管沾了一下,吹口仙气,从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上;有的像善于奔跑的羚羊窜出来;有的像憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;有的像行动敏捷的`小熊猫,从山坡跑下谷底。对着湖面美滋滋地照镜子。它还吹出了花果山水帘洞,孙悟空用猴毛又变出画笔,把这些透明的泡泡涂上颜色,变得更加生机勃勃,栩栩如生。

  他再用仙法让泡泡们动起来,然后把他的猴子猴孙叫出来,还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏,最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”,孙悟空听了就哈哈大笑。

  大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。

吹泡泡作文4

  每当看见小朋友吹泡泡,我就情不自禁地想起刘老师带我们吹泡泡的情景。

  星期六的作文课上,刘老师带我们在教室里吹泡泡。老师先给我们做示范。只见她拿起泡泡瓶,慢慢地拧开瓶盖,小心翼翼地抽出泡泡杆,把它放在了嘴边,用力一吹。泡泡们争先恐后地飞了出来,

  在灯光的照耀下,散发出迷人的光彩,有的紫莹莹,有的黄澄澄,有的金灿灿……五彩缤纷,美丽极了。

  泡泡的大小不一,小的像乒乓球,在空中飘飘悠悠;大的跟柚子这差不多大,好诱人;最小的像巧克力球一样,小小的。

  泡泡的样子也很有趣,有的独自一个在飘,像是在寻找妈妈;有的两个连在一起,像一个宝葫芦;还有的三个连成一串,像一串冰糖葫芦。

  老师给每个人都发了一瓶泡泡水,大家开心地吹了起来,教室里成了泡泡的`海洋。有的同学吹完泡泡,拿着泡泡杆打泡泡,一个大泡泡变成了几个小泡泡;有的同学想把泡泡抓住,可是,手刚碰到泡泡,泡泡就爆了;还有的同学拿着泡泡杆蘸上泡泡水在空中挥舞,就像一个魔法师挥动着魔术棒,变出了一串串美丽的泡泡。哇!有些泡泡飞出了窗外,像出笼的小鸟一样,又像吃了仙丹的嫦娥,越飞越高。

  今天真是太开心了,你有没有心动呢?心动不如行动,快去吹泡泡吧!

吹泡泡作文5

  暑假的一天,我们写作班全体同学四(3)班举行了别开生面的吹泡泡比赛。

  吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时,花花绿绿的泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了,后来只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我们组了。看,安琪打出的泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的.像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了。

  接着,我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹的泡泡很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来,她吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。泡泡带着我们的理想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来。

  振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室。

吹泡泡作文6

  “小泡泡,漫天飞,好像串串小葡萄。数一数,瞧一瞧,五颜六色真热闹。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飘。一个一个飞上天,非要太阳公公抱”。这是吹泡泡的儿歌。

  今天,姚老师把小泡泡先生请来了,同学们的心情很愉悦,都夸自己很厉害会吹泡泡!可我不这么认为,虽然吹泡泡很简单,但是,要吹得很大的话,那还是很难的。

  这时,姚老师拿出了吹泡泡的瓶子发给我们。瓶子里装着肥皂水,有各种各样的颜色,有红色的、有绿色的,还有黄色的。姚老师先让女生上去挑自己喜欢的颜色,之后再让男生上去挑,我挑了一个绿色的'瓶子。然后,姚老师让我们出去吹泡泡,我们争先恐后的来到大厅里。

  我先把瓶子扭开,接着,我把泡泡棒沾了点肥皂水,然后把它拿出来,最后轻轻一吹,我就吹了一大堆泡泡出来。但是我还是不满意,我一直在想着:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一个办法,又试了一次,可是还是没吹大。

  大家又开心,又快乐,大厅里全都是泡泡,一个个小泡泡像一个个水晶球,它是透明的,很美丽。有的没一下就爆掉了,有的越飞越高,越飞越高的泡泡要去远方旅行,它好像说“世界这么大,我想去看看。”

吹泡泡作文7

  我有一个泡泡机,它与众不同。它的颜色是粉色的,形状像一把长剑,大约长60厘米,在手柄上有一个按钮,轻轻一按按钮,剑就会变成三角形。

  星期六,阳光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡机,拔出长剑沾了一点泡泡水,在空中一晃,就吹出了一个大泡泡,泡泡就像一个巨大的西瓜。我仔细一看,那五彩缤纷的颜色在泡泡里上下不停地旋转,真美啊!哥哥看见了大泡泡,就用手去接,当泡泡轻轻挨到哥哥的手时,泡泡立刻就破了,泡泡水溅得哥哥满脸都是,惹得我们哈哈大笑。我又轻轻按动按钮,让泡泡机变成小一点的三角形,再沾上水,我深深地吸了一口气,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。这时候泡泡一串一串地涌出来,就像一条彩色的'长龙在空中飞舞。泡泡们在太阳的照耀下变得五彩缤纷、绚丽多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中开心地接着泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可开心了。泡泡们有的在空中飞着飞着就破了,有的落缓缓地飘落在地上破了,不一会泡泡就全都消失了,好像在和我们捉迷藏。

  我们在五彩斑斓的泡泡里追逐,嬉闹,泡泡在空中飘散,把我们的快乐带向远方。

吹泡泡作文8

  我玩过很多游戏,其中最爱玩的是“吹泡泡”。

  文课堂上,老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水,说是要请同学们上来表演吹泡泡,老师的话音刚落,整个教室热血沸腾。突然,老师念到了我的名字,来不及高兴,我就大步流星地走到了讲台,接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了,许多泡泡都等不及了,一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。

  泡泡真是美丽极了,五彩缤纷,有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的,在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。

  漫天飞舞的泡泡,千姿百态,有的像葫芦,有的像玲珑的小球,有的像一条五彩的'鱼儿在水里游来游去,还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡,同学们欢呼着,跳跃着。

  快乐的时光总是短暂的,转眼间,下课铃响了,我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。

吹泡泡作文9

  星期天,我和爸爸妈妈到青山公园去玩,一进门我就看见有人吹泡泡,我也缠着爸爸给我买泡泡水,于是我就边吹泡泡边观赏起景色来。

  我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,这些调皮的泡泡迫不及待的从吸管钻了出来。它们的样子不一样,颜色也不一样。泡泡有大有小,有圆的有椭圆,它们的颜色也很多,有绿色的、有蓝色的、有黄色的,还有红色的……其实他们本身是没有颜色的,是由于阳光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的颜色。原来是太阳公公赐给这些小调皮颜色的。

  我又吹了许多的泡泡,这些泡泡有的`像送给雷公公的酒葫芦,有的像送给夏姐姐的项链,有的像送给星娃娃的花瓣裙,有的像送给月亮阿姨的珍珠……当我走到桥中央时,我又吹了一些泡泡,它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着,玩的可快乐了,可是过了一会儿就不见了,这或许是它们正在玩捉迷藏呢!

  我真希望本人就是一个泡泡,衣着五彩裙子,一阵微风吹来,我就随着风渐渐的飘动,小鸟从头上飞来飞去通知我今天捉了几害虫,蚂蚁在脚下爬过通知我今天搬了几好吃的东西。

  过了好一会,我才比梦想中醒来。吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文10

  我的童年乐趣是自行车上呼呼的风声,是树上的蝉鸣,是泳池里的冰凉感,更是那在半空中飞舞的泡泡。

  每逢闲暇时分,我和伙伴们总喜欢一起到花园里吹泡泡。我拿起那又细又长的泡泡水瓶,拧开盖子,抽出细长的棒子,然后把细长的棒子放到嘴边,深吸一口气,轻而快地一吹,泡泡飞了出来。其他人也在吹着泡泡,他们鼓起的腮帮子,活像一只大青蛙,看着这满屋子的泡泡,个个脸上充满了笑容。一串串泡泡轻盈地舞动着,伙伴们可兴奋了,有的用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,还有的追着泡泡跑了起来,深吸一口气,轻轻一吹,泡泡舞得更欢了。

  站在阳光下欣赏着泡泡,泡泡真美啊!五颜六色的,五彩缤纷的,多么美丽啊!红的似火,白的.似雪,粉的似霞,蓝的如海。美丽的泡泡,圆溜溜的,似一颗颗珍珠,还似一串串紫莹莹的葡萄,看着这一串串泡泡,我们不由自主地露出了快乐的笑容。

  泡泡像旅行的鹦鹉,从窗户飞了出去,我们好像也成了这颗泡泡遨翔在天空。我们飞啊飞啊,飞过了森林,听小鸟唱歌;飞到了海边,跟海鸥一起跳舞;飞到了别人家里,交一个又一个新朋友;最后,飞到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……

  我们回到了现实,不过我们没有伤心,因为,我们的笑容藏在这泡泡中。

吹泡泡作文11

  20xx年4月6日,老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。

  老师左手拿瓶子,右手拿着盖子,拧开盖子,和弄和弄,向上面吹去。

  老师让我们分成两组,六个人一起,谁第一吹,谁第二吹,谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。

  同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了,五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一样,一下子就飞到天宫了。

  还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡,吹出来的泡泡的颜色是白色的,白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色,白色的反义词是黑色。当然,我最喜欢白色也喜欢黑色,因为白色代表的是正义,黑色代表的'是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。

  下课了,老师叫我们回教室,再过几个星期,就可以再一次吹泡泡了!因为吹泡泡很好玩,也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师-刘玲。我现在上五年级了,是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班,他对我很好,没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦!

吹泡泡作文12

  今天下午,我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水,然后深深吸一口气,轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹;有的人仰着脸吹;有的人跑着笑着追泡泡;有的人不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一些。

  泡泡的形状也不同,它们千姿百态。我吹了一个“网球”,随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦,”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀?

  再看看周围,有的大的像个“网球“;有的小的只有一只蚂蚁大小;还有两个泡泡连一起,像根“彩色糖葫芦”;有的一个泡泡上,坐着两个两三个小泡泡,显然泡泡们在“谈心”。

  在灿烂的阳光照耀下,泡泡们变得五颜六色,有红的,有蓝的,绿的`……美不胜收!一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过,飞过时破了。泡泡水洒了他一脸,他还把手拿脸上擦。擦着擦着,他的脸上长起了一个个泡泡,一瞬间。他变成一位“胡子大叔”,看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑!

  在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了,像节日里盛开的“礼花”,我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚,我在梦中仿佛看到了更多,更多的,美丽的“礼花”……

吹泡泡作文13

  和同学们赛跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戏还有很多很多。不过有一个游戏却让我每次都兴奋无比,对那就是“吹泡泡”。

  每次玩我都是用长长的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,轻轻地一吹,网球大小的泡泡就会从吸管脱落下来,这时候风吹过来,泡泡就会随着风飘到很远的地方。在风很小的时候,吹起来的泡泡就会很大,因为它不会提前被风吹走。这时,小朋友们就会用嘴巴,吹出强力的气流,泡泡就会随着小朋友们吹出的气流,升起、落下,再升起、再落下……

  太阳光穿过泡泡,泡泡的表面显得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一样,流淌着泡泡表面。七彩的河流随着泡泡转动,仔细观察,你会疑问到底是泡泡转,还是七彩河流在转?

  是什么样的.泡泡液能产生这么神奇的效果呢?我来教教大家把!首先要准备的材料有:一个碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹笔套管(如果没有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不断地搅拌,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入准备好的容器里,我们的泡泡液就诞生了。

  亲爱的朋友们,你们准备好了么?让我们一起玩吹泡泡游戏吧!

吹泡泡作文14

  这节课老师带我们去操场吹泡泡。

  我开心得一蹦三尺高,已经迫不及待去吹泡泡了。

  我从书包里小心翼翼地抽出一个塑料杯,里面装着:洗洁精、洗手液、洗发水和沐浴露。又拿出长长的吸管,准备去操场。

  我蹦蹦跳跳地去操场,一边走一边和玥玥说:“今天我一定要吹一个特别大号的泡泡。”玥玥自信地说:“我倒要看看你有什么本事!”我就当她没说。我说:“活动开始,不见不散。”

  “活动分散!”刚到嘴边,还没来得及说,我就已经拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯里绕了一圈,使足劲儿一吹,“砰”的一声,只看见泡泡液从吸管落了下来。我看见了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑,”玥玥喊道:“有本事你来吹啊!”我二话不说,立马拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圆的泡泡飞起来了。“哇!这么细小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厉害,教教我呗!”“很简单!你只要轻轻地吹,就可以了。”于是,玥玥按照我的方法,轻轻吹,她也吹出了晶莹剔透的'泡泡儿。我蘸一下泡泡液,轻轻吹,五光十色的泡泡里有许许多多种颜色,有红色、有黄色、有蓝色、有粉色、有紫色,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿过山林,飞过海边,向太阳奔去,刚飞越天空。“活动结束!”

  美好的时光总是那么短暂,但是这片快乐的童年却长久记在我心里。

吹泡泡作文15

  “大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。"小朋友,你们知道它是什么吗?答对了,它就是泡泡。今天来到海棠作文班,老师就让我们玩了一次吹泡泡的游戏。

  我先打开瓶盖,沾上肥皂水,然后轻轻一吸,最后慢慢吹出一连串的泡泡。泡泡的颜色真多呀!有红色的,有黄色的,有蓝色的……它们的形状各异,有的像皮球,有的像糖果,有的`像小鱼。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飞向了天空。

  看着这么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一个梦幻的世界。呀!一个紫色的像小鱼一样的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了过去,而它也像长了眼睛一样,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下来后,它也慢了下来。好像在说:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你。” 这时它又向天空飘了起来,我使劲儿跳了一下,终于一把抓住了它!真是太高兴了。

  我喜欢吹泡泡!我喜欢这些神奇的彩色泡泡!

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