明白道理的作文实用(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的明白道理的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
明白道理的作文1
我有一个偶像,她不是耀眼的明星,而是一个平凡人——我的同学周佳怡。
她在班上人缘挺好的,而且是我们班的副班长。
在前段时间,学校组织了一次“培优班入选”考试。可是我再一次地与这次机会擦肩而过了。
考完试后的次日,我们正专注地听着江老师讲着一个故事。门外却突然传来了一阵敲门声,打开门一看,原来是苏老师啊!
她借用了江老师的一点时间,宣布了一些人考培优班时的.成绩。令我们惊讶的是,周佳怡这次竟然破天荒地考了全校第一,而且还是100分!
课堂上,江老师时不时都会拿她这件事当成例子来讲,对她的学习态度赞不绝口。
以前刚进培优班的时候,周佳怡的成绩一直提不上去,始终在后面甩尾巴。
但这学期,下课时总能看见她在座位上认真学习、向别人虚心请教问题的身影。
有几个星期的情况竟然变成了:别人在玩,她在学;别人学,她就更加努力地学。
在这件事情发生之前,我就对一个问题感到甚为奇怪:同是一个老师教的,同在一个班上,我跟周佳怡的成绩为什么相差那么远。现在我看到了她为了自己的梦想勤奋学习的背影,看到了她忍痛放下自己心爱的游戏去寻找“苦海”,看到了她在书海中奋斗的样子。
同时,我突然明白了一个道理:99%勤奋(认真)+1%智慧=100%成功。
明白道理的作文2
今天早上,数学课时,我们班进行了一次数学侧试,这次考试是第二单元的,二单元的内容是“面积单位的换算”。当老师发下卷纸时,我自认为很简单,就拿起笔飞快的做了起来。这些题平时上课老师就在教我们经常做的。这些进单位看起来非常简单,如:“长是45厘米,30厘米的正方形面积是多少厘米?”还如“3米等于多少厘米?”等等。不大工夫就做完了,我想这么简单的题肯定不用检查。我高高兴兴的把测试题教给了老师。
下课了,同学们问我:“你考得怎么样?”我得意洋洋的说:“没问题,肯定能考100分!”
到了下午,老师拿着卷纸来报成绩,90至100分的有二十多个,当报到我时,老师说:“81分”,在班上也算是排在很靠后的.了。但我心理仍然在想:是不是老师改错了,我肯定不应该只有那么一点点分?
发下卷纸来了,我看到自己很多简单的题都算错了,很多能口算的题也没有做正确,出现了许多低级错误,老师在卷纸的上面清楚地写道:“孩子上课坐不稳,爱讲话,学习自觉性差,望家长加强管教!”望着老师投来的不解、失望的眼神,想着下课同学们的嘲笑,想着父母看着这段话后的伤心和失望,泪水慢慢进入了我的眼眶。“我为什么考这么差呢?为什么不检查?为什么平时上课不专心?为什么上课经常讲话呢?”
这次单元测验让我很难忘,骄傲自满让我吃亏了,平时不努力让我得到了这个教训。我明白了这点,自己好象突然间长大了不少。
明白道理的作文3
在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的`球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。
从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的不能小看别人,要注意发挥别人的长处。
明白道理的作文4
我今年上六年级,我的数学成绩在全班可以说是名列前茅,可是一次打击却让我受到了巨大的挫折。
那是一个上午,数学老师上完了课,他决定公布班上参加数学竞赛的名单。我心里乐滋滋的。心想一定会选到我的。当老师说完第一个名字,第二个名字,第三个名字时,我的心扑通扑通地跳,我紧张了,“为什么老师还没念到我的名字呢?恩,下一个一定是我吧!”可老师说了第四个同学的名字却还不是我,此时我的心情更加紧张了,我想要是不是我怎么办,下一个会是我吗?还是别人,要是选不到我怎么办?老师说完了最后一个同学的名字,果真的不是我。我的心像摔在地上碎了,我那时真的很想哭,但是我咬紧牙根忍住了。此时我的脑子里出现了许许多多的问号“我真的那么差吗?是我自己高估了我自己吗?”一串一串的.问号出现在我的脑海中,我快崩溃了。
从那时起我开始对数学产生反感,觉得数学特别烦。上课数学老师讲课我也开始不听了,写作业也开始马马虎虎地写,见到数学就觉得特别地烦。
就这样一天一天地过去了,考试也“逼近"了。当考卷发下来时,我都蒙了,我几乎不会,我使劲地回忆课本里的内容,绞尽脑汁,可还是没用。几天后,试卷发下来了,果然没有几分,我大哭了一场。我也没怨恨谁,因为一切是我自己造成的。
从今以后,我发誓要认真听课,认真学习,也终于把成绩提了上去。
明白道理的作文5
生活就像是一座独木桥,只要你保持好平衡,你就能走得稳稳当当;生活就像是宝藏,他总能给予人们财富;生活就像是一位长者,他会在小事上带给人们深刻的启示。
周三上午的第一节课下课,我和同学一起拿出来自己最厉害的笔一起玩斗笔。斗笔的规则是:谁用自己的笔把别人的比弹到外界谁就算赢。游戏开始了,我一马当先,先带领我的笔逃到了一个安全的地方,但同桌小明,率领“轻骑兵”穷追不舍,我逃一次,他抓一次,我再逃一次,他又抓我一次……终于,他触碰到我的底线了,我忍无可忍,使出全身的力气一弹,只听“咔嚓”一声,我本以为我已经终结了他,可万万没想到,他的防滑垫具有很强的防御力,差一点才出界。轮到同桌了,他死里逃生,用力弹到了安全区。可他在我正对面,我用出了自己的洪荒之力,用力一弹,可同桌的`笔像一个打不死的小强一样,就是不出界,同桌的笔又回到了安全区。我的忍耐是有限的,我把所有的力量汇聚在手中,一弹,不料,用劲过于猛了,竟然跳了出去,不仅没有碰到敌人,反而自己快出界了。同桌抓住这个机会,一弹,我出界了,同桌胜利了。
通过这件事情,我明白了一个道理,当离胜利只有一步之遥时,千万不要急功近利,因为一旦急于求成,就会一败涂地。
明白道理的作文6
生活中处处有磨难,但只要努力就能取得成功—
这天,我兴冲冲地跑去妈妈那里,说要学骑自行车,妈妈爽快地答应了。我和妈妈俩人费力地把那辆崭新的自行车搬到了小区的花园,妈妈扶我坐到了车垫上,叫我把脚放到踏板上,妈妈扶着自行车,我漫漫地骑着,生怕从上面摔下来,好几次我差点摔了下来。这时。妈妈突然放手了,我重心不稳,“砰”的.一声,摔了下来。我“哇”的哭起来了。妈妈跑过来,帮我擦掉眼泪,我呜咽着说:“我,我不学了,妈妈,我我怕摔。”妈妈扶我起来,和蔼地对我说:“孩子。你怎么能半徒而废呢?世上无难事,只怕有心人!只要努力,就能取得成功。世上没有什么事能难得倒我们,只要坚持不懈。”我听了妈妈的话,从她怀抱里跳了出来,吃力的扶起自行车,做到座位上,踏起了自行车。我一次又一次的摔倒,一次又一次的从地上爬上来,因为我坚信:世上无难事,只怕有心人。渐渐,我慢慢熟练起来,渐渐有了方向感。我骑着自行车在花园里兜了一圈,妈妈在后面跟着。一些阿姨看见我,都说:“瞧!这孩子,小小就会骑自行车,了不起啊”我听了,心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。
通过这件事,我明白了一个道理:只要努力,就会成功。因为世上无难事,只怕有心人。
明白道理的作文7
我们家里有一个特别大的花盆,里面装满了许多黑泥土,可是上面一朵花也没种。我一直对浪费东西很反感。那么大的花盆什么也不种太可惜了,总得给它种点什么吧!对了,家里有很多豆子呢!
我翻遍了厨房的柜子,终于搜集到了一些绿豆,一撮黄豆,好几颗玉米和一点红豆。我搬来了花盆,把它们全部都埋进土里,又浇上一大壶水,然后放在阳光充足的阳台里,等着这些种子发芽。从此,每天回家第一件事就是迫不及待地冲进阳台去观察。可是过了两三天,什么动静也没有,我真想扒开泥土看看。
终于在一天傍晚,我发现黑黑的土里冒出了很多细细的、嫩嫩的芽。一定是我的豆子发芽了!从此以后,我每天浇水,修理叶子。好几天过去了,我发现花盆里长出了一些细细长长的茎。哇!那么多株豆芽,秋天一定收获了。我仿佛看见上面长出了晶莹剔透的、嫩嫩的豆荚和玉米。又过了一个星期,经过我的.精心照料,它们开出了小小的花朵。我高兴极了,欢呼雀跃,手舞足蹈,以为自己种成功了。
可是意想不到的事情发生了——这些豆子好像都得了软骨病,叶子耷拉下来,整个身子睡着地上。过了几天,它们都彻底枯萎了。我惊呆了,为什么成了这样!我网上一查才知道:种东西不要这也种那也种,这也要那也要,到时候这也没那也没,还不如想要的之中选一个,努力去实现得到的多。所以我们不能贪心,要踏实一件件地做事,才能有收获。
明白道理的作文8
世界上有千千万万幅毛笔字,每幅字背后都有一个故事,至今,仍有一幅字落在我的心底。
那是去年寒假,因为大年初五是爷爷的生日,所以当天早上我就把练习很久的“万寿无疆”这四个字,写在了爸爸折好的格子纸上,可不知怎么着,一上来就把“万”字写分家了,真倒霉!我看看爸爸,不过爸爸一脸淡定没说什么。于是我又重新拿了一张纸,这时我“万”字写好了,可“寿”字上面又写的太开了,怎么办?我看看爸爸,爸爸的眉头也皱了起来,很严肃的对我说:“吸取教训重新写。”于是我又拿了一张纸,可是事与愿违,我心里想写好,可毛笔总是不听使唤,这次又把“无”字写得太扁了,我灰心了,心想:毛笔字这么多规矩,烦人,不写了,我生气把笔丢在一旁,这时妈妈走过来,问我:“儿子,你说说为什么总写不好,”“不知道,”我不耐烦地回答。“那我替你总结一下吧,你虽然每天都在练字,可是每次都觉得自己写得不错,让你多练一会,你都不愿意,今天你写不好,怨不得别人,都是你自己平时不努力的`结果,你自己好好想想吧。”妈妈说的没错,平时爸爸教我练字的时候我总是偷懒,不按照要求练,写字的时候总是很急,想快点写完,所以今天才会写不好。最后在爸爸的帮助下,我写了一幅大字送给爷爷。
这件事让我明白了一个道理:那就是台上一分钟,台下十年功,要想干好一件事,不付出努力是不行的。
明白道理的作文9
我以前经常沉迷于游戏,妈妈的苦口婆心、朋友的劝告,我也是左耳朵进右耳朵出。把自己封闭起来,在包围起来的世界里独自欢乐。直到我懂得这个道理后,才发现自己以前的生活有多么糟糕和不堪。那是一次期中考试的前一天,我没有复习功课,只是草草的看了一下课本,便去玩游戏了,但考试结果让我目瞪口呆,我从原来的第四名掉到了第九名。这件事使我打击很大,我失魂落魄地回家,妈妈兴冲冲地跑出来问我,考得怎么样,我说考了第九名。妈妈沉默了一下,便让我回房间。晚饭后,妈妈来房间找我谈心,她对我说:“游戏真的那么好玩吗?你考试前几天都没有复习,我让你玩,但是咱们少玩点,好吗?”我这次没有像往常一样对她说“不”,而是静静地听着,眼底却已经一片湿润,我用力点点头,她这才欣慰的笑了。从此以后,我便不碰电脑一下,我开始发奋用功,把以前的功课都补上。当我想玩电脑时,我便让自己忙碌起来,忘掉这件事。我这才发现:原来一个人忙碌了,有要紧的事,脱不开身的话,那么它就会慢慢摒弃掉自己的欲望,做自己的.事。让自己充实起来,就能抛掉自己想要而得不到的东西,这是我给你们的忠告。我希望你们也能像我一样,把自己变得忙碌起来,跑掉一切杂念,专心学习。
明白道理的作文10
今天上体育课的时候,我不小心摔了一跤,皮肤擦破了,膝盖也肿了,裤子还磨了一个洞,那个叫钻心的疼呀!更不幸的是今天要跳花绳,我本来就跳得不好,腿一肿,我还能继续跳吗?这时,我的脑海里始终回旋着一个声音,“要懂得坚强!”这是爸爸平常给我的教导,这个声音激励着我勇敢地站了起来,咬着牙,忍着疼,一瘸一拐地走向操场。
这个时候,平时跟我关系特好的刘可芸和年清走了过来。
刘可芸关切地问我:“你怎么受伤了呀?痛不痛?”
我答道:“痛当然痛咯,但不影响我能站起来。”
年清问:“那你还能跳绳吗?”
我说:“我还有一条腿没受伤,能单腿跳呀!”
刘可芸“呀”了一声,“你的裤子破洞了!”她指着裤子破洞的地方给我看。
我笑了笑说:“嗨,你们不觉得我的裤子多了只眼睛更加好看吗?是不是很潮?”
听我这么一说,两个小伙伴都笑了起来,不忘夸我一句:“宋一泓你真棒!”
爸爸跟我说过,乐观坚强的人是最棒的',今天,听到了两位好朋友对我的夸奖,让我明白了一个道理,那就是:乐观、坚强地去面对挫折和困难,你就会冲破困难,取得成功,收获别人的赞赏!在我以后的学习中,肯定也会有很多挫折和困难,成绩或许也会摔跤,在这个时候,我一定还要坚强、乐观地去面对,从哪里跌倒,从哪里爬起来。
明白道理的作文11
周日,爸爸妈妈带我登上了电视塔。极目远眺,巍峨的秦岭山脉像一条翠绿的带子横亘在面前,绵延的山峰一望无际。浐河、灞河、渭河分别像玉带一样绕着西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高楼,像棋盘和棋子一样星罗棋布密密麻麻。我攀登过得大雁塔、城墙、鼓楼都变成了玩具似的,我极力像西北方向寻找着我的学校,无奈只能看到片片高楼。
最刺激的是电视塔上的'玻璃平台。刚走到边上便看到下面川流不息的车流好像一块块五颜六色的面包在流动,人像蚂蚁一样走来走去。我紧紧抓住爸爸的手,不敢踏上去,特别是看到有的叔叔阿姨在玻璃平台上闭着眼睛一步也不敢移动时,我更加害怕了。爸爸一直鼓励我,并不停地示范着,看到有的小朋友在上面摆着各种“POSS”拍照,我也有点心动。鼓起勇气,小心伸出脚试探着。爸爸让我别看脚下,看远方。我看着远方,一步一步慢慢地在平台上移动着,渐渐放松了心情,也敢于在平台上走来走去,寻找着最佳景色进行拍照留念。
当我要离开电视塔回想起在玻璃平台上的经历时,我明白了一个道理:任何事情如果不去试一试,也许永远都无法迈出第一步。
明白道理的作文12
今天,我和妈妈一起读了《水滴石穿》的故事。故事讲的是:宋朝的时候,有一个官员张乖崖发现管钱库的人偷了一文钱,下令要打他。那人不服气,说:“一文钱算什么,难道你还能杀了我?”张乖崖生气地说:“假如每天偷一文钱,一千天就是一千文钱。同样,绳子锯木头总能把木头锯断。水总滴在石头上,时间长了,也会滴穿石头。”最后,管钱库的人被判了死刑。
故事读完后,妈妈告诉我:水滴石穿是一个成语,原来比喻小错不改,将会变成大错。现在比喻只要坚持不懈,总能办成事情。
记得以前,我有很多不认识的`字,我坚持每天都把那些不认识的字读一遍,后来,那些字全都认会了。今年暑假,我们全家人去恩施大峡谷,那么高的山,我差一点儿就不能爬完全程,路上爸爸妈妈一直鼓励我坚持下去,到达出口的那一刻,我特别兴奋,因为我成功地挑战了恩施大峡谷。
读了这篇故事,想想生活中发生的一些事,我觉得,只要坚持到底,就能做好看起来很难的事情。成功的秘诀就是坚持不懈地努力!
明白道理的作文13
一个星期天的上午,我和弟弟在家玩捉迷藏,我躲在衣柜后面,不小心把衣柜上的衣服弄掉了,正在玩电脑的爸爸听见了,急忙走过来,我赶紧假装看着窗外前三字经、千字文。弟弟还小,不知道发生了什么事,呆呆的站在衣柜旁边,爸爸看见了,很生气,误认为是弟弟干的,说弟弟很顽皮,把弟弟训斥了一顿,弟弟用小手指着我只是呜呜的哭说不出话,爸爸看见了不忍心骂他,只是罚弟弟一个月不玩电脑,不看电视。
整整一个月弟弟都闷闷不乐的,干什么事都打不起精神。这一个月里没人陪我玩,我也觉得很无聊,每次看着弟弟那张痛苦的小脸,煎熬一个月的.样子,我也很难过。很快一个月过去了,弟弟又高兴起来了,但是还是没有理我,当天晚上,我想:我比小弟大五岁呢!应该我让着他,怎么能把责任全推给小弟呢?明天我去给小弟道歉,过了一天,这天早上我去给小弟道歉,小弟看我向他承认了错误他也原谅了我,我们又开心的玩了起来。
经过这一次的教训,我明白了一个深刻的道理:做人要诚实,不能撒谎。
明白道理的作文14
在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?
于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的.机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。
明白道理的作文15
有些故事,是明媚灿烂的;
有些故事,是暗淡忧伤的; 有些故事,是难以遗忘的 然而到最后,
我才发现这是一个欺骗的童话。
/题记
无所谓,我是快乐的。因为至少我还拥有那段曾经幸福的回忆。尽管我怕回忆起那段记忆,因为我怕在幸福的回忆后,自己内心会是大片的空白和失落...然而不敢想的事情发生后,不用回忆也会久久不忘。
每天我都在对着身边的人笑,但是我的笑并不代表我快乐,快乐也未必要通过笑来表示。谁会知道笑容的背后,是不为人知的承受。每天伪装自己,就是为了不让他看出我的不快乐,就是这么简单...
谁的承诺,能到永远?呵、(所有的文章一个‘呵’就代表冷笑)谎言而已...
任何事都可以被替代,记忆、失望、时间、快乐、痛苦...但唯一一样不能被替代是那段回忆。当所有的`人都选择幸福,而我却不停的在逃...对我而言,逃避是唯一的解决问题的方法。
时间可以证明一切,时间可以抚平一切伤痛。
游戏已经结束了吗?不,游戏还未结束,结局还在待定...美好童话的开始,悲剧也在倒记时。开始就意味结束,结束就意味开始。
有时候我在想,我是不是该醒醒了?我看透了,更受够了。我会走出那段阴影,没他我活后的更好......
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