手工的作文（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的手工的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
手工的作文1
我们的课程多姿多彩，令我最记忆犹新的要数那节手工课了，这节课给我留下了快乐的足迹。
“叮铃铃……”上课了。今天来了一位特殊的老师——许老师。只见许老师拿着一个纸箱，打开来一看：海绵宝宝、针管、碟子和玻璃瓶。同学们迫不及待的问：“老师！老师！我们今天做什么呀？”许老师亲切地说：“今天呀！我们来做梦幻瓶”许老师从箱子里拿出做好的玻璃瓶：红里透着黄，紫里透着蓝，好美呀！我看看许老师的演示，迫不及待地想要尝试一番。
拿到了针管、碟子和玻璃瓶。就要去“寻找”自己喜欢的海绵宝宝了，当纸箱闪到我眼前时：“哇！好多好看的海绵宝宝！”我伸出手向海绵宝宝“发起了进攻”，把每个颜色都拿了几颗。首先，我将“红卫兵”放入针管，打入玻璃瓶中，可是“红卫兵”变成碎渣时，却悬在了玻璃瓶正中间，正当我焦头烂额时，看见同桌小陈轻松地用铅笔把海绵宝宝“拍”进了瓶底，我也学着小陈的样子，把“红卫兵”送到“地面”。接着，“粉姑娘”也准备好和“红卫兵”汇合了！只听“嗞”的.一声，“粉姑娘”和“红卫兵”汇合成功！我再次依次将黄、蓝、紫……最后，把木塞塞进了玻璃口。一个梦幻瓶就做好了！这个梦幻瓶就犹如一道彩虹，美丽极了！
做完了，我和同学们开始了讨论，“你们说说谁的最好看？”大家议论纷纷，各抒己见。这是许老师走了过来，“我觉得你们做的都很棒！都很漂亮！”我们听了心里美滋滋的。
“叮铃铃……”快乐的时光总是短暂的！我喜欢这节手工课，它给我们留下了美好的回忆。
手工的作文2
又逢周五，真是一个令人高兴的日子，因为下午我们将上一堂别开生面的科技课—创意串珠大赛。
这次科技课的准备材料很特殊，是学校发给我们每一名同学的颜色各异形状不同的小珠珠。我们要把这些小珠珠串起来，比一比谁更有创意。下午1：30分，帮助我们拍照留念的两位同学妈妈准时到达，没等老师说开始，大家就已经迫不及待地动起手来。有的同学在认真地串着小珠珠；有的同学到处借自己所需要的`珠珠；有的同学则在请教别人串珠子的方法……现场十分热闹。学校领导孙书记也亲临现场，看到我们认真串珠子的劲头，高兴地直点头，赞扬我们的动手能力，祝福我们有新的收获。
怎样串出一个与众不同的作品呢？我苦思冥想。先用最小的白珠子串在绳中间的地方，打一结就成了一个圆形，再用线从中间跨过去，串上一个苹果形状的珠子，接下来难倒我了，于是我用了两个珠珠的学费，请教了杨宸，向他学手艺。将绳子两边各串一个珠珠，再取一个大珠珠，绳的两边交叉从孔里穿过。不一会儿，一个立体大手链就呈现在我的面前。老师选择了两组串好的，分发了奖品，我是其中一员，用钢丝串纽扣，纽扣十分精美，同学们都急忙动起手来，生怕自己的纽扣被别人抢走……。
由于时间问题，同学们大都没有完成作品，但大家都收获到了快乐，而且动手能力和想象力也得到了提高。不过这次的比赛只是每个人创作出个体的作品，期待下一次我们能以小组为单位，集体创造出一个精美的饰品来！
手工的作文3
昨天，我去丹尼斯制作圣诞树了。郭佳瑞妈妈给了我一张体验卡，我就去了制作圣诞树的地方叫做创意奇思妙意。我先在那里看了看，选我想做的东西。我对妈妈说“妈妈，我想做圣诞树。”妈妈说“圣诞树咱们家可以做，你选个在家不能做的吧。”我看呀看呀，接着说“那做个木头房子呗。”妈妈说“那你最想做的是什么?”我说“我最想做的是圣诞树。”妈妈又说“那你去跟阿姨说呀。”我就跟阿姨说了。阿姨说让我把皱纹纸剪成宽条条儿，我剪的皱纹纸是深绿和浅绿色的。
没过多久我就把纸剪完了。另一个小朋友来了，她是来做蛋糕的.。那个小朋友叫月月。另一位老师也开始让她做蛋糕了。老师让我往圣诞树模型上贴皱纹纸，我先贴深绿色的，在贴浅绿色的，再贴深绿色的，按这个规律一直延伸下去。当我贴到两三层的时候，老师让我贴一个别的颜色，我想贴黄色，然后我就贴了一片黄色的纸。贴完黄色的纸之后，我就再按浅绿和深绿的规律来贴纸，贴到快完了的时候，老师在圣诞树模型上加了一个圆椎体，让我在上面贴彩色的纸球球儿。那些纸球有黄的、红的、橙的、绿的、蓝的，还不止这些颜色呢。我就把那些彩球球们贴到了圆锥体上。当我把这些彩球们全都贴到圆锥体上，我就开始给圣诞树做装饰啦!我用胶枪把驯鹿图案的装饰，以及小天使、树叶还有芭蕉扇等这样的装饰都添了上去，一位阿姨还给我两个银色和金色的蝴蝶结呢!我把这两个蝴蝶结贴在了圣诞树的顶端。
看着我的杰作，我心里美极了!
手工的作文4
今天，妈妈把我的手机没收了。她批评我天天玩手机，要求我做一个手工，哦，天哪，太难了！
我想来想去都不知做什么好，便去找电脑来帮忙。我看着网上五花八门的作品，但没有一个是我想要的：有的太简单，有的很难找到制做材料，有的只是图片没有制作方法我失望地坐在了客厅的沙发上。
我躺在沙发上，脑子都快想疯了。突然，眼前一亮，桌子上客人喝水的纸杯让我有了灵感：不如用纸杯来做一个小章鱼吧！我先准备了两个纸杯、彩纸、剪刀和胶水，就开始制做了。
第一步，做章鱼的脑袋。我先拿出一张绿色的彩纸，把它平均分成四个小正方形，然后把它们叠在一起剪成许多个小圆。再把黑白两种纸各剪成一大一小的圆，白圆放在底下，黑圆放上面粘在一起，眼睛就做好了。接着剪一个环形当嘴巴，最后把眼睛嘴巴贴在脑袋上。看！它傻傻地望着我，好像在说：咦，我的身子怎么不见了呢？快给我做身子吧！我便接着做起来。
第二步，我先把第二个纸杯剪上竖线刀口，往外折出来，按压一下，章鱼的触手就做好了。然后把前面剪的小圆片一个个贴在触手上当斑纹，可是在贴的时候，小圆片似乎要和我作对，我刚贴了三个，一个就滑了下来，贴了半天，还没贴完。我坐着边生闷气边找原因，我仔细观察了一下，发现有的触手是立着的，没有按压好，胶水没凝固，刚贴上去的小圆片很容易就滑下来，于是我把立着的'触手往外再次按压后再贴，很容易就贴上了，终于把所有的小圆片都贴完了。
最后一步把头和身体用胶水粘在一起。哦，完成了！看着可爱的小章鱼，我的心里比吃了蜜还甜，它望着我好像在说：你真厉害呀！
我终于成功了，这时我才体会到做手工并不难。我决定以后不再玩手机，做一些有意义的事。
手工的作文5
在这个不一样的日子，我们迎来了三八妇女节，属于每个妈妈的节日。
三月八日的早晨，妈妈照旧去上班，似乎忘记了今天这个特别的日子，我赶紧起床。吃过早餐，就开始琢磨送什么礼物给妈妈才好。
琢磨了一会儿，我才决定：用毛线做一幅画送给妈妈吧！
开干。我拿来了一张纸、毛线和蜂蜜。先把蜂蜜涂在纸上（因为没有胶水，所以只好用蜂蜜来粘），再用毛线粘上。
可是，粘了几次都粘不上，无奈，只好放弃了这个想法。
于是，我又想出了一个办法：做一个免费“洗脚卡”和一个手工爱心，再用一个盒子装，送给妈妈不就可以了吗？
说干就干！等我一切准备就绪之后，已经是6点了，我想：妈妈已经下班了，只用在家等着妈妈回来了。一想到这，我就很兴奋。
可是，爸爸说：“你妈妈今天10点才下班。”听了后，我的心360度大转弯像跌入谷底一般。
7点。8点。9点……
平时等妈妈回到家里来时，我早就睡着了，不过为了能把妈妈的礼物送给妈妈，守夜吧。我想。于是我就开始数星星守夜。
妈妈回来了，在开门的一秒，我赶紧拿着礼物冲到妈妈面前，把礼物送给妈妈。
妈妈惊讶地问：“这是给我的？”“是的，妈妈，这是给你的”“哦！谢谢。我的`宝贝长大了。”妈妈笑着对我说。看着妈妈开心的样子，我的心里感到美滋滋的！
这就是我在妈妈的节日里送给妈妈的礼物！
手工的作文6
哇塞，你知道吗？在这一件事中，我深深体会到了主动的重要性。
在今天上午的9点钟左右，妈妈买完菜回家，我就跑到妈妈的面前，主动地说：“妈妈，今天，我要做手工，这一次我自己做，不用您帮忙。”
我想不到做什么动物，就上网查了一下，找到了小鱼，我就对妈妈说：“妈妈，我想做一条小鱼。”
做小鱼所要的材料有：芹菜、西红柿、牙签、胡萝卜。
第一步：把一个西红柿的上面的叶子拔出来，再洗一下，放在桌子上，我以为这已不是非常的简单。但是，我怎样放，它都在滚来滚去的。我有点不耐烦了，慢慢的，西红柿不滚动了，我开心的跳了起来，差点儿跳到天花板上。
第二步：拿出八根芹菜，拿出筷子在西红柿的.凹进去的地方捣穿一个洞，把第二根芹菜放在那一个洞里，然后用筷子穿过西红柿旁，把第三根芹菜放在那个洞里，都是一样的。
第三步：用刀切出两小块正方形的胡萝卜，然后再把胡萝卜放在牙签上，因为我们小孩子切东西很容易切到手，所以，我叫了我妈妈帮忙切。
做好了，我非常的开心，我觉得非常的好看，我用妈妈的手机拍了下来，并发给了杨老师。
到了炸弹班，杨老师表扬了我。
今天，我非常的开心，我发现了做手工不仅可以让我们的手更灵巧，还可以让我们学会做更多的手工，我以后要经常做手工，让自己的手更灵巧。
从这一件做手工的事情中，我知道了，主动的品质真的很重要，让主动的品质与我相伴一生。
手工的作文7
前不久妈妈拿回来一些手工，就是在一个袋子里装10个皮筋，这种手工总共有60包。今天终于被我做完了。别以为这手工很容易，可是很不容易
，因为1包里有500袋，500×10=5000个皮筋，一共就是300000个皮筋。一天中我4.5包，妈妈也4.5包，我们一天做9包。其实我的很难是你们的更难，一天都做得手麻脚麻，早上起来一个大大的'黑眼圈。原来挣钱是这么地难。你们也来试试，保证你们累趴下。累的趴下：如同被千斤砖块压着
自从有了手工，累得腰酸背疼，连做作业的时间也减少了许多，更别提完了，除了一日三餐，睡觉和深夜11点半的时候有空要不是我找到了窍门，不然连作业也没时间写，就是先数10个皮筋再装进袋子里，可是有缠在的，有两个连在一起，三个，四个，五个······不仅难分辨，而且数量多，搞得我头晕眼花。之后发现可以用水洗一下，就都成一个了。
困得喝咖啡：无可奈何
即使有秘诀也要熬到半夜，因为数量太多，一般妈妈回来我还剩1.5包，妈妈还有4.5包。我全部做完时，妈妈还剩2包，我妈妈超快，是我的速度两倍。我们提神醒脑后又继续做手工。不一会儿，终于做完了。
做完后的变样：
终于解决了所有的手工，终于可以歇息一天了，现在腰不痛了，黑眼圈没了。
原来挣钱是这么的不容易。
手工的作文8
今天中午，我们举行了一场手工比赛——“做面具”。我们听到了这个消息，个个都欢呼雀跃，兴高采烈，就差没把教室的屋顶掀翻了。
课前，我拿出了我事先准备好的工具，在桌子上摆放的整整齐齐。
上课了，我拿出卡纸，对照着我的眼睛，减出了一个面具的轮廓。接着，我在轮廓里花了两个小圆圈，用刻刀仔仔细细的刻了起来。现在，面具的轮廓就大功告成了。
接下来，该添加装饰品了。我拿出了准备好的毽子，从里面拔出了四根不同颜色的羽毛，小心翼翼地把它们梳理整齐，再用透明胶带把羽毛粘在面具的背面。我又拿出了五颜六色的彩带，绕着中间两个小圆圈的轮廓围了一圈，再用双面胶固定在面具上。我又拿出了五彩缤纷的细粉，一点儿一点儿地、认认真真的.撒在面具的正面，这样，我的面具看起来就会更加漂亮了。最后，我将细彩带和小兔子装饰在面具的边上，再把一颗洁白的珍珠镶嵌在了面具的右上角。
我又拿出了一根长长的橡皮筋，用我的透明胶带固定在了面具的反面。
好了!我的面具大功告成了!我又顺便欣赏了一下同学们的面具，哇塞!可真是琳琅满目，令人眼花缭乱：有的像一只气势汹汹的大老虎;有的像一只憨厚可爱的小胖熊;有的像一只天真活泼的小肥猪......可真是各式各样呀!
通过这次活动，不仅提高了我的动手能力，还丰富了我们的想象力和创造力。希望这次活动成为我小学六年学习生涯中的永恒回忆。
手工的作文9
今天，阳光明媚，我和几个好同学一起去了观音桥佳侬商场里的DIY手工坊制作自己的物品。
所谓的DIY就是自己动手做，在那里，我们看到了水晶花，艺术香皂和沙画……我们就挑选了自己最爱的颜色泥，开始作了起来。打算做一个泥塑。
我选的是一块粉色的和一块红色的`，店老板阿姨叫我们先把泥打软，才好捏。说完阿姨就给了我们个铁管。我们用铁管搓呀搓，捶呀捶，过了半个小时的样子，大家都把泥搓软了。现在，我们开始挑选自己该做什么，我犹豫了半响，终于找到了一个既漂亮又简单的泥塑——棒棒糖和草垫。我先把粉色的那块分成两段，把红色的那块也分成两段。我先做的是棒棒糖：
1，把粉色和红色中其中一段搓成长短一样齐的长条。
2，再把它们并列在一起。
3，然后卷起来，成为一个圆形。
4，最后用一点红色泥作成把，穿进牙签，插进圆形内，这样会让把固定起不易掉。做草垫的步骤也和做棒棒糖的步骤相似，只不过没有最后一步罢了。
我们把做好的泥塑放进盘子里，拿进烤箱里，大约等了20多分钟，泥塑出炉啦！当然，为了想要让自己的泥塑美观一些，还可以涂上指甲油，金粉，银粉，亮钻……
今日，我是第一次见过还有这种玩意，自己动手制作饰品呢！DIY手工坊可真好玩呀！下次我还来做个超难度的。DIY手工坊，I love you！
手工的作文10
今天已经是在日本的第二天了，按照妈妈做的攻略，今天的行程是去奈良公园喂小鹿。这是我期待已久的时刻，我早就迫不及待地想去一睹小鹿那憨态可掬的模样了。
在从难波开往奈良的火车上，我按捺不住激动的心情，不停地问妈妈要不要到了。终于下了火车，我们快步往奈良公园的方向走去。可爱的小鹿们像是知道我们要去看它们似的'，一早就在门口“迎接”我们了。它们自由自在地徘徊在公园门口、马路上，有些甚至大摇大摆地穿马路，路上的汽车都主动给它们让路。
我们买了两份鹿饼，就进到公园里面。草坪上有好多小鹿，有的三三两两，有的成群结队。有一头小鹿径直向我走来，乌溜溜的小眼珠盯着我，好像在说：“我饿了，有好吃的吗？”我急忙掰了半块饼，弄碎放在手心，伸向小鹿。小鹿见了，居然友好地朝我点点头，真懂礼貌啊！当我还在想是鹿教给日本人鞠躬，还是日本人鞠躬让鹿学会了的时候，小鹿已经迫不及待地开始吃食物了，热乎乎的嘴巴弄得我手心痒痒的。一旁的妈妈给我“咔擦咔擦”拍了几张照片，抓住了美好瞬间。喂好小鹿，我也充当起了“摄像师”，为小鹿照相。我仔细地观察着这些可爱的小家伙：从身上的斑点看，它们应该是梅花鹿。雄鹿头顶上都有一对犄角，像极了两棵超级迷你树，而雌鹿头上没有。小雄鹿还没有长出角，应该长角的地方有两个隆起的小包，非常有趣。我摁下快门，用镜头记录了它们美丽灵巧的身影。在我们要回难波的路上，看到一个外国女士后面跟了一雄两雌三头鹿，一路追着她，想甩都甩不掉，估计是还想继续问她要鹿饼吃吧！
在奈良随处可见的野生鹿，在中国已经难觅其影。所以我呼吁大家，善待动物，为它们创造一个和谐美好的家园！
手工的作文11
星期一来到学校，便看见同学们端详着五花八门的桥，我也有我自己桥。原来，周末老师让我们变废为桥——用几张报纸制造出纸桥。我一头雾水，不知老师葫芦里卖着什么药：几张薄薄的报纸怎么做桥呀？怀着疑问，我便找出家中一堆报纸，制作起来。
建桥人员造桥都得先设计图纸，我当然也要设计啦！于是我拿来尺子、纸和笔，在纸上仔仔细细花了一番。不一会儿，一座像模像样的桥就设计好了，接下来就开始动工了。首先，我拿出一张报纸，用尺子量出三张40*20报纸和一张40*10的报纸，把他们用手卷成又细又长的纸棒。起初，这报纸总是不听话，眼看就快卷完了，谁知它一下子又变回了原来的模样，我急得犹如热锅上的蚂蚁，只得千方百计地寻找工具。就在我千钧一发之际，铅笔帮了我的大忙。我把铅笔放在报纸的一端，按照它的形状立刻卷成了纸棒。我开心的不得了。就这样，我轻轻松松地做完了第一步。
接着要做桥面了。我用尺子把其中一根纸棒平均分成四段，然后粘贴成“目”字形。我在纸棒的连接点用透明胶五花大绑，直到它们纹丝不动才罢休，最后把剩下的两张报纸牢牢地固定在框架的一面上。
经过一番不懈的努力，终于只剩下桥“钢索”了，我又用几张报纸卷成“水泥条”，在中间处对折，固定在桥的两侧。我生怕它不牢，又用胶带捆绑一番。一座钢索桥就做好了。
虽然做好了，但它能承受多少重量呢？我拿来几罐“冰红茶”，小心翼翼的在桥面上。一罐……两罐……三罐……随着罐数的`增加，桥也在不停地弯曲，到第七罐时，桥轰然倒塌。看来我的桥真算是一座坚固的桥啊！
几张报纸就能变换出那么多东西，说不定平时丢掉的废弃物里的一些东西也能像报纸那么神奇呢！
手工的作文12
终于是周日了。我期待这一天已经有一周了。因为上周我去画画的时候，老师说这个星期天是平安夜，我们要在圣诞节上专题课。
早上闹钟一响，我就赶紧起床，匆匆穿好衣服吃了两顿饭，然后就来到了制图教室。哇！首先映入我眼帘的是老师桌子旁边的一棵圣诞树。上面挂着很多球和卡片，就像《给予树》课的卡片一样。每个房间的屋顶横梁上都挂着圣诞老人卡片、彩球和旗帜。旗帜上的图案非常漂亮。还有企鹅，雪人，熊，当然圣诞老人和麋鹿也是必不可少的。
上课的时候，孙老师笑着说：“我们这个班就做圣诞花环。”当我们听说这个班是手工班的时候，我们都无比开心。然后，老师给了我们每个人一个上面有绳子的白色圆形纸环，给了我们五颜六色的粘土。就在我们要出发的时候，老师突然说：“先用白色的彩泥在绳子正下方铺一层雪，然后选一层彩泥做雪上面的天空。”于是，就像老师说的，我拿了一点白色的泥巴，均匀的铺在两边，就完成了一片雪。我选择了绿色的泥作为天空，和雪一样的颜色。老师教我们做麋鹿和圣诞老人。我觉得我的`麋鹿挺可爱的。我先做了一个黄色的梨形脸。然后用两个小球捏出叶子的形状，贴在鹿耳朵的右上和左上，再用一点黑色和卡其色带出鹿角的颜色，然后捏成树枝的形状，贴在两个耳朵之间。然后做两个小黑球，用比小黑球小的白球粘在一起当眼睛。最后放一个稍微大一点的红球当鼻子。一只可爱的小鹿就准备好了。在老师的指导下，我们做了圣诞树、拐杖、小礼物、棒棒糖和雪花，贴在花环周围。
一个美丽的花环已经准备好了，看着它，我的心很开心。
手工的作文13
“耶！”“好奥！好奥！”“太棒了！”“快点开始吧！”……你知道这是谁发出的声音吗？对，就是我们班的同学们。你又知不知道，他们为什么发出这样的声音？那是因为我们马上要上活动课——做一幅幅美丽的图案，你很期待是不是，那你就欣赏一下我做图案时的过程吧！
老师先让我们欣赏了别人的作品，那一幅幅栩栩如生、动人心弦的作品，看的我和同学们都迫不及待的想要开始制作了。图片终于看完了，老师发给我们一张卡纸、两盒火柴和一卷双面胶后，就让我们开始制作了。因为我要的是一张白色卡纸，以至于让我苦思冥想，终于想出来了一个画面——春天。春天到了，百花盛开，何不画春天呢？
开始制作了，我先把四根火柴轻轻的折弯，做了花瓣，有用六根火柴做了茎和叶子，终于做好一朵花了。我又把很多根火柴折断，用双面胶固定在纸上，小草又做好了。看着眼前百草盛开的样子，想到了“降落”在草里的`小花，孤零零的开放，就想再做一枝花来陪陪它。于是，我又做了一枝花，可还是感觉很单调，就想再做一个小女孩，我先做了小女孩的头，然后做了她的身子、腿和脚，接着给她做了一条裙子“穿上”，最后给她做了一双鞋“穿上”，一一完成之后，我还是感觉缺点东西，又做了一个面带微笑的太阳。作品完成了，我用火柴做了一个书名号，在中间写上“春天”两个大字，还写上了我的鼎鼎大名。
好了，作品完成了，你妈妈也喊你回家吃饭了，你觉得好看不好看？好看就给我点个“赞”吧！
手工的作文14
今天，上科学课的时候，科学老师讲了万花筒的制作，回到家里，我赶快写完作业，闲着没事干，心想：“不如今天，我来做一个万花筒吧。
说干就干，但是我又怕，自己做不好，就找了一个帮手那就是――耍小聪明的妹妹，妹妹听啦，就拍着拍胸口说：“姐姐，你的眼光一向差，不过你今天这样光到是好的，我可在幼儿园里得了一个制作小达人的奖励呢，有我在，你一定会赢得轻松的，我就开心的.说：“骗谁呢，我怎么不记得呀！就算记得，那也是我亲手帮你做的，还小达人呢，好啦好啦，不耽误时间，就开始做吧，首先，我在镜面，三个背面上，粘上又细又长的双面胶，把双面胶的保护膜揭下来，做完这些后，把镜子片粘在牛皮纸上，记住哟，在粘的时候要留出一点点细缝，然后把镜片原有的保护膜揭下来，在揭保护膜的同时，不能粘在镜片上，要不，这万花筒的效果就不太好了，接着把镜片围成一个三角形，用透明胶布把镜片粘好，最主要粘牢固，并装进长纸筒里，最后在长纸筒里装入透明胶片，最后再装入带有小圆孔片和一个小卡圈，在圆筒的另一端装入透明胶带，和一个比较小的小卡圈，装入五彩珠子，用一个透明胶带，和一个小卡圈把五彩珠封闭在筒子里，就这样，一个简单的万花筒就做好了，虽然，不像真正的万花筒一样漂亮，但是这是我和我的帮手一起做的，后来我在学校拿到了第一名。
我心里美滋滋的。
手工的作文15
我们的生活中处处都有艺术，艺术，也成为了我们生活中的一部分，我们和艺术不可分开。艺术，是人们创造出来的，然而我所创造的艺术，就是那我认为完美的`艺术品——手工飞机。
上个月前，我到新华书店里去买了一本手工飞机制作书，依照上面的指示，我准备好了两瓶胶水、一把剪刀，以及各种制作需要的材料。
以前，妈妈对我说：“做什么事情都要专心，不能半途而废，这样才能把一件事做到最好。”这句话让我有了把手公飞机完成的信心。
各种工具都有自己的“工作”：笔哥哥把飞机的轮廓绘出来；剪刀大伯把他们分解成飞机的各个部位；胶水奶奶则是把分解后的零件组合起来，变成“连体婴儿”。当然，他们的“工作”也少不了手的帮助。
制作时我几次想放弃制作，可想到妈妈说的那句话，我都坚持了下来。
经过我和工具们的不懈努力，终于做出了一件件做工精美的飞机模型。
嘿嘿，到底有哪些飞机呢？告诉你们，我做了直升机、轰炸机、双翼机……数不胜数。
我把它们挂在了天花板上的钩子上，就像真的飞机一样。瞧，直升机绿色的外表衬托着它小小的机型；看，轰炸机的炮筒让它更加威风凛凛；再摆弄一下海陆空三栖机，下方的螺旋桨使它的身躯更加挺拔。
在微风的吹拂下，它们就像有人驾驶一样，在风中飘动着……
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