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小学生的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文300字 篇1
我们小时候总会听到这一句话：你长大了想干什么？想做什么工作？我总会说：“我长大了想当一名舞蹈家，跳出那优美的旋律；我长大了想当白衣天使救治那些需要帮助的人；我长大了想当一名优秀的老师，教那些可爱而又顽皮的学生……”
我们长大了，都有自己的梦想。虽然我们的梦想不一样，但是我们都有一个共同的.追求，那就是——朝着自己的梦想去奋斗！
有些人的梦想是当一名伟大的科学家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的梦想是当一名不畏牺牲，保家卫国的军人；当一名发明家，发明出一些奇奇怪怪的东西；我们的梦想很多，也很远大，只要我们奋力追求，学习，钻研，就一定会实现。
而我的梦想是当一名一名优秀的教师。
当我们背起书包，戴上那鲜艳的红领巾，踏进干净整洁而又严肃的教室时，这个时候我们已经是一名合格的小学生了，当我们站在国旗下宣誓时，我们已经是一名优秀的少先队员了。
每天看见老师站在给我们上课时，当老师坐在办公室给我们一丝不苟的批改作业时，当老师熬夜给我们备课时，我们并没有看见老师的默默付出辛苦的汗水。这时候我就已经决定了要当一名优秀的老师。
让我们为自己的梦想努力吧！
小学生的作文300字 篇2
我的图书架上有许多课外书：《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科学漫画》等等，但是我最喜欢的是这本书——《我的野生动物朋友》。我喜欢这本书的原因其实很简单，那就是在这本书里有许多我所喜爱的精美的动物图片。
这本书里除了动物这个主人公外，还有一位出生在非洲纳米比亚的法国小女孩蒂皮。她从小跟拍摄野生动物的`爸爸妈妈在非洲的从林与沙漠中长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒等许多动物都给她带来奇趣、欢乐、惊险和幻想，甚至还有皮肉之苦，但最终都成为她最好的朋友。
我最喜欢这本书的第51页，上面印着蒂皮和鳄鱼玩耍的图片，还有这么一段话：“说真的，这鳄鱼，还真危险，再说，爸爸不慎被它们咬过一次，咬在屁股上，痛得他好难受。”我非常喜欢鳄鱼，但是它们却很危险，我很佩服蒂皮的勇气和胆量，也很羡慕她。
看了这本书，我感受到了与大自然、与野生动物想处是多么的幸福和快乐，我们不仅要保护动物，更要保护野生动物。让我们和蒂皮一起，团结起来，共同保护这个将由我们继承的美丽星球。
小学生的作文300字 篇3
寂静的夜里，铅笔盒里突然发出一种奇怪的声音，哦，原来是铅笔盒里的居民们，它们在比谁的本领大。
铅笔自言自语地说：“我的本领最大，我可以写许多字。”小刀瞟着铅笔说：“我的本领才最大，铅笔如果没有我，那怎么写字呢？”这时，橡皮大叫：“我的'本领比你们都大，铅笔如果写错了字，我就可以帮它擦！”它们争吵了半天，也没有分出胜负。最后，它们各自一扭头走了。
第二天，小主人在写作业，铅笔得意洋洋地想：“还是我的本领最大呀。小主人离了我怎么写作业呢？你们俩还不服呢！”它正在得意的时候，一不留神写错了一个字。小主人拿出橡皮，但是橡皮的气还没消，一擦，擦出了一个大洞。小主人没有办法，只好打了一个大补丁，接着往下写……笔写粗了，小主人拿出小刀，可是小刀的气也没有消，想：“看我的！”它一削，笔尖断了，再削，笔尖又断了。铅笔越来越短。这下，铅笔明白自己错了。于是，它就去找小刀和橡皮，不好意思地说：“我们和好吧！不要再吵架了，好吗？”后来，在它们齐心协力地帮助下，小主人的字越写越漂亮了，学习越来越好了。
每个人都有自己的优点和缺点，我们要取长补短、互相学习、互相帮助、共同进步。
小学生的作文300字 篇4
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的`、跑得最快的“运动员”上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫“跑如风，”邢飞扬的叫“行如飞”。
“开始！”裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么？
小学生的作文300字 篇5
我的学校十分美丽，你不信？那我带你去参观我的学校。
走进大门，能够看见两排松柏，仿佛它们是士兵，守卫着我们的校园。再往后走，有一个花坛，五颜六色，好看极了！花坛的后面是教学楼，教学楼内的教室里面放着整整齐齐的桌椅，它们是我们不可缺少的忠实伙伴，每一天同学门端端正正地坐在那里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。教学楼的右则有一个篮球场，那里是专门打篮球的地方。教学楼的左则是操场，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。
操场的左边就是草坪。那里能够玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁边是围墙，围墙上满是爬山虎，到了秋天，爬山虎的.叶子红红的，好看极了！
这就是我的校园，我爱我风景如画的校园！
小学生的作文300字 篇6
一个夏天的傍晚，忽然刮起一阵大风，霎时，天空乌云密布，眼看一场大雨就要来临。小花想：这正是妈妈下班回家的时候，怎么办呢？我要去接妈妈。
于是，小花急急忙忙拿出一把小伞，向妈妈的工厂跑去。
小花跑到了十字路口，她犯难了，她不知道妈妈的工厂在哪个方向，是前面？左边？右边？在这时，天公不作美，下起了倾盆大雨。小花火急火燎地撑起小伞向右边跑去，直觉告诉她妈妈的.工厂在右边。
小花走了许久许久，忽然看到妈妈急急忙忙的向她跑来。小花又开心又难过，开心的是因为她接到了妈妈，难过的是妈妈已经被雨淋湿透了，衣服紧紧地贴在身上。
小花急忙跑过去，踮起脚尖，努力地把伞撑到妈妈的头上。妈妈看到小花，眼眶湿润了，不知是雨水还是泪水。
于是，妈妈走进伞下两人紧紧贴在一起。小花把伞向妈妈那边悄悄地挪，这时，小花的大半个身子都露在伞外被雨淋湿了。妈妈发现了，于是又悄悄地把伞挪了过去……
回到家时，小花湿了左半身，妈妈湿了右半身，可两人心里都是暖暖的。
小学生的作文300字 篇7
成功是一颗甜甜的糖，令人难忘。
一天早上，阳光灿烂，蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩捉迷藏 。老师在教室里讲试卷，她说：“请大家用‘竟然’造句。”当时，我的脑子里一片空白。突然，黄老师指着我，用“竟然”造了一个句子：“我没想到，小乔竟然 在英语单词竞赛中获得了三等奖。”听了这话，我先是一愣，心想：这是真的吗？我真的.是获得了英语单词竞赛三等奖？同学也好奇地问老师：“这是真的吗？”老 师笑眯眯地答道：“当然是真的，我骗你们干嘛？”全班同学用既嫉妒又羡慕的眼神看着我，我不由得低下头，有些害羞，又掩饰不住内心的喜悦：想不到我乔田田 竟然也能获得三等奖。回想前几天，为了准备英语竞赛，每天晚上我都在背单词并默写，可辛苦了。今天，我终于苦尽甘来，心中能不自豪？
做完早操，鲍老师宣布英语竞赛的获奖名单，当我听到“三等奖获得者：乔田田”时，我高兴得差点跳起来。
放学回家后，我把这好消息告诉爸爸妈妈，他们不敢相信。我赶紧拿出奖状给他们看，爸爸的脸上露出了笑容，妈妈也喜滋滋地望着我，还做了好吃的奖励我。我觉得好幸福。
成功是一颗甜甜的糖，它让我懂得一分耕耘，一分收获。只有我努力学习，才会获得优异的成绩。
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