关于描写成长的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于描写成长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于描写成长的作文1
人的身体每时每刻都在成长，担心灵确实需在经历事情之后才能获得“重生”！曾经的我，由埋怨他人到改变自我。这就是我的成长。
——题记
翻开那记忆的书，“观看”曾经的往事；在那记忆的漩涡中，我找到了影响我之后一生的事情：
阳光炽烤着大地。我们一个班的人风风火火的冲向操场，这是自由活动课，是学生尽量宣泄的时候，我一个人在那打着篮球，没有人愿意靠近我。孤独，愤怒充斥在我的心头！
我一个人在球场上奔跑。我在发泄，在宣泄我的不满。这时，我们的班长走过来，她到我的身边。我停下手中的活：“有事？”
“嗯！没事我来干嘛！”说完她指向附近的草地道，“去坐坐？”
“好的！”
我们走过去，坐下来，我看着那群在一起开心玩耍着的`人，心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事？”
“为什么？”她看着我道“为什么不和大家一起玩呢？”
“呵！我没有不和他们一起玩，而是他们不和我一起玩！”
“不是他们不和你一起玩啊！而是你不和他们一起玩！你记得那次冬天的‘雪仗’吗？也正是那之后你孤落了你自己！你仔细回忆一下就知道了！”
“雪仗？”我想起来了。
那一天风雪交加，操场上白茫茫的一片，我们一群人打着雪仗，很happy，我们一个班的人围在一起拿着雪球砸着对方。雪，很冰；天，很冷；风，很大；但我们很快乐。“啊！”我被一个人撞倒在地。“不长眼？小心点！”那个人对我说。我瞪着他，没有说话。“怎么了？怎么那种眼神？我知道我帅，但你不用这样啊！”“不要脸！”说完，一个拳头飞上来，我怒火中烧，就这样两个人打在了一起，在最后打趴他的时候我说了声：“废！”
周围的人说“怎么能这样？把人打得那么惨还说这话，好霸道啊！”“闭嘴！”我低吼了声：“谁在烦，老子灭了他！”
……
就这样，他们走了，但我被他们拉入了“黑名单”。我很委屈，很生气，我没有做错。于是，我在那之后成了“独行侠”再不与他们一起玩！
“怎么样了？”她笑着说“是我们不和你玩，还是你不和我们玩？自从那之后，你像个小Baby！”“小Baby？”“是啊，你一直在赌气，像个小孩！呵呵……走吧我们一起去玩！”说着她向我伸出了手。于是，我又与他们在一起嬉戏，那种久违的感觉，又回来了！开心，让我忘记了一切的委屈，心头上的火也被瞬间扑灭。这种感觉我不想再失去。于是我开始学着温和！也让我找到了许多的朋友！
我懂了，没有哪个人是被遗弃的；没有哪个人是被孤落得；只要你愿意与人相处，就可以拥有朋友，拥有快乐！有时候，我们要做的不是埋怨别人，而是反思自己是否有错。有时候改变自己，才是正确的选择！
关于描写成长的作文2
跳绳比赛
今天晚上我和阿姨进行跳绳比赛。比赛开始了，由我先来跳，我很轻松地甩着绳子，像只蝴蝶一样轻盈地跳着，觉得一点儿也不费力气，可是跳着跳着开始上气不接下气了，一会儿就满头大汗了。但是我仍然坚持往下跳，终于跳到了100个。我得意极了，心想阿姨一定跳不到这么多。哪知阿姨一口气就跳了200多个，真厉害呀!看来真是"山外有山，人外有人"啊！
打针
保健站的医生要来给我们打针了。我一听到这个消息心里就紧张起来。好像那尖尖的针头马上就要扎到我的肉里，我浑身哆嗦起来。可是我发现打针时，同学们都咧着小嘴笑眯眯的，仿佛一点儿都不疼的样子。我想：如果我害怕的'样子被同学们看到了，他们一定会笑话我的。于是我鼓足勇气，站在了黄怡冉同学的后面。轮到我打针时，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原来打针没有想象中那么疼！
打雪仗
今天下午放学了，我和几个同学高兴地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一个同学。我看见一个雪球向我飞来，就做好准备。哗！我猛地蹲下了，躲开了一个雪球。哗！又来了一个雪球，啪喳！一个雪球重重地打在了我的后脑勺，然后，我回过头去不满地看了他一眼。接着，我又拿起一个个雪球，使劲地向他扔去，"打中喽！"我大喊着。虽然自己身上都湿了，但我们那时却没有感觉。我们还在不停地跑着、跳着、喊着。我们真像一群在雪地上嬉戏的小花鹿，沉浸在欢乐的海洋中……
小刺猬土豆饼
今天下午，妈妈教我做土豆饼啦！我们先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然后在土豆泥中加入白糖，搅拌均匀。接着，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺猬的形状，并且拿来两颗巧克力豆做它的眼睛。最后，我把手指饼干插在它的身上当刺。啊，一个可爱的小刺猬土豆饼做成了！我越看越喜欢，觉得很有成就感。
爬山
星期天爸爸要带我去爬山，我特别高兴。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我实在爬不动了，爸爸说："要想看到很远的地方，一定要爬上山顶。"于是我努力爬，终于爬到了山顶。我向下一看，县城多大呀！有那么多漂亮的楼房、小汽车，还有广场和体育场，多美丽呀，我太高兴了！爸爸说："学习就像爬山一样，只有不断地努力、坚持到底，才能考出好成绩，取得胜利。"我好像明白了一个道理："坚持就是胜利"。
关于描写成长的作文3
一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……
--题记
在风雨中感悟
远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。
霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。
想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。
在风雨中成长
天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。
在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。
想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天"绑"在脚下"骄横纵驰"，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道："孩子嘛，总会好动一些的'。"
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。
在风雨中成熟
微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。
同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。
"两分"，多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。
或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿，我的心更加坚强了!
不经历风雨，不会使你的心志更加坚强;不经历风雨，不会使你的见识更加增进;不经历风雨，不会使你懂得应该独立……
关于描写成长的作文4
成长，不仅是身体的变化，更是心灵的蜕变。像毛毛虫化成蝴蝶一样，是感情的升华。
小时候，我们还不会走路，走一小步就会跌倒在地，然后就坐在地上哇哇大哭，接着投入妈妈温暖的怀抱。而现在，我们跌倒了，就不会再哭，而是忍着眼泪爬起来，继续坚强地走下去。小时候，受到一点委屈或指责，就会接受不了，当着妈妈或老师的面掉眼泪。而现在，我是一名班长，在老师的培养和指引下，内心变得强大了，遇到问题和指责，我学会了冷静地处理，再也不会哭鼻子抹眼泪了！这就是成长，让我们学会了坚强。
在学校，我们个个都是家里的小皇帝，有时难免与同学有矛盾。甚至还会因一件小事争吵。记得又一次，一位同学与别人打闹，把我的桌子碰倒了，所有的书都倒出来了，为此，我和他闹的不可开交。可是如今，发生这样的事情，我已经学会了忍让，而不会再针尖对麦芒了。记得那天吃午饭时，我好不容易打到饭，刚转身，就被后面的一个男生把碗给挤倒了。他连忙道歉，说给我另打一份。要在以前，我一定大发脾气。可那天，我说没事，自己打扫了地上的“战场”，潇洒得像个绅士似的，又去后面排队打饭去。这就是成长，让我们学会了宽容。
记得有一则广告，讲的是一位母亲给孩子洗脚后又给婆婆洗脚。然后儿子端着一盆水，摇摇晃晃地走了过来，要给妈妈洗脚。我很喜欢这个画面。记得小时候，有一天奶奶坐在沙发上看电视睡着了，我看见了，不由自主地拿来被子为奶奶盖上。后来就这点小事，奶奶逢人便讲，说我很乖很懂事。现在我上初中了，晚上回家，奶奶一定坐在客厅等我，给我端上热喷喷的饭菜，看着我吃。我能为奶奶做的就是教她认电视里的字，给她讲里面是啥意思。尽量给她看她能看得懂的节目。她最喜欢的'就是四川台的《幸福耙耳朵》，不用我解释她都看得懂。看着奶奶高兴我也就高兴了。这就是成长，让我们学会了关心。
学习上，我也从被动学习变为主动学习了。自从第一月测试后，我才知道了自己原来还有这么多的不足。老师让我们分析自我的原因，告诉我们初中的学习方法，学习的目的是什么……于是我开始尝试课前预习，尝试更努力地学习，尝试静下心来管住自己……果不其然，在半期测试中成绩提升了，但这仍不是我的目标，所以我一定要更努力更认真地学习。这就是成长，让我们学会了奋斗。
生活的点点滴滴太多太多了，蓦然回首，发现我们已经渐渐长大。成长是一种痛，但我不愿它留下伤痕；成长是一种蜕变，经受磨难后才能破茧而出！
关于描写成长的作文5
六年级第一学期时，发生了一件事情，让我难以忘怀，那是一个阳光明媚的早晨，星期四，在那天早晨，我校举行了大队长竞选，而我，就是参加竞选的其中一位。
竞选分四个步骤：竞职演说、才艺比拼、老师介绍，接着是投票。
参加竞选的有五个人：我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地，我知道我的希望不大，因为陈越飞的才艺表演是满汉全席，那可是很吸引人的，里面有许多山珍海味，简直让人垂涎三尺，而我的才艺表演是英语朗诵。不过，我不能灰心丧气，没有了自信，我第一步便输了。
在竞选的前一天傍晚，我想到了组一个“亲友团”，让她们帮我展示我曾获得的证书奖状，还有发表的.作品。于是，第二天一早，我就排练着我的“亲友团”，叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项：告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去，7点50分，我们要下楼了，站在宽阔的操场上，面对着那么多人的目光，我感到一丝紧张。
开始了，第一个，第二个……第四个就是我！我上台发表了我的竞职演说，又表演了才艺，便下台了，接下去的时间里，我的脑子一片空白，直到投票，我的脑子一激灵，心又狂跳起来，快的我喘不过气来，我和其他4位同学站在一起，接受同学们的票。
投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞，陈越飞在刚才的满汉全席里面说，请大家吃那么多山珍海味，他们以为真的有的吃呢！而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多，我的心跳了起来。二年级开始了，有一个小女孩向我跑来，把选票塞到了我的手里，我的心里涌起一阵暖潮，她给了我希望，也拉开了我选票的序幕，我感激地举起右手，行了一个端端正正的队礼，紧接着，一张又一张的票塞到了我的手里，许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票，我都会感激地回敬一个队礼，感谢他们给我的支持、信任和鼓励。
开始数票了，我的心又狂跳起来：最终的答案即将揭晓，收到的是快乐的欢笑，还是沮丧的眼泪；是希望的梦的实现，还是期待的梦的破灭？……最后，陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长，我是副大队长。
我没有灰心，没有丧气，我知道，这只是我成长路上的一个足迹，在我的人生里，还有更多的路，还有更多的足迹，而它，不过是其中一个小脚印而已。前事不忘，后事之师，我相信，经过这次风雨的洗礼，我会更坚强，更努力，超越自我，向新的目标前进！！
关于描写成长的作文6
当昨天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆中不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中，已被时间推着向前走。这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真的在成长，在这件事里成为另一个自己。
三年前，我懵懵懂懂的跨进了初中的大门，进入了这个神秘的初中。只有语文老师的话还在耳边徜徉：“含泪播种的人一定能含笑收获；懂得宽容的人才会获取美好友谊。”当时并不懂得泪从何而来，宽容又何时出现，只是觉得只要认真了，有信用了，就自然能有收获，能有珍贵友谊。但却只是当时认为。
记得那个下午，阳光明媚，它让我相信这个世界任何事情都会有转机。一阵微风吹过，小雅站在我面前：“为什么你又给我改错了，又害我被班主任骂了，你是存了心要捉弄我吗？”我是语文科代表，不免会帮老师改改听写什么的`。一次改作业就是五十本，人无完人，难免会出错。当时我哪懂什么是宽容，所以我站出来向他吼出了我所有的借口。毋庸置疑，最后我们一拍而散。我跑到一片寂静的草地上，哭泣着，把我所有的委屈都倾诉给自然。在我冷静下来了以后，我安静地坐在草地上，随手翻开一本书，也正恰好看见了一行字：“一个能从别人的观念，角度看事情，能了解别人心理活动的人永远也不必为自己的前途和与人脉担心。”我擦了擦眼泪，回想自己与小雅的争吵，或许自己真的太过分了，也许只需要自己的一句对不起，这件事就了之了。我鼓起勇气，跑到小雅面前，拉住他的手，含泪想他道了歉，他并没有多说什么，我们都没有多说什么，只是默契的向对方笑了笑。有时候，放下所有自尊承认自己的错误时，这不是放弃，而是成长。
大多人都想要改造这个世界，但却罕见有人想改造自己。青春如洒，成长正酣，所有的美好，都将被分享；所有的错误，都将被原谅；而所有的不成熟，都可以慢慢等待。那么多当时我觉得的快要了我的命的事情。那么多我觉得撑不过来的境地，都会慢慢好起来。就算再慢，只要我愿意等，他也愿意成为过去。不能容忍的，不能宽容的，就换个心态，告诉自己：凡是能挺过去的，最终会让自己成长，让自己更强大！
三年后的今天，我们躺在操场上，提起年少无知时的这件事，我们有默契的向对方笑了笑……灿烂的阳光见证了我们成长的蜕变…
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