描写成长的作文[推荐]
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写成长的作文6篇,希望对大家有所帮助。
描写成长的作文 篇1
成长的故事如同一朵朵小浪花,总是在夜深人静、明月当空之时,悄悄地涌上我的心头,钻进梦乡,伴随着窗外那有节奏的蛙鸣,一起翻腾……
画画启蒙2岁
幼年是一张白纸,小小的我用彩色的蜡笔在幼年的白纸上画了许许多多奇形百怪的图形,虽是那么杂乱,难看,但充满了我对画画的遐想。每当我的小小手拿起蜡笔,爷爷就耐心地教我画图形,画动物,画人物,画未来……这样,我的画画水平逐渐提高,还获得了越城区创新画画二等奖,爷爷就成了我的画画启蒙老师。
练舞之苦5岁
在看过舞蹈表演之后,我就喜欢上了舞蹈,甚至在梦里也梦见我在动听的音乐声中翩翩起舞。妈妈见我如此爱好舞蹈,就给我在少年宫里报了名。从此,星期六的晚上便成了一个练舞之夜。种种有难度的基本功都被我那坚强的毅力克服。一次次下腰练习我不知流了多少汗水,一次次劈叉练习使我的两条腿酸了不知多少天。等到我腰下下去了,劈叉劈正了,妈妈也流下了泪。那泪是那样激动,我知道这是对我的赞赏之泪,成功的'奖励,使我真正明白了苦尽甘来的道理。
苦学勤写8岁
当我走过幼年时代,进入童年时代,我的脑子里就多长了几个学习细胞,学会了构思。开始与书打交道,吸取知识的力量,并慢慢地踏上快乐的学习之路。
在老师的谆谆教导,妈妈的精心辅导下,我学会了看书和学习的方法,懂得了做人的道理。开始动笔造句,写日记,写作文,日记本用完几十本,文章看了上千篇。爸爸经常给我点评好文章的构思方法,逐渐改变了我写作文只会平铺直叙,认为写的长就是好文章的观念。一日日的学,一天天的写,我的文章多次受到老师的好评,多次在学校的《朝花报》和《绍兴晚报》上发表。我的写作兴趣越来越浓,动笔能力越来越强了,终于取得了全校年段现场创新写作比赛第一名的好成绩。
回头望望成长路,长长的,铺满了老师、爸妈和我的汗水,流淌着成功的喜悦,留下了我从蹒跚学步到稳健行走的足迹,以后的路还很长,我会更加充满信心地走下去……
描写成长的作文 篇2
小学时,对我来说是“风平浪静”一切都是顺利的。学习是顺利的,即便学习上遇到困难,我都能很快,很轻松的解决。各种挫折我都能去自信的面对。学校有活动时,每次我都能积极的参加。随时随地被快乐包围着。还有在小学时的任何一次考试和考验我都用乐观的自信的去面对。
在生活上也是顺利的,父母对我是悉心照顾,给了我生活上的轻松自在,并指引我不断前进。另外我还有一个个好朋友,这些朋友每天都能带给我快乐,带给我陪伴关心和帮助,让我感到幸福,生活一天比一天顺利。
这些顺利,不会一直跟在我们身后,因为我们会成长!
上了初中,可以算是“波涛汹涌”了。首先是学习科目的增多,让我猝不及防,整天被弄得眼花缭乱。这些首先成了我学习道路上的坎坷。另外不管是平时或周末我的时间几乎花在了学习上。最让我烦恼的就是没有充足的`时间去做自己喜欢的事情,比如之前最喜欢的画画。以前总是拿着笔纸随时随地画着,现在连碰都没碰过。
生活中同样也增加了很多烦恼,父母的要求更高了。或是突然迎来的某个困难,都可能成为我的心理压力,甚至之前脸上常挂的笑容也消失了,但生活不会同情任何人现在烦恼还在不断有着。
我们一定也终究会不断成长,烦恼也是我们不能躲避的,但我们可以说,成长就是烦恼的歌。
描写成长的作文 篇3
成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!
小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。
从小学到初中,我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的.小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。
成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐,更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。
成长的烦恼,成长的快乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!
描写成长的作文 篇4
从我呱呱落地开始,有过无数次的快乐,也有过不少的烦恼。快乐无处不在,同时烦恼也随之而来。
一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友,和他们在一起感到很快乐。
我学会了上网,每逢节日,我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书,那时候的我,快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多......
记得有一次,老师说明天上"劳动课",叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋,因为我很喜欢水那凉凉的感觉,那种感觉真得很棒。一路上我还傻傻地唱着:"浇啊浇,小花儿长呀长,跳支舞。浇啊浇,小草儿长呀长,唱支歌......"。第二天,劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师"排队"的`话音还未落,大家就已经一蜂窝地冲了出去,到教室门口去排队了。来到花园,大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花,后来,开始"浇人"比赛。老师看了也是哭笑不得,想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是,我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去,男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了"落汤鸡"。但是,大家都很开心很快乐。
让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之,不管你有多少烦恼,。不管你有多快乐,总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些,烦恼少一些。快乐与烦恼将伴随着我成长!
描写成长的作文 篇5
在我很小的时候,就对五颜六色的图片、花花绿绿的连环画特别感兴趣,为此妈妈十分高兴。每晚我都在妈妈的故事声中入睡。
每当妈妈指着图片给我讲故事时,我都会聚精会神地听。后来,我长大了一些,连环画、图片已不能满足读书的渴望,我开始对一本本带拼音的书爱不释手。我用手指指着拼音一个个把字念出来、把句子念出来,我高兴极了,我可以自己阅渎了。那时我痴迷地读各类喜欢的图书。我家的客厅、厨房、阳台,都成了我的书房。我如饥似渴地学习着书中的知识,我知道了世界的奇妙,感受_「童话世界的美好,了解了人世间的爱与温情……随着我的长大,我读书的内容也丰富起来,书始终是我形影不离的朋友。
现在,我已经是五年级的学生了,虽然学习任务很重,但读一直伴随着我,我还养成了做读书笔记的习惯,这使我受益匪浅。
我把从书中学到的好词好句,应用于作义中,常常得到老师的夸奖;我积累的生活小窍门,能够使周围的人得到帮助、有一次,我看见邻居李奶奶拿着一大把根烂叶枯的富贵竹要往垃圾桶里扔,就急忙上前说:“李奶奶,这些竹子还能救活!”李奶奶摇摇头,叹了口气道:“没办法了,早晚死,扔了算了。”我拿过竹子,看_r看说:“我家里以前也把富贵竹养成这样,后来我在一本书上看过如何养富贵竹,我就照着去做了,结果我家的竹子长得郁郁葱葱的'。您先把烂根、黄叶剪掉,再把它们插入清水中,关键是要在水中放入两颗锈铁钉,换水时铁钉也不要扔掉,过不了多久,这些竹子就会活了。您试试看吧。”李奶奶将信将疑地把竹子拿回了家。几天以后,竹子果然精神起来:做读书笔记可真好,它能让我记住许多复杂、难理解、容易遗忘的知识,使我不至于“狗熊掰棒子”:正是这样的积累使我变得知识丰富,在学校组织的知识竞赛中,我还为班里赢得了冠军呢读书带给我快乐,它汁我的牛活丰富多彩;它教我做人的道理;它伴随我健康地成长……
描写成长的作文 篇6
常常一个人坐在阳台,想着在成长的味道是怎样的? 成长就像是许多瓶水果汁打破是的味道———酸甜苦辣。 曾经因为摔了一个跟头而大哭,得到了妈妈的安慰而感到幸福;而现在的我,跌倒了,不是大哭,也不是引起妈妈的注意,而是重新站起来,再勇敢的去面对今后的挫折。———这让我感觉到成长的味道是酸的。 曾经因为害怕,不敢去参加比赛,要求退出比赛;而现在的我,每当学校。班级举行比赛时,我都会勇敢参加,不管结果如何,都会去面对。去挑战。———这让我感觉到成长的味道是甜的。 曾经因为学舞蹈累和会受伤,因此学了一个星期就不学了,这是很惭愧的事情;而现在的我,已经学会去面对困难,战胜困难。舞蹈,对我来说,已经是很简单的事了,因为我知道,学习舞蹈会受到许多挫折,但只要去面对,就可以学会。———这让我感觉到成长的味道是苦的。 每当考完试,那一个个红色的分数,就像决定着我们的命运;考好会得到表扬,考差会得到批评。唯一一点快乐就是和荷友交谈,而妈妈的瞪眼,使我不得不去学习。在学校,问题答不好,就会受到老师的`批评,妈妈的痛骂。———这让我感觉到成长的味道是辣的。 害怕有一天,我们俩相遇,跟你打招呼时,你却说:“对不起,你是”;害怕有一天, 所有的朋友都离我而去,只剩我一个人孤孤单单;害怕有一天,我的命运会降落到死神的手里。 小时候的梦想。渴望有着一个像白雪公主一样的城堡,渴望穿上公主裙,铺满五彩缤纷的地板,等待着那幸福的时光。 湖水的清澈,照映着我的影子。我对她默默地笑着,他也默默的对我笑着。 成长的我,在一天天的长大,我的青春,在一点点的流逝!欣仪师傅,文文写好了,提一下一见嘿!
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