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魔术大师作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的魔术大师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
魔术大师作文1
今天，张老师用一种神神秘秘的眼神看着我们，我忽然一脸懵逼：‘’张老师，你这是要干什么啊？‘’
张老师开口了，说：‘’今天，我要给大家表演一个魔术。‘’张老师话音刚落，同学们都哈哈大笑，用质疑的语气说道：‘’张老师，你要表演魔术，鬼才相信。‘’
张老师说：‘’我要请出一个助手。‘’有一个同学自告奋勇地举起手来，张老师看了他一眼说：‘’你见过有哪个魔术师表演的时候，找一个胖子当助手的？我要找个小美女。‘’说完，张老师就找了一个小美女当助手。
张老师先拿来两个杯子和一瓶装有半瓶水的矿泉水瓶。他给助手一个杯子，倒上点水，让助手把这杯水喝下去。当助手把水喝完的'时候，张老师就说：‘’这样一小半杯的水就没了。‘’我心里默默地想：张老师，你哄三岁小孩呢？
张老师接着说：‘’魔术还没结束呢，后面还有更精彩的呢！‘’于是，张老师给自己倒了一杯水，也给助理倒了一杯水，然后转了一圈。转到四分之一时，张老师偷偷地把水喝完了，可助理还不知道呢。
张老师说：‘’见证奇迹的时刻到了。‘’说完就把助理的杯子一翻。哇，竟然一点水也没了！
张老师竟然真的会变魔术啊，太神奇了！
魔术大师作文2
2月28日，本月的最后一天，阳光明媚，小记者团又给我们发福利、送惊喜了——邀请了萧山区科学名师何老师传教我们科学知识。
时间过得很快，已经到了11：50分了。我坐立不安，一边看着手表，一边焦急地等待着老师到来。
12：00、大家陆陆续续地到齐了，讲座就开始了。
最令我难以忘怀的，就是升降由你定——“浮沉子实验。”首先，老师先拿出矿泉水瓶、小瓶子等工具，有条不紊地在矿泉水瓶装满水，小瓶子里装一半以上的水，把它放入矿泉水瓶中，拧紧盖子。
我们大家七嘴八舌地议论道：“何老师肯定在骗人！”
“会不会跟什么科学原理有关呢？”
……
见证奇迹的时刻到了。只见何老师那双魔力的手，使小瓶子来回自如的上升下降。咦，这是为什么呢？原来何老师使用了障眼法。他用两只手指，向矿泉水瓶挤压。这个动作看似微不足道，但可是实验的关键。
“同学们，这个实验跟气压和浮力有关。当我们用力挤压瓶子时，使排开水的体积变小，受到的`浮力减小；当我们松开手，水的压力减小，排开的体积变大，受到的浮力也增大，它就浮上来了。”何老师语重心长地说道。
“哦，原来如此啊！”我们听了恍然大悟。
这次活动令我受益匪浅，学到了不少科学知识，科学原理，以后还要多多参加！
魔术大师作文3
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏则是变魔术。每一种魔术都是我在房间看了无数次教程，经历了无数次失败才成功的。
说起魔术，还是因为一次无意间看见了一个魔术视频，从此就对魔术产生了浓厚的兴趣，开启了魔术之旅。日积月累，便学了不少魔术，因为怕忘记，还时不时复习一些。时间一久，魔术也就成了我的拿手好戏。
一天，朋友要来我家玩，我想请她吃香蕉，脑中蹦出了前几天学的“隔空切香蕉”的.魔术，便灵机一动，想给朋友表演一下。像只做贼的老鼠。见朋友还没来，我给一根香蕉做了个小手脚，又准备一根正常的香蕉，现在“万事俱备，只欠东风”啦！
不一会儿，朋友来了，我马上装模做样地摆了几个动作，朋友看见我这奇异的举动，百思不得其解。我一本正经地说：“我最近练了隔空切香蕉的功夫，这里有两根香蕉，你选一根吧。”朋友半信半疑地选了一根，我见那不是我方“卧底”，挥了挥手，放到一边。再把另一根摆得离我足足两米远，深吸一口气，摆出一副认真的样子，伸出手，指着香蕉，随便划了几下，不紧不慢地说：“它已经被我切成了三块了。”朋友脸上露出了不相信的眼神。但当朋友剥开香蕉皮时，下巴都快惊掉了，目瞪口呆——香蕉真的被切成了三块！我则在旁边偷笑……
做一件事，第一次可能会失败，那就试第二次、第三次……世上本就没有难事，坚持就能成功。
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