掌声优秀作文集锦[15篇]
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的掌声优秀作文,希望对大家有所帮助。
掌声优秀作文1
在我十三年的学习生活中,我见过许许多多的掌声:有失败时鼓励的掌声,成功时喜悦的掌声,偶尔失意时嘲笑的掌声……其中,最令我难忘的是那来自心灵的无声的掌声……
“铃铃铃……”上课铃响了,老师站在那三尺讲台上讲起了《花木兰》的故事:“阿爷无大儿,木兰无长兄……”我的视线慢慢地离开了老师,离开了课室,透过玻璃,飞向窗外。
那时候,我还是一个每天拿着一大堆书在课室和宿舍之间穿梭的人。
有一回,去图书馆的途中,我的视线不经意间落到了一个正在清洁林阴道的清洁工身上:她皮肤黑黑的,头上根根银丝若隐若现,一双粗糙的手正在吃力的清铲垃圾……
我嘴角向上一扬,脚步更快了,心里想:没文化的人活该干这么低贱的活。我只要努力学习,长大才不会像她这样呢。
图书馆内的光线越来越暗,我揉揉酸痛的眼睛往窗外望去,天黑得象锅盖一般,雨滴噼里啪啦的.打在窗玻璃上。林阴道上空荡荡的,一个人也没有。
我呆呆的望着雨,恍然若失。突然雨帘中走出来一个穿着黑色雨衣的人,满满的垃圾车在雨中显得特别显眼。
是她――我刚才见到的那位清洁工人。她为了我们洁净舒适的学习环境,在不断地劳动着。而我刚才还那样鄙视她,鄙视劳动,我的心里突然不好意思起来。
雨慢慢地停了,天上挂着一道彩虹。望着她远去的背影,我默默地在心里为这位辛勤劳动的园丁鼓起了掌,来自心灵的喝彩……
雨后的校园,一切都是那么的清新。
掌声优秀作文2
掌声,是鼓舞自信的一份力量;掌声,是送给别人的一份诚挚祝福;掌声,可能是赞赏一次精彩的表演。让我们尽量给予别人掌声吧!
一次,我收到通知:下个星期一举行升旗仪式,由我一人当主持人。听到这个消息后,我十分震惊。一想到老师把这么重大的事交给我,我就暗下决心,一定不能辜负老师的期望。
过了几天,我突然发现:要做好一件事是那么的难。想到这儿,我有点灰心了,准备去告诉老师自己不行,换成其他人。但我又转念一想:不好吧,当初我还信誓旦旦地说自己可以。于是,我坚定了决心,继续准备演讲。
转眼,星期一到来了。我迈着自信的步伐登上了讲台,开始了演讲。“全体立正,中原路小学,升旗仪式,现在开始!”说完,操场一片传来热烈的.掌声,我更加有信心了。“今天,是我们四(2)中队的升旗仪式,升旗手是四(2)中队的……”我越发流利地讲着,一点都不紧张了。“四(2)中队,升旗仪式,到此结束!”操场再次传来热烈的掌声,不过比前面的掌声热烈好几倍。
那时,我突然觉得十分快乐。后来,我知道,这种感觉,叫幸福。
掌声优秀作文3
曾记得有一个幼稚的小男孩一声一声的叫着妈妈。转眼间,我已成了一个畅所欲言的少年,自豪的迈进中学,尽情地享受着学习的乐趣。
课堂上,我不敢举手。即使我有委婉动听的语言流利的回答老师那可以令教室鸦雀无声的.问题,也会放弃这个可以使同学对我刮目相看的机会。在班上,因为我胆小如鼠不敢和别人说话,所以我没有一个可以谈心的人,孤苦伶仃,一人承受着失败的痛苦,享受着成功的喜悦。在 一次偶然的机会,我受到万人瞩目的眼光,从那以后我拾回了属于自己的自信。
那是个阳光明媚的有日子,老师抽人背课文,我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟,尽管是这样,但还是很害怕。班长身为班干,当然第一个背。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的威风早没了,咯咯嗒嗒地`像经历了一番生死离别一样痛苦地背完了。顿时,老师的脸,刚才还是万里晴空在一瞬间就变成乌云密布了。让我始料未到的是二个“开刀”的就是我,我的脸“刷”地一下红了,我什么都没想,不知不觉已经将整片课文流利地背了下了。当我转过身,老师正用赞许的目光看着我,耳边是一阵排山倒海般的掌声,我还愣在那里。 掌声, 在教室里久久回荡……从那以后,我好像换了一个灵魂似的,变得活泼开朗起来。
我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来……
掌声优秀作文4
掌声,是每一个生命长途中,一朵骤然翻起的浪花,是人生中必不可少的东西,是鼓励人前进的推进器。
“今天我们的话题是有关于掌声的,谁来说说?”老师的话我的背顿时冒出许多冷汗,生怕老师点我上台发言。我偷偷看了一看旁边的小刚,上次就是因为小刚上台讲的好,从而赢得了同学们的阵阵掌声。可是我没他“厚脸皮”啊!
但是我非常渴望那轰轰烈烈的掌声啊!怎么办啊!我的思绪可谓是一团糟啊!进退两难,唉!
老师突然大喊道:“小刚,你去讲讲。”
小刚站了起来,眼中没有一丝犹豫与焦虑,他朝着讲台那走了过去,那稳健的步伐,坚毅的脸庞都是我所不能比的。我在心中暗叹一声:为什么我的底气没有小刚足?
小刚来到讲台前,说了一句问候语便开始了他的发言。小刚的发言大体我已经忘记了,但我记得一句话:“掌声,是要靠自己的勇气赢来的.……”
听了这段话后,我暗自下定决心:小刚下一个就是我!小刚镇定自若地走下讲台,我缓缓地将手举了起来,老师发现了我这只有点犹豫和颤抖的手,非常惊喜地把我叫了上去。
我鼓起了勇气,大胆地将我自己的想法说了出来……
“谢谢大家,我的演讲完毕!”我闭上了眼睛缓缓走下台往自己的座位上走去,仿佛在等待这厄运降临。
“掌声送给他!”老师带头鼓起了掌,全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声,我赢得了尊重,心仿佛沸腾了。
赢得掌声可不是一件容易的事,要靠自己,要靠自己的勇气!
掌声优秀作文5
进入小学以来,周一的升旗仪式上,学校领导时常会颁发一些奖项。每每这时,看着同学上台领奖,我心里便充满羡慕。我多么期待自己有朝一日也能站上这领奖台。于是我努力学习,专心听讲,踊跃参加各种兴趣小组,积极参与各项比赛。功夫不负有心人,在那张红红的纸上的一等奖中终于出现了我的名字——陆帆。
“下面公布的是‘金点子创意大赛’获奖名单。获得一等奖的是:陆帆……”司令台上的老师宣读着手上那张获奖名单,“请一等奖的同学上来领奖!”站在前排的同学一个个把头转到后面,还有人往前挥了挥手,意思是让我上去,站在我后面的同学也推了我一把。我有点不敢相信自己的耳朵,问他们:“叫到我了吗?”
“对呀!叫到你了,你快去呀!”同学又把我推了一把。
我一边走,一边还回头望望。前面同学也为我着急:“你快去呀!”这回,我终于相信了,大踏步来到司令台旁。
我走了上去,从高处看别人可真不一样,拿到那张红红的大奖状,我的内心充满了说不出的激动。这时,掌声响了起来。这掌声虽然声音不大,但是从操场的`每一个角落里都可以传到我的耳边,这掌声让我的心中顿时充满了万分的自信。这掌声持续了1秒,2秒,3秒……但是,它在我的心里却停留了很久。
那掌声是美妙的,是永久的,那掌声激励了我。那以后,在司令台上一次又一次地出现了我的身影。
掌声优秀作文6
我是一个非常内向的小男孩,所以同学们对我有一种陌生的感觉。但是却因为一次掌声,我变得开朗起来。
有一次,老师让我们考一次试。我心想:怎么又考试,上次我已经考得很糟糕了,这次肯定更加糟糕了。老师说这次试卷非常难,连老师自己有时候都考不了一百分。听了老师的`话,我心里更没有底了。
接着,老师就让我们开始做卷子了。这些题都非常难,不过幸好我会做。我做到最后一题时,我心里想:终于做到了最后一题了。我读了一下题目,看完题目后,我眼睛突然瞪大了,“不会吧,怎么这么难?”我小声嘀咕。不过我还是在努力地思考,思考了一会儿,我又回忆起姐姐好像让我做过这种类似的题。于是我突然开窍了,认真思考后,做完了最后一道题。考试考完了,我把试卷交了上去。
一天后,老师发下了试卷。他宣布:王天87分,红糖面68分……本次考试第一名:周磊100分!同学们全部面向我鼓起了热烈的掌声,这时,我别提有多开心了。
从此,我也变得自信阳光起来。这次掌声使我终身难忘。
掌声优秀作文7
在生活中,在社会中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉的时候,掌声会带给人褒奖,给人于激励,给人于创造的活力;面对困难和考验时,掌声会给人于信心,给人于勇气,给人于奋斗的动力。
当然,我们在学习中也少不了掌声,掌声就像一种魔法,能给人信心与勇气。
我们班就有过这样的一段往可事,记得那天有一节语文课,我们班每一节语文课前,我们的老师就会给我们一分钟的时间,让我们来演讲。在我们班,同学们都称为“课前一分钟”演讲,而且每个人都有上台的机会。今天轮到了我们班不怎么爱说话的xx同学,因为她比较内向,课下她几乎不说话,回答问题时,声音也很小。她默默地走向讲台,很久没有说出话来。就在这时,第一个掌声响了起来,其他人也跟着鼓起掌来。这一次的鼓掌声,是在鼓励他,掌声仿佛给她送去了魔力,让她充满了力量,她开始演讲了,她的`演讲出乎意料的很精彩。因此大家又为他送去了掌声,这次掌声是大家对她的一种肯定,一种赞赏。从此以后,她渐渐的不再那么内向了,变得越来越自信了。看,这就是掌声的魔力!这就是掌声的魅力!
掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重,因此我们要学会给予别人掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌!
掌声优秀作文8
掌声,这是别人对你的称赞和肯定。我是一个普普通通的小男孩,很少有什么值得骄傲的地方。但,我也曾拥有过热烈的掌声。
有一回,我们奥数班搞活动,我有一些紧张,因为要当众演讲。毕竟是第一次,我紧张的心理是无法描述的.。
虽然,我把演讲稿背得滚瓜烂熟,可一想到要面对二十多人,真担心会结巴、忘词、说不上来了。让大家嘲笑是很不光彩的呀。但是,我已经被选上了,就一定要迎难而上。我决定好好练习一下,把紧张抛到九霄云外。
我把亲爱的小狗当成观众,让它看着我。我开始演讲了,可十秒还没到,一下子忘词了。我苦笑了一下,重新开始。这一次,又因为紧张,结巴了。我没有气馁,一遍又一遍地练习。半夜了,妈妈喊我上床睡觉。练习了一下午和一晚上,也是累坏了。
第二天,我起床就开始练习。整整一天都在我的演讲声中度过。我说得已经很棒了。这晚,我做了一个好梦。
第二天,演讲的时刻到了。我勇敢地面对大家。声音洪亮,字正腔圆地讲起来。当演讲结束时,大家给了我热烈的掌声。
台上十分钟,台下十年功。这句话太有道理了,只有坚持,才有掌声。
掌声优秀作文9
生活就像一个大舞台,演绎着多彩多样的节目,只要演得好,就会有掌声,生活需要掌声。
记得有一次,我和爸爸去爬山。一开始我以迅雷不及掩耳之势,十几分钟就到了半山腰,可渐渐地,我的腿就如捆上了千斤重的铁一般沉重,想连续走上几步简直比登天还难,豆粒般大的汗珠如雨一般像断线的珠子接连不断,身上干燥的`衣服像被水浸过一般湿透,头发也被汗水浸湿了。天哪,这么累,还有这么多级台阶,怎么可能爬得上去呢?这时,早已爬上山顶的爸爸对着下面的我大喊道:“不要放弃,坚持往前冲!”我听了,鼓起劲努力向上爬,每当我连续走上几步,爸爸就给我一次掌声,这掌声就像一股能量徘徊在我的体内,给了我前进的动力,腿似乎也不再那么沉重,变得越来越轻盈,不一会就爬上了山顶,看到了山下让人心旷神怡的美丽风光。
人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持着一腔热血,勇往直前、奋斗到底呢?可见生活不能没有掌声,无论成功或失败,前进或后退,都需要掌声。如果没有了掌声,生活将不再是完美的了,正因为有了掌声,生活才变得光彩夺目。
掌声优秀作文10
生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。
掌声传递着爱意,掌声传送友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给他们一份又一份的勇气与鼓励。
优美的铃声轻轻地拂过每一个人的心头,像是杜鹃欢快的歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的.场景。
可跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答老师提出的问题,每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的注意,她一直很胆小上课从不敢举手回答问题,在这个时候低低的举着手,那只手在微微的颤抖。老师忽然把目光扫向了她,她的脸也随着老师的目光变红了,她把手赶紧收了回去。老师微笑的看着她,点她的名字,她慢慢的站起来,掌声被老师随之调动起来,送给了她。
她的脸很红,回答的问题结结巴巴,同学们都在替她着急,老师微笑的鼓励她。同学们也忍不住了,“啪啪”地拍着,掌声从四面八方涌来。
从此以后,她也踊跃的举手。也许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给她了鼓励,给了她信心。
掌声优秀作文11
掌声是推动我们前进的动力,是我们的指路明灯,是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声,但有一次掌声让我深深难忘。 从小,我都是一个性格比较内向.不爱说话的男孩子,可自从遇到了季老师,我就变了,变得开朗了起来,还能在课堂上积极发言……
那是一次上语文课的时候,季老师挑了一个最简单的问题让同学们回答,有几个学习好的同学举手,但是老师没有叫他们,一眼盯上了我,季老师微笑着对我说:“孙一鸣,起来回答问题。”敏感的我听到了熟悉的声音,猛地一惊,战战栗栗地站起来,心儿“扑通、扑通”地像小鹿似的乱撞。我小声地回答了问题。“嗯,很好。”说着,季老师边带头为我鼓掌,边示意我坐下。在季老师掌声的带动下,教室里便响起了稀稀拉拉的`掌声,看得出,同学们并不情愿。我咬了咬嘴唇,心想:原来想发言并不难呀!
当老师再一次提出问题时,我满怀信心的第一个主动举手,老师面带微笑地喊我起来,这一次我准确无误的回答了老师的问题,老师和同学们不约而同地为我鼓起了掌,顿时,我的心里充满了温暖和自信。第二天,第三天……季老师又像往常那样提问我,我心里的那些东西也随之不断增加.增加…… 通过掌声这件事,让我明白了做什么事都要认真,不能三心二意。只有努力,掌声才会越来越多,信心才会越来越大。
简评:掌声如春雨,它给孩子所带来的是自信的萌芽,成功的开始。
掌声优秀作文12
在富丽堂皇的管弦乐前奏中,钢琴自信的旋律划破了舞台上的宁静,贝多芬第四号钢琴协奏曲,一开始就以优美的旋律抓住听众的耳朵,这首曲子在观众的见证下获得了它应有的评价,也得到了如雷的掌声。
这首曲子表面上风平浪静,但音符底下却波涛汹涌,有着说不出的艰难,贝多芬在写这首曲子时饱受逐渐丧失听力的折磨,他有着无法说出的痛苦,想要藉由音乐抒发情感却又力不从心,他最喜欢的音乐正逐渐从他的世界消失,当他的作品得到大家的掌声时,又有谁想到一个三十岁才华洋溢的作曲家,是如何面对无声的寂寞,是如何克服内心的痛苦与恐惧,掌声背后,为了掩饰自己的耳疾,他选择独自面对消逝的声音。
帕格尼尼第一号小提琴协奏曲,在当时被称为“不可能的演奏”,没有人能认同的`曲子,经过近代小提琴家的诠释,终于重新绽放光芒在属于曲子的舞台上。被视为魔鬼的帕格尼尼,各地观众对他感到反感,却又佩服得五体投地,他苍白的脸庞、削瘦的身形、突出的鹰勾鼻,和怪异的演奏姿势,让当时的人们说他勾结恶魔,用灵魂和魔鬼交换技巧,才能换得一身绝技和出神入化的演奏。帕格尼尼得到了轰动音乐界的掌声,却无法得到别人的认同,甚至在他离世时,竟然没有人愿意为他的入土祝福。
掌声是成功时的那道光,但在光后面的阴影常不为人所知,所以绝对不要吝于付出掌声,因为在掌声背后隐藏了多少煎熬、多少折磨都不是我们能想象的。
掌声优秀作文13
生活中每一次别人为我鼓掌,我都会无比的自豪,比如运动会上我得了奖,画画得好,歌唱得好……但最让我无法忘记的还是那次舞蹈班的演出。
我九岁那年,我们舞蹈机构要进行一次演出。那天晚上我让妈妈给我梳妆打扮好,便早早来到舞蹈机构,到了那儿却发现除了我以外,其他同学都没有化妆,我忍不住问妈妈:“我能把妆擦了吗?”可妈妈摇摇头,坚决不肯擦掉她的“杰作”。这时,一个小妹妹看着化了妆的我笑嘻嘻的笑话我说“大花脸”。这让我更加难受,我的同伴看到了,便来安慰我。
与此同时,主持人也开始播报请我们拉丁舞班上场,我只好硬着头皮上场了。开始之前,我的心里就像有十五个吊桶一样七上八下,表演开始了,我不自信地转过身来,不知不觉我已经跳错了好几个动作。就在我已经完全失去信心时,台下突然响起了掌声,我无比感动。正在这时,音乐突然换了,我们迅速重新站好,也就是在这时,我重整自信,又一次开始了表演。
表演结束后,全场爆发出雷鸣般的掌声,我异常高兴。当全体敬完礼后,我怀着高兴的心情来到妈妈身边,妈妈对我说:“下次记住了,不管你是否与他人一样,你都要以自信的心态来面对所有的'事情,这样你才能成功!”
我九岁那年的这件事,让我懂得了,不管遇到什么事,都要以自信的心态去面对,这个道理,我将永远记在心里。
掌声优秀作文14
每个人都会把自己的掌声献给别人,也会收到来自别人的掌声。在所有的掌声中,让我印象最深刻的是一次讲故事活动。
二年级的时候,我们班级里要举行一次讲故事活动,每个同学都要上台讲一个童话故事。我精心挑选了《小巴掌童话》里的《锯成两半儿的`月亮》。每天做完作业我就开始马不停蹄地背这个故事。
过了几天,活动开始了,同学们一个一个轮流上台讲故事,马上要轮到我了,我开始紧张起来,心里像有一面小鼓在“咚咚”地敲着。平时我就很害羞,站到讲台上,我能行吗?正在我紧张害怕的时候,老师叫了我的名字,我犹豫了一会儿,不敢走上讲台。这时,同学们为我鼓起掌来,在同学们的掌声里,我鼓起勇气,走上了讲台。我开始讲故事了:“小青蛙蹲在荷叶上,它在数着池塘里的星星,……。”故事讲完了,我觉得自己讲得不太好,因为太紧张,声音太低了,还一直疙疙瘩瘩的。但是同学们还是给了我热烈的掌声。
我要感谢这掌声,它使我不再胆小,它使我充满自信,我永远也忘不了这一次掌声。
掌声优秀作文15
生活中有许多掌声,但使我最难忘的一次掌声是上一年级时写字比赛。
比赛的前几天,各班班主任在每个班选出5名同学参加写字比赛。当李老师在班上选人的时候,我低着头,心里默默地说:“千万别选到我,因为我胆子很小,也没有参加过活动。”谁知怕什么来什么,老师偏偏第一个就点到我的名字。完了,完了,这可怎么办?又不敢告诉老师。
放学回家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“好呀,说明你的字写得还可以。这有什么好可怕的。按规格写,把笔画写好、有劲就行了。”听了妈妈的话我的心里才平静一点,每天只要有时间就练字。
比赛是在有楼的会议室。我们一年级比赛的字是《鹅》这首诗。当我写到红掌的“掌”字时,怎么写都写不好,老是写得老长。糟了,这次我肯定得不到奖了。我写字比较慢,别的.同学都交得差不多了,我才交,急得我手心直冒汗。
那次发奖是在元旦庆祝会上发的,只见张主任拿了奖状开始点名,一年级第一名:张佳妮同学。顿时,操场上响起了雷鸣般的掌声,这时我的心情无比激动,高高兴兴地走向讲台,拿了奖状和礼品。我向老师敬礼鞠躬,这时热烈的掌声再次响起。
通过这次比赛,我懂得了掌声力量无比,能给人们带来了快乐和开心。
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