小学生的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
春去秋来,光阴似箭,日月如梭,转眼间13年的童年时光已悄然离去,同时那童年的天真活泼也随之伴风而去,现在伴随我的只有如山的作业和千篇一律的学习生活,压得我们喘不过气来,让我有一种卸下包袱轻松一下的冲动,所以今天我抽出时间去寻找我童年的足迹。
我又来到家乡的小河边,清清的水,可爱的鱼,偶尔还会游过一些小虾,望着眼前这幅美丽的画面,我仿佛又看到童年时,与小伙伴在水中嬉闹游泳,而母亲则在岸边露出灿烂的笑容。
离开小河来到那“小麦覆陇黄”的麦地之中,远远望去,那一株株金黄的'小麦笔直地挺立在地里,就像一位位忠实的战士站在自己的岗位上。这时我仿佛又回到从前,那是妈妈骑着自行车,而我则坐在后面,手中拿着已成熟的麦子,骑行在泛着阵阵麦香的田地里,凡是走过之处便都会留下一串银铃般的笑声。
啊!那些落入尘埃的往事,虽已随着时间的推移而被我们渐渐的淡忘,但只要你用心去发现,去探索,那么即使已经落入尘埃,但是记忆却会像刻在石头上一样,不会被风雨侵蚀,只会紧紧的坚定不移的镌刻在自己的心灵深处,经久不衰。
小学生的作文 篇2
星期一,公公带着我去金山湖玩。
一进大门,我就看见湖里有好几条小黑鱼,细细的、长长的、长长的,眼睛小小的'。公公叫我洗洗手,我问公公:“鱼会不会咬我的手?”公公说:“不会,如果鱼咬你的手,就说明鱼跟你友好,那可就幸运了。鱼最怕人了。”我就洗了洗手,继续走了。我还看见美丽的荷花和睡莲,还交了一对双胞胎朋友,我和她们玩得真开心啊!
小学生的作文 篇3
给予金钱施舍的人,不一定都是善良的人。怎样才算得上善良呢?我认为有时只是一句贴心的话,甚至是一块廉价的糖。
人行道上人来人往,我与一个大约三四岁的'小女孩同行。她胖乎乎的小圆脸,大眼睛又黑又亮,像两个黑色的玻璃球。嘴巴小小的半口牙已经长出来了,像小幼苗,正努力生长着。她吃力地拉着妈妈高高垂下的手,紧紧拉着,生怕被人流挤散。她一溜小跑,小脸累得通红。
等红绿灯时,我发现路旁有一位老人,应该是个乞丐。她满头白发,一脸皱纹,脸上写满了苍桑。跪卧在一张烂草席上,不时发出一声声叹息。我不禁充满了对老人的怜悯,向妈妈要了一元钱,轻轻放在老人席前的瓷碗里。转身离开,却听到了老人一声:“谢谢你,好心人。”我眼睛一瞟,发现那女孩正盯着老人看。我跑回妈妈身边,回头一看,那女孩不知何时挣脱了妈妈的手,站到老人面前。翻遍了全身,一分钱也未找出。我以为她会回来向妈妈要钱,却听到她稚嫩的童音:“奶奶,吃糖。”小手伸出去,里面放了一块晶莹的糖果。老人顿了顿,笑意逐渐爬满了那饱经苍桑的脸,手颤巍巍地伸过去,接过糖,放入口中。“真甜!”老人告诉她。“宝贝儿,走了。”妈妈喊她。“再见!”小女孩飞快地奔向妈妈。
是啊,善良就像块糖一样甜。这一幕时常浮现在我眼前。
小学生的作文 篇4
一转眼就已经到了20xx年,我设计了一种多功能之家。
我坐在电梯上,平稳快速的电梯眨眼间就把我送到了169层楼---我的家。这种电梯的名字叫疾风。所谓的疾风就是有像狂风那样的速度。电梯里有数字一到九,只要你输入层数电梯就立马把你送到要去的楼层。在电梯下面有一块大型磁力盘,这个磁力盘可以根据楼层来控制速度。如果楼高,磁力加大,电梯就可以飞快地上升。电梯容量大,里面有一张舒适的椅子,劳动一天的人们可以坐在软绵绵的.椅子上,十分舒服。
来到家门口,就看到门上的一个仪器,这个就是开门的地方。其实开门就是把手放到仪器上扫描一下,如果是主人的手,大门就会自动打开,如果是陌生人的手。他就会自动把信息发给主人。
来到屋里,就看到一个蓝色的按钮那就是客厅里的感应式开关,只需要用手在上面轻轻一点,灯就开了。旁边还有一个红色按钮,一些家具就会下沉:如果你想让一切恢复原样,就再点一下按钮,家具又回到原位了。这样既让房间不再杂乱,又增大了房间的空间。
怎么样?我设计的过功能之家方便吧?
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