跳蚤书市作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的跳蚤书市作文，希望能够帮助到大家。
跳蚤书市作文1
“告诉大家一个好消息，下个星期三下午，我们三、四、五、六年级将要举行跳蚤书市！”同学们听了这个振奋人心的消息，都兴高采烈地欢呼起来，迫不及待地把自己的书变成钱。大家以迅雷不及掩耳之势把自己的课外书全都带来了，争先恐后地把书拿到组长那里登记。
终于，我们迎来了一年一度的'“跳蚤书市”，各种各样的书堆满了整个操场，让人看得眼花缭乱。
我们的推售员一直高喊着：“走过路过，不要错过......”就这样，我们的客人越来越多，生意也越来越好，不一会儿，钱袋里就装满了钱，鼓鼓囊囊的，好不兴奋！我们再也按捺不住内心的喜悦，并通过爽朗的笑声毫不掩饰地表达了出来！
书卖得差不多了，接下来该交换角色了，我们从卖家转换为买家。这么多物美价廉的好书，早就牵动了我们的心，同学们欢呼雀跃地向散落在操场上的各个书摊飞奔而去。我用平时三分之一的钱买了一本《漫画派对》和《淘气包马小跳》。刚买到手时，我如获至宝，兴奋的心久久不能平静。
在渐渐淡漠的吆喝声中，操场又恢复了宁静。活动接近尾声，大家意犹未尽，依依不舍地回到教室。朗朗读书声在校园里回荡，我们在书海里学习、成长！
跳蚤书市作文2
盼呀盼,终于盼来了我们都期待的一个日子――书市大集!今天,是我们三年级的学生第一次做交易,我们都怀着激动的心情等待着第三节课的到来。
“鹅、鹅、鹅……”优美的故事吟唱铃声响了起来,我的心跳在加快,自己人在教室里,心却早飞到了操场上。我脑子里想的'全是关于书市大集的问题:书该怎么卖才能招揽更多“顾客”?如果书有些丢失了怎么办?……这些问题在我的脑子里闪动着,使我无法认真听课。
终于等到了第三节课,我背着装钱的小包,飞一般地跑下楼梯,因为今天我是“收银员”。等老师把桌子摆好,我迅速把书堆在桌子上。不大会儿,已有“小商人”聚在一起讨论谁能挣多少钱。我坐在桌子上,等着第一笔收入的到来。等那些“小商人们”把我们的第一本书卖出去时,脸上全写满了快乐。我们视那两元钱如珍宝,我把它藏在了包里最隐秘的一个夹层里,生怕丢了。接下来,有越来越多的钱涌进了包里,我对“张会计”说:“今天,我们挣的钱说不定还能把这个包撑破呢!”我的预言没错,一节课下来,我们卖书的钱都装了满满一包呢!放学了,我拿着我们班同学的劳动成果笑得合不拢嘴。
书市大集,不仅让我们买到更多的书,我们也在其中收获了更多智慧、更多快乐。我喜欢我们学校的书市大集!
跳蚤书市作文3
书是全世界的营养品，这句话说的果然没错，书不仅给予了我们丰富的知识，而且还能陶冶人们的情操，所以今天，我们学校举行了一次别开生面的“跳蚤书市”。
终于到了跳蚤书市的时间了，我们迅速的来到操场上，只见操场上已经十分拥挤，人山人海、水泄不通。
我先来到六（4）班的书摊前，看见有许许多多的书放在地上，五花八门。有漫画书，有谜语书，还有作文书……看得我眼花缭乱。
忽然，我看到了一套崭新的.，包装精美的《蓝猫三国》，里面的内容丰富多彩、引人入胜。可是一问价格，一套书竟要25元，这可占了我买书钱的二分之一还要多呀。于是我决定砍价。
“这本书可不可以再便宜一点啊？”我问。
他听了，反驳道：“还要便宜？你看这套书，原价六十多元，现在卖25元已经亏大了！”
“20元，不卖我就走人！”我回了他一句。
“好吧，就20元吧。”他无奈地说。
我放下20元钱，拿起这套书，高高兴兴地到别的书摊买书去了。
最后，我以每本5元的价格买了7本我喜欢的书。
学校开展的“跳蚤书市”不仅开阔了我们的视野，而且增强了我们的语言交流能力，我盼望学校再多开展几次这样的活动。
跳蚤书市作文4
两年一届的跳蚤书市，在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧，可能你会想咕咚是智慧树里的咕咚吧!没错，我们就是以这个为名哦。
“跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖，在这人山人海的学校，有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的，我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的.，我和蔡玉娟是管钱的。刚开始，我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言，一下子又是安徒生童话，一下子又是格林童话。实在太累了，我站得脚都麻了，我心想：怎么这么多人来买呀，我们都快登记不过来了。
我们的桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布，还在布上摆了许多的书，又好看又便宜大家都争先恐后地来买，生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员，要管好钱，所以我不能离开半步，去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧，我带了二十元，却没买到一本书，六2班还有人在表演呢!
这真是热闹啊，我真希望我们班可以拿到第一名。
跳蚤书市作文5
“今天是小跳蚤书市！”佘齐隆冲进教室大叫一声。这个消息如同一个大炸弹，立马在教室里议论开了。一些知情者都被问得左右摇晃，可问题却依然如雨点一般飞来。
上午上课时，大家早已没有心思上课。上课时的小组讨论也已经演变成讨论在跳蚤书市上如何分工了。下课后也在谈论什么书什么价格之类与跳蚤书市有关的问题了。大家只希望中午的`跳蚤快点来啊！
吃完午饭，我们健步如飞的跑进教室，拿起课外书朝楼下跑了过去。小跳蚤书市开始了。各路人马也相继来到。我们排开阵向“路人”发动了“进攻”，不过也有几个小伙伴当了“逃兵”。
在我的营地上：士兵大声吆喝：“快买我的，快买我的。”很快就有几个同学走了过来。我的口袋里很快有了23元。我想，这23元不买书还有什么用呢？我便离开了营地，走访四方，询书问友。我在五年级的书店里看中了一本书——《超级笑鼠之异想其金会》，我果断出手，买下他。
一中午的跳蚤书市在热闹的人流中结束了。期待下次的跳蚤书市我有更大的收获。
跳蚤书市作文6
校举办了一次跳蚤书市，让大家把看过的书带到学校里卖，同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。
下午，老师带着同学们来到“书市”，把垫子铺在地上，让给一半同学先摆摊子，另一半同学则先去逛“书市”买书。
我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位，那些班级的同学都在大声的叫卖：“这边有好书，便宜大甩卖!”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊：“这边全是好书，快来瞧一瞧，快来买，时间不等人，机会别错过!”我来到那个摊位前，一眼就盯上了一杯高尔基的.《童年》，我把它像宝贝一样拿在手里，立刻买了下来。然后再继续看看其它书目，逛其它摊位。
过了一会儿，轮到我卖书了，我把准备好的书放到摊位上，也吆喝着，盼着顾客的到来，过了好久，我总算等到了一位顾客，他买走了我的一本《史记》，这位同学仿佛是我的转运星，他买后，接二连三来了好多顾客，我一连卖出了好几本。很快，我带来的书被卖得差不多了。
其它摊位还是很热闹，我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》，那同学开价三元，我讨价还价，最后以两元的价格迅速买了下来。
这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书，也让别的同学得到了他们想要的书，让这些书变得更有价值。同时，也让我感受到校园生活的多姿多彩，传递书香的快乐心情。
跳蚤书市作文7
今天是四月二十三日，是世界读书日，我们六年级将在学校操场举行跳蚤书市。
你们不知道什么是跳蚤书市吧，跳蚤书市就是同学们把自己的旧书以最低价卖出去，或者以最低价淘到最心爱的宝贝。
到了操场，我们把带来的`毯子铺好，把带来的书一本一本放上去，书的种类琳琅满目，有沈石溪的动物小说、有外国名著，还有一些漫画书，真是多的数不清。
过了一会儿，整个六年级的同学都来了，花花绿绿的书摊把操场整整围了一个圈。低年级同学也来了，操场上人山人海。有几位同学还没开始，就迫不及待的跑向中间去推销。
书市活动正式开始了，一瞬间，每个书摊上都挤满了人，每个小朋友都非常的兴奋，我们也一样。有几个同学竟然穿上了玩偶装：“熊大”、“光头强”、“加菲猫”，这使他们把好多“顾客”吸引了过去。也有一些小组搞起了小活动，比如买二送一啦，送书签、糖果等等，同样吸引了不少人。
不知不觉，几个小时就过去了，活动快结束了，原本的几百个人慢慢变成了几十个人，在最后的时间里，各个小摊都搞起了活动，四本书只要一元！看着都心疼，真是亏大了。
活动结束了，同学们恋恋不舍地回到教室。看着自己辛辛苦苦赚来的钱，大家明白了一个道理：钱来之不易，我们不应该浪费。
跳蚤书市作文8
星期五，我们学校举行了一次有趣的活动，那就是一年一度的跳蚤书市活动。我们把书搬到了操场后，开始了我们的卖书之旅。
“快来买书啦！这儿有《三国演义》它可是四大名著之一，有《故事大王》……”我一直起劲地喊着，可一个人都没有来，除了一些前来瞟一眼的小孩。而其他人都没有吆喝，却引来了一大群人，这人啊，里三层，外三层，简直就像一个大粽子。于是，我换了一个方法，一个绝妙的方法便马上浮出水面了……
“快来买呀！这边的书一本两元，最低价一元，最高价五元，买两本送一支笔，买一本送一颗糖！”我发挥了我大嗓门的.优点。
此话一出，就如有了魔力一般，“咚咚咚”“砰砰砰”……一阵阵脚步声响起，我的摊位便人气爆棚了！突然，一位胖乎乎的小男孩问我：“姐姐，这本书多少元啊？”我亲切地对他说：“这本《西游记》是四大名著之一，原价二十元一本，现价只要五元，行吗？”“太贵了，一口价，四元卖不卖？”那小男孩说。我一咬牙，捏着拳头，咧着嘴，说：“行，一口价四元，卖给你了。”于是他给了四元，我弯下腰，把《西游记》给了他，四元就这么轻轻松松地赚到了，我开心极了！高兴的一蹦三尺高，因为这是我第一笔生意。
这次的跳蚤书市可真有趣，希望下一次还能举办。
跳蚤书市作文9
中午，慵懒的阳光照射在美丽的泰山小学，使人昏昏欲睡。可操场上截然不同，一声声“走过路过千万别错过呀！”的吆喝声让泰山小学变得欢腾起来。
操场上，各种五花八门的书琳琅满目，这就是“泰小跳蚤市场”。我们小组一到操场上就找了一个风水宝地，迫不及待的.把书摆到地上。我，孔千瑜负责把人拉到摊位上；王梦雪拿着几本书到别处去推荐；龚浦雨留下看摊位；朱佳绮把赠品分成两类:一边男生一边女生；孔千瑜的外公负责收钱。大家安排好工作，开始行动。我们组的书虽然不多，但很畅销，卖的很快，我们满头大汗，但一看到地上的书和赠品越来越少，就充满了干劲。这时，一位小学弟走来，对我说：“姐姐，对不起，我买错了书，这书没有拼音，有些字我不认识。”我灵机一动，说：“同学，你可以转卖给高年级的同学呀，这样既节约各自的时间，你也不会亏本。”小学弟赞同的点点头。突然，有人拍了一下我肩膀，我回头，原来是孔千瑜啊，她眉开眼笑的说：“叶钰棠，刚刚有三位同学抢一本书，我让他们谁出价高，就卖给谁，那本书原来我定价10元，结果以16元成交啦！”“你太棒了，加油，我们一定要争当第一！”我抱着她，跳了起来！
我们的跳蚤市场盛况空前，每一个摊位上都在热烈的讨价还价。这次活动我们既收获了很多新书，还体验了抢购的乐趣。
跳蚤书市作文10
喧闹的操场、整齐的商店、精美的书籍。咦，这是在干什么呢？哦，原来是我们学校在举行一年一度的跳蚤书市呢！
随着一声“跳蚤书市现在开始”和一阵欢呼声中，我们就像一只只鱼儿，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的书籍。突然，一个陌生的面孔站在我的面前，拿着一本我以前看过的漫画书，非要拉着我买，我知道这本书原价只有10元，而他却卖15元，我知道跑上楼是走不掉的，于是，把剩下的钱放进裤子最隐蔽的地方，我说：“我没钱了，我走了。”说完便要走，可他仍拉着我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸运的是他并没有搜到，于是，我大摇大摆地走上楼，抓起我刚才买的书便看起来。
时间一分一秒过去，又随着一声“跳蚤书市到此结束”同学们纷纷上楼看起书，老师在整理卖书的钱，接下来就等着发捐出卖书的钱了，可我发现老师却是一脸不高兴的样子，从同学们的谈话中才知道，有三个记卖书价钱的人还没等活动结束就走了，钱没办法发，而且有一组丢了50元。老师说：“给其他知道卖出书的价钱的同学发出相应的价格，其他的几组按卖出书的'多少来分，每个不记价的同学都要付出相应的代价。”唉，我们只顾享受书市中的快乐而没注意钱的多少，最后还是要自己补回来。
通过这次跳蚤书市我明白了：干什么事都不能只顾享受其中的快乐，也要承担属于自己的责任，不然会为此付出代价。
跳蚤书市作文11
今天的阳光最灿烂，今天的花朵最绚丽，我们的笑脸比阳光还要灿烂，我们的心比鲜花还要绚丽。因为，今天是我们的节日——“六一”儿童节。
在这快乐飞翔的一天中，我最难忘最喜欢的是学校举行的“跳蚤书市”。活动一开始同学们就蜂拥而至，向操场奔去。
瞧我们班的`摊位前，有的同学热心地招呼着每一位客人，有的同学在仔细地给每位顾客介绍商品，还有的同学在和客人讨价还价。“快来买呀，跳楼价啦，大甩卖！走过路过不要错过，心动不如行动……”一阵阵吆喝声把我们带到了五（3）班的摊位前。我翻开其中的一本书，只见上面又有漫画插图又有文字，心想这本书不错，于是我就问：“这本书多少钱？”卖书的同学说：“看你喜欢，就便宜一点吧，6元。”我一听刚想拿钱出来，旁边的好朋友卢俊成说：“你们是五年级的，别看我们是四年级的，比你们小，就贵卖给我们，再便宜点吧。”那个卖书的同学笑了笑又说：“这个小同学倒很会还价，好吧，今天刚开张呢，再便宜一元，5元怎么样？”我们一听顿时喜笑颜开，异口同声地说：“好嘞，成交！”就这样，我们成功买到了一本书，好开心。
笑声还会飞翔，快乐还会再来，真希望以后的“六一”儿童节学校还能举行这样的活动。
跳蚤书市作文12
终于迎来了一年一度盼望已久的跳蚤书市，同学们都做了充分的准备。操场已经被同学们装饰一新，跟之前的运动场可是大不一样了。七八个同学围坐在垫子，组成了一个个小摊位，各摊位前都摆上了别具一格的招牌。
如何更有效率地卖书买书呢？每个摊位都会有几个同学出去推销，还会有几个同学留守接待，每个人分工不同，但却都其乐融融。
一些摊位旁边围了许多人，他们都在买书、看书。其中有一个生意特别火爆，因为那个摊位有一个同学在卖《查理九世》，这本书深受同学们喜爱，没过一会儿，他带来的十几本书都卖完了。
卖的'很火的还有《小淘气尼古拉》，在四年级的摊位上，十个有九个摊位有卖，而且有的人竟不惜出“大价钱”来买一本，这些书也是没多久就销售一空了。
还有的摊主会搞一些促销活动——什么买几送几啊，买书抽奖啊等等，这也是一些摊位生意火爆的原因。
到了最后，跳蚤书市结束了，被称为“小老板”的同学们都在欣赏自己的成果，各个都心满意足。
通过举办这样的跳蚤书市，同学们不仅把各自看完的书转卖出去，而且还买到了自己喜欢的书，真是一举两得。这真正做到了“资源共享，绿色环保”，特别有意义。
放学了，同学们都抱着自己喜爱的书，欢快地回家了。
跳蚤书市作文13
今天，学校组织了“跳蚤书市”活动。为了在书市上能够交换到自己喜欢的读物，同学们早早精心挑选了一些自己已经读过的经典图书带到了学校。
虽说下午才是活动正式开始的时候，可在上午，就有许多人等不及了。你瞧，下课了，我站在走廊上远眺，突然有一人碰了碰我说：“姐姐，你想买《海底两万里》吗？”我说：“这位同学，我也有这本书，对不起啊。”他叹了口气，又去寻找其他人了。
中午，我例行检查各班就餐卫生时，来到低年级教室，立马被一群小孩包围了。他们问：“姐姐，你看这本书吗？这本书很便宜，你想买吗？”我倒是想满足他们的愿望，可是他们带的'书都是故事书，不合我的口味，我只能委婉拒绝了。
下午，我们期盼已久的“跳蚤书市”终于开始了。
同学们以一个中队为一个单位，在操场上摆起了书摊。耳边传来一阵吆喝声：“快来淘啊！今天全部打折，半价带回家！”“卖书了，卖书了，买一本送礼物一份！”好不热闹！
我拿着童话书向一二年级的小朋友推荐。第一个小孩特别会讲价，竟然把12元的书压倒5元。这是个亏本生意，我才不会做呢！我又找了一小孩，报价7元，他问：“6元卖不卖？”我爽快地答应了。
就像这样，我又卖出几本，最后结束时，我数了一下，赚了11元。
回家后，我将战绩汇报给爸爸妈妈，他俩冲我竖起了大拇指。
跳蚤书市作文14
今天下午第二节课，我们学校举行了第二届的跳蚤书市!
跳蚤书市开始了，操场上人山人海，只见每个班都有几个同学在拉客，有人说：“看一看，瞧一瞧，心动不如行动啊，快来xx班买书。”也有人说：“走过路过不要错过，非常好看的书，不买白不买，快来xx班买书，书美价廉。”
每班的书都各式各样，如有：漫画，童话，小说等。各班同学还搞了小花样，送了一些东西，例如：书签，夹子，荧光笔等。
我是五(2)第三小组的.，老师给我们了一个可以能推又可以放书的架子，叫我们一半的同学在原地买书，一半的同学推着架子去别班卖书。这样我们的书就可以畅销了。我们班许多人都将嗓子喊哑了，可是还很卖力的为我们班拉顾客。
有一些人，他们砍价实在是太厉害了，原本15块钱的《查理九世》，我们已经减了10元了，变成五块钱了。可是他还要再减一元钱，说不然就不买了。没办法，就只能买4块了。
转眼间，就放学了。我虽然还不舍得走，但是在老师的催促下，我还是收摊了。今天，我很开心，因为我从中可以学到怎样推销会畅销的本领哦!所以今天我特别开心。
跳蚤书市作文15
今天，我们学校与以往大不相同。上课了，操场上却传来一阵阵喧闹声，草坪上聚集着许多学生。我们在干什么呢？告诉你吧，我们在举行“跳蚤”书市。
所谓“跳蚤”书市，就是我们把平时不看的书拿到学校，摆了个小书摊，让需要的同学买走，换来的钱，还可以再去买自己喜欢的书。学校就是要培养我们的经济价值观和独立自理能力。同时也促进我们对读书的热爱。
我来到了草坪把书并排摆好，这是我第一次卖书，有些紧张，更多的是兴奋。这时，一位大哥哥向我走来，我想：“该迎接我的第一位顾客了。”大哥哥拿起我面前的'一本书问价钱，我说：“五元。”大哥哥说：“便宜些。”我说：“三元，你拿走吧，不能再便宜了。”大哥哥爽快地答应了。耶！第一笔生意就这样做成了。拿着第一笔小财产，我激动了好半天。
这时，我看见一些卖家开始吆喝了，我也跟着喊起来：“买书喽！便宜不贵的好书喽！”别看这小小的几句话，顿时买家多起来，小书摊被围得里三层外三层，不一会儿书就卖完了。我拿着挣来的钱在别的书摊上寻找喜欢的书。就这样，我一口气买了11本。
此刻整个校园都沸腾了：吆喝声、叫卖声、讨价还价声，甚至还有赚钱兴奋的高歌声。此起彼伏，到处是快乐的声音，到处是快乐的身影，我们的“跳蚤”书市真是热闹极了。
这一次的“跳蚤”书市，我不仅买到了好书，还得到了锻炼，收获多多。
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