跳蚤书市作文

跳蚤书市作文[汇总15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的跳蚤书市作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

跳蚤书市作文1

　　跳蚤书市是非常有趣的，所以大家都非常喜欢也非常重视这个活动。

　　那么什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是把自己以前看过的旧书、杂志以及一些自己不用了的东西拿到市场上卖给有需要的人，这样不仅自己可以赚到一些零用钱，而且也可以物尽其用，节约资源，真是一举两得的好事啊！

　　今年的跳蚤书市与往年相比，大有不同。今年不仅增添了音乐，此外还增加了抽奖、有奖竞答等环节，大家都跃跃欲试，积极准备着……

　　下午两点钟，让人期待已久的跳蚤书市就开始了。操场上摆满了各种各样的.书刊、杂志、报纸等，让我感觉自己仿佛置身于浩瀚的书海中。只见，操场上人声鼎沸，叫卖声、还价声、打闹声……各种声音充斥在一起，好不热闹！我一直在那个角落安静地等着同学们的光临。“这个抽奖多少钱一次呢？”一个三年级模样的小妹妹好奇地问。我开心极了，终于有人来光顾我的小摊了。我温柔的说：“五角钱一次，小妹妹来试试吧，祝你好运哦！”随后，她抽到了泡泡糖和哭脸。不过她蛮高兴的说：“啊，我抽到了一个泡泡糖！耶！真幸运！”她赶紧打开包装纸，开心地吃了起来。

　　小妹妹走后，我的生意开始红火起来，虽然陆陆续续地来了很多人，但都没有像小妹妹一样给我留下深刻的印象。

　　跳蚤书市真是一个神奇的活动，它让我收获了很多，我好期待下一个跳蚤书市的到来。

跳蚤书市作文2

　　“快来买，快来买，好书大减价，机会难得，千万别错过……”

　　“5元，”“不，3元吧！”“4元怎么样？”“好，成交”吆喝声，讨价声，响成一片。

　　这是我们学校的跳蚤市场活动正在进行的场面。我拿着妈妈奖励我的钱，开始了“寻宝”的旅程。我来到了“买书摊”摊位上摆满了琳琅满目的好书！周围早已挤满了人，可谓是里三圈外三圈，同学们都尽情地挑选着自己喜爱的'书，也有疯狂“抢购”的。“小书贩”们也忙得不亦乐乎。

　　我对作文书情有独钟，我的《聪明反被聪明误》在宁波晚报上刊登上了，更是激发了我的写作，我要多看作文书，提高写作能力。

　　随着人流，我购到了一本喜爱的作文书，捧着它高高兴兴地跑上教室，“啃”了起来。看着看着时间飞快地流逝着，跳蚤书市也结束了，本来还想再下去“淘”几本作文书呢！

　　这次跳蚤书市，同学们踊跃参加，各个满载而归，有手里捧着三四本的，也有五六本的，脸上都露出了笑容，可谓价廉物美，我们在好书的交流中体验生活，感受读书的快乐，收获知识的阅读。

　　跳蚤书市结束了，但它犹如一阵春雨，洒进了我们的心田，让我懂得这生活的意义，它既能使资源得到，再利用，也能献出我们的一份爱心，因为我们奉献出的一本本书，售出后的资金都归班级所用，真是取之与学生用之于学生，一举两得。

跳蚤书市作文3

　　今天，我们学校举行了一次跳蚤书市的活动。

　　为了准备这次活动，我在几天前就准备好了要卖的书和书的推荐语，我渴慕已久的跳蚤书市活动终于开始了。

　　我们来到操场上，可以说人山人海，一说开始，我们马上冲向了各自喜欢的书摊，同学们一是带着好奇，一是带着对书的渴望，都很仔细的挑着自己喜欢的书。两个一伙，三个一群的，一边挑一边商量着，之后和各班的卖书代表讨价还价，我挑了半天才挑了两本，我又找了找，又找到了两本，我一共挑了四本书，挑完之后，我就坐在我们班的位置上如饥似渴的读起书来。

　　看完了一本，我就去看看我的书卖出去了没有，到那儿一看，呜呜，一本也没卖出去，我班的`卖书代表竭尽全力在推销着书，我也帮着大声喊着：“快来看，快来买了，这是很经典的书，看完收获会很大，将来不是上清华，就是上北大，现在五折出售了。过了这个村，没这个店了。”经过我的大力宣称，果然好几个人围过来，我极力推荐我的书，他们冲着五折吧，竟然都卖出去了，其他同学受此感染，也大声推销起来，生意竟然好得不得了，看来卖东西得会说，得有营销手段。

　　又过了25分钟，老师让我们都回班，我们只好恋恋不舍的回班了。但听到老师说，明年还会有这样的活动，我们又开心起来，今天我把所有的钱都花完了，但我很开心。

跳蚤书市作文4

　　星期五，老师下发了一个通知，上面写着4月28日（星期日）开展一年一度的跳蚤书市活动。接到这个通知，一回家，我就挑了三本我最喜欢的书——《我不再生气》、《病毒世界历险记1、2》、《查理九世》，早早地拿到了学校。

　　星期天，“跳蚤书市”开张了，我们的书店开在操场东北方向，那里放满了各种书：有科技书、历史书、文学书、故事书……我们给自己的书店取了一个十分有趣的店名叫“七彩书屋”，老师和几个同学当管理员，每本书的平均价是3元，这时安静的操场，顿时，沸腾起来，叫卖声、欢叫声、还价声、笑声，响成一片，像一首十分优美的交响曲。

　　操场挤满了人，各个同学左看看，右瞧瞧，东找找，西挑挑，大家都认真地寻找自己喜欢的`书。看，同学们买得多欢啊！有买1本的，有买3本的，最多的买了7本……看301班的卫妍霁一下子买了4本书，正在操场上边走边看呢！我见他们都有书，自己也不甘示弱，于是我就东找找，西看看。终于找出了两本我最喜欢的书——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高兴极了！就迅速地从口袋里摸出了六元钱，付给老师，我拿着这两本书在路上边走边看，看得十分津津有味。

　　这次跳蚤书市活动我们班共卖得了200多元，我知道这些钱都要捐给生活有困难的家庭，帮助他们解决一些困难。这次跳蚤书市活动，既丰富了我们的课余生活，又献出了我们的爱心。我喜欢这样的活动。

跳蚤书市作文5

　　“小鸟在前面带路，风儿吹着我们”六一儿童节到了。这天，同学们就像出了笼的小鸟一样快乐。“快来买，快来看，走过路过，千万不要错过！”有的甚至爬到乒乓球桌上大声吆喝：“我的书昂贵，但不贵，跳楼价！数量有限，速速抢购吧！”看，这是我们学校正在开展跳蚤书市的活动。

　　小小售货员们忙得不亦乐乎，乒乓球桌旁热闹非凡，把球桌围了个里三层，外三层。书也非常多，有幽默风趣的笑话书、惊险刺激的冒险小说，还有图文并茂的`绘本，真是应有尽有，看得我眼花缭乱。这时，我也高高兴兴地去买书了，可刚走到一个摊位不到一点，就被一个大姐姐给拦住了，大姐姐笑着说：“我这里有《外星人与UFO》翻了一下，立即被吸引了，小声问：“这本书多少钱啊？”“10元！买嘛，太贵；不买，这本书我还挺想要的，那就太可惜了。我突然想起和妈妈买菜时不是可以讨价还价的吗，我也来试试。然后，我就笑眯眯地说：“姐姐你真漂亮，这本书5元就10元能不能卖给我？”“好！成交！一手交钱，一手交货！”我一锤定音，小弟弟开心地笑了。

　　夕阳西斜，同学们兴奋地清点“战果”，我们班战绩不错，同学们欣慰地笑了。那更是大家合作成功的喜悦……

跳蚤书市作文6

　　大文学家高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。

　　中午12点，全校师生都向操场涌去，顿时，整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位，书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书，请到六（1）”。我急忙跑到六一班，找了好久，我看到一本《笨狼故事》正准备去买，结果，一个同学眼疾手快，被他买走了。我心想：如果手快点的话，就可以买到那本书了。无意中，我走到了五（1）班，看到一本《伊索寓言》，我一看定价是8元，可是我只有3元。于是，我就和他讨价还价。我和他说：“你这书有点破了，你买几年了？”他回答道：“一年了”。我对他说：”卖我两元钱，怎么样？“他低着头说：”不行，这样我就吃亏了。“我看了看说：”现在的.人越来越少了，不卖给我的话，那你这本书就卖不出去了。“他看了看，果然许多小朋友都走了。他连忙说：”3元钱卖给你“我高兴的说：”好，成交。“说完连忙给他了3元钱。

　　我满意的拿着《伊索寓言》，回教室。

跳蚤书市作文7

　　10月12日下午第二节课后，我校操场上一下子变成了人声鼎沸的市场，这是我们五年级的跳蚤书市开市了。

　　近些年来，因为家庭条件好了，家长对孩子的阅读越来越重视，时常会给孩子买书来看，但这些书孩子们看后，很多就冷落在了柜子里。怎样让这些书发挥更大的价值，同时又能让孩子读到更多的好书呢？最简单的`办法就是让这些书流动起来。于是，我们年级组语文老师经过讨论，决定以后定期举行“跳蚤书市”，让孩子们把自己读过的，但又觉得保存价值不大的书低价卖出去。无论购买还是出售，都能从中学到一些消费知识，增加一些社会实践能力。这次有三个班的孩子是卖家——做起了小老板，其他班的孩子是购书的上帝。我班孩子就做起了小老板。

　　下午第二节后，孩子们就坐不住了，迫不及待地想到操场上抢占摊位。几句简单的安排之后，孩子们提上准备好的图书、垫子、广告牌就飞奔到了楼下。按照指定好的范围，孩子们有模有样地摆起了摊。摊位刚刚摆好，顾客就蜂拥而至了。

跳蚤书市作文8

　　今天是令我非常开心的一天，因为今天下午学校要举行“跳蚤书市”活动。老师宣布后，同学们高兴地跳了起来，老师还让我们准备好钱，买一些自己喜欢看的书。

　　下午，我们兴高采烈地来到了学校，期盼已久的跳蚤书市终于开始了，同学们有的搬桌子，有的抱着书，我也抱着书来到了楼下，顿时，校园里人山人海，水泄不通，非常拥挤。我们班里的同学赶紧把桌子摆整齐，把书摆出来卖，桌子上还摆满了好吃的糖果作为赠品，来吸引人们的眼球，真是琳琅满目，眼花缭乱，眨眼间，我们的校园变成了一个热闹的市场，到处是同学们的叫卖声，我们也大声喊道：“走过、路过不要错过，买一赠一有糖赠送，快来买呀！”不一会儿，我们班拥来了一群同学，抢着买书，整个校园充满了热闹的气氛。

　　卖了一会书，我也溜出去，到了六年级卖书的'地盘，看到了许多我没有看过的书，我选了一套《老鼠记者》，跟大姐姐讲价，在我的死缠烂缠下，她们终于给我便宜了许多，买到了这些书，我的心就像喝了密一样甜。我又转了一圈，给弟弟买了一本《世界名车》，因为他最喜欢车，要是他看到这本书，一定会乐开花。不知不觉，“跳蚤书市”在我们的欢声笑语中结束了，我们也恋恋不舍地回了家。

　　这次“跳蚤书市”不但让我买到了我喜欢的书，还让我学会了讨价还价。我喜欢“跳蚤书市”。

跳蚤书市作文9

　　中午，慵懒的阳光照射在美丽的泰山小学，使人昏昏欲睡。可操场上截然不同，一声声“走过路过千万别错过呀！”的吆喝声让泰山小学变得欢腾起来。

　　操场上，各种五花八门的书琳琅满目，这就是“泰小跳蚤市场”。我们小组一到操场上就找了一个风水宝地，迫不及待的`把书摆到地上。我，孔千瑜负责把人拉到摊位上；王梦雪拿着几本书到别处去推荐；龚浦雨留下看摊位；朱佳绮把赠品分成两类:一边男生一边女生；孔千瑜的外公负责收钱。大家安排好工作，开始行动。我们组的书虽然不多，但很畅销，卖的很快，我们满头大汗，但一看到地上的书和赠品越来越少，就充满了干劲。这时，一位小学弟走来，对我说：“姐姐，对不起，我买错了书，这书没有拼音，有些字我不认识。”我灵机一动，说：“同学，你可以转卖给高年级的同学呀，这样既节约各自的时间，你也不会亏本。”小学弟赞同的点点头。突然，有人拍了一下我肩膀，我回头，原来是孔千瑜啊，她眉开眼笑的说：“叶钰棠，刚刚有三位同学抢一本书，我让他们谁出价高，就卖给谁，那本书原来我定价10元，结果以16元成交啦！”“你太棒了，加油，我们一定要争当第一！”我抱着她，跳了起来！

　　我们的跳蚤市场盛况空前，每一个摊位上都在热烈的讨价还价。这次活动我们既收获了很多新书，还体验了抢购的乐趣。

跳蚤书市作文10

　　下课铃响了，我们班的同学有的拿着小黑板，有的拿着广告牌，还有的拿着小礼品……飞一般地冲下楼，赶到了操场上，积极参加学校组织的跳蚤市场。

　　我们组的同学，都在寻找着摊位，突然，我发现了一处树阴遮阳的好摊位。于是，我欢快地带领大家飞奔过去，就怕别组的同学抢先了。我们到那个地方后，立即开始布置。不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个摊位。

　　我和小涵一组，只见她一点都不怯场，扯开嗓门大声叫卖。不一会儿，我们的摊位吸引了好多“买家”。由于我心里紧张，不敢大声吆喝，顾客都买小涵的.东西，我心里真着急，于是，不管三七二十一，我也大声叫卖起来。我的第一位顾客是位尊敬的老师，只见她精挑细选，选中了我的一只玩具羊“沸羊羊”，还有一只玩具狼“灰太狼”，这位老师微笑着说：“我主要想给我的孩子挑选几个玩具，你的玩具很好，你就便宜点卖给我吧，行不行？”我犹豫了一下，说：“老师，给你便宜点，二元五角。”她非常高兴地付了钱，拿着两个玩具走了。我看着手里的钱，非常开心，毕竟这是我第一笔成交的生意。紧接着，我的摊位前又聚集了好多同学，我热情地向他们推销我的“商品”，这次我总共卖了34.5元，心里甜甜的。

　　通过这次活动，让我体会到，凡事只有通过自己的努力，才能获得最好、最开心的回报。

跳蚤书市作文11

　　“这个多少钱?““这个能便宜点吗?““能把这 个玩具给我看看吗?“……这么热闹的场面在那儿呢? 哈哈，它就在我们顺庆实验小学。这里正在隆重的举行跳蚤书市，好不热闹!

　　我拿着冯老师给我的单子，昂首挺胸地走向操场，那样子可真像一位刚打完胜战回来的将军，神气十足。这时，一位大姐姐走过来，指着一个小玩具精神十足的望着我：“小朋友，这个卖多少钱?““这个五角，已经……”还没等我说完， 只见那位姐姐嘴角微微一翘，眼睛变成了一道月牙，笑眯眯地付了钱便走了。我拿着手中的钞票心想，卖东西这么简单，不像其他同学说得那么难啊!管它的。过了一会，一位阿姨走过来，仔细地扫视了一下我们的书摊。忽然，眼睛一亮，指着一本《爱的教育》问：“小朋友，这本书多少线?”“这本6元。““阿姨一听，显然有点失望。接着问：“能少点吗?““那5元吧!““3元可以吗?““对不起，这已经是最低价了。“经过一番激烈的讨价还价之后，阿姨还是无奈的走了。唉，到嘴的鸭子就这样飞走了。看来卖东西一点都不简单。

　　通过这次跳蚤书市的买卖，我终于明白了这次活动的.意义，不仅让我们体会了家长上班挣扎的辛苦，同时让我们有机会读更多的书，丰富我们的知识。从中我也明白了读书的快乐!

跳蚤书市作文12

　　今天，我们三四年级开展了一个活动，叫“跳蚤书市”。我们的书屋叫“优雅书屋”，下面写着：我们各“书”已见！多买多优惠！

　　开始了，大家开始各干各的“活”了！有的买书，有的导购，有的记钱，有的当店长。我一去我们的“优雅书屋”就看见一大群人在我们那抢购，他们一会看那本，一会看这本，终于找到了他（她）们想买的书。我去了其它书屋，里面的书好丰富，有《海底两万里》、《作文大全》、《苹果树上的外婆》、《科学中的游戏》。好多好多种，真是应有尽有呀！有的班喊：“快来买呀！买一送一！”别的班也不落后：“快来买呀，买一送一，全场再打八折！”忽然人群向那冲去，我也好不容易被他（她）们挤进去，看见导购员和服务员忙得不可开交，也看见店长笑着。不一会儿他们的.书都卖完了！

　　我马上跑回去看了我们的“优雅书屋”，看见这里的人比刚才的那家书店的人还多一些。有几个人正为书抢来抢去呢！一转眼的时间，人又来几十个。我看见他们一下子又开始抢书了，就算我们班最利害的陈宇豪管也管不住。记钱的许文宇忙不过来了！不一会儿，书被抢销一空！更没想到的是我们班的人也来买书了！不一会儿，活动完了！我们很开心。

　　虽然我自己没买书，但也很快乐！

跳蚤书市作文13

　　跳蚤书市快开始了，我们正忙着搬桌子，有的还在搬椅子。跳蚤书市开始了，我们都找到了一个位置，坐了下来，就开始买书、卖书啦！

　　在买书的时候，有一位大哥哥问：“你要不要买呀？”他还说：“买一本书可以抽奖噢。”我就忍不住买了一本书。开始抽奖了，第一次，我抽到了“再来一次”，又抽了一次，抽到的是“可惜”。我很不服气，就又买了一本书，又抽了一次奖，这次抽到的比第一次幸运的多了，是“三等奖”。奖品是大哥哥给了我几颗糖果。

　　开始卖书了，我对路过的同学们喊着：“这本要不要，这本要不要，还有这一本，还有这一本呢？”过了一会儿，我的`面前来了一个二（4）班的小女孩，她问：“《大个子老鼠小个子猫》怎么卖啊？”“四元钱，就可以买到。”我回答说。这个小女孩就从口袋里拿出四元钱给我。看着自己卖了一本书，我开心极了。

　　过了一段时间，书买、卖得差不多了，我就回到了教室。这时，“铃、铃、铃”铃声响了，老师让同学们回教室开始补作业了。

　　于是，我们这次的跳蚤书市就到此结束了。

跳蚤书市作文14

　　我期盼已久的跳蚤书市终于开始了。同学们纷纷把家中的藏书带到学校来，以班级为单位，

　　举办书市。大家可以在自己的班级买书，当然也可以在别的班级选购，然后书市所卖的钱，由各个班级作为班费。

　　非常有幸，我被选中成为我们小组的“推销员”。

　　中午一吃过晚饭，同学们就排着整齐的队伍来到宽阔的'操场布置书市，安静的校园顿时热闹起来。书市一开始，同学们的叫卖声更是响亮，争着抢着招揽顾客。我站在摊位前大声吆喝道：“卖书啦，买书啦，买一本书送一个小礼物?”同学们一听到买书可以拿到礼物，就立刻向我们的摊位跑来，有一位一年级的小妹妹和一位二年级的小妹妹，同时喜欢上了同一本书，这本书原来是十元钱，而那位一年级的小妹妹说：“我出十五元买下你这本书。”另一位二年级的小妹妹说：“我出二十元。”最后二年级的小妹妹成功买下了这本书。看着同学们的一本本藏书换成钞票收进了我们的盒子，我仿佛看到了同学们团结的力量。同学们欢快的买书声跑进我的耳边，“我要这本，《水浒传》”，我要这本《智慧背囊》”?

　　我们组的书不一会儿就卖完了，虽然我们书市的这些“工作人员”忙的都是满头大汗，一身酸痛，但是一想到这些钞票都是通过我们自己的努力赚来的，就感到无比快乐。

　　这次的活动十分有趣。可以用便宜的价钱买到自己喜欢的书，不但节省了钱，又丰富了我们的课外知识，这次的活动使我体验了一次买卖的交易。

跳蚤书市作文15

　　盼呀盼,终于盼来了我们都期待的一个日子――书市大集!今天,是我们三年级的学生第一次做交易,我们都怀着激动的心情等待着第三节课的到来。

　　“鹅、鹅、鹅……”优美的故事吟唱铃声响了起来,我的心跳在加快,自己人在教室里,心却早飞到了操场上。我脑子里想的全是关于书市大集的.问题:书该怎么卖才能招揽更多“顾客”?如果书有些丢失了怎么办?……这些问题在我的脑子里闪动着,使我无法认真听课。

　　终于等到了第三节课,我背着装钱的小包,飞一般地跑下楼梯,因为今天我是“收银员”。等老师把桌子摆好,我迅速把书堆在桌子上。不大会儿,已有“小商人”聚在一起讨论谁能挣多少钱。我坐在桌子上,等着第一笔收入的到来。等那些“小商人们”把我们的第一本书卖出去时,脸上全写满了快乐。我们视那两元钱如珍宝,我把它藏在了包里最隐秘的一个夹层里,生怕丢了。接下来,有越来越多的钱涌进了包里,我对“张会计”说:“今天,我们挣的钱说不定还能把这个包撑破呢!”我的预言没错,一节课下来,我们卖书的钱都装了满满一包呢!放学了,我拿着我们班同学的劳动成果笑得合不拢嘴。

　　书市大集,不仅让我们买到更多的书,我们也在其中收获了更多智慧、更多快乐。我喜欢我们学校的书市大集!

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