跳蚤书市作文（精选31篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的跳蚤书市作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳蚤书市作文 篇1
学校要举行跳蚤书市，我特别兴奋。我盼着盼着，终于盼来了这一天。
午读课上，我们把售书要用的课桌、椅子、储钱罐和书搬到了操场上，全部摆放得整整齐齐。我被安排在第三组负责收钱，孙雨婷负责登记，而施佳铭呢，负责吆喝。
跳蚤书市开始了，我们组的书插图多，很受一二年级小朋友的喜爱，不一会儿，就卖得所剩无几了，不过我的《斗罗大陆》却无人问津。我想：这本书又厚又没有拼音，应该适合高年级读。于是我拿着这本书到六年级摊位推销。我先是碰到了一个高个子的哥哥，我问他：“这本书非常好看的，原价是34元，现在只卖五元，你买不买？”那个大哥哥看了看我的书，摇了摇头，说：“这书一整套我都有了。”我东跑西跑，问了很多大哥哥，他们都说有了。正当我绝望的时候，我看到了一个胖胖的大哥哥，他正好奇地盯着我手里的.书，看起来很想买。“这本书很好看，你想不想买呀？”我抓住时机问。“这本书多少钱呢？”“这本书5元。”我说，“如果你要买的话，我可以优惠点，就付4元吧！”“我口袋里只有三块和一个五毛硬币，能买吗？”我想：虽然亏了点，但好歹也把它卖了出去。想到这儿，我就回答：“行！”就这样，我们组的收入又多了三元五角。
当我回到摊位的时候，发现只有熊浩强在等着我。“我们组的书呢？”“全都卖完了呀，我们也去买书吧。”说走就走，我和熊浩强东逛逛西逛逛，终于找到了一本封面很好看的书。“我们买这本书吧，这本书看起来蛮好的。”“咦，这不是《校园三剑客》吗？我一直想买呢！”“那我们就买下它吧！”说着熊浩强就打开自己的储蓄罐，他准备付钱的时候，却被我一把拦下。“你干嘛呢？我要付钱！”“我们还是先问问这本书的最低价是多少，然后再买吧，不然我们带的一点钱就只够买这一本书啦。”“也有道理。”熊浩强回答。于是我就开始砍价，熊浩强在旁边守护着这本书，防止被别人买走。“这本书多少钱？”“五元啊。怎么，要买吗？”“对呀，四块钱行不行？”“可以呀！”“那三块呢？“这个就不行了。”“那好，熊浩强我们走。”“哎——哎——，不要走，三块钱我们卖。”于是我赶紧让熊浩强付钱。在我们去别的摊位的路上，熊浩强一直在夸我，砍价全班数我最厉害。
这个跳蚤书市，我不仅为小组出了力卖完了书，还给自己淘到了价廉物美的书，真是一举两得，其乐无穷呀！
跳蚤书市作文 篇2
“卖书啦！卖书啦！买两本抽一次奖，中奖几率85%……”
“买三本有优惠！买四本以上赠送文具！”
文苑小学文化广场拉生意声此起彼伏。原来，今天是我们文苑小学的跳蚤书市呢！大家都非常使劲地为自己班级的书摊拉生意。
我们班的书摊一开张就开业大吉，被围了个水泄不通，我这个记账的“老板”也是忙得焦头烂额、不亦悦乎！小顾客们蹲在书摊前左翻翻右翻翻，都在淘着自己喜爱的书籍。许多小顾客拿着自己喜爱的书心满意足地走了。
可是虽然生意兴隆，但是麻烦事却不少：很都小顾客手里拿着的都是整50整百的，虽然之前我们已经考虑过找零的问题，但是这样的事多了，零钱还是换不开，有些大方的小顾客就多买了几本。可是，我们也为此失去了许多顾客。
后来我们试探了市场之后，决定主动出击，派了几个流动售书员把几本不好销的书拿出去卖。不久他们都带着胜利的微笑凯旋归来：“我又卖出×本，今天我已经卖出×本了！”流动售书员们兴高采烈地向大家汇报着战绩，随及把赚得的前放入我手中拿的袋子中，又拿了几本出去卖。
坐在前面的售书员们也兴致勃勃地向过往的同学们推销着：戴大为一遇见熟人立刻把他叫的书摊来，向他热情地推荐着一本又一本的书；“哎！同学，你看这本书可好可看了！这可是名著呀，而且很新呢，不仅情节生动，而且可以让你懂得很多知识！”我看着屠烨俊向一个3年级同学正推销着一本《昆虫记》；“你瞧瞧这本书，上面是有拼音的，还有插图，你肯定看得懂！”邱宇虹也正向一个1～2年级样子的同学推销着一本《西游记》；那边负责管理抽奖的程磊更是忙碌得不得了：“这是你抽得的胶水，买来要6元钱呢，现在送给你了！”听了程磊的话，那个同学当然是喜笑颜开地走了！
这次“跳蚤书市”的吸引力可真大，连老师们也扎进了书堆，寻找着自己喜欢的`书。这时，信息技术的沈老师走了过来，拿了一本丛林冒险的小说翻了起来，售书员立刻开始向她推销起来，而沈老师也没有一点老师的派头，应和着售书员的推荐；那边的李老师一只手拿着一大摞书，一只手正翻看着我们书摊的书；英语吴老师正抱着10多本书上楼呢，脸上还洋溢着开心的笑容。
我呢，也忙得不可开交，一边要在本子上记账，一边还要负责找零。看着越来越满、越来越沉的钱袋，我开心地笑了。到了最后，账也来不及记了，还在焦头烂额地数着钱。
跳蚤书市作文 篇3
三月，春光明媚，大地复苏，在这浓浓的书香氛围中，我们迎来了漯河小学第二届跳蚤书市，这下可好了，同学们兴致盎然，一下课就在那里三五结群地讨论：“你准备卖几本？”“这本给我留着啊！”……可见同学们兴致之高。
到了这天，老天爷也似乎特别给力，阳光明媚，“跳蚤们”蠢蠢欲动，我更是不甘示弱，好好来体验一下老板这个行业。
初来乍到，我最怕的就是别人向我问，所以，只好躲在一边收拾书籍。这时候，大约上四年级的一个小女孩走了过来，这下可咋办，我只好不断地在心里祈求不要问我，可是偏偏天不如人愿，这位小女孩径直朝我负责的书摊走来，拿起书摊上的一本书，问：“多少钱一本？”没办法，我只好咽下口水，翻了翻标价，说：“10块。”
“啊？这么贵！？能不能便宜点？”小女孩开始犹豫，并没有要走的意思。
我可不能让我的第一笔生意白白泡汤啊，赶紧说：“那7块行不行，最低7块了，真的不能再低了。”这次，小小女孩爽快的答应了。第一笔交易，成交！
有了第一次的成功，我更是得心应手，如鱼得水，一连卖出去好几本，战果可嘉！看着一本本卖出去的书，我心里比吃了蜜还要甜。该换班了，我便当起了“游荡人士”，在操场上四处寻找好书。终于，目标出现了，我开始慢慢靠近那个书摊，故意假装漫不经心的样子，拿起一本书，问：“这本《意林》多少钱？”
“五块。”卖书人忙的头都抬不起来，因为，生意实在是太火爆了。
“便宜一点嘛！三块！行不行，不行我就再到其他地方转转。”说着，我就故意装作要走的模样，还别说，这将激法还真有效，店主见我要走，连忙拉住我说：“好吧，三块钱给你！”买完书我刚要走，竟被拦了下来，“哎哎，先别走，我们这里买书可以抽奖，抽一个吧！”店主说着拿出一个大盒子，里面全是抽奖纸，我拿出一个，竟获了一个小徽章，看来这就是这家店之所以那么火爆的原因了，别说，店主还真是别出新裁呢！
几个小时下来，我手里已经有不少好书了，满载而归地回到教室，同学们一个个更是龙飞色舞，炫耀着自己淘来的好书。这时候，每个同学卖书所得的'钱发了下来，我一共卖了七八本，一共赚得33.5元，虽然钱不多，可是我们大家收获的可远远不止这些，在这个下午，我们收获了书籍，更收获了锻炼自己的机会，使自己进步。
如果我们把看过的书拿出来卖，那么合理利用，低碳环保，正好映照了我们跳蚤书市的主题，在买书的过程中，更是锻炼了自己，你们说是不是？
跳蚤书市作文 篇4
“快来买呀！快来买呀！亏本大甩卖，买一还送一哟！买书送气球、糖果、棒棒糖！”奇怪？这吆喝声是什么？没错！就是卖书的声音。五月三十日，我们学校在新建的架空楼前举行了第一届别开生面的“跳蚤书市”活动。
大家是不是很疑惑，什么是“跳蚤书市”活动？就由我为大家解释解释。
接地气来讲，就是把看过的书八成新的进行买卖。在活动上，大家还可以进行依旧换新——将旧知识来换取新的知识。
看——
我们班的店名招牌高高地悬起。牌上映着文雅内涵的店名——墨韵书苑。店名旁还有一只栩栩如生的蝴蝶，还有一系列漂亮的图案。店名招牌的.四周还围着一圈气球，气球竟还面带微笑呢！一个一个气球好像在俏皮地说：“快来买我们的气球呀！”这一个个气球替我们吸引了不少的顾客，他们一窝蜂拥向我们的书店。
顾客里三层外三层地把我们的店围得水泄不通，差点就把桌子给掀翻了！一只只紧握着钱的手，一个比一个伸得还长。为了维护这一混乱的场面，我清了清嗓子，喊了一声：“请大家保持文明！”可又什么用呢？我的声音就像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。
我的同学一把拉住我的手，她的脸上不住流汗，我知道她一定忙不过来了。她断断续续地说到：“别管了……快……帮我卖……卖书。”便来我到两元区。
她举起一本书，喘了喘几口气，甜美的声音中带点稚气：“快来买呀！我们的书知识可多了呢！”我学着她的样子，学了起来。但喉咙怎么都不受我的控制怎么都发不出音，我想也许是因为以前都没做过这种事，第一次，都会有点别扭吧！到最后便慢慢适应了，还喊得有声有色的呢！
一个小弟弟向我走了过来，“这是我的第一个顾客，我要把握机会！”小弟弟发出了磨灭不了稚气的声音：“这本书卖多少钱？”我信心十足地想着：这次我一定会成功的，加油！我缓缓地断下身子：“小弟弟，这本书卖两元钱哟！”小弟弟满脸的犹豫不决。于是我决定先下手为强，我知道小朋友都有一颗爱玩的心，所以我利用这一点来卖书。“小弟弟，卖书还送玩具哦！”果不其然，我的第一个顾客爽快地答应了。就这样，我售出了一本又一本的书，心里想吃了一颗糖，甜滋滋的。
跳蚤书市！你不仅让我们锻炼了口语交际、反应能力，还培养了我们的经济头脑，还使我们从中懂得了该如何处理自己看过的书籍，又让我淘到了心爱之书。
跳蚤书市作文 篇5
“卖书喽！”“买书送玩具哇！”“哎这本书你要嘛？”……对了，听到这一阵阵吆喝声，你会不会以为到了集贸市场？No，no，no！你可想错了，我们正在进行“跳蚤书市”的活动呢！
碰到这样别开生面的活动，我们可乐坏了。你瞧！上帝也兴奋了，送来了个艳阳高照的大晴天！
在喧闹声中，我找了块“风水宝地”，把自己的书籍都搬了出来。
我扯着嗓子大声吆喝，招来了不少生意。
一个三年级小朋友看上了我的《查理九世》，迫不及待地问：“大姐姐，这本书多少钱？”
我心中暗喜：赚钱的机会来咯！我清了清嗓子，开始“胡说八道”：“这个嘛……我买了15元（其实是10元），那就卖你12吧！”
小女孩歪着脑袋想了一会儿，挤出一个笑脸：“看在查理的面子上，十元！”
我想了想，觉得也不亏，便同意了。
她却得寸进尺：“九元，待会儿给你招生意。”
……
就这样，我俩讨价还价，最终凭借着我的三寸不烂之舌，以十元告终。走前，我还送给她一根棒棒糖，她高兴地说要给我招生意！
果然，她没有食言。两分钟后，她带领着军队来到了我的摊位前。他们东瞧瞧，西看看，买走了不少东西。我顿时信心猛增，不停地推销自己的书……
卖到最后，我只剩一本《假如给我三天光明》没有卖出去。正当我在想怎样将这本书“高价”卖出去时，一个戴眼镜的小男孩拿起我的书，翻了又翻，似乎很喜欢。
我可不想让煮熟的鸭子飞走，连忙介绍，生怕别人捷足先登：“喜欢这本书吗？好眼光耶！这是五年级下册的必读书目，八成新呢！原价18，现价15，还写过批注，便宜你了……”
小男孩咬紧嘴唇，显得有些犹豫，他手中攥着那已被他揉皱的十元纸币，不知如何是好。我可是很善良的，“宽宏大量”地一摆手，爽快地说：“10元，就这么愉快地成交了！”
小男孩开心极了，把钱给我，一蹦一跳地走了。
活动结束后，我钱包中钱的数目吓了我一跳：97元！去除带来的18元和卖书的成本，我净赚46！我拿出其中5元，投进了捐款箱。虽然这是一笔极小的数目，但我们大家捐的钱，至少可以为毛岚丰的`父母减少一小点的负担吧！
“跳蚤书市”，既开阔了我们的视野，又激发了同学们读书的兴趣，还培养了大家的社会实践能力。真希望学校多举办几次这样的活动。
跳蚤书市作文 篇6
古人云：“读万卷书，行万里路。”杜甫亦有诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”看书，买书，是我的最爱，也已经成为我的习惯。这次，学校要举办一场别开生面的跳蚤书市，让我这个爱书人好期待呀。
消息一传开，大家迫不及待地等着那天的到来。那天的天气十分舒适，看来老天爷对这个十分有新意的活动也拭目以待呢！蓝蓝的天空上，点缀的几朵流动的白云，显得格外和谐。而我们也上演了一出自导自演的“跳蚤书市喜怒哀乐四重奏”。
喜怒
突然，传来的一阵略带沙哑的声音，原来是校长在宣布跳蚤书市开始啦。听到这个消息，同学们像开了闸的洪水都冲向了操场，那速度绝不亚于亚洲飞人哦！原本还喧闹的教室，一下子变得空荡荡的，再往操场上一看，原来是转换了潮起云涌的地点。
瞬间，操场上人山人海，大家如浪花般席卷了整个“沙滩”--书摊。环顾四周，别的书摊都是人，可我们的书摊，却冷冷清清。我似个侦探般，跑到别的书摊去侦察情况，原来他们有一个大喇叭。我们也不甘示弱，立即找老师借了一个，拿到喇叭就往楼下跑。在我们的书摊前大声叫道：“走过路过，不要错过，过了这村就没这店了!"果然多了一些人。
可是，书的销量并没有达到我们的'预期。是不是我们还缺少点什么呢?我在心底问自己。说时迟，那时快，我灵机一现，想到了平常超市里的促销。我突发奇想，我们可以拿棒棒糖去赠送啊！想到这里，我直奔小店，买了几根棒棒糖。心想一定可以让客流量多起来。真的不出我所料。买的人果然多了很多了。霎时我们的书摊前人山人海。我们被这种成就感紧紧地包围着，也在享受着我们的劳动果实。
哀乐
看着班里的同学一个个都买回了自己心爱的书，我的心也开始痒痒了，迫不及待地想去买书。挑来挑去，看到了一本梦寐以求的书，可是书的价钱太贵了。但我又很喜欢这本书，于是我开始和老板开始了一番唇枪舌战。
大约在大战了五百回合后，老板终于妥协，愿意以10元钱的超低价把书卖给我。我捧着自己喜欢的书，立刻陷入了书中。我像一个在沙漠中行走的旅行者看到绿洲一般，亦如冬日里暖阳般瞬间点亮了我的生活。
我在书市里收获了很多，在回家的路上，我背着书包，手里拿着我心爱的书，哼着小曲，心情十分愉快;夕阳照着我，倒映出我金色的背影。
跳蚤书市作文 篇7
书是人类进步的阶梯，书是生活赐予我们的精神珍品。书给予人的不仅是丰富的知识，更陶冶了人们的思想情操。人生的最大乐趣就是读书，随着轻快的脚步，嗅着淡淡的书香，听着欢快的节拍，一步一步走进了书的世界。我们小学生更是尝到了广泛阅读的兴趣。所以，为了开阔全校师生的知识视野，我们桃花江小学在上周开展了一个别开生面的“跳蚤书市”售书活动。
上周的一天，天气格外晴朗，清风轻吻着大地，随着扩音器里播出的轻快音乐声，“跳蚤书市”售书活动在学校操场快速地拉开了帷幕，操场上早已成了书的世界、人的海洋。我们在老师的安排下，排着队伍来到了操场，迅速融入了这欢乐的海洋。你听，喧闹的交谈中，还夹杂着一阵阵清脆的吆喝声：“卖书喽！卖书喽！跳蚤书市正在打折进行中，走过路过切莫错过！东看西看不枉此看！好书尽你淘，好书尽你挑！”咦？谁那甜美而又熟悉的声音把我们的.目光牵引过去了？哦！原来是我们班的薛思思呀！她正卖力的高声叫喊着，吸引着一个个“上帝”的到来，没一会儿，咱们班的摊点上已是人山人海了，发票员忙得不亦乐乎，推销员满脸笑容地推销着书籍。小“顾客”急着掏钱，“小老板”忙着数钱。“上帝”们每到一个“摊点”，就两眼放光，手到书来，选上了自己喜爱的书，人们推推让让，走走停停，指指点点，说说笑笑，这场面真可谓太“壮观”了。
瞧！那个小弟弟手里拿着钱，又挤进了人群，没一会儿，他捧着一本《十万个为什么》出来了，又一头扎进了别的“摊点”中，可那个小妹妹看见了一本《淘气包马小跳》，正伸出手来准备购买时，却被一个大哥哥捷足先登买走了，顿时，她的两只眼睛睁得大大的，脸上写满了深深的遗憾。
看到这么热闹的场面，我的心里早已痒痒的了。我带着二十元钱，想在我们班的摊点上猎猎奇，尝尝鲜。正在这时，我看见郭婷艳在我们班的“摊点”上拿着我托卖的《爱的教育》在看呢！我走上前，给她介绍了这本书的基本内容以及读后的收获，她听了，毫不犹豫的买下来了，此刻，我非常激动！我为自己成功推销出去了一本书而感到无比高兴，因为我做了一次老板，赚了钱。后来我高高兴兴的买了一本六元钱的《冒险小王子》，还是新的呢！回到教室，老师当众数了数全班挣来的钱，大声宣布：我们班赚了三百多元钱。听了数目，我们高兴得手舞足蹈，久久地沉浸在无比的欢乐中......
这次活动，有伤心，有遗憾，还有开心与快乐。我既做了老板，又当了顾客。我十分留恋这次活动，可这快乐的时光并不等人就结束了，我盼望学校今后多多组织这种活动，要是每个学期都有，那该多好呀！
跳蚤书市作文 篇8
时光如流水一般，冲刷着我的记忆，有些事早已褪色，但唯有一件事我至今也难已忘怀，那就是我校每年9月份的“跳蚤书市”活动。这一天同学们可以把家中的旧书或文具、玩具拿到学校来卖，也可以到别的摊位买一些自己喜欢的物品。
记得那是四年级的一个下午，老师布置了一项特殊作业：“让我们回家去整理一些文具或书、玩具等物品，并在物品的左下角写上合适的价格，明天拿到学校卖，如果，有喜欢的书也可以买哦！”同学们听了个个兴奋不已。放学回到家，我就迫不及待的打开我的书柜、玩具柜，开心的翻了起来，我精心挑选了一些东西，有我最喜欢的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》等书籍，还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具，我心急如焚地等待第二天的到来。
终于等到第二天，我带着自己的“商品”来到学校，只见操场上彩旗飘扬，热闹非凡，学校在教学楼前还拉上了“跳蚤书市”的大红横幅，简直就像一个热闹的大市场。“市场”上的商品各式各样，五花八门，有小汽车、变形金刚、铅笔盒、套装尺子，还有我最喜欢的书籍《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》等等。真是应有尽有，看得让人眼花缭乱。操场上的叫卖声，同学们的讨价还价声，此起彼伏真是一片热闹非凡的景象。有的摊位被同学围的水泄不通；有的高高举起广告牌吸引同学眼球；有的同学左逛逛右瞧瞧地挑选着自己喜欢的东西。同学们的脸上都表现出了喜悦的神情。老师们也都来逛“市场”了，你看那张校长，背着手踱着四方步，面带慈祥的笑容，东看看西看看，不时地停下脚步与“小商贩”交谈上几句。
我迫不及待地找了一个摊位，把义卖品都摆了上去。不一会儿，我左右两边的'摊们上都围满了顾客，唯独我的摊位门庭冷落，连个问价的人都没有，这可怎么办呀？这时，一阵吆喝声传入我的耳朵里：“走过路过，机会不要错过哟——”循声望去，那不是我们班的两个同学们，不愧是生意人的后代！看来，我得学学他。我终于鼓足勇气说了一句：“机不可失，失不再来，要好产品这里来！”没想到我这一吆喝，还真吸引了不少同学。他们你一言我一语地：“这本《西游记》多少钱？，还有这个拼装玩具多少钱”。我回答着“《西游记》20元、拼装玩具15元”就这样我很快卖掉了我准备的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》，还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具等物品。卖完以后我又去买了我一直想买的三本书《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》。时间过的真快，没有一会功夫，活动结束了。
通过这次活动，不仅锻炼了我，还表达了我的语言，增加了我的胆量，我也得到了很多收获，我非常开心，盼望着下一次“跳蚤书市”早点到来！
跳蚤书市作文 篇9
今天是星期五，同学们纷纷把家里的旧书带到了跳到书市去卖，我也把家里堆积如山的旧书也带来卖。
上午是别的年级的同学卖书，我们买书，我和房梦媛慢慢地走进操场，我们在操场上走了一大圈都没有我们想要的书，突然我在一个五年级同学的手上看到了一本《夏洛的网》，这本书我只借了看了一点没有看完，我想买本回去看完它，我从地上拿起书对小女孩说："这本书多少钱？"小女孩接过书，看了看书的价钱说：“这本书给你个便宜价18块。"我瞪大眼睛，张大嘴巴大叫道："18元还便宜，能不能少一点？"他拿着书给我看了后面的价格皱着眉头说："这本书原价26呢，那你说要多少钱？"我想想说："五元。"小女孩连忙说："不行太少了十元。"我想了个好办法，大声说："六块要不我不买了。"那小女孩犹豫了一会儿刚准备说好，突然丁梦不知道从哪儿出来了，大声叫道："不行六块五，她是我妹你就多给五角吧，我就疑惑了我还是你同班同学同性的人不让她给我便宜点还多了五角。"我们两个就在那说个不停，可是我还是嫩了点斗不过班长只好给了六块五。
终于到了下午了，我们纷纷拿着书，带着奖品，组了个队下楼到操场去卖书，我和徐婉琳一组，我们一起大叫道："走过路过，不要错过，过了这个村就没了这个店，《我们爱科学》买一送一，一元两本呀，快来买啊。"我们都把吃奶的劲都用上了，好不容易吸引来了几位同学，可是没几个同学需要买的我和徐婉琳正在商量着，突然旁边的'冒雨珠拿出了一本书《小王子》我一看这不是老师让买的书吗我正好便宜买了可是徐琬琳也看到了我们争抢着可还是我抢了我一看这不是老师让买的书吗？我正好便宜买了，可是徐琬琳也看到了，我们争抢着可还是我抢了过来，冒雨珠说："这本书十八元。"我指着书说："这本书都旧了，七元卖给我。冒雨珠大叫道："这本书我才买的，还没读完呢！"我们吵了一下午，终于书被我买到了。我开始卖我的书了，我拿了几本书和几个奖品出去卖……
跳蚤书市真是有趣啊！
跳蚤书市作文 篇10
今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟们似乎格外的高兴，因为今天是六一国际儿童节，属于我们自己的节日。学校为了帮我们庆祝这个快乐的日子，举行了跳蚤书市的活动。
开始啦，书市终于开始了，找到一块自己的“风水宝地”，全校同学手忙脚乱地把自班的摊位装饰得琳琅满目、美若天仙，我们也不例外。店长命令我们齐声高喊：“跳楼大减价，走过路过千万别错过！机不可失，失不再来！”同学老师们都被我们震耳欲聋的叫喊声给吸引了过来。操场上热闹起来，如同沸腾的开水，有的同学在自班的摊位里大声宣传着，为班级招来了不少顾客；有的同学在操场上逛来逛去，想淘到自己心爱的物品；还有的`同学正穿梭在人群中，为班级带来了自己认识的同学。
只见大腹便便的音乐老师林老师正大摇大摆，悠哉悠哉地朝我们的摊位走来，店长一看到有“猎物”，马上示意我们把握住机会。林老师就在隔壁摊了，我们马上呐喊着：“跳楼大减价，快来看看啊！”林老师慢悠悠地走了过来，瞥了几眼桌上的书，说：“有什么好书啊？拿出来看看！”我连忙找出自己带来的《童年》对老师推荐起来，其他同学也纷纷拿出自己的好书介绍起来。林老师不满地摇了摇头，说：“哎，这些没啥用啊，还有吗？”我眉头一皱，计上心来，说：“林老师，看您那么英姿飒爽，一定很有眼光，看下这《中华历史故事》4套装，可便宜啦！原价一本7.50元，现在是跳蚤市场嘛，就4本10元，都还是新的呢！”老师讨起价来：“5块钱我就买，嘿嘿，要不要随便你们？”我们全体出动，一起和老师还价，可姜还是老的辣，最终以5元钱卖出。看来做生意也有失败的时候呀。
两位六年级的女同学正嬉皮笑脸地朝这走来，我就找出自己带来的《魔法小仙子》，向她们推销起来。我伶牙俐齿地说：“看一看，看一看，现在买《魔法小仙子》可以非常优惠，还可以送你些东西呢！就算你们两本15元吧，再送真彩水笔。”她们想了一会，说：“好吧，我们买下了！”看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，大家的笑容就仿佛是绽开的花朵！
时间在一声声叫喊声、吵闹声、讨价还价声中流走了，大家都恋恋不舍地回到教室，我们也收工了，带着自己辛辛苦苦赚来的钱回到了教室里。从这次的跳蚤书市活动中，我明白了“钱不好赚，我们应该珍惜父母赚来的每一分钱”和“做生意有喜有悲，但无论是喜是悲，都好调整好自己的心态，不受影响”！
跳蚤书市作文 篇11
《跳蚤书市》一文讲述了学校举办了跳蚤书市的活动，作者和同学们在老师带领下开始卖商品，度过了有意义的一天。
终于等到了跳蚤书市的活动。周五下午我带了一个沉甸甸的大盒子。上学路上我遇到了好多同学，他们都满怀疑惑地问我：“这里面是什么？”我都神秘地说：“不告诉你！”
到了教室，我打开盒子，他们终于知道了这盒子里的“宝物”。小于看到摞在上面的书，不无感慨地说：“哇，你带了这么多书！”我才不舍得把我的书卖掉呢！我把上面的三本书拿开，他才知道我带了满满一盒工艺品，这里面全是我们潍坊的特色工艺：剪纸摆台、剪纸书签、盒装小风筝，还有卡包。
在老师的带领下，我们来到操场。刚摆好摊位，韵晗就买了我一个卡包。不错，不错，开张大吉！
突然，我看见远处一个熟悉的身影，等那个身影走得近了一些，我发现是妈妈，原来妈妈帮助六班一个同学过来送市场交易的商品，顺便过来看看我。我的摊位很长时间都没有人过来询价了，我有点着急，立刻委托妈妈帮我看着摊位，拿着商品像别的同学那样在人群里兜售。走在人群里看着那些哥哥姐姐，弟弟妹妹们，我一下子感到特别害羞，一时之间不知道怎么向他们推销我的商品了，我多么希望有人喜欢我的商品，主动来购买我的商品啊！我在人群里转了一圈又一圈，最后沮丧地回到摊位。妈妈手里拿了一叠钱，对着我笑嘻嘻地，原来妈妈帮我卖了一个剪纸摆台和一个风筝。哎呀，作为老板的我竟然没有卖掉一件商品，转身，带着商品又回到市集当中，我努力向同学们介绍我的商品，终于一个同学喜欢我的小风筝……有了十几块钱的收入了，真不容易啊！
跳蚤书市的活动就要结束了，妈妈已经走了。我还有很多商品没有卖掉，我一边收拾一边想：看来是卖不掉了！
我们回到教室没过一会儿，一个别班的大姐姐特地过来买我的东西，我欣喜若狂，赶紧打开盒子给姐姐介绍我的`商品，那个姐姐买了我的一个剪纸摆台。可能是同学们看见连别班的姐姐都来买我的东西，一下子蜂拥而至把我围了起来，人人都想买我的东西了。我忙得像热锅上的蚂蚁，顾得了前顾不了后，忙完一批又来一批。好不容易没人买了，我才回到座位上坐好，数了数手里的钱，太棒了，竟然有80多块钱。
今天跳蚤书市的活动真开心。虽然一开始生意不好，但是最后我还是把所有商品都卖了，累并快乐着！
跳蚤书市作文 篇12
“瞧一瞧，看一看!快来买哦，本店全部2-6折。”这一阵阵叫喊叫卖的呐喊声是从哪里传来的呢?
那是我们学校举行了首届“读书节跳蚤书市”活动。在这里同学们可以淘到心爱的书，也可以挣到珍贵的零花钱。这个“跳蚤书市”非同小可，为了这个活动，我们班的班委忙了两天，就为了这个书市活动。
星期三的上午感觉是那样的漫长，我们恨不得时间能一下跳到下午，好快点把我们的书摊给装扮起来，好不容易熬到品社课下课，终于迎来了激动人心的时刻----跳蚤书市开始啦!大家忙着装扮书摊，我们班也不甘落后立起了创意十足的拉风海报，铺上了整洁的牛皮纸，还放了个超炫的小音响。
一会儿大家都布置好了本班的书摊，同学们就开始淘自己喜爱的书了。也许是因为我们书摊的拉风海报和琳琅满目、物美价廉书籍的缘故吧!不一会儿书摊前就挤满了许多“小书虫”，看得出他们有点蠢蠢欲动要开始掏腰包了，我的心一下提到嗓子眼，眼睛急切的搜寻着他们看中的书是我要的书吗?这时，一位六年级的学生拿起了我的《八十天环游地球》，仔细的阅读着简介，不一会儿就问我这书怎么卖。我大方的说：“6元。”他拿着书又瞧了瞧，我想：一场激烈的`口水大战将要上演了，我做好了应战的准备。可是，情况出乎我的意料，没有讨价还价，他爽快地掏钱买下了这本书，我接过钱心里美滋滋的，看来我的书还是有市场的，没多久就卖出了一本。
随着时间的推移，淘书的同学越来越多。我想：在再看摊子，不如去看看别班的书摊。正当我犹豫要去哪个班时，就有五年(3)班的“推销员”拿着一本名人故事书跑来向我推销，吴逍：“看看我这本书如何?很好看，原价22元现只卖12元，很划算的。”我看了看书没什么意思，就转身去看别的书摊了。我看来看去，觉得五(1)班的书不错。瞧，五年(1)班的海报上写着五个大字“黄金当铁卖”，毛笔字写的还不错，不如过去瞧瞧他们有什么好书，说不定就有我需要的，我正准备走近看看，刚才那位五年(3)班的“推销员”又来找我，香我推销其它的书，我心里暗想，他还很有耐心，看来我要是不买一本，他是不会罢休，最后，在他的“2斤”口水的强攻下，我掏1元买了一本原价8元的书。
时间如流水，一下就到4:30，眼看马上就要“闭市”了。我们的书摊上还有几本没卖出，又不想带走，我们商量干脆来个大甩卖，于是，吴燕拿着扩音器大喊：“全场2元、1元、5角、免费大派送。”这一招可真管用，呼啦啦，人群像潮水般地向我们的书摊涌来。就听“这本我要了，那本给你，给你书钱，我们忙的不亦乐乎，不一会儿图书就抢光了”。
跳蚤书市作文 篇13
“快来买，快来买啊，买书送糖果喽！买书送糖果喽！”在一阵阵叫卖声中，我校举办的“跳蚤书市”开市了。
此时，操场上已经人山人海了，大概有三十几个摊位，每个摊位上都摆满了各式各样的图书。营业员的吆喝声一浪又一浪，顾客，这儿一群，那儿一簇，还不时传来欢笑声，整个学校似乎都沸腾了。
我们班的摊位格外热闹。一开始，同学们的声音似乎有些柔弱，声音不敢放出来，直到顾老师大喊一声：“快来买书！买书有糖吃！”顿时，我们的.兴致似乎被打开了似的，声音一下子变得响亮了起来，人也变得多了起来，一时间原本清闲的我们霎时变得忙碌起来。
报价声，砍价声不断响起，只听见一个声音在我耳边响起“九元太贵了，两元行不行！”“八元，不能再少了！”一个声音又说。“八元太贵了，姐姐，我才二年级，你这本就卖我四元怎么样？”“嗯”我犹豫了一下，同意了，并送给他几颗糖。
我也忙得不亦乐乎。一边帮着他们叫卖，一边帮着收钱，只听见他们说“快给我一元钱，我要找零……”我正和三年级的小妹妹说着，我就马上从盒子中找出一个一元硬币递过去，随之而来的就是那一张崭新的十元钱，随着同学们的吆喝声越来越卖力，顾客像潮水一样涌来，钱更像流水一般进到我们班的钱盒子。那一本本课外书的相继离开，盒子中的钱一点点满起来，这些钱将成为我们班的活动经费。看着这情景，我的心中充满了自豪感。
我们班的销售圆满成功，我也想借机去淘几本好书。离开了自己班级的摊位，我便同一个小伙伴一同来到别的商铺，看中了一本书，可是一看价格，眉头不禁一皱，心想怎么卖这么贵啊？我身上的钱，不够了，于是便对“小老板”说：“这本书能不能便宜点？九元太贵了，六元行不行？”那“小老板”却一脸不高兴，忙摇摇头说不行“八元不能再少了！”“不行，你看只剩下最后几本书了，六元卖给我吧！”我央求着，他看看我又看了我旁边，空无一人，与同学商量一下，决定六元卖给我，我如愿以偿买到了自己心仪的书。
“你的多余，我的需要”，经过这次义卖，使我受益匪浅。不仅让我学会了人与人交流的技巧，更体会到了父母赚钱的不易。
跳蚤书市作文 篇14
秋高气爽，我们硖石小学一年一度的“跳蚤书市”活动开始了。操场上人山人海，吆喝声、讨价还价声连成一片，整个操场都沸腾了。
每个班都有一个摊位，摊位上摆着各类书籍。有中外名著、科幻、童话、散文……简直是应有尽有。
我们的书摊更是热闹非凡。书多得摊位上都摆不开了。当我们整理好后，便放开嗓门大喊起来：“六（2）班书铺营业了！”顿时，周围的人犹如汹涌的潮水一般向我们涌来，个个争先恐后。作为销售员的我很快找到目标，是一位来自三年级的小妹妹。她缓缓走过来，手中拿着钱包，眼睛在挑选着，似乎很纠结。我立刻拿起《草房子》就往她手里送，为她讲解了这本书的许多优点。而她只是摇了摇头，看向别的地方，然后离开了我们的店铺。我心想：这孩子怎么那么难搞？不！一定是我方法有问题，重来！
紧接着，我把目光投向一位小男孩，有了刚才推销的失败经验，我并没有直接向他推荐书，而是笑眯眯的询问：“小朋友，你喜欢看什么书啊？”他挠了挠头说：“关于密探那种！”我瞬间拿起一本漫画类的探案书，眼睛炯炯有神地直视他，说道：“这本书可以吗？它并不是像那种全是文字，很枯燥的书，而是有大量的插图！”他接过了书，随便翻了几页，默认地点了点头，而我心中有了一丝兴奋，然后接过第一笔收入蹦蹦跳跳地去放到班级的.钱袋里。就在这时，他折回来对我说：“大哥哥，七块钱太贵了！三块钱可以吗？”我心中兴奋顿时被冲走了，可经过我的严密思考，我只能同意。
随着桌上的书越变越少，“跳蚤书市”也即将进入了尾声。“最后四本书了！买我们的书有糖吃！”顾老师喊道。不一会书就卖光了。
“跳蚤书市”结束了，我第一次体会到了赚钱的快乐，感觉受益匪浅。还使我们懂得要善于变通，不能墨守成规，这是我们成长路上很好的启迪！
跳蚤书市作文 篇15
有一句俗话说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书不仅可以使我们增长知识，还可以开阔我们的视野。这不，我们学校开展了一场“跳蚤书市”活动。
星期三下午，在学校操场，一场热闹的活动开展着，那就是全校师生都喜爱的活动——跳蚤书市。那天，我们提早就把海报贴好了，我们班的店名还有些可以让人静下心来的味道，叫做“宁神书屋”。
活动开始了，我怀揣着20元钱去挑选我中意的.书。
“卖书喽，卖书喽！”
“快来买，快来买！这里的书好看又便宜！”
“这里必有一书适合你哦，赶快来看看吧！”
……
“书市”里热闹非凡。突然，我听见“买一本书送一块巧克力！”的叫喊。心想：“嘿！这真新鲜，我过去看看，或许还能淘到点好书。”就挤了进去……可能这叫声太吸引人了，我好不容易挤了进去，又被一阵“浪”挤了出去。
我非常扫兴，突然，目光注视在五年级摊点上的一本书。那扫兴的劲头早就飞到九霄云外去了，我急忙飞奔到那个摊点，迫不及待地问道：“这书怎么卖？”。收银员说：“6元吧。”“能不能便宜一些？”我向他投去了恳切的目光，“2元卖给我吧！”那收银员看似有点儿不高兴了，说：“你看看，这书已经打四折了！说得过去吗？”
我一想，我晚点来……或许……但是……哎！
我决定先去别的书店看看，就去买了别的几本书，这是，摸摸口袋只有1元5角钱了，而且时间也所剩无几，只有10分钟了。决定再去那个书店瞅瞅。太好了，那本书竟然还在。我走了过去，对收银员说：“时间只有8分钟了，你看也有几个摊位收摊了，你就把这本书1块钱卖给我了吧？！”她不情愿地说：“3元卖给你算了，看你这么诚恳。我都给你打两折了！”“你看那！时间到了呀！卖给我吧，卖给我吧！”
终于，经过了一番“周折”，我终于用1元5角钱买来了这本书。
通过了这次活动，大大地增强了同学们交际能力，但最重要的是，还与大家分享了好书，真是一举两得！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”希望学校多多举办这种活动。也希望同学牢牢记住这句话，因为我们是祖国的未来！
跳蚤书市作文 篇16
几天前，李老师就告诉大家一个好消息，学校准备在校园里举办一次“跳蚤书市”的活动，让同学们把家中的旧书拿到学校来，可以卖自己看过的书，也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了，纷纷把自己的.旧书带到学校来，做好了各种准备。今天下午一上课，李老师走进教室，笑着对大家：“同学们书市活动马上就要开始了，请大家做好准备！”
同学们把准备好的书和书架都搬到操场上，校园里顿时热闹起来，我和白延璐去买书的时候，很挤很挤，我们好不容易买了俩本自己喜欢的书。又到别的年级转了转，每个年级的周围都是人山人海。
时间过得真快，不知不觉已经1个多小时了。书市就要结束了，还好我买到了自己喜欢的书。这是我第一次参加“跳蚤书市”，我感到很开心。
跳蚤书市作文 篇17
星期三下午，学校摇身一变，变成了一个大卖场。操场上人山人海。一年一度的“跳蚤书市”隆重开幕啦!
我和卢佳钰两名会计坐在书摊后的凳子上忙碌着。到处都是来买书的同学，那个人流量真叫做“络绎不绝”啊!
我有些坐“不稳”，神情紧张地对着序号表找啊找啊!“诶，108号底价是多少啊。”、“请问这本书可以再便宜一点么”……顾客们和推销员们三番五次地来问我们俩。有时，我顾不上这个人的问题就去找那个人问题的答案，真叫做“手忙脚乱”啊!再看看一旁的卢佳钰，她的眼睛飞快地在两张带有书名以及价格的纸上“扫”啊“扫”啊!别提有多忙了。凭借我班推销员们超乎常人的'口才和会计们精准的计算。仅仅半个小时，半个书摊就被抢购光了!
终于“下班”了。我不由得长肃了一口气，握紧了手中的钱，迈着轻快地步伐向各班的书摊走去。
我首先来到的是四年(3)班的书摊。据他们班的推销员介绍：“凡是购买四(3)班的任意一本书，都可以进行抽奖活动。就算没有抽中，也会有小奖品送出。”这真是个赚钱的好方法啊!我不禁赞叹道。看来，四年级的同学们的“经商头脑”是不可小视的啊!
我渴望得到那些奖品，便随手翻了翻那些书。可惜的是，“好货”全部被一抢而空了。我没看上中意的，只好“忍痛割爱”，离开了四年(3)班的书摊。
时间过得真快。眨眼间，跳蚤书市也临近尾声了。
“六(2)书摊，跳楼大减价啦，清仓大甩卖，快来看啊!”陈佳媛和吴燕这对好姐妹拿着扩音器大声地叫卖着。嘿，别说。这来看的人还真挺多。不一会儿，书又减少了一半!
眼看着人群渐渐散开，我们只好拿出了六(2)班的“杀手锏”——挨个叫卖。一开始，谁都不敢知难而上。还是陈佳媛，她抓住一班的管子越不放，说道：“浓缩就是精华，创新就是进步，你还在看旧版的《水浒传》吗?那你就“out”了，赶紧买本新的吧!如果你看过了，可以给你的儿子看，你的儿子看过了，可以给你的子子孙孙看，只要4元钱!”陈佳媛用她那“三寸不烂之舌”飞快地推销着。在她地带动之下，我们也加入了推销的队伍。虽然可能是那些书太旧了，还是其它原因，“无人问津”。“害”得我们不知趣的“浪费口水”，招人“白眼”，但我们乐在其中!
愉快的跳蚤书是结束了。读书的热情再次点燃，开卷有益，我们爱读书!
跳蚤书市作文 篇18
一年一度的读书节终于到来了。最令人期待，最令人兴奋，最令人激动的，无疑是跳蚤书市。
同学们争先恐后地帮忙搬着书和桌子，当然，还有我们精心制作的招牌——要是没有招牌，生意怎么能做得好呢？不一会儿，摊位就摆好了。我们带着零花钱兴冲冲地下楼去买书。
从四楼教室俯望，操场上已是热火朝天。同学们聚在书摊旁，挤得没有空隙，连书摊上的书都看不见了，只剩下一圈又一圈的黑脑袋。像是在红布上随意洒了几点混了杂色的颜料，凌乱而又不失美感。
操场上沸腾起来，同学们情绪高涨，就像饥饿的人看见了面包。叫卖声、吆喝声、砍价声、欢笑声构成了一首洋溢着青春活力的交响乐。广播里的音乐都快被这独特的乐曲盖过了。抬眼望去，同学们有的靠着红票票的“压力”挤进人群大买特买，有的.一拿到书就看了起来，都忘了找位置坐下，有的精打细算地数着钱，盘算着要买哪些书。销售员为了吸引更多的顾客，拿出了许多糖果和小玩具作赠品，还大声吆喝：“来买书啊！来买书啊！买书送巧克力！”大家都忙得不可开交，热闹极了。
不到三十分钟，书就卖得差不多了。大部分人“走亲访友”后，就拿着自己心爱的书看了起来。有的结伴到安静的树林里看，有的人独自捧着书在角落里看，有的正兴奋地和同学讨论着书中的情节，有的在和同学交换书籍，还有的甚至因为梦寐以求的书被人抢占先机而争吵起来。渐渐的，同学们都沉浸在书的海洋里，直到老师再三催促，他们才恋恋不舍地散去。
“阅读点亮童年，好书润泽心灵”，跳蚤书市让沉睡的书籍变“废”为“宝”，流动起来，让同学们的知识得以交换，增长了见识，增进了人与人之间的交流，让同伴不再疏远——我爱跳蚤书市！
跳蚤书市作文 篇19
今天我们学校举行了卖书活动，而不是买书活动。其实说心里，我对这次活动有着迫不及待的感觉。终于等到下午卖书活动正式开始。我们喜出望外，真想立刻放下书吆喝起来。终于找到了摊位，我先放下袋子，拿出书整齐地摆好。因为这是第一次卖书，我有点胆怯，吆喝的声音十分小。当被我的'声音吸引来的第一位顾客过来时，我十分开心，生意终于来了！可他随便看了看就走了。唉！为什么呢？我不明白这么多书，他根本没怎么看，就是翻了翻。起初没什么客人，于是我准备拿出“看家本领”，我们吆喝着：“快来快来，买书抽奖了啊！名额有限！”一群同学挤了过来。“我要这本！”“这本几元？”“两本多少钱？”大家全挤了过来。
他们挤来挤去，天气这么热，连我这卖书的都被他们挤到了外面。这时，来了一个小男孩，他指着一本书问我：“这本书几元？”我说：“八元”，他就说：“你这书这么旧了，三元吧？”“什么？”我着急地说：“三元？最少五元啦。”我以为他会要了，没想到到嘴的肉还是飞了。其他的同学们买完后，有的抽中一等奖，有的二等奖，还有的三等奖，就是没有人抽中特等奖。后来奖品越发越少，只能提倡买书送书了。卖完后，我心里美滋滋的，虽然卖的钱不多，但这是自己挣到的第一笔钱，里面掺和着自己付出的劳动的汗水。
跳蚤书市作文 篇20
跳蚤市场对大家来说是不是很熟悉了呢？我们学校就举行了一次跳蚤书市，可热闹了，我们一起去看看吧！
在老师的组织下我们来到“书市”开始了买卖。我们的“书市”设在操场上，以往的操场立刻变了样，变成了一个热闹，喧哗的大书店，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位生意都很好，有些摊位被各个年级的同学们围得水泄不通。我们每一个人的脸上都表现出迫不及待的神情，看着热火朝天“书市”。
每个摊位有着不同的方式吸引顾客，大家都希望自己的摊位有更多顾客。有的同学在摊位前大声吆喝吸引顾客，你听：“大家快来买呀！买十元抽一次奖，买五元有精美小礼品拿呀！机不可失，失不再来”；有的干脆把书拿在手上见人就推荐，只要你走在操场上，就会遇到他们哟；还有的高高地举起花花绿绿的广告牌；更多的是用促销活动来吸引顾客的.眼球。
听！远处传来了一阵吵闹声。发生什么事了呢？让我们一起去看看吧！原来这个小摊说大减价，全场的书全部减价，许多顾客都被吸引过去了。一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4元，现在却要5元。顾客可不依，说：“你这是不守信用。”卖家灵机一动说：“那是刚才的价格现在时间不一样了价格当然不一样了。”顾客说：“你的传单上写的是清仓大甩卖，难道现在就不甩卖了吗？”卖主被说的哑口无言，只好把这本书卖给她。
我很开心，因为我卖掉了已经不需要的书，同时又买到了自己喜欢的书。"跳蚤书市"真好，我真希望这样的活动经常举办。
跳蚤书市作文 篇21
星期六,我和妈妈早早地起来,准备去参加学校举办的跳蚤书市。
“卖书了!卖书了!”“清仓大处理!”“一块钱两本!快来买呀!”……阵阵叫卖声从我耳边传来。而有的人呢,在那儿静静地等着,还有的拿着书到处宣传,跑遍了整个书市。在那里,不管男女老少都来买书,阵阵讨价还价声组成了一首优美的乐曲。
我也迫不及待的往地上铺报纸,把书放到报纸上,也准备卖书。一会儿,有个小同学走来,拿起我的书看了看,然后放下又走了。“是我准备的书不好看吗?还是……”正当我心中充满疑惑的时候,一个小姑娘走来了,指指我卖的`小樱桃,问:“小姐姐,这本书多少钱?”“一块钱。”见又有人问价,我热情地说。她把钱付给了我,拿着书走了。“啊!终于挣了一块钱。”我高兴地想。
正当我沉浸在卖书的快乐中时,一位大姐姐拿着几本书朝我走来,“小妹妹,你买不买书啊?”“有伍美珍写的,还有外国小说家写的。”“我买一本伍美珍写的《青蛙军团爱地球》。多少钱啊?”她说:“五元。”“太贵了。少点吧,少点吧。2元吧。”我砍起价来。姐姐说:“不行,这本书定价都卖16元呢。”见她不便宜,我又说:“你都看破了,别人这样的书才卖2元或者1元,少点嘛!”这句话可算把大姐姐说服了,我以2元的价钱拍了这本书。
十点半,我的书也卖完了,我也该上课了,我才和妈妈有说有笑地离开了跳蚤书市。
这次跳蚤书市,让我收获了很多书、很多知识,同时也让我明白了怎样做生意,怎样讨价还价。这给我的人生打下了一个小小的基础
跳蚤书市作文 篇22
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。这不，我们学校举办了跳蚤书市这个活动。跳蚤书市这个陌生的名词，以前听哥哥给我讲过，这是一个把自己看过的书卖给别人，也可以买别人的书的活动。盼星星，盼月亮，我们也迎来了这样的活动，让人难免有些激动不已。
星期三的早上，老师给我们说，如果下午不下雨的话，就带上零钱，跳蚤书市活动照常举行。我在心里默默的祈祷，千万不要下雨啊！果不其然，下午没有下雨，我带上妈妈给我准备的零钱，踏上了人生中第一次的'“买卖”路程，我的心里既兴奋又紧张。
开始卖书了，我们都使出了浑身解数，我也学着哥哥教我的方法，推销着自己的书，一会儿就吸引到了我的第一位“客人”，这位客人是我们班上的夏超杰同学，他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》这本书，他问：“这本书多少钱？”我说：“五元。”他又说：“都是同班同学，能便宜点吗？”由于我也想快点把书卖出去，我就对他说：“一元钱卖给你吧！”就这样，我们愉快的成交了。接下来就没有那么顺利了，尽管我怎么推销我的书都还是卖不出去。这时候天公不作美，下起雨来，我只好失落的收拾好剩下的书回了教室。
通过这次活动，不仅锻炼了我与同学们之间的交流能力，也让我明白了一元一角来之不易，爸爸妈妈平时是何其辛苦。我暗暗告诉自己，以后要养成勤俭节约的好习惯，多读书，努力学好文化知识。
跳蚤书市作文 篇23
星期一下午，贺老师通过微信群告诉我们，本周三下午要在学校举行一个跳蚤书市的活动，可以把家里看过的旧书在操场上摆摊进行售卖、交换，同时也可以去买一些自己需要的书。
我选择了两种书准备售卖：一种是漫画派对全册，一种是全套的思维冒险游戏书。除此以外，我又利用牛奶包装箱做了一个小招牌，给我的书摊起名为：黄金书屋。
下午第一节课铃声响起的时候，周校长站在主席台上，宣布跳蚤书市活动正式开始，整个操场顿时人声鼎沸，热闹非常。有的买主在挑选物品，有的卖主在大声夸赞着自己的图书，似乎所有的店门前都热热闹闹，只有我们店门前很冷清，偶尔有一两个人走过。
我眼巴巴的.看着，心里很失望，心想：“难道是我带的书种类太少，所以没人想要吗？”还好，没过多久，一个老师带领几个一二年级的小同学走了过来，我的心情立刻紧张起来，终于有人来了，太棒了！那个老师仔细的看了一会儿我的书，然后问：“这漫画怎么卖？”我立刻回答是五元，老师听了又指向旁边的思维冒险游戏书，这个也是五元。老师说：“这么贵啊，能不能降一下价？不然的话，你们会一直卖不出的。”于是，我听从了老师的建议，把价钱改成了漫画派对书一本两元，思维冒险游戏书一本三元。
不一会儿，一个三年级男生跑了过来看了看漫画派对书，我连忙说：“这本书价钱不贵，只要两元。”他看了看，说：“行！”就拿出两元钱递给我。我手上拿着钱，非常激动，心想：终于卖出去了，哦耶！
然后，我坐在摊位上，静静地等待下一位顾客的到来，可一等就是好久，五分钟、十分钟、十五分钟……终于，我迎来了我的第二位顾客，是位五年级的同学，而且是足球队的，和她一起来的还有另外一位老师。老师看了看思维冒险游戏书，问过价钱后遗憾的说没有带现金无法购买。接着还有位男同学觉得漫画派对很便宜，付钱后挑了一本扬长而去。
我继续等待顾客，没想到刚才那个五年级同学再次出现了，后面还跟着他的弟弟，他把弟弟叫过来，让他选一本，他的弟弟选了一本思维冒险书。我心里很开心，又卖出去了一本！按照这速度，这几本书还是可以都卖完的。
但是天有不测风云啊，突然滴滴答答的下起小雨来了，我们赶紧收摊回教室。回到教室后，发现李宇恒还在向大家推荐他的笑猫日记，我一想：遭了，刚才只顾得上卖书，还没去买自己想要的书。仔细听完李宇恒的介绍，感觉不错，就买了一本，看了起来。
活动结束后，大家一起交流感受，我忽然想到：自己应该说买两本赠一本呀，唉，亏了亏了！不过这次的活动可真有意思呀，大家不光能互相交换自己的书，多获得知识，还增加了一些生活经验。真希望以后学校能多开展一些这样的活动。
跳蚤书市作文 篇24
今天，同学们个个都很兴奋，盼望着时间爷爷快点走，因为又是一年一度的——跳蚤书市。
书市开始了，同学们都把自己的摊位理得整整齐齐，等待“顾客”上门。大家为了吸引顾客，都费尽心思：有的是抽奖，有的是买书送赠品，还有的是买书送玩具。书也有很多种，有科技类书，有童话类书，还有漫画书，真是琳琅满目，令人眼花缭乱。以前我们都是顾客的，这次我们都成了卖家，所以都很胆怯，细声细气地喊。我四处张望，看见六年级同学的书都卖得差不多了，准备收摊回“家”了，而我手中的书只少了一本，心急如焚，方寸大乱，不知如何是好。好不容易一位小弟弟来了，我马上上前问道：“小弟弟，我们的书都非常好，书中有很多知识是你不知道的，买些吧？”他居然告诉我他有的。我绞尽脑汁也卖不了一本，生意又“飞”了。
天上的太阳公公也想看我们的拍卖会，毫不遮挡地倾注着他的热情，我满头大汗。此时，一位老师上前问道：“哎！这书挺好的`，你卖多少钱？”这位老师的到来就像一阵及时雨，把我心中的“急火”给浇灭了。我有点儿紧张，吞吞吐吐地回答：“我卖你5元，原价可是要18元的！”老师说：“嗯，好的，我再看一看。”我心中大喊：“一定要买啊！”后来这位老师一次买去3本，我终于收获了11元，真是喜不自胜！我信心大增，马上乘胜追击。我最终卖出了10本，虽然只收获了四十多元，但是我拿着自己费尽九牛二虎卖的书钱，连头顶火辣辣的太阳也不热了。
“叮铃，叮铃……”下课铃响了，不知不觉中我们圆满结束了一年一度的跳蚤书市。
跳蚤书市作文 篇25
今天，我们学校举办了第一届跳蚤书市，让我们体验交易与分享的乐趣。
下午我早早来到学校准备好自己需要用的东西，1：50分左右卫老师组织我们在走廊站队，然后我们带着书和标语牌来到了指定位置。各个班级的同学都在积极的为接下来的“摆摊”做准备，操场上热热闹闹、红红火火。
不久，周校长一声令下宣布活动开始，整个操场像炸开了油锅似的顿时沸腾起来。有的同学叽叽喳喳的商量着如何进行营销；有的`同学埋下头来整理自己的“摊位”；有的同学在摊位前精挑细选，操场上人声鼎沸、同学们兴致勃勃。
而此时我也在吆喝着“快来买书，便宜卖，理多不一定对，好书不一定贵，快来买呀！”很快我就招揽来了一位小买家，她以8元钱买了我的《狼王梦》，很快就小赚到了一笔，甭提我有多高兴了。销售了一会儿，我也想着去买一本书，很快我在别的摊位发现了自己喜欢的图书以2元的价格收入囊中。买完后，我又回到自己的摊位继续招揽顾客，很快又来了一位小买家，我把2元钱买的书又以4元钱卖给了这位小买家。打住！打住！你现在是不是在想我以大欺小，不不不，我这叫会做买卖，哈哈！算不算应验了一句话：人外有人，山外有山。
快结束时，一位老师来买我的书，定价是19元，我卖10元，老师让我便宜一点，我说：“那就5元吧，不能再少了”，可是！可是！最后被直接砍成了2元！我想：算了算了卖就卖了吧，反正快结束了，于是就答应了。
我们正在兴头上，天上的不测风云就来了，豆大的雨点从天而降，我们带着“货物”狼狈的回到教室了，结束了本次“跳蚤书市”的活动。
这次的跳蚤书市让我体会到了交易的快乐，说实话真有点意犹未尽！
跳蚤书市作文 篇26
今天下午，我们举办了一次买卖东西的活动——跳蚤书市，同学们个个拎着大包小包，低年级的同学带着父母，举着招牌，兴冲冲地快步走来。
活动开始了，我们找了一片地方，却没曾想谁都没带毯子。我们只好席地而坐，将商品摆在跑道上。我到周围去转了转，有几个同学在吆喝“铅笔特价！五支两块！”有一位同学手持话筒，通过小音箱大声道：“快来看快来看啊！全部五元！”跑道两旁，有卖画的、有卖刀的、还有卖花的。这时，迎面走来一位低年级的小女孩，向我说道：“姐姐，买一个糖果包吧，只要两块。”我刚想拍手拒绝，她又可怜巴巴地说：“姐姐，这里边有奶糖、棒棒糖，还有山楂呢，买一个呗。”我有些不忍心，便买下了这个糖果包，一回头看见，她开心地直跳了起来，还向她的伙伴得意洋洋地说道：“耶！我卖出去啦！”看到她笑得那么开心，我也笑了起来。
绕了一圈儿，我又回到了摊位上，我的眼球糖果居然受到了热烈欢迎，卖出去了六个，挣了三元钱，虽不多，但心里甜滋滋的。过了好一阵，还是没有东西卖出去，于是，我打算去推销一下自己的商品。看到一个小男孩儿，我向他说：“同学，买一支钢笔吗，很便宜的，只要五块钱。”他看看自己的钱包，无奈地摇摇头，走了。
从那之后，我就找带了钱的同学来推销。果然，没过一会儿，就赚得了五元钱。我不禁信心大增，又向别的'同学成功推销出去了一个小本子。我继续逛，买了一本《鬼谷子》的书。这时，广播声传来：“请各位同学收拾摊位，不要留下垃圾……”我回到摊位上收拾东西。我们班的一位同学跑过来，抱着一沓书：“买不？这堆书全部三块钱！”我一愣，心想：还有这等好事？“买，肯定买。”我赶忙道。
“你的书也放了几年了，这好像是四年级上午必读书吧，便宜点呗。”我笑嘻嘻地说。
“一块钱都给你吧，反正也没人买了，书给你。”说着，他把书塞给了我，我把书装入袋子里，给了他一块钱。心中已经想好怎么分配了：把养好习惯的书给妹妹吧，百科全书我留着，漫画就给哥哥……
该回家了，可我依旧意犹未尽。我学会了推销商品以及讲价这两个新技能，下一次跳蚤书市开在什么时候啊……
跳蚤书市作文 篇27
青园小学操场上，跳蚤书市开张了。
每位同学都准备了好多书，有的是想把书早点买完，有的想怎样才能淘到好的书。
看，我们山水小队一个个卖力的推销着，把书举得高高的喊着，快来买我们的书呀，走过路过，不要错过，这里有你意想不到的收获。这时过来了两位其他班的同学，买了两本书，哈哈，总算做了第一笔生意。俗话说万事开头难，光靠吆喝是不行的.，要上门推销才行呢。只见我们小队成员每个人拿着一本书跑到其他书摊去推销去了……不一会儿他们拿的书全买光了。就这样他们又回到我们书摊继续拿书去卖了。真是功夫不负有心人，最后只剩下几本了，这时又过来几个同学把剩下的几本卖走了。我们小队正式宣布，所有图书销售完毕。大家脸上都开心的笑了。我们小队可是第一个买完书的小队哦。接下接下来我们要去淘书了。最后我们都买到了自己喜欢的图书。
这次活动非常有意义，不但学会了怎样和别人沟通，而且还收获了很多知识。“书是你的老师，读好书你就是老师。”我一定会努力读书的。
跳蚤书市作文 篇28
本周是我校的读书节，五年级举行了跳蚤书市活动。两个班级为一组，一个班是买方，一个班是卖方。这个活动有两个环节：一是竞拍，二是自由买书。活动地点在学校阅览室。根据老师抽签结果，我们班是买方，与我们班配对的五（10）班是卖方。在去阅览室的路上，看到五（10）班的同学手里捧着很多书，我暗暗想：好家伙，一定要买到一本喜欢的书，并且要把价格砍得血淋淋!
首先，开始的是第一个环节是竞拍。五（10）班的周鹏鹏老师先拿起著名作家高尔基的《童年》，并报出低价：“6元，想要的同学请举手!”全场寂静，没有一个人举手。周老师显得有点尴尬：“没人要？!这可是高尔基的名著，原价12元，而且很新!”不知是受到批评还是受到诱惑，我们班同学纷纷举起手并加价。最终丁一轩以9元的价格得到，一脸的得意。周老师又拿出一本《伊索寓言》，原价10元，底价仍然是6元。这次他先是讲了书中的几个故事，并说可能期末考试会考到。这下可热闹了，同学们争先恐后，最终侯宇轩以11元的最高价得到，全场哗然。这时，恰巧五（3）班的葛老师来拍活动宣传照，拍下了这难忘一刻。不少同学议论纷纷，有说他疯了，有说他为了考试的'分数。不过我觉得，他能积极买下这本书，应说明他爱读书、爱学习。在这个环节，一直没有我想要的书。
第二个环节是自由买书。这是我的目标，我期待能买到昨晚在电脑上搜索到的一些好书。在第二张桌子上，我看到了《淘气包马小跳――小大人丁文涛》。卖主是我较相熟的一个同学，一看见很想买下来，可是翻翻看，里里外外都搞脏了，很遗憾地放弃了。逛了20多分钟，在活动快要结束的时候，惊喜地发现了一本保护得很整洁的《异想天开的孩子》。对方可能从我的表情中发现了我如饥似渴的心情，一开始就坚持按原价8.8元转让。“这么高的价？!”眼见不对，我忽然想起了妈妈教的一招，略施小计，“难怪没人要!”边说边要离开。那同学一见，脸都红了：“算了3元。”“谢谢!”我高兴地跳起来，并伸出手用力地和她握了几下。
现在想想，这真是我最开心的一次买书。
跳蚤书市作文 篇29
今天是四月二十三日，是世界读书日，我们六年级将在学校操场举行跳蚤书市。
你们不知道什么是跳蚤书市吧，跳蚤书市就是同学们把自己的旧书以最低价卖出去，或者以最低价淘到最心爱的宝贝。
到了操场，我们把带来的`毯子铺好，把带来的书一本一本放上去，书的种类琳琅满目，有沈石溪的动物小说、有外国名著，还有一些漫画书，真是多的数不清。
过了一会儿，整个六年级的同学都来了，花花绿绿的书摊把操场整整围了一个圈。低年级同学也来了，操场上人山人海。有几位同学还没开始，就迫不及待的跑向中间去推销。
书市活动正式开始了，一瞬间，每个书摊上都挤满了人，每个小朋友都非常的兴奋，我们也一样。有几个同学竟然穿上了玩偶装：“熊大”、“光头强”、“加菲猫”，这使他们把好多“顾客”吸引了过去。也有一些小组搞起了小活动，比如买二送一啦，送书签、糖果等等，同样吸引了不少人。
不知不觉，几个小时就过去了，活动快结束了，原本的几百个人慢慢变成了几十个人，在最后的时间里，各个小摊都搞起了活动，四本书只要一元！看着都心疼，真是亏大了。
活动结束了，同学们恋恋不舍地回到教室。看着自己辛辛苦苦赚来的钱，大家明白了一个道理：钱来之不易，我们不应该浪费。
跳蚤书市作文 篇30
早读课一下，大家就三三两两的在各个据点汇合，一处处，一群群，像一个个小小的部落。当然，我也找到了自己的归属地。
书市“开市”了。在雨后潮湿的环形跑道上，终于有了我们的一席之地。大家摆摊、整理书、张贴海报……几个班的同学早已赶到，他们穿着校服，戴着红领巾，在对面齐刷刷的招徕生意，引得栏杆外大人们驻足观望。大家伙纷纷使出了“法宝”：卡通套装、买一送一、抽奖、海报……每个摊点都有属于自己的一套“招数”，小伙伴们忙得不亦乐乎。此刻，一贯严肃的班主任薛老师带来相机，为大家记录义卖的美好时刻。
我和拍档韩旭也有一套小算盘：既然老师不让带神魔类的，就不带呗，买别人家的，赚自己的.钱，又不亏本。我们组的职位奇葩极了，只有采购员与推销员两种，却出奇的忙，谁也不闲着。我和韩旭是采购员，便左三圈右三圈的在人群中转来转去地采购。后来，我俩被七班摊点上传来的音乐所吸引，于是蹿过去，蹲在人家书摊上买了几本好卖的书。沿着环形的书摊一路继续走，我们边买边卖。这真是不可多得的福利时刻，我一边买买买，韩旭一边卖卖卖——这个敦实可爱的小伙伴，还没有得到上级“指示”，便就地转换角色。
后来，临时淘来的书卖完了，地摊上的书也卖完了，我还留了一本自己最喜欢的书。
我们提前卖完。回到教室时，“楼主”郭卓越说，他还有一摞书，要不要考虑我们去卖。郝雅硕一听，小眼睛顿时放射出亮晶晶的光芒。康璇却耷拉着脑袋说：“我不行了，你们去吧！”女孩子就是矫情，我们几个男子汉领了“楼主”的书，立刻像几只贪吃的小狼，急匆匆地赶往操场。
没有带地毯，只好一人拿一本，做起“流动书摊”来。
“《装在口袋里的爸爸》，低价，还送气球！”这是王浩宇的声音，“书签，书签！一元带气球！”
我瞬间买下来，继续叫卖：“《装在口袋里的爸爸》，有书签，还有气球，快来买，三元！”
喊了好久，终于，一个朴实的小女孩买走了我手里的书。“楼主”的书没多久就卖光了，我们还意外“抛售”了几件“舶来品”，别提有多高兴了。
马上到午饭时间了，云层后面的太阳似乎也为操场上的小伙伴们高兴，悄悄探出了头。可是，操场上变得不那么受欢迎了，人群零零散散的，和刚才的热闹与“繁华”看上去极不相称。但我们的心是火热的，丝毫没有冷却。
这不一样的书市，不一样的感受，不一样的世界读书日！
跳蚤书市作文 篇31
“哗——”一场突如其来的大雨淋湿了整个世界，却依然阻挡不了同学们热情的脚步。大家把早已准备好的道具盒拿出来，提在手中，抱在胸前，扛在肩上，迫不及待地向操场走去。眨眼，操场像穿了一条花裙子似的，五颜六色。
我也在其中，只不过，现在活动还没有开始。我们兴高采烈地准备着奖品与书本，不一会儿，几十本书就被队友们整整齐齐地摆在了书摊上。这时候，低年级的小学生们站成了几列队伍，走进了操场。
在漫长的等待中，我们终于迎来了自由的时刻，操场上的学生远远超出了我们的'想象。如果你此时高空俯瞰，那么一定会看到书市壮观的景象。
渐渐地，小学生们熟悉了环境，开始在环形的书摊上讨价还价。可是，这些小家伙猴精猴精的，转来转去，就是没有行动。
“玩吗？”这是我的声音。
“太贵了，别处看看，”这是我们小顾客的声音。
嘿！这些小家伙这么小，竟然知道货比三家，真是人不在相貌啊！没办法，只能低价卖给这个小学生。可他“唰”地掏出十元钱递给我。
“你……”我无从下手，因为没有零钱，好一会儿说不出话来。
所幸，队友们有的是办法，吆喝、友好地邀请过来热情推荐、请可爱的“加菲猫”出动……
经过80分钟的忙碌之后，“哗——”人群开始退去。操场一片狼藉，似乎是谁把花裙子剪碎了……
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