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幽默大师作文

时间:2023-02-06 17:05:26 优秀作文 我要投稿

幽默大师作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的幽默大师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幽默大师作文

幽默大师作文1

  我们班的幽默大师,虽然学习成绩一般,但是他人缘好,朋友多。他就是谭顺朝。

  随着一阵熟悉的铃声,下课了!我和同学都围到谭顺朝的座位周围。“谭顺朝,谭顺朝,快点给我们讲个笑话。”谭顺朝习以为常仿佛早就料到了似的:“既然你们这么真诚的求我了,我就勉为其难地给你们唱一首我独创的歌,给我听好了啊!保证让你们笑翻!咳咳!我家住在黄土高坡哦哦,爸爸是妈妈的哥哥,不管是我哥哥,还是我的.叔叔,都是我哥哥的哥哥……”谭顺朝坐在座位上,翘着一个二郎腿,闭上眼睛,高声唱道。同学们听了个个都哈哈大笑,有的摔在了地上,有的头撞在了桌角,有的捂着嘴脸都红了,还有的笑得都咳嗽了。谭顺朝却悠然自得地说:“这就笑了吗?我还有绝招呢!……”说完他笑了笑,听完谭顺朝的笑话,我不由得佩服起他起来,能在这么短时间内想出两个这么好笑的笑话,也只有谭顺朝这个幽默大师了。唉,在下甘拜下风,这也让我更加佩服他了。

  可有位同学不服气,冲上前不屑地说:“这个算什么,看我的让你们笑得把早上的饭都吐出来!咳咳!一杯能去火,两杯能止咳!喝到三杯百毒不侵,四杯能灭鼠,五杯能驱魔,只能要再喝一杯四人都变活!”全场鸦雀无声,他只得垂头丧气走到座位。

  谭顺朝在幽默这一方面是我们普通同学无法比肩的,他真不愧为“幽默大师”啊!

幽默大师作文2

  “你中午吃了头牛啊!打嗝声音这么响亮?”这是谁说的话,怎么如此幽默。啊!原来他就是我们班的语文老师。他的头发短短的,脑袋小小的,嘴巴薄薄的,个子也不高,整个人看起来很滑稽。不过,他说起话来那叫一个逗,经常把我们乐得合不拢嘴。

  有一次,我们都在认真听课,可却有一位同学架着二郎腿,哼着小曲,一副悠闲自在的样子。语文老师发现了他,先是瞪了他一眼,然后用随意的'语气说:“某某同学,你抖着二郎腿,哼着小调,如果再给你端上一杯茶的话,那你就快要变成大公司老板了呀!不过那可是二十多年后的事了,现在你得听我的,服我管。”话音刚落,全班同学都哈哈大笑起来,再看那位同学,赶紧坐端正,脸红得快要着火了。自那以后,我们班再也没人敢在上课时翘起二郎腿了。瞧,老师的一句话,可真管用哪!

  还有一次,某同学在上课时玩抽屉里的水宝宝,玩得正入神时,竟然也被语文老师发现了。老师对她说:“某同学,你在下面摆弄什么小玩意儿?”她赶紧把水宝宝收起来,可是无论她怎么遮掩也逃脱不出老师的火眼金睛啊!老师让她的同桌侦查一下,同桌回答是水宝宝,老师慢悠悠地又说了:“水宝宝是你的宝贝吗?上课时也不忘精心照顾它,看来你很有爱心哪!那这样,今后咱们班的植物角就由你一个人承包得了,让大家伙也看看你的爱心是如何转化为实际行动的!”我们都捂着嘴偷笑,这可是个苦差事,不时地洒扫、修剪、施肥,可折腾人了。再看看那位同学,低着头乖乖地拿出水宝宝,交到了讲台上,并保证下次再也不带玩具到学校来了。

  我们的语文老师真幽默,如果没有他,那么我们的课堂就没有笑声了。

幽默大师作文3

  教过我的老师有很多,令我印象最深刻的就是盛老师了,他很幽默,个字高高的,瘦瘦的,鼻梁上戴了一副眼镜,显得非常有学问。只要他教你一节课,你永远也不会忘,就拿我3年级他教我的一节课来讲吧。

  上课了,同学们赶紧坐端正请老师上课,说不定会说几句笑话呢,正当盛老师讲得非常激动的时候,另一位“大师”出现了,他是一位“画家”,在听课的时候也坚决不放弃自己的任务,在课桌下这一笔,那一划。我的`同桌啊,你怎么能现在作画啊,不一伙儿盛老师就以他那千里眼和顺风耳看到了这位作家“作家”在以光的速度静悄悄的到他身边欣赏着作品,我想:我的同桌,再不发觉你就会倒大霉的。“画家旁边的同学想笑但忍住了,只见这位“画家”边画画边配上声音,盛老师连连拍手说:“好!好!打得好!打得妙!打的青蛙呱呱叫!”“请问,谁赢了?”班级“吼——”一声全班爆笑,好长时间都没停下来,这时“画家”才醒悟,盛老师拿着“画家”的作品上了讲台,有声有色的说;“同学们快看,我们的‘画家’描构了我们现代黑'社会有多暴力,拿着斧头去砍人,看,正如李白的《望庐山瀑布》:‘血’流直下三千尺,疑是银河落九天啊!”班级再次爆发,这是刚好下课了,老师连声下课都没说就拿着作品到办公室独自“欣赏了。

  看,这就是我最喜欢的“幽默大师”——盛老师。

幽默大师作文4

  嘿嘿,嘿嘿课堂教学上一阵哄笑。这一定是我们班的幽默大师又在搞笑了。他可简直有天赋,随意说一句话,顺手一个姿势,准可以把你逗乐了。

  你看看,他那一张脸就足够给你捧腹大笑了。你可以别以为他是个顽世不恭的人,在学习方面他但是绝不粗心大意的。例如那一天,他由于辅导竞赛而耽搁了课程内容。大家早已放学了,他才考完试回家,就急不可耐向大家了解授课的內容。当他知道之后,马上坐下来开始学习起來,他人都早已去吃饭了,他还在写。叫了他几回都说大家先走吧,我一会儿就要。他人用餐都回家了,他还在验算,一直到他统统学好做完了,才细细长长舒了一口气,外露了笑容。

  他還是我们班的数学课华杯赛的'关键参选目标,每日授课必须去做尤其的竞赛辅导。他并不像一些同学们为了更好地竞赛全都不学了,仅仅去学数学了。他总是能挤压時间把落下来的别的课程内容补上。这一节课也是他的辅导時间,只见他快速地学会放下手上的笔,梳理好产品,取出了辅导原材料迅速地为辅导室跑去,看他那干劲简直大无比。当他写完了之后,还不忘记跟教师开家玩笑话,苦中作乐地说教师,您把全班的作文都撕了,让她们陪着我一起写,那么就更强了。那怎么可能呢,这样的话全班同学都不容易忽略你的,她们一定会揍死你的。一班哄堂大笑,那就要大家同归于尽吧!他還是铭记幽我们一默。

  正确了,讲过老半天大伙儿还不知道他是谁吧?

幽默大师作文5

  我的班级有个活宝,叫田雨,因此班里几乎每天都有欢乐,他的幽默技能是不可斗量的,随我去看看我们班的活宝吧。

  一天,小李因为考试失利,像行尸走肉一般在走廊里晃悠,田雨看到便把双手放在背后,像个领导一样迈着八字步向他走去。

  笑着说:“小李同志,让人炸了还是煎了?不就是没考好嘛,下次努力一把不就ok了吗?”噗嗤,那刚刚还愁眉苦脸的小李居然笑了,不禁让我敬佩他的既搞笑又温和的安慰。

  田雨调侃过许多同学,甚至是老师。

  我们班主任周老师,喜欢抽烟,使我们做作业时”深受其害“。

  一天下午,周老师照例在阳光的沐浴下的前门抽烟,田雨终于忍不住了,于是”揭竿而起“,来了个'单刀赴会’,独自一人向周老师哪里走去了,一边走一边把平时来捉弄女同学的假蟑螂拿了出来,说“周老师,你抽烟的姿势真帅,大有许强之势啊。”周老师一惊。田雨于是把握了这个间隙,把假蟑螂丢在地上,田雨假装哭着说:“小强,我跟你相依为命那么多年,你怎么被烟熏死了。话音刚落,班里便笑炸开了锅。周老师明白了田雨的`用意,脸红着说:大家自习,我去上个厕所。”于是田雨便在大家的热烈掌声中大摇大摆的回到了座位,从那天起,周老师就再也没在教室附近抽烟了。

  他虽然经常是别人难堪,但自己也有丢人的时候,有一位借读的同学要离开了,大家纷纷来送他,全班都很依依不舍,但唯独田雨失去了平时的嬉皮笑脸的风格,竟像一个女孩子一样的哭了出来。

  我不禁再一次的敬佩这位有血有肉的卓别林式的幽默大师。

  班中有活宝,欢乐无限多。

幽默大师作文6

  叮铃铃,叮铃铃上课的铃声响起,迎面走来的便是脚踏轻风的数学老师——毛老师。

  她前脚刚踏进门,原本吵闹的教室,立马安静下来。那乌黑的长发,那大大的眼睛,那红红的嘴唇,那高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一眼看去就让人感觉格外严厉。

  毛老师轻轻地放下书本,走到黑板前,拿出粉笔,飞快地写起了算术题。没一会儿,一道道数学题整齐出现在了黑板上,毛老师开口讲道:童赵俊第一题,诸豪康第二题,金煜泽毛老师把一题题计算交给同学们作答。时间在流逝,接着,毛老师开始了讲题的环节。她手上拿着粉红色的粉笔,走向计算题,近了,近了,毛老师离计算题越来越近了。她看了看一题计算题,指着那道题目说:这位同学真厉害,把小数点后面的零都给当鸡蛋吃了,这是没吃早饭吗?这话一出,全班立马沸腾了起来,在门口都可以听到我们的`阵阵笑声。刚笑完,又听见了毛老师的声音:这位同学更加厉害了,把行式上的答案都给吃了,你是早饭没吃呢,还是没等老师说完,全班再次沸腾了起来,这次比刚才还要持久,连绵不绝。

  好了,好了,还要不要上课了?快安静下来!毛老师的声音好似被风带着一般,在教室里回荡。顿时,每个角落都鸦雀无声。毛老师又把每道题的小毛病挨个挑了出来,使我们肚子都要笑疼了,也停不下来,这一节数学课,我们便在止不住的笑声中过去了。

  我非常喜欢我们这位幽默的老师,你们是不是也很喜欢啊?

幽默大师作文7

  林老师是我以前的数学老师,她可是我们的幽默大师。

  记得,她刚来我们班时,一脸稚气,我们还以为她是谁的姐姐呢!她布置的家庭作业很少,从不给我们施加压力,她的课堂总是充满情趣。因为大家都喜欢她的数学,我们的成绩稳居年段第一。

  课堂上,她常常做出出人意料的事,吸引着我们的注意力。有一次,她叫几个同学到黑板上做几道题,可那几位同学都忘记去掉小数点末尾的0,老师课堂上可是强调了好多次啊。我们都在为那些同学捏一把汗,等待着狂风暴雨的'来临。可林老师不动声色,不慌不忙地从包里拿出一把剪刀。我们大吃一惊,不知道老师葫芦里卖的什么药。林老师晃着剪刀问我们:你们知道我要拿它干什么吗?大家都摇摇头。林老师转向黑板,对那几个多余的0说:我要把你们通通剪掉。大家长嘘一口气。从那以后,同学们一看到小数点末尾的0,便想起老师的那把剪刀,班级再也没人犯同样的错误。林老师的幽默让我们改掉了一些错误。我想,这比单纯地批评我们效果要好的多吧。

  还有一次,我们班的一个同学不小心把墨水撒到了林老师的白裙上。那个同学吓的连声说对不起,低着头准备承担责任。可林老师却说:李东啊,早知道,你就叫我穿黑裤子来嘛!李东不好意思地笑了,一场狂风又擦肩而过。

  啊!林老师,你的幽默让我们的课堂充满了活力,你更让我们明白:要以一颗宽容之心对待别人。

幽默大师作文8

  每个人都有各自的知己,我也不例外。在我许许多多的好朋友中,和我最要好的莫过于吴冰杰了。

  一想起他,我的耳边就会回想起他那可爱的笑声。他的外貌活像一只大熊猫,胖乎乎的身子把衣服绷得紧紧的,一双无黑发亮的圆溜溜的大眼睛嵌在脸盘上,滴溜溜得转个不停,头发少得像三毛。嘴巴常咧开着,像在笑。我们一听见他的笑声,也会紧跟着笑起来。

  吴冰杰是我们班的“幽默大师”。他平时很风趣、幽默,所以“幽默大师”的“雅称”也就“不负众望”的归他了。有一回,浓浓的大雾笼罩全城。吴冰杰迟到了。他一跨进教室,就振振有词地说:“‘特务’大批出动了!”我们奇怪地问:“什么,‘特务’?”吴冰杰得意洋洋地说:“特别大的雾不就是‘特务’吗!”说罢,他的嘴角浮起起一丝得意的微笑,全班被他引得哄堂大笑了。

  还有一回,他读了《安徒生童话》照着原文来考我们说:“鸡宿里有三只鸡。有一个蛋,不是第一只鸡生的,也不是第二只鸡生的,你们说是那只鸡生的?”我们看到他脸上得意的笑容,心里想:这家伙又出了什么鬼点子?于是大家异口同声地说:“不知道!”他不动声色看上去好像对我们的答案十分满意,好像我们的回答是在他的'意料之中似的,他对我们说:“第一只鸡叫喔,第二只鸡叫握,第三只鸡叫硪,当然是‘我’生的蛋啦!“还没等他说完,我们就想炸开了花似的哈哈大笑,快乐的气氛充满了校园嘹亮的笑声直冲云霄。

  这就是我们班的“快乐剂”,也是我的知己幽默大师。

幽默大师作文9

  我给你出个迷,打一人:眉毛浓浓的,又大又亮的眼睛,下面有一个能说会道的嘴巴。说起这个嘴巴,还有许多幽默的故事呢!他一笑起来,洁白的牙齿也出现在眼前。你们烁烁这个人是谁,在五(1)班的,对了!他就是费凡。

  费凡这人的嘴巴,我不是说过有许多幽默的故事的吗?现在,我就说一件事给你听听:

  在四年级的时候,有一回,在可见活动上,我很闷,想听听费凡说笑话,我就假装有一道数学题不会,就问问费凡。(我想引他说个笑话)费凡说:“还没做到呢。你那么快干什么?又不是有金拾。“我当时又好气又好笑,说:”那你看看也行嘛!我求求你了!“说完,看了看费凡的`表情,果然不出我所料,他显示出很为难的样子。突然,费凡的眼睛转了一圈,像想到办法脱开我的“骚扰”,他说:”不如我说个笑话给你听吧!”我说:“好啊!”心里想:成功了!“有一天,一个人和奶奶出去买东西,走到一个人卖衣服的地方,那里的服务员说‘今天大减价篾青问您买不买一件呢?’奶奶连忙拉着一个人走出商店。一个人问奶奶:‘奶奶,为什么不买呢?’‘因为我怕沾到血啊!’”我听后,哈哈大笑,哪有这么傻的人啊?差点小破了我的肚子了。

  费凡的那张嘴实在令我佩服,因为里面有说不尽的幽默话和幽默故事,我也想有个这样的嘴巴。当然,我也想全世界的人都学会幽默,这样世界才会充满欢笑,世界才会更美好。

幽默大师作文10

  “幽默大师”是妈妈给我起的绰号,虽然幽默太多的含义,我还不太懂,但是“大师”这两个字我还是蛮喜欢的。

  说起我的外貌嘛:两颗黑黑的眼睛最有神,最出彩,头发长的都可以扎小辫儿了,每每妈妈要带我剪头的时候,我都会怪声怪气的说:“不行不行,我还要当我的.丐帮帮主呢!”每次都会把妈妈弄得哭笑不得!

  一天晚上,我们一家人躺在床上准备睡觉,,妈妈马上强调:“谁出声,我揍谁!”我急忙拽过被子,蒙住头,把那双黑黑的眼睛露出来,过了一会儿,我小声说道:“我在说梦话,这可不可以?”妈妈噗的一声,被我逗得哈哈大笑,我又急忙说:“哎呀,妈妈,你怎么出声了呢,要挨揍的!小弟,我们要不要揍妈妈啊?”妈妈叹着气说:“真是没办法,刚才还有些困意,现在被你这小滑头一闹,谁也睡不着觉了。”我又故作认真的说:“妈妈,你看爸爸那睡的像只猪似的,还说没人睡觉,真是睁眼说瞎话。”我的耳边又传出弟弟嘻嘻的笑声。我假装眯着眼睛,模仿着爸爸打呼噜的样子,边呼噜边说:“别闹,睡觉,我要做美梦,通通不许打扰!”顿时寂静的夜晚,又划过一阵银铃般的笑声。

  其实我还搞不太懂妈妈为什么给我起这个名字,但是我知道大师应该有大师的范儿,我继续当好我的“幽默大师”就好了!

幽默大师作文11

  你快瞧瞧,他那双古灵精怪的眼睛,嘴角不时微微上扬,做着他的招牌动作——沉思者。没错,他就是我的`同桌——“幽默大师”老吴。

  每见老吴这样做,同学们就恨不得躲到天涯海角,不知道老吴又会怎样突然窜到谁身边,只用三言两语九把别人逗得哈哈大笑。

  有一次,我的数学考砸了,试卷上那两个鲜红的数字想一把刀深深刺痛了我。老吴见了,不知从哪儿忽然冒出来,张开那伶俐的口齿滔滔不绝地说:“就算数学考不好也没关系啊,当不成一个数学家,可以当一个作曲家,只要认识一到七就行了,据说八也不用呢。”闷闷不乐的我听完不禁破涕为笑,但再见那成绩单,还是低下了头。

  又见我不开心,他又跑到一处“沉思”去了。没过多久,老吴就神神秘秘地凑过来,一本正经地说:“据可靠消息,中国某位科学家近日发现一种新生物,像人却奇丑无比。我还不信,但是……昨天我在厕所那里……”老吴知道我最不相信那些妖魔鬼怪,还惊恐地耸了耸肩:“不信?自己去看吧。”我三步并作两步冲向厕所,一睹那“妖怪”的模样,当我看见厕所镜子中的自己和一旁窃笑的老吴,终于恍然大悟,真是令人哭笑不得。老吴走过来慢条斯理地说:“别灰心了,一起复习吧。”

  这就是我们班上的幽默大师,所到之处必定是欢声笑语,也是他让我更加自信。

幽默大师作文12

  我们班的数学老师又幽默又严格。

  有一次,在上数学课时,有一个人很不认真听讲,偷偷地在玩圆规,于是我的严格的幽默大师就说:“你这个小猴子不认真听讲,还玩你的玩具?”那个人受到批评后默默地低下了头。这时,幽默大师心想:“这个小猴子应该听话了吧?”谁知出乎意料的事情发生了,那名孩子仍然继续还在那里偷偷地把玩圆规,于是幽默大师就把他心爱的圆规一下子就扔到了楼下。

  幽默大师虽然对我们如此的严格,但课间还是我的好朋友。

  有一次,我们在踢足球的时候正好看见了幽默大师。于是,我们就让他参加我们的足球大赛。他先说不会踢球,但后来发现我们这些聪明蛋知道了他的心思,幽默大师才来。我们先分1号、8号、9号和37号为一队,我、幽默大师、19号和3号为一队。我们先拿球,我当前锋,幽默大师当中锋,19号当守门员,3号当后卫。好,下面就开始了激烈的足球大赛,幽默大师把球传给我,我全力冲锋进了一球。后来他们队的.37号全力过人进了一球。好,下面是我们队开球了。幽默大师全力一击,进了一球。好,下面是激烈而又可怕的点球大战。幽默大师开了个大脚,球进了。我们队胜了。

  我们班的幽默大师,在玩乐上是我们的朋友,在学习上是我们的老师。呀,我爱我们班的幽默大师。

幽默大师作文13

  自从跟“幽默大师”做了同桌,我就过起了每天笑掉大牙的生活。

  说起“幽默大师”,他可是我们班里明星级别的人物,在班里无人不知,无人不晓。

  那一天,他穿着一件黑白相间的条纹衣服,像极了斑马。于是同学们开始俏皮了,纷纷给他换名字。有喊斑马来了的,有说幽默大师今天成了条纹大师,有说干脆叫黑白分明得了……一时间大家叽叽喳喳,围着他说笑个不停。“幽默大师”双手抱拳,大声说道:“在下不才,谢过各位小弟、小妹、大哥、大姐……谢各位赏脸给吾起名,只是名字吾已想好,今天,吾乃人见人爱,花见花开的‘斑马王子’是也。”说完,他一只手往后一背,大脑壳子高高仰起,另一只手往旁边的`李乐肩上一放:“小李子,走起!”你瞧瞧这家伙,分分钟钟戏精上身!李乐“啪”一巴掌打掉了他的手,吓唬他:“快,王子,老佛爷(对老班的爱称)来了,见礼!”,他“嗷”的一声,窜到了椅子上。全班同学捧腹大笑,有的笑得直淌眼泪,有的笑得直拍桌子,有的笑得喘不上气来,还有的笑得直叫肚子疼。

  还有一次,他正在写作业,我向他请教一道难题,他不希望别人打扰他,于是,他启动了“留言”模式:“您好,这里是“幽默大师”的专用留言机,我家主人正在题海酣战,请不要打扰他。如果你是男生,对不起,他没空理你!如果你是女生,不好意思,他一样没空理你!请在“嘟”的一声后开始留言,留也白留,白留也得留。谢谢配合。”那一本正经的贱萌表情,再配上拿腔捏调的“留言”,之后,不用我说,你也知道,我已经笑趴在了桌子上。

  这就是我的同桌——“幽默大师”,一个贫嘴搞笑的家伙。对了,不要忘记他的大名哦——卢一鸣。

幽默大师作文14

  在我们班,真可谓“藏龙卧虎”人才辈出。今天我向大家介绍的便是幽默大师兼我同桌的鹿超然。

  他啊,长得就一副幽默感“嫩牛五方”的国字脸,眉毛上扬,鼻梁很塌,像极了小丑,长得极有喜感。

  在一次科学课上,大家都忙着背诵科学题签。收科学作业的刘洋不小心碰掉了我同桌的水杯,鹿超然勃然大怒:“走路不长眼啊,猪妖!”刘洋气得发抖,杏眼圆瞪:“你再说一遍!”正巧当时老师让我们背诵产生变异后的动植物:无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。鹿超然两眼一扫,突发奇想。冲着面前的刘洋,讽刺道:“我说,你也是产生变异的.动植物!”刘洋不解的皱着眉:“为什么?”鹿超然大笑到:“因为无籽西瓜,新型草莓、太空椒、刘洋。”同学们一听个个捧腹大笑。

  怎么样,这幽默大师果真名不虚传吧?还有更绝的呢!

  语文课正在学习古诗,同学们学得兴趣盎然,而鹿超然却无精打采,像霜打的茄子,不知他想到了什么,拿起笔在纸上写了一顿就念叨:快点下课。下课铃声响起,他第一个冲到讲台像打了鸡血似的,慷慨激昂的读道:“我改写了古诗,我给大家念念,《悯农》,现代,鹿超然,锄禾日当午,地雷埋下土。鬼子进了村,炸得烤番薯。”话音刚落,同学们笑得前仰后合。

  怎么样这就是我们班的“幽默大师”鹿超然,有机会来领教哦!

幽默大师作文15

  嗨,大家好!今天我来给大家介绍我们班的幽默大师——肖老师。

  肖老师,身材微胖,高高的鼻梁上架着一副方形镜片的小眼镜。他的嘴巴挺大,一笑起来,嘴角就咧到耳根,看起来十分可乐。他特别喜欢讲笑话,他讲的笑话多得能把太平洋给填满。不信,那你来听一听,保准你笑破肚皮。

  四年级下学期,肖老师为了让我们理解长和高的不同,就讲了一个笑话。故事里说,小明跟他的好朋友聊天,说他老爸长得可长了。他把“可长了”几个字提高了几个分贝,一边讲还比划着。“不应该是长得高吗?”坐在老师旁边的黄同学很快就反应了过来。“哈哈哈……”顿时,爆笑声直接炸开,逐渐形成了“海啸”。从那以后,我们牢牢记住了长和高的运用,再也没人错过了。

  就这样,肖老师总是用幽默的语言引导着我们,我们也喜欢和他一起笑,一起闹。一天中午,轮到肖老师管午餐。他一进教室,就看到刚上完体育课的我们一个个累得满头大汗,趴在桌上不愿动,便露出一排门牙,笑着说:“快去把你们的小爪儿洗干净,朕要给你们开饭了。”同学们一听,立刻来了精神,一向大胆的.方同学还故意走到肖老师面前,挑衅道:“我们的手是小爪子,那您肉嘟嘟的手不就是猪蹄子吗?”肖老师听后不但不生气,还是乐呵呵的,同学们也跟着他一起笑了起来。

  这就是肖老师,他给我们带来了笑声,也给我们带来了学习生活的无限乐趣。

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