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手工的作文

时间:2023-11-28 11:38:29 作文大全 我要投稿

关于手工的作文优秀15篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关于手工的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于手工的作文优秀15篇

关于手工的作文1

  我特别想要一个BJD娃娃,连做梦都想。

  我想让妈妈帮我买,但是看了一价格小贵,还是理智一些吧。妈妈会说我玩物丧志。那怎么办呢?

  我灵机一动,还不如自已做吧!于是,我兴奋地开始准备手工材料。找来软陶、线、针、工具棒等。我按着我脑海中的想得到的素体娃娃的样子,开始动手喽。先将软陶等分成三份,春中一份捏出身子,脖子部位拉长处理。另一份开始捏出大腿、小腿和脚,在顶部捏出碗状;还有一份,捏手臂、手。软陶在我的手上像是揉面团似的,不一会儿,素体娃娃的各个身体部分全部完成了。

  然后呢,得把完成的素体娃娃还是软的,放入烤箱烤10分钟,我的经验温度120度。虽然只有十分钟,可是等待过程让我感觉过了一个世纪。

  从烤箱出来后的素体娃娃的各个身体部分变得硬了。不过之后的工程也是个大工程哦,我得用线穿过针,之后再过大头针穿过关结顶部的碗状里一个洞联一个洞,娃娃的关节还会保证能动。这些关节在我的手里像是提线木偶一样任我操作。我很投入地操作着每一个小环节,也不知道过了多久时间。我的.一个新生儿精神素体终于诞生了。我欣喜若狂地跑去拿给妈妈看,妈妈惊呆了,她拿在手上左看右看,不敢相信这么精细的素体娃娃出自我的手,连连赞叹太可爱了吧!

  通过这一次自已自制素体娃娃让我明白,喜欢的东西不一定只能用金钱来换取。如果能亲手制作,无论成品怎么,只要品尝过程的乐趣,已经是得到最好的东西了。

关于手工的作文2

  披萨,这个熟悉的食物,相信大家都吃过,但是大家都做过吗?周末,我就去做了披萨。

  周末,妈妈带我去360广场做披萨。到了披萨店,我迫不急待地洗了手,然后戴上帽子,穿上围裙,准备完毕以后,老师为我们发了一个面团,一把勺子,还有芝士等。厨房的师傅先让我们看是怎么做披萨的。只见师傅的手快速而又熟练的揉搓着,还为我们讲解道:“我们先要把面团里的气泡压出来,然后用擀面杖擀,擀的时候要注意不要擀得太薄,如果太薄会烂,也不要擀得太厚,如果太厚会烤不熟。”接着,师傅用勺子均匀地抹上了番茄酱,又撒上了芝士,香肠等花花绿绿的菜,又拿出了铲子,把披萨放进了锅里。“大概过20分钟左右就烤熟了。”师傅讲完后,便是我们小朋友做大显身手的.时候了。

  我信心十足,开始动手做披萨。我先拿出了面团,先把面团按平,然后又用擀面杖小心翼翼地挤出气泡,再擀薄,用擀面杖一擀,一张饼就成形了。然后,我拿出勺子,挖了一勺番茄酱,因为番茄酱是我的最爱,所以就多抹了一点。师傅看见了,走过来对我说:“小姑娘,你抹的番茄酱太多了,这样子面饼会烂的。”听完师傅的话,我就用勺子去掉了点。最后,我把芝士均匀地撒在了面饼上,又用香肠,青椒等配菜摆了一个造型在上面,一个披萨就完成了。

  我静静地等着披萨出炉。终于,一股香喷喷的气味传过来,我的披萨好了!我和爸爸妈妈共同分享这美味无比的披萨,心里别提有多高兴了!

关于手工的作文3

  昨天,我去丹尼斯制作圣诞树了。郭佳瑞妈妈给了我一张体验卡,我就去了制作圣诞树的地方叫做创意奇思妙意。我先在那里看了看,选我想做的东西。我对妈妈说“妈妈,我想做圣诞树。”妈妈说“圣诞树咱们家可以做,你选个在家不能做的吧。”我看呀看呀,接着说“那做个木头房子呗。”妈妈说“那你最想做的是什么?”我说“我最想做的是圣诞树。”妈妈又说“那你去跟阿姨说呀。”我就跟阿姨说了。阿姨说让我把皱纹纸剪成宽条条儿,我剪的皱纹纸是深绿和浅绿色的。

  没过多久我就把纸剪完了。另一个小朋友来了,她是来做蛋糕的。那个小朋友叫月月。另一位老师也开始让她做蛋糕了。老师让我往圣诞树模型上贴皱纹纸,我先贴深绿色的,在贴浅绿色的,再贴深绿色的,按这个规律一直延伸下去。当我贴到两三层的时候,老师让我贴一个别的颜色,我想贴黄色,然后我就贴了一片黄色的纸。贴完黄色的纸之后,我就再按浅绿和深绿的规律来贴纸,贴到快完了的时候,老师在圣诞树模型上加了一个圆椎体,让我在上面贴彩色的纸球球儿。那些纸球有黄的、红的、橙的、绿的、蓝的`,还不止这些颜色呢。我就把那些彩球球们贴到了圆锥体上。当我把这些彩球们全都贴到圆锥体上,我就开始给圣诞树做装饰啦!我用胶枪把驯鹿图案的装饰,以及小天使、树叶还有芭蕉扇等这样的装饰都添了上去,一位阿姨还给我两个银色和金色的蝴蝶结呢!我把这两个蝴蝶结贴在了圣诞树的顶端。

  看着我的杰作,我心里美极了!

关于手工的作文4

  这是一堂别开生面的手工制作课。

  课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。

  “我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的`那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。

  “成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……

  这节手工课我真快乐!

关于手工的作文5

  我有一幅漂亮的《春景图》,它是轴对称图形的家园。图上的大树、小草、野花、小人、太阳、云朵都是轴对称图形。这是我昨天在电视直播上学的。

  我先准备好彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮

  开始做了,先做小人吧,我首先将一张彩纸对折两次。然后再折着的一边画了一个半圆,这是小人的头。半圆的下面画了一个横着的窄窄的长方形做小人的胳膊。胳膊中间到右边画了一个宽宽的长方形,这是小人的身子。身子的下面又画了一条细细的长方形。这是小人的腿。腿的下面画了一个胖胖的圆,这个是小人的脚。我的'小人画好了。接着该剪了,我拿起剪刀,沿着刚画的线把多余的彩纸剪掉。终于把小人做好了,我赶紧伸开一看,哇!两个小人手拉手,真好看!

  我用同样的方法剪了大树、小草、野花、太阳

  全部材料剪好了。最后改粘贴了,我拿来一张大的卡纸,把大树贴到卡纸的左下面。把小草贴在卡纸的中间的下面。几朵小花安静地贴在小草上。两个小人手拉手在花丛中跳舞呢。我把太阳贴在了东方,云朵在空中飘荡。

  这幅《春景图》用了一个多小时才做完。看着这幅漂亮的手工画,我太开心了!

关于手工的作文6

  每年的7月份,是我们学校的科技手工制作活动月,今年学校给我们的主题是:手工制作,废物利用,装扮我们的新教室。

  听到这项作业,我很兴奋,终于可以动手做手工了,可是做什么好呢?没有一点头绪,妈妈就帮我上网搜索,当我看到一个黑色皮肤的女孩时,觉得很可爱,就说:“这个漂亮,还很可爱,就做这个吧!”

  说干就干,我马上开始准备材料。我先收集了不用的卡纸,从妈妈的帽子上搜集到掉下来的塑料花,还有一个不用的手提袋。材料准备好后,我又拿出剪刀、铅笔,准备开工。

  我先把手提袋剪开,剪成一个长方形,又用铅笔把小姑娘的头和脸在剪好的手提袋上画出来,接着,我又用黑色卡纸比着我画的图案,剪出脸,现在该做小姑娘的头发了,因为她的头发是卷发,不是太好做,我先画出来,画完才用剪刀慢慢地剪出来,头发做成了。该做眼睛了,我剪出了两个黑色的圆圈,粘在小姑娘的.脸上,可是,因为她的脸太黑了,根本看不到眼睛,乐得我哈哈大笑,我只好又换成白色,这样,看着舒服多了,接着,我又用红色卡纸剪了嘴巴,粘在一起,还蛮漂亮的。

  妈妈夸我真是心灵手巧,我心里美滋滋的。我喜欢手工制作,更喜欢废物利用,这样不仅让我们从小学会了节约,更让我们锻炼了动手、动脑的能力!

关于手工的作文7

  在家里,我是爸爸的小帮手,帮他做过很多事情,其中最让我难忘的就是和爸爸一起做手工。

  过几天,学校就要开展一年一度的社团节了!我们语文社团的活动是话剧表演,我们班要表演的是《皇帝的`新装》。话剧中需要两个道具——织布机和纺车。像这样的任务,自然就交给了我和爸爸!

  一回到家,我们就投入到工作之中。爸爸拿了几块泡沫板,让我用美工刀把部件全部刻出来,然后再用钉子将部件一个一个钉在它们各自的位置上,经过一个多小时的努力,两个道具终于完成了。接下来一步就是上色,我先拿出水粉颜料,把黑色和棕色混合在一起,调制成木头的颜色,然后拿起水粉笔聚精会神地涂了起来。涂着涂着,我发现了一个问题:水粉晾干后就成片成片地往下掉,粘不住泡沫板。这时,爸爸想到了一个好办法,他从柜子里拿出一张砂纸,用它把泡沫板的光滑面一点点地蹭掉,然后对我说:“这回试试看吧!”我犹豫了一下,才又拿起画笔涂了起来……嘿!这回还真是轻松多了!不一会儿,颜色就涂好了。爸爸又把同学拿来的毛线搭在织布机和纺车上作纺线,大功告成!两个道具彻底完工。看着做好的织布机和纺车,我心中的成就感油然而生!

  通过这次做手工,提高了我的动手能力和思考能力。我希望在正式演出那天,能用这两个道具把话剧演得更精彩,也祝愿这次社团节取得圆满成功!

关于手工的作文8

  “好,太棒啦!”教室里传来了一阵阵欢呼声,这是怎么回事呢?原来是我们小桔灯的老师要教我们做笔筒呢,快来看看吧!

  我今天刚到小桔灯就听说今天我们要自己动手做一个小笔筒,同学们听了也是高兴的一蹦三尺高!手工小制作开始了,老师给同学们发了材料,有尺子、轻轻泥。我、裴晏梓,张天一、王昳尊是一组,老师把五颜六色的轻轻泥发给了我们,我准备做一个小花笔筒,第一步,我先用蓝色揉成圆形,然后用尺子压成长方形,最后把蓝色的轻轻泥粘在我的纸杯上铺满,当笔筒的底色。第二步,我准备用黄色和红色做一个花朵,我先把黄色揉成圆形,然后压平当做花心,再用尺子把黄色的花心划几道横线竖线,然后用红色做成花瓣,我把红色捏成一个一个的水滴形状,我一共做了六个水滴形的花瓣。接着,我把花瓣小心翼翼地粘在花心的周围,一朵漂亮的花朵就诞生了。最后我又做了几朵不同颜色的花,并配上了绿叶,好似一副春天的.画!看着这个小笔筒,好像在说:“小主人谢谢你把我做的那么漂亮,你真是一个心灵手巧的小姑娘!”

  看着自己的笔筒,这么漂亮,我心里特别开心,以后我要用自己的双手创造更多的作品!

关于手工的作文9

  今天回到家中,我着邹眉头:姐姐问我你怎么了?我说:老师要求回家,用家里的废物改造,也就是废物利用,但是我不会做这样的手工姐姐说:不用担心了我来教你完成,因为我小学的时候经常做手工,还当过手工小达人呢?我顿时笑了起来,不在担心了。姐姐看到我露出了笑脸,也放心了。

  首先姐姐已经帮我准备好了材料,我们觉定用卷纸中间的纸芯做一个笔筒。姐姐准备了剪刀,两个纸芯,彩色的卡纸,海绵纸,水彩笔,双面胶。我非常兴奋,期待着我们做出来的手工。首先姐姐先做了一个示范,用大张的海绵纸包裹住纸芯,用双面胶固定。可以用自己喜欢的颜色,我用蓝色,姐姐用紫色。然后用彩色厚卡纸剪一个和纸芯底面,一样大小的圆,再次用双面胶固定。最后用自己喜欢颜色的水彩笔,画上你喜欢的图案,就大功告成了!

  我在蓝色的纸芯上画上了白云,和小草,上面还画了一只肥肥的可爱的小羊。姐姐在紫色的纸芯上,画了许多花,花丛中有一个可爱美丽的小女孩子。我们对自己的手工作品都非常的满意,我迫不及待的想把它带的学校里,给同学们展示一下。

  果然老师也表扬了我用不要用的`纸芯,废物改造的笔筒。同学们也都围观过来,问我这个是怎么做的呢,我都被表扬的,有些不好意思了说:这是我姐姐教我做的。

  那么你是否有做过废物改造呢?

关于手工的作文10

  下课了,我和蛋蛋玩了起来,可是我们的声音太大了。爸爸警告了好几遍,我们都没有听。他就随手拿了蛋蛋的玩具打我们,结果打坏了。也不知道蛋蛋是心痛玩具,还是被爸爸吓到了,拼命地哭。

  姐姐跑过来安慰道:蛋蛋,别哭,姐姐给你做一把玩具剑,好吧!蛋蛋,终于不哭了。

  我们先在家里满世界找各地的纸板,然后再准备了一把儿童剪刀,还有透明胶,一些吸管,吸管的`作用是为了让它更加牢固。

  我们开始做了,先拿一块硬纸板,在上面画好玩具剑样子。再用剪刀剪下来,最后再剪一个相反的,往其中一个里面放吸管,黏住。把另一个黏到吸管的对面,再把两边用透明胶封住,剑身就完成了。

  然后拿另一张硬纸板,上面画一个椭圆形,中间剪下来一个跟剑身一样的剑底,再把椭圆形穿进去,穿到底下上面一点点,剑把手就可以了。

  姐姐和我做好了蛋蛋的玩具剑,先试了试,挺好的,而且还很坚硬。随后姐姐还帮我做了一把戒尺。我很喜欢,还和蛋蛋做了一场对决呢!

关于手工的作文11

  在每个人的记忆里有许许多多的第一次,例如:第一次煮饭;第一次走夜路;第一次离开家人,而我的第一次即便有很多,但是我最忘不了的是——第一次做手工!

  小时候每当画画,手工课的时候。我就是一个格格不入的人!因为我不知道做什么,所以我印象最深刻的还是第一次做手工。

  我小的时候特别讨厌手工课,所以在幼稚园的时候都是老师帮忙做,我还记得第一次尝试做手工的时候,那个时候我还在上小学一年级,上美术课那个时候的我已经没有那么讨厌画画了,但还是讨厌手工课!

  上课的时候我看着同学们那胸有成竹的样子时,我还在犹豫,我下定决心的时候,同学们早已经开始一半了,我按照老师的.步骤做。

  我拿出材质,把卡纸切成一小条的,一开始我就做错了!显然我的信心受了打击,心里总是怕出错,每当我见同学们做的又快又好的时候,总要伤心一番!心里想着:唉!我还是不太会做手工,但是又想着继续做,终于在几次失败后剪出来了,但是一个大问题又接踵而至,“粘贴”我非常容易贴错,心里空落落,想放弃,但是又看见同学们做的,又不服输,不管怎样,都要做下去。最后虽然做的不太好,但也算成长了。

  我不仅仅成长了一步,还跨越了一大步,慢慢的,我发现了画画与手工其实很简单,只需要在生活中经常做!只不过我没有信心而已!

关于手工的作文12

  你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗?要是想知道的话,就和我一起来牛劲斋上手工课吧!

  我们先准备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透明胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我看见别人还在使劲地剪着瓶子,我心里得意洋洋的。接着,我把饮料瓶剪成了两半,一半做铅,一半做帆。

  我拿着那一半饮料瓶,剪出了一个长方形,贴上了美丽的卡纸,用双面胶贴在塑料卡纸上,再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不牢固,总是滑下来,最后我用左手把它按住了,右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上,这样躺帆就做好了。看着船帆,我十分满意。

  我拿起另一半塑料瓶,把卡纸剪成了一个三角形再对折,使卡纸形成一个角,贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最后,我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去,可是我这时遇到了一只“拦路虎”——因为我在用纸贴泡沫的时候忘记留一个小孔,所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔,才把帆插下去了。

  你看,这就是我的制作小帆船,蓝色的船头黄色的`船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精美,但我已经感到很满意了。

关于手工的作文13

  今天是9月22日,能仁学校在南坪的上海城百联购物城开展了做月饼活动,在场的所有人都跃跃欲试。

  正当大家领了手套·盘子·黄色的面团还有莲蓉,正跃跃欲试地准备开始做的`时候,校长突然大喝一声:“现在都停下,等一会儿开始的时侯在做,否则取消比赛资格!”“师命如山倒”啊!我们一个个全蔫了。当校长一声令下,我们上千人全都做了起来,那闹哄哄的场面……就别提了!

  我先把面团压平,再把陷儿放在上面,包以来。接着,我把他搓得很圆,最后我把它放在模具里使劲儿的压,把它压出个形状来并把它倒出来。月饼制作完成后,我把它装在盘子里,在盘子的边缘写上名字,交给烤师,让他帮我烤。我看见他把月饼放进烤箱,并把烤箱的温度调到了180度,烤了10分钟,香喷喷·黄澄澄的月饼就出炉了,我满心欢喜地接过月饼装进盒子里。要不是烤师再三叮嘱我要等油全部浸出了才能吃的话,我早就三下五除二儿地吃完了。

  当老师来看我们自己做的包装盒准备评奖时,我已经把盒子做好了,上面画了一只雷伊,栩栩如生。老师看了啧啧赞叹,说:“嗯,不错不错。”后面的颁奖仪式上我得了一个三等奖,非常高兴,捧着奖状走了。

  这次做月饼真有趣!

关于手工的作文14

  儿童节快要到了,我的做一个手工制作才行。那到底做什么好呢?我想尽了办法,最终决定还是上网搜一下吧。

  我先是看中了一张小床,那次昂创挺好看的,也有点小巧玲珑,很漂亮。于是我就想做那张小床。可又一想,还是行不通啊,因为我做小床所用的材料还没有齐呢。于是,我决定还是自己动脑筋想吧。

  我就一直在想做什么东西。突然,我想到了一个主意:做千纸鹤风铃。我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤,发现它们有三种颜色,每种颜色都有两个,真是太幸运了!我就把它们分成两排,每排按:紫、蓝、粉。接着,我又拿出了两条玻璃色线,把他们分成了四段。可是,要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到:如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞,在把线穿过去,再打一个固定的结不就行了吗?于是,我拿着就一根大头针,小心翼翼的穿了几个洞。不一会儿,就成功把这两排千纸鹤做完了。

  但是,制作这两排实在太少了。我就又找出了折千纸鹤的纸,折了六只千纸鹤。我还是按照刚刚的方法做。所以没一会儿,四串千纸鹤就完工了。我又拿出一张卡纸,把它折成正方形,然后又在这进去的`四个角上打了洞,把线系在了洞洞上。然后又把卡纸涂成了彩虹的颜色,漂亮极了!

  那都称它们为“风铃”了,所以我马上在箱子里面找到了一些铃铛,就马上系在了上面。就这样,一个风铃完成了。

  看来要做成功一件事,还真是很不容易啊!

关于手工的作文15

  上个星期,我和妈妈一起制作了一只精巧的环保袋。

  因为,环保袋是我星期一要当成书包用的,所以,我们在选材料的时候特别仔细。

  精巧的无纺布袋虽然美观,可是不牢固,万一我的书装进去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和妈妈决定用牢固的大米袋作为内衬,外面配上精巧的'无纺布袋。

  我们先把大米袋底部剪开,对折后,用缝衣针把二边缝起来,留了上面大大口子,因为大米袋有衬里,这样隔开,就分成了三格,我看了看,总觉得有什么地方不对,妈妈看了看我,拿着袋子把底部的二个角各折出了一个三角形,叫我用手拿着,她拿了针把三角形给缝了出来,我疑惑地看着袋子,妈妈像变魔术一样,把手伸进了袋子,掏弄了几下,袋子就能站起来了。

  嗨!可真厉害,接着又拿了漂亮的无纺布缝在外面,缝好后,妈妈把袋子递给我“剩下的交给你了!。

  我定睛一看,原来是少了二根带子,我笑咪咪地剪下二个条布,缝在两边,哈哈,搞定了!

  一只精巧的环保袋变这样诞生了。

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