小学生作文集锦【15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文1
每张邮票都有像人一样有自己独特的经历，接下来故事中邮票的经历可谓是漫长而又精彩。
故事中的邮票是一张“猴票”，它看起来非常普通，可在市场上几近绝迹了，现在价值二十多万！它被一位酷爱集邮的老先生买了去，放在了一本集邮册里，集邮册的封面已经发黄，也有许多卷脚，但里边全是价值昂贵的很少邮票。猴票住进去以后，每天被关在黑乎乎的抽屉里，只是偶尔遇上有贵宾，老人才拿出来让它们“见见光”。
有一天，老人给客人看过集邮册后，没有锁好那个放集邮册的抽屉，结果被贪玩的小孙子发现了。小孙子强烈的好奇心操控着他的手，让手慢慢伸向那个平时爷爷不让碰的抽屉，拿出了那本放着猴票的集邮册……当老人走进房间，看见小孙子正饶有兴趣地坐在地板上，玩那张猴票时，他愤怒的吼了一声，吓得小孙子手一松，猴票就向窗外飘去。老人飞快地跑向窗户，可已经来不及了……
就这样，猴票开始了它新的精彩的旅程。
猴票被吹到窗外后，正当它欢呼它期待已久的自由时，迎来的却又是“厄运”——它被吹到了水泥地上！人们怎么会注意它这么一张小小的邮票呢？果然不出它所料，人们的的脚在它的视线里迅速扩大，鞋底的图案越来越清晰——啊，好疼啊！“历史不断重演”，此时的它已伤痕累累、奄奄一息了。就在这时，即将绝望的它看见一双明亮的眼睛注意了它、一只胖乎乎的小手向它伸过来。正当千钧一发之时，那双胖乎乎的小手前有出现了一双大手，它的耳边也出现了柔美的声音：“宝贝，很脏的。这是别人丢掉的。”那双手果然听话地缩了回去，然后就离开了它的视线。它已经完全绝望了！不过，世界还没有决定抛弃这张珍贵的邮票，又有一只大手向它伸了过来，并让它脱离了地面，它终于得救了！
不过，这次它虽然保住了一命，却被放到了另一个黑乎乎的抽屉里，这个抽屉没有上锁，里面也只有几张普通的邮票。显然，这个人并不懂邮票，而且家里也很穷，把它捡来应该只是为了寄信用吧。果然，它的猜测再一次被证实，它被粘在一个旧信封上，一下都不能动弹。接着，它被扔进了一个酷似“垃圾桶”的`大家伙里，里面堆满了信封，它很快明白了：它来到了邮筒里，这让它很不服，他觉得以他尊贵的身份不应该像那些普通邮票一样，只是人们寄信的一样东西；但它又有些高兴，因为自己出来就是想获得自由，这不就开始旅游了吗？因为不能动弹，所以它在期待中睡着了· ……
它醒来后，发现自己来到了一个很美丽的地方。它不知道这是哪儿，只知道这儿很有名，因为它在那本存放它的集邮册上，见过印着这儿的邮票，那图案把它深深吸引了。他非常兴奋地看着这一切，但它并不知道它接下来的命运。它尽兴地“游玩”了一番后，来到一个很破烂的屋子，屋子里面只有一张床、两个杯子、两个碗和许多药瓶。一个面黄肌瘦、黝黑黝黑的女人接过粘着自己的信封，把自己小心翼翼地从信封上拿了下来，放进抽屉里。
一天夜里，一个身着黑衣的小偷悄悄进入房间，发现家里除了一两张百元的纸币之外，其它的只是一点点一元、五元、十元的小票子，这令他很失望。这时，主人突然醒来了，小偷十分惊慌的看着那个同样惊慌的女人。不过，他马上缓过神来，接着，他从背后掏出一把闪亮的刀，吓得女人一哆嗦。小偷说：“你要是敢报警的话，哼哼，小心你的贱命就不保了，你可给我想好了。”女人慌忙点点头。 “你这破房子里还有什么破东西，赶紧的，给老子拿出来！”小偷威胁道。女人不敢不听，赶紧把放着猴票的抽屉打开。小偷不等女人把东西拿出来，就迫不及待的一抓，顺手把邮票也拿了出来，立刻走了。女人害怕招来麻烦，就没有报警。
小偷回到家后，一看，在黑屋子里金光闪闪的只是个玻璃杯，生气地把杯子扔进了垃圾桶里。小偷扔了杯子，发现手里还有一枚邮票，上面的猴子笑嘻嘻地看着他，似乎在嘲笑他的无能。小偷怒气大发，一下把邮票斯得粉碎，仍在地上狠狠的踩了几脚……
小学生作文2
江南的秋天，把“秋高气爽”这几个字演绎的淋漓尽致。周未，一家人，背着肩包，挎着摄像机，走在暖暖的阳光底下，踏着片片落叶，眼前是湛蓝湛蓝的天空，此起彼伏的山峦，路边岩石错落的小溪中婉延着幽幽清泉，唱出叮叮咚咚的旋律。
高声呼唤蹦蹦跳跳戏玩在前方的儿女：“嗨！小的们，说说该用什么成语来形容这一刻的天空啊？”孩子们停下脚步，认认真真的看着天空，争着回答：“晴空万里。”“万里无云”“碧空如洗”……“蓝蓝的天空白云飘呀，白云下面马儿跑……”哈，原来是孩子他爸的即兴歌。“不对不对，爸爸唱的不对，这会儿天上没白云，地上也没马儿呀，唔，倒是有几头黄牛。”哈哈哈。女儿的话把我们一家的笑声肆意的散落在田间，传的好远好远好远。
“快走呀，我看到前面的瀑布了。”儿子和女儿你追我赶，一路跑去。“慢点呀，当心摔跤！”我急急地在后面喊。“随他们去吧，我们小时候哪天不在外面玩呢，现在的孩子很难得有这样尽兴的时候呢，我们慢慢走吧。”老公搂着我的肩膀，动情的对我说：“我们也很久很久没有这样一起走了，对吧？”
是的，是的，这几年，为了生意，为了所谓的事业，这些简单的快乐都成了奢求。结婚这么多年了，我的依恋却越来越强烈。喜欢挽着你的'手臂走路，喜欢枕着你的肩膀入睡，喜欢你搂着我的感觉，喜欢和你深夜长聊到黎明。
堆积着太多太多的思念，终于盼望到你的回家。回家这天，你的手机没有国内的卡，我和孩子们站在路边，看着一辆一辆驶过身边的出租车，儿子一遍遍的说着，不是爸爸，还不是爸爸……终于团聚了，四十天的假期是相聚的开始，却又是分别的倒计时。我们快乐着，又忧伤着。没有聚哪来散？聚散总是带给我们快乐的同时又隐着伤感。
每回依偎在你怀中，我总是会说：“再过几天，我又一个人了。”你总会说我，快乐的时候为什么总要想不愉快的事呢？嗯，我也不愿自己这样，可是，思想却总是情不自禁的钻到那边去，我也没办法呀！你说喜欢牵着我的手，走在明媚的阳光下，还是十几年前初遇我的感觉。把我的手放在你的手心，我的脸上便荡洋着无尽的幸福。
“妈妈爸爸你们快来呀，这水里好多好多小鱼和小虾呢！”儿子在远处大声喊。我俩相视一笑，加快了脚步。清彻见底的小水潭中，小鱼和小虾快乐的游来游去，顺着水潭往上看，飘飘洒洒的梅雨从茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起儿子的手，飞步冲入那梅雨之中，我们站在雨帘里面，对着梅雨大声地喊：“嗨！哟！您好！”梅雨顺着喊声向我们飘来，一阵密似一阵，老公的摄像机追着我们的身影，也溶入了如丝如雾的梅雨之中。“这种感觉真爽呀！”九岁的儿子吐出了大人的心声。
走累了，老公笑着说：“来，我背你走吧。”女儿在一旁抿着嘴笑，儿子却认真的问爸爸：“爸爸，你结婚的时候背过妈妈吗？”“没有呀，那时候我们这里不流行背新娘呢！爸爸现在来背你妈妈，好吗？”老公真的要过来背我，我穿着裙子，他怎么试也不能背上我，两孩子在一旁大笑，他爸一脸正经的说：“是你妈不想让爸爸背，故意穿了裙子，不是爸爸不肯背她哦，你们可都看到了。”说完就大笑，全家笑成了一团。
一路上，我们走走看看玩着乐着。走累了就坐在岩石上休息，饿了就在山里人家炒些农家小菜吃。我们在大自然的怀抱里，不刻意去看风景，却处处是风景。爸爸伸出了他的右手，妈妈的手放到了爸爸的手心，儿子的手放上来了，女儿的手也放上来了，爸爸的左手盖了上去。一家人的手紧紧的握在了一起。
聚也依依，散也依依，没有分离的忧伤，就品尝不到团聚的喜悦。想起朋友送的一句话：“只要心中有爱，快乐无处不在！”是呵，快乐随愿而生，忧伤亦随念而至，把这次的分离当成下次相聚的开始，不就充满着希望吗？
小学生作文3
春节是我国最隆重的传统节日。这也是一个团聚的节日。忙碌了一年的人们正从四面八方赶回家庆祝春节。街道和小巷拥挤而热闹。
年除夕的清晨，我和爸爸妈妈去买年夜饭。我们买了很多春联、年画、糖果、鸡肉和鱼...最让我高兴的是，我妈妈给我买了漂亮的新衣服。当新年商品被买下时，我妈妈打扫了房子，并在门口挂了红灯笼。我和父亲把春联和“福”字贴在门上。
199的下午，我的爸爸和妈妈在厨房里忙碌着。他们应该提供美味的团圆饭。香味一阵阵飘出。多美味啊！它们都是我最喜欢的菜，鸡肉，鱼，虾...
晚上，团圆饭后，全家人坐在一起看春节联欢晚会，节目非常精彩。外面传来阵阵爆竹声，噼里啪啦，一些烟花，五颜六色的烟花像鲜花一样在空中绽放，非常漂亮新年又开始了。我希望我的家人幸福健康。我希望我的.学习越来越好。春节就要到了。“啊，春节！啊，春节！”这是一本书，原文是“啊，爱！啊，爱！”我把它改成了开头的句子。一年365天，你期待什么？春节！为什么？
想到春节新衣是春节不可缺少的你必须把自己打扮得漂漂亮亮。自夸是人类的天性，地球上的每个人都有。另外，春节不会遭受“打击”，我会感觉好多了。此外，我有太多的“嗜好”:看电视节目，我沉迷于玩游戏。我懒惰并且沉迷于玩游戏。春节晚上有一个聚会。如果我有电视疾病，我怎么会错过呢？不想让我第二天早起！好不容易盼到了春节，不懒上瘾了“发扬光大”？电脑也从“军事禁区”转移到了我的领地。这就是“我决定我的领地”试图不“唤醒”对游戏的上瘾是没有用的。当然，最重要的是压岁钱。只要我说两三个幸运字，红包就在我手里。“有钱！有钱！”我小心地把它放好，以免被我妈妈抢走。晚上，我悄悄地攒了些钱，感觉自己像个百万富翁。哈哈哈...你和我一样期待春节吗？除夕之夜，我们一家人坐在电视机前包饺子，看春节联欢晚会这太搞笑了！
爸爸妈妈包饺子我父亲在中间卷出一层厚厚的皮和一条薄边，几乎赶上了机器操作员。我妈妈的手又快又灵巧，她很快就做了许多种饺子。最吸引我的是小鱼饺子。我问妈妈，“这是什么意思？”我妈妈说，“这意味着一年多，幸福和好运。”“我迫不及待地想试试爸爸妈妈合作的手艺所以，我爸爸给我做了一大盘饺子，味道好极了！
在春节联欢晚会上，我看到魔术大师刘谦为亿万观众表演精彩节目，我津津有味地看了许多小品。不知不觉中，新年的钟声敲响了。我和父亲下楼放鞭炮来迎接新年的第一天。
我认为这是我有生以来最有意义的一年！春节就要到了。周围一片欢腾的景象。人们正等着铃声响起，脸上挂着灿烂的笑容。我妈妈正在准备一大包礼物，包括酒精、烟草、保健品、化妆品、土特产等等。她还在念叨:“新年礼物不能太寒酸。这是给隔壁王老爷的，这是给的，这是给——哦，对了，这也是给孩子们的红包！”她叹了口气，继续说道:“春节过得越久，节日就越少。节日就像花钱。然而，这样的节日是好的！”当她说这句话时，她带着皱眉、叹息和耸肩的表情，好像庆祝春节是一件令人讨厌的事情。这个表达让我想起了春节前几天看到的人和事。
那天，我坐在花园里看书，呼吸新鲜空气，在各种各样的人面前走来走去。突然，一脚高跟鞋踢破了寂静。"陈杰，我听说你今年买的新衣服花了几千美元？"我抬起头，看到一个穿着考究的工作女孩，后面跟着一个时髦的小女孩。据估计，小女孩正在注意！只听那个打工女孩说:“没什么，这钱没什么，主要是因为购物很累。””她的话有掩饰不满意的意思
肤浅！元旦是不是可以通过买新衣服来打发的？在这样的一年里有什么幸福？
小学生作文4
一个只带着一条内裤到处流浪的少年，和一个800年前被封印的GREED的故事。这一季，假面骑士的主题是欲望，人类是欲望的产物，有了欲望，人才有了不同，各种不同的欲望，组成了各种不同的人生。欲望可以将人推向毁灭，同时，欲望也是人类进化的先决条件。
其实刚开始看欧兹的时候，我并不喜欢这两个主角。火野映司很傻气，也很善良。脑子里只有别人的事情，从来没有想过自己到底要什么，想什么。他只是想要保护别人，因为他曾经没有保护好曾想要保护的一些人。这种个性，让我想到了龙骑，主角也是这种类型的，想要世界和平，想要没有斗争，那一部是围绕愿望的，所以我觉得两部在主题表现上，选择了同样类型的主角。但是两部又是截然不同的，城户真司所面临的是骑士之间的斗争，而映司所面对的是GREED之间的斗争。
每一部假面骑士，都是需要伙伴的，在电王之前，假面骑士很多都是独自战斗，伙伴基本不是假面骑士就是警察部门的骑士，电王开始出现异魔神和主角合体、KIVA则是fungia与人类的结合体、decade主角是穿越系的，有KUGAA作伴、W是数据菲利普和翔太郎双人合体。欧兹是最特别的，映司要变身必须要有核心硬币，而核心硬币等于是greed的灵魂，ankh的存在，成了至关重要的。他是greed，本该是对立的存在，却成了主角的朋友，虽然起初只是为了复活而利用主角，可渐渐的相处，已经将他真正人类化了。相互利用，相互珍惜，相互协作，这种并肩战斗的感情，是欧兹的魅力，也是假面骑士的精髓。
这一部有太多出彩的人物，每一个都是那么令人难忘，有点神经质，喜欢坐蛋糕的社长;负责吃蛋糕，喜欢变装的秘书中里，不苟于言笑，想要保护世界的警察后藤慎太郎，后来的birth操控者;喜欢cosplay的多国料理店老板娘千世子;喜欢吃冰棍，说话刻薄，冷酷自私的greed-ANKH;被ankh附身的警察泉信吾;喜欢设计服装，力气大于常人的泉比奈;梦想赚到一亿，喜欢关东煮的伊达;最后是喜欢花哨内裤，到处流浪旅行，头脑简单，穷的要死的主角火野映司……
这些人，原本我并不喜欢，也许是习惯了W的剧情安排后难以一下子转变吧，等到我好不容将欧兹的设定和剧情消化，开始适应这些人，这些事时，却迎来了结局。
ankh，这个电视剧里我最喜欢的角色，他虽然是邪恶的，虽然自私，可很多时候他只是口是心非。他霸道，爱生气，却从未真正伤害过任何人。和映司在一起的日子，他感受到了做人的幸福，也许他自己都没有发现自己的改变。greed是欲望的化身，视觉听觉嗅觉味觉触觉都是不真实的，没有味觉的ankh因为附身在信吾的身上而尝到了冰棍的甜味，由此爱上了吃冰棍。还记得在诀别之前，映司在海边掏出一把硬币，对ankh说“这是一年份免费冰棍今天的份……”那时候，好多画面一闪而过，他们之间的约定，一年份的免费冰棍，这是一个多么可笑甚至荒唐的`约定，却是他们最真诚的约定。
ankh的欲望，是生命，对于拥有生命的我们来说，这是多么可笑的欲望。可就算如此简单，如此微不足道，ankh还是没有得到，或许，他已经得到生命，和其他greed不同，他有映司相伴，生命的一切他都通过信吾的身体体验过，视觉听觉嗅觉味觉触觉，最重要的时候，映司握住了他的手，他们之间的默契，还成就了生命的另一种意义，那就是感情。
结局终究是来临了，带着无限的不舍，结束了欧兹的最后一集。“你现在要牵住的手，已经不再是我的了。”当时我就落泪了，一直以来的战斗，他们都是彼此相握着撑下来的，放开了ankh的手，是不是代表一切就要终结?
作为腐女，我是将这部片子当做基情片看的，映司和ankh的一切，在我心里都是那么完满。特别是最后结局映司重新踏上旅途，手里握着的，却是ankh碎成两半的核心硬币，一只偷偷摸摸的手则暗暗地跟着他一起旅行，ankh和映司，会一直一直在一起的!
小学生作文5
一滴水生活在一个大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起会很快乐，但这滴水并不快乐，所有的水珠都无法让它能开心一点，无论有多搞笑的笑话，还是小弟滑稽的动作，也无法引起它的注意力，它整天就是在哭和发呆，大伙都厌烦了，全都不再理它了，它一个人孤单地在海里游荡，大伙见到了它，都把脸遮起来，各个都走开了，这滴水感到很悲哀，它哭了起来，没有人肯出来可怜它，没有人肯出来安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的哭声。
某一天，阳光带走了它和一些兄弟姐妹，它还是不快乐，终于，一位勇敢的水滴飘到它的身边跟它说话：“有什么不开心的事快讲出来!不然我们上去之后，也不知道会不会在遇见了!”但是它还是不说话，那滴水摇了摇头，有一滴水凑了过来，说：“别理它，谁不知道它这个爱哭鬼，从不笑，对它说话等于浪费口水，走吧!”突然，它挺直了身体，大声地说：“其实，我的眼睛出了问题，正为这个而烦，但是你们最近都不理我，所以我常大哭!”然后它很愉悦的对着它们笑了。
其实，如果心里有什么不开心的事情，就应该想别人倾诉，不要埋在心里，不然会很惨!
雨
雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。人们等待着老天爷把这块帷幕扯开，让雷雨把大地冲刷得焕然一新，还我们一个清凉的世界!
夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。雨下了很长时间，没有一点停的样子：电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。
雨不停地下着，震耳欲聋的雷声还在轰鸣着。终于，天亮了，雨也渐渐小了，开始像布一样，接着又像帘子，像断了线的珠子，像一根根线，最后只能看地上的雨点来辨认雨的大小了。而当人们认为雨不再下时，那雷声就像是不甘于昨夜的失败似的，又重新单枪匹马卷土重来，这次，它失败了，雨停了，啊，它认输了!雨后，树上的一片片叶子上还挂着晶莹的水珠，含苞欲放的花朵变得水灵灵的。远处，偶尔传来一声小鸟的鸣叫，那声音是那么清翠，可以说是打破了城市中的寂静。
现在，一提起那天夜晚的电闪雷鸣，我仍心有余悸。我想：这场雷雨迎来的到底是凉爽的夏季还是炎热的夏季呢?
天空的精灵雨
“好难啊!”在数学题中埋头苦干的我郁闷地感叹道。抬起头来发现窗外下起了雨，刚刚还是晴空万里，怎么就下起雨来了呢?算了，打了个哈欠，就欣赏一下大自然的杰作，毕竟是免费的嘛。
趴在窗台上仰望天空，黑压压的乌云聚在一起，像在讨论着什么，时不时发出几声雷鸣。
雨，好像一个顽皮的小男孩，不停地在五颜六色的雨伞上跳跃着;雨，好像一个天真的小女孩，用稚嫩而甜美的歌喉唱出一首美丽的`歌谣;雨，是一个园艺家，他它使一切都一尘不染;雨，也是一个魔术师，用它无穷的魅力，使花儿妹妹绽放出可爱的笑脸，让杨柳哥哥挥动起长长的手臂……
大街上的人们或撑着雨伞在雨中漫步，或用东西遮挡着脑袋匆匆走过。人们一直忽视着这大自然的表演，看似普通的雨，却是那样美丽。整个城市都被雨包围，好像被轻轻的罩上了一层雾的面纱。
突然，雨停了，停得毫无预兆。像那些来去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的树叶，干净又湿漉漉的地面，告诉着人们，刚才那场雨，不是个虚幻的梦。
深深的吸几口雨后的清新空气。忽觉脑海不再是阴沉沉的，仿佛像被雨冲刷了一遍似的，变得清晰起来。啊，那道数学题只有换个角度来想不就可以了吗?匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空气，嗯，好清新。
小学生作文6
《今年你七岁》是一本日记，里面有一个主角，那就是小波。小波经常闯祸，搞得小波的爸爸很不开心。小波后来当上了语文学习小组长，而且还加入了少先队。考试也考出了语文100分，数学99分的好成绩。后来小波的爸爸为了让小波自立，就让他去考艺术小学，还给小波请了一位会吹笙的老师。他只学了20几天，就已经会吹很难的两段了。开始考试了，小波过了初试，也过了复试，第二次复试还不知道结果……
小波从一个调皮的小男孩，成为了一个学习分子，我们应当向他学习永不放弃的精神。我跟他的差距实在是太大了。我以前跑步锻炼身体，总是跑一段就累得不愿再动，比起他来我不能吃苦，他是永不放弃，我很惭愧。我做很多事情是不能坚持，比如说好去打羽毛球，之后我又说不想去了……
我要改掉我的不良习惯，多向小波学习。
惊鸿一瞥，书架上那本《今年你七岁》的书就牢牢吸引了我的眼球。柔和的淡黄色封面上，廖廖几笔写意中国画勾勒出一个拎着书包的顽童形象，醒目的黑色题目下印着一款红底阴文篆刻“百年百部”(百年百部中国儿童文学经典书系)，中国元素的封面，清新、典雅、童真而又厚重，最拨动我心弦、令我欲罢不能的是题目——《今年你七岁》。
儿子今年刚好七岁，从十月怀胎、嗷嗷待哺、蹒跚学步、牙牙学语到现在背着书包一蹦一跳去上学，七年了!七年里，我从毫无经验、摸着石头过河的育儿状态逐渐成长到反思、理解、走进孩子心灵，经历了多少的挫折、失败与教训!
书用一层薄膜轻轻包裹着，买回家，儿子立刻就撕去包装，我开始念与他听。噢，原来这是一位作家父亲以儿子为对象写的一部日记体长篇纪实作品。从孩子过完生日开始上学写到一年级暑假，七岁一年发生的点点滴滴。
这是一位有着高度教育责任感的父亲，知晓很多科学的家教理念，对儿子实施“爱的教育”，尊重、理解、关心、体贴孩子;这又是一位才华横溢、妙笔生花的作家，儿子的童真、妻子的贤慧、奶奶的宽容，家庭琐事等用简洁的对话和简短的细节，把爱的氛围和生活的气息表达得淋漓尽致;这更是一位让人尊敬的教育者，不断地反思自己对儿子的教育，剖析自己的言行对孩子造成的影响，不说教、不空洞，只有做为教育者的思索。教育，同时也在自我教育。
“你还不会写字，从今天开始，我将为你写日记。记下你生活中的欢乐、幻想以及歪斜的足迹，同时也记下我的希望、祝愿以及种种矛盾的心情和混乱的思想。你我是父子，共享天伦之乐;同时又是平等的朋友和伙伴，结下情谊。我还将记下，在这种欢乐和情谊之中，我究竟给了你点什么，你又给了我点什么……”
这段文字引起我强烈的共鸣，从怀孕开始，我就断断续续的为儿子记成长日记，至今已经积累几本了，当初仅仅是为了留住孩子成长的痕迹，多用记叙体。《今年你七岁》让我学会了教育的'反思，时时事事反思，当阿波把小朋友拦回家来做客，全数奉献自己所有心爱的糖果、玩具时;当他把学校的棕榈树割下来装扮济公和尚，逼小朋友跳-楼时;当他为了得到表扬而奋起学校去扫地、上课偷偷记下同学说话做小动作的“黑名单”时;当他为争取回家的自由，勇敢地同一个三年级学生干了一架时……，这位有心的父亲不仅绘声绘色记下事情的原委，更多的是剖析、反思，这件事是什么?为什么?怎么办?当孩子挑战权威挨打后，这位爸爸自责又忏悔，同时陷入了教育的困惑和茫然中，深叹：“做一个父亲多难啊!”
生活中，我也常常碰到类似的情况，虽然学了、看了、读了很多家庭教育方面的书籍，知晓了很多教育理念，但面对一个活蹦乱跳、有血有肉有思想的孩子，往往学的是一回事，说的是一回事，做的又是另一回事，很多时候一筹莫展、束手无策!
小学生作文7
在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。
记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但我觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人真好，我们也帮着捡吧！”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧！”有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢！”这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的人，眼里渐渐流出了眼泪......
随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的`人从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像你这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢！回家吧！”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了。 如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。 一个心灵美的人 儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。 那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午，。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨瓢泼似的倾泻而下。
望着外面的瓢泼大雨，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！” 看见同学们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，“小弟弟，你干什么哭啊！”一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问：“小弟弟，你没雨伞吗？”我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧！”年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说的话——小心坏人，不要随便让人送你回家，所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：“小弟弟，别怕，我不是坏人。”说完，他又伸出手来，我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时，我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。 那位大哥哥背着我走在路上，雨伞下的我，身子很冷，但是心里却是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些纸，把我的伤口擦干净，然后找了一些药敷伤口上，接着他就走出门口，身影渐渐消失在雨帘里……
这件事虽过去了很久，但我永远也不会忘记，它就像印章一样印在我心中，我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影
小学生作文8
“东风夜放花千树……宝马雕车香满路”，辛弃疾闲居上饶所作的一首名词，生动而形象地记录了上饶自古以来的美丽和繁华。四省九市通衢的区位优势，让这座城市具备了接纳八方的大气度。“吴头楚尾”的历史渊源，使这里重文厚教、民风淳朴。承载1800年的历史，上饶有说不完的名人逸事，道不尽的民俗风情，唱不够的茶灯串堂。
我们的家乡——上饶，有源远流长的文化历史，有享誉国内外的知名企业，有“诚信、谦恭、团结、拼搏”的上饶精神，到过上饶的人，都说咱上饶好！
“小吃”是中国人特有的快餐文化，随着上饶饮食行业的日益发达，种类繁多的美食让人们在吃饱的同时，可以选择吃得营养、吃得特别、吃得有风味，以方便快捷、物美价廉着称的传统“民间小吃”始终是人们的最爱，因为人们在享受美食的同时可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美丽传说。现在就让我们看看这些琳琅满目的民间小吃吧！武大郎烧饼它在街头随处可见，因为吃过它的'人都知道这种饼色香味俱全非常美味，从远处就能闻到那诱人的香味。清明果一般在清明才现身所以一到清明大家伙都抢着买它，有些人还从大老远来买我们上饶县的清明果呢！就是因为我们这的有特色：饺子型状的、月饼形状的、灯盏形状的，等等，不光外型美观还香甜可口呢！听了这些介绍你们是不是都流口水了呢？先别因为还有风景名胜还没看呢
上饶灵山风景名胜区地处江西省上饶市上饶县北部，东邻玉山县，西界横峰县，北接德兴市。因灵山山脉连绵起伏犹如一位侧躺着入睡的江南美女而被世人赞誉为“睡美人”。2006年10月，灵山被江西省人民政府批准为省级风景名胜区，面积为160平方公里。2008年5月，上饶县启动了灵山申报国家级风景名胜区工作，景区规划总面积为101。5平方公里。2009年12月，灵山正式成为国家级风景名胜区。灵山位于上饶市中心旅游区域，其自然环境独特，地质构造复杂，地貌类型多样，是道、佛二教圣地，道家书列天下第三十三福地，是一个集度假休闲、观光体验、宗教朝觐为一体的山岳型风景名胜区。灵山风景名胜区风景资源独特，集自然景源与人文景源于一体，自然山水与历史文化交相辉映。这里山明水秀，地灵人杰，自然风光奇特，文化底蕴深厚。灵山拥有世界罕见的环状花岗岩地质地貌奇观、世界罕见的倒石地貌奇观、中国最具特色的异石梯田、江南落差最大的花岗岩瀑布等大量珍贵的自然资源，还有江南颇具影响的民俗文化。其资源特色总体上可以概括为“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“灵”六个字。灵山又称灵应山，《广信府志》称为“信之镇山”。山间曾建宫、观、殿、宇99座。唐《云笈七签。福地》载：“灵山在信州之上饶县北，墨真人治之”，为天下第三十三福地，在全国各大名山中有它独特地位。历代达官名臣、文人学士王安石、朱熹、辛弃疾、韩元吉、夏言、郑以伟、王庚言等，都曾游过灵山，有诗文传世。宋代杰出词人辛弃疾赞美灵山“叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东”“雄深雅健，如对文章太史公”，明代宰相夏言盛赞灵山“九华五老虚揽结，不及灵山秀色多”。2009年3月23日，中国风景名胜区协会副会长、灵山申报国家级风景名胜区国家考评组组长王凤武在经过实地考证认为“灵山的环状花岗岩地质地貌奇观具有地球衍化史的特征，甚至比三清山的花岗岩年代更久远一些；灵山是地球衍化史的突出代表，具有珍稀性和独特性，灵山杰出的美学价值和地球衍化史特征方面与世界遗产是相一致的”。
再来看看，我们古老的“双塔”吧！
双塔公园是因为上饶信州区境内的两座古塔而得名。“双塔”分别是五桂塔和奎文塔，始建于明清年间，是上饶市城区历史文化遗存的宝贵财富。在早晨它们屹立在信州边就像我们的守卫一样，监视前方。到了夜晚，又成了我们上饶人民的乐园，河面映着那五颜六色的灯光，显得格外耀眼。夜间，这就像黑暗中的两根蜡烛在默默奉献……
我爱上饶——我的家。
小学生作文9
我们中华民族有很多的优良传统。论语就是一部让我们每一个炎黄子孙都应该珍惜的瑰宝，其中有一条“天时、地利、人和是国家兴旺，事业成功的基础”就是对我们现代人的启发。
当时间的镜头定格在今天，当我们医护人员为顺利通过”二乙”医院复审而欢聚一堂时，大家可以骄傲的发现，我们医院正拥有天时、地利、人和。并已经站在一个新的历史起点，并在院班子的领导下，我们服务质量和医疗质量同步提升，社会效益和经济效益稳步增长。看我们各个科室墙壁上挂着的面面锦旗、和收到封封感谢信，就可知道又一个老病号在我们这里康复，又一个垂危挣扎的生命在我们这里手术成功，又一个新的生命降生……，这不就是我们最好的见证吗？现在我们的服务范围从过去单一的院内服务拓宽到院前、院中和院后，一道新的医患沟通的桥梁正在架起。只要你漫步在医院的每个角落，你都能体悟到时间就是生命，“嘀嘟，嘀嘟”只要‘120’车一停稳，马上就启动绿色通道进行紧急抢救。
在医院里你还能感受到细腻体贴的嘘寒问暖；
“大爷，您哪儿不舒服？”
“这里，尿憋得慌。”
“哦，您要看外科医生，请到这儿办张卡吧，然后往右拐第二个房间就是外科诊室。”
“谢谢！谢谢！”……
你还能聆听到春风化雨般的柔和细语。
“呜呜呜，呜呜呜……”
“不哭，不哭，小朋友乖，我们来打电话，张开嘴巴，啊！”这是儿科医生经常为小朋友看病时的所发出的温柔细语。
医务工作者就是这样用自己爱和奉献地把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好，忠于职守、热爱本职工作。
在我的`身旁也不断涌现爱岗敬业，爱自己医院的同事，在我们医院里就有好几位被外面大城市医院高薪聘请的医生，他们毅然放弃外面医院的优越待遇，回到自己县医院为家乡人民服务。他们的行为深深地感动着我们医院的每一位工作人员，让我们也收回了想到外面世界去流浪的心。
还有我们的护理学科带头人，她们对我更是言传身教，是她们让我耳濡目染。让我真正意识到护理这个普通职业的崇高；让我又一次品读着“白衣天使”的魅力内涵所在——因为白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的，它是用荆棘编就，它需要医护人员用心呵护，用心血和汗水灌溉——的确在多少个深夜我不管是雷电交加还是风寒雨雪，也得从温暖的被窝中爬起来，冲入茫茫的黑夜之中。进入紧张、繁忙的工作，走进病房，走过去替这个病人掖掖被子，为那个病人戴好氧气管。并继续着当日治疗未完成的任务，写下巡视记录。
从这个病房出来再走进另一个病房轻轻推开门，又轻轻地带上门。测量病人的血压数数病人的脉搏，就这样在黑暗与病房里那些可亲的病人共同期待初升的太阳在走廊的尽头顽强照射进来的朝气蓬勃的力量。
当遇到急诊垂危病人，就与医生一起“战斗”在岗位上，使病人脱险了。当焦急万分的病人家属得知这一消息时，感动得热泪盈眶，紧握着我们的双手迟迟不肯松开。过后还端来热气腾腾的饺子，并哽咽道；“辛苦了，谢谢你们”。刹那间，一股从未有过的体验与幸福一起涌上心头。
以前觉得护理工作的乏味寂寥，惆怅茫然也离我远去。从此让我带着天使隐性的翅膀飞翔，把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给了医院，就像鱼儿爱大海一样。
如果说我们医院是一棵参天大树，我们就是与树干息脉相连的片片绿叶；如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流，我们就是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。时刻树立“院荣我荣，院衰我耻”的思想，困难与希望同在，机遇与挑战并存。我们医院已站在通过“二乙”医院复审新的起点，也就意味新的新挑战，我有理由相信，一个医疗水平更高、服务质量更优、经济效益更好、社会效益更佳的松溪医院，在我们的手里，在不久的将来，必将以她更加强劲的实力、更加迷人的魅力展现在松溪人民面前。
小学生作文10
1)你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，(积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!
2)你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!
3)遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专积极听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
4)你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任积极强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
5)课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关积极集体，热积极帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!
6)由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。
7)你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的`积极承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗?
8)你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
9)你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善，热积极助人，对班级工作也很积极。记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。
10)你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
11)你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专积极听讲，你会进步得更快。有信积极吗?努力吧!
12)或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的积极中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
13)你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有积极人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信积极做到吗?老师期待着你的进步。
14) “天下无难事，只怕有积极人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
小学生作文11
当前，全社会都在大力提倡讲文明，文明这个字眼也随处可见，像争创“文明单位”、“文明村”、“文明城市”等，我们小学生，是祖国的小主人，也应该加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起，养成良好的文明习惯。
我的家乡在千金镇东马干村，为创建文明村，村庄的环境和村民的言行举止都有了很大的改观。首先是环境整治，以前，我家屋后的那条小河浑浊而发臭，上面还漂浮着各种垃圾，现在，村里组织村民专门进行了河道的清理，河面清洁多了。村里对居民的住房外墙还进行了统一的粉刷，原来狭窄的水泥路也变得宽阔平整了，路边，河边种植了树木，培植了草坪，我家门前还建起了一个小型的公园呢，那里有翠绿的草坪，高大的树木，光滑的鹅卵石路面，精致的假山……。在这么优美的环境中，谁还好意思乱倒垃圾，乱扔瓜皮纸屑呢，这不，大家都自觉地把垃圾倒入垃圾箱或当肥料挑到了地上，就连那些小孩子，也像换了个人，懂得讲文明了。比如说我们村上的`“小顽皮”吧！他以前不讲文明，不讲卫生，出口成“脏”，随地吐痰，乱扔纸屑。现在他在大家的影响下，也改变了不少呢，自从我亲眼目睹了那件事后，我不得不对他刮目相看啊。那天，我看见他正在往垃圾箱里扔纸团，不料起了一阵风，把纸团吹到了地上，我本以为他会置之不理，没想到他竟会走过去小心翼翼地捡起纸团，扔进垃圾箱里，我萌发了一个想法，想逗逗他，于是走上去毫不在意地说：“纸团掉在地上有什么大不了的，还捡起来，真是多此一举。”可他却一本正经地说：“小烩姐姐，你怎么能这么说呢，我不把他捡起来，等会儿风一吹，还不知道吹到哪儿去了呢，那我刚才不是白捡了啊！再说，在这么整洁的地面上竟躺着这样一个纸团，多不协调啊！‘保护环境，人人有责’，我可不想破坏我们文明村的形象！” 真是头头是道，说得我是惭愧不已。
其次，在这么美好舒适的环境影响下，为了维护家乡的文明形象，家乡人的风气也变好了，以前村民会为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵不休，现在大家都变得讲文明了。偶尔听到有人发生了争吵，旁边的人就会说：“你们两人也真是的，什么大不了的事啊，吵吵闹闹，你们看，政府花了那么大的财力物力，把我们村建成了文明示范村，你们这样做，实在有损我们文明村的形象啊！”两人想想也对，其实真的也没什么大事，于是握手言和。大家识大体，顾大局，能和睦相处，言行文明，这使我的家乡更美了！
看到我们村的变化，再来看看我们小学生。我发现，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、厕所里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品包装袋，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，上下楼梯争先恐后，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话。看到这些不文明的现象，我们怎能心安理得啊！学校是培养人的地方，我们有责任反思一下自己。我在书中看到这样一段话，觉得挺有道理的，书里是这么讲的：“我们很多同学把文化知识的学习放在首位，却常常忽略了文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。”
朋友们，“播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格”，让我们把文明礼仪放在心上，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生，共同携手去创造更加美好的明天。
小学生作文12
赏朝默默地将手里的纸牌放下，有些不甘心地努了努嘴。又输了……
身旁响起了她姐姐们无情地嘲笑，她们还 十分讨厌地站起来，鄙视着她矮小的身高。赏朝皱眉，将手中的牌往桌上甩，起身，扬长而去。
不就是会打牌吗？不就是比我早生了几年吗？赏朝不满的发泄着，脚踢了踢家里的桃树。这有什么了不起的，能拿来干嘛？老妈说，只有成绩好才有用！
她气鼓鼓地坐到木椅上，闭上了眼睛。她的眼前突然映射出个女孩子，穿着长长的白裙，左手握着什么东西。女孩看见了赏朝，将左手的东西放了下来，那是块怀表，古铜色的外壳上雕刻着复杂的纹路，点点锈迹为它添上了时光的笔。女孩打开它，瞧了眼上面显示的时间，又看向了赏朝，她有些感到莫名其妙。
我叫时光，你好。声音在四周回旋着，赏朝睁大了眼睛，盯着眼前的女孩，她敢确定，这女孩子并没有动嘴！愿意与我做个交易吗？女孩轻轻地说。用情感与记忆，交换你想要的东西，可以让你有着不输给别人的任何东西，让你可以成为父母的宠儿……
不敢置信地了摇头，赏朝在心里默默的说：真的假的'？我做梦吧？那如果是真的，倒可以考虑……
不是梦哦。女孩微微笑，笑容中有掩饰不住地嘲讽。这时突然响起了什么声音，女孩闭上了眼睛。你的答案，我已经知道了，我还 会来找你的。
赏朝下子睁开眼睛，原来刚刚的切只是个梦。她不以为然地撇了撇嘴，心中却闪过丝遗憾，而当她意识到的自己内心的情感时候，有些不可思议，但更多的还 是迟疑——如果刚刚的切不是个梦的话，会成真吗？还 有她所说的“我的答案”，我的答案到底是什么？
七年之后
再踏进小超市的门，却已经是陌生而又熟悉，七年的时光变迁，早已经让切都大变模样，赏朝坐到那张老旧的木椅上，却在听到那“吱呀”声的时候，愣了下，无奈地站起。
时光真是快，她们姐妹都已经长大了，没有像过去那么幼稚地比身高，但话题总是围绕在成绩上了。除了她，几个姐姐都不怎么认真，学习也不卖力，自然没有好的成绩。而赏朝这个老小，却莫名其妙成了四人中的那个所谓的宠儿，四姐妹中已经不会再有人敢鄙视她了，她好像真的不输给她们了。
想到这儿，赏朝的心“腾”的跳，她想起了那个女孩子，以及女孩的那句“愿意与我做个交易吗”，突然感到不安。
我说过，我还 会来找你的。声音猛然响起，她吓了跳，转过身，还 是那个女孩。样的装扮，七年时光没有让她有点的改变。
我叫时光。女孩的嘴巴并没有动，但赏朝依旧清楚地听见她说的话。七年前的交易，你的答案是什么？
“你不说你已经知道了吗？”赏朝退后了步，她开始搞不清楚发生了什么，大脑开始死机。
我需要最终答案，七年的切，你是要继续拥有，还 是放弃？女孩脸上并没有了第次见到的笑容，反而让赏朝感到恐惧，种对即将失去的恐惧。
“我……”她好像掉进了个无底洞，看见的是满满的黑暗。面前出现了个类似于电影屏幕的光板。
电影开始播放，她看见了她自己。她走进了已经破败的小超市，但里面切都没有变，大姐招呼她过去，手中握着从小打到大的扑克牌，桌面上散落着无数已经出过了的牌，切都那么熟悉。
这是梦吗？好久好久以前的梦……赏朝笑了，安心地笑了，眼泪却流出来了。
愿意与我做个交易吗？女孩的声音又次响起。个过去你没有作出决定的交易，你会选择……
“不，谢谢……”赏朝闭上了眼睛。现在就已经很好，这是我的记忆，我不会放弃。她说。女孩脸上露出微笑，离开了。
后记
如果你面对这个交易，你会选择“情谊”还 是“成功”？
女孩又出现了，她笑着说：我叫时光，你好。愿意与我做个交易吗？
小学生作文13
暑假难忘的一天，吃完中午饭，只见妈妈和爸爸都无精打采。我就想，爸妈工作累，我反正闲着已是着，还不如帮妈妈洗一次碗。我自告奋勇地对妈妈说：妈妈，今天我来学洗碗。妈妈同意了。
开始洗碗了，我找呀找，我找呀找，终于在最后一上柜子发现了洗洁净，我把盘子一个一个泡在水池里，接着在用力搓下筷子，这时水池里出现了许多五颜六色的泡泡，显得是晶莹剔透。洗完筷子后，我再洗碗，把碗里里外外洗了一遍，最后只要用清水冲一下就行了。忽然我脚下一滑，就跌倒了，我定睛一看，原来是我在洗碗时不小心掉了一些洗洁净，我真是太毛手毛脚了，以后真是要好好改下这个坏习惯。我把碗筷全部都冲洗了干净后，就沾沾自喜得拿着自己的劳动成果来向妈妈炫耀，妈妈看了看说：你看，这个盘子根本就没洗干净，上面还粘着油。唉，真是扫兴，没有得到妈妈的大加赞赏。
我想：以前我以为洗碗是件多么容易的事，可现在我知道认真地做每一件事情，原来都是要付出辛劳的。俗语说：看花容易，绣花难。以后我要多帮妈妈做些家务活，在平凡的小事中学会独立生活的能力。
早晨，妈妈、爸爸出去跑步了，我爬起床，感觉饿极了，拉开冰箱看看有没有吃的，除了生鸡蛋空荡荡的，倒是灶台上有一锅粥，菜篮里有一把青菜，唉！要是等妈妈他们回来才吃，非把我饿扁了。忽然我心里一动，何不自己动手？平时常看妈妈炒菜、煎蛋，很容易的呀！（看似“容易”，为下文自己动手埋下伏笔）我想：就试试吧！我先把青菜放进水盆里洗，一叶叶的冲洗干净，放进干净的篮子里，然后先炒蛋，把炉火打开，放点油进去，把鸡蛋放进锅里，炒啊炒放点盐，试了一下味道，刚刚好，不咸不淡，真好吃。到炒青菜了，我把油放了下去，再把菜放下锅，那些油跳来跳去，跳到我的脸上，很痛，奇怪的是原来菜一大锅的，炒了几下，便变少了许多，（观察的很仔细）菜炒完了，我把菜放在饭桌上，妈妈、爸爸刚回来，肚子也饿了，开门一看，香味扑鼻，见饭桌上有菜，很奇怪：谁煮的？我很高兴地说：当然是你的宝贝女儿——我了，妈妈很吃惊：“你会炒菜了？”尝着自己亲手炒的菜，听着妈妈、爸爸的赞扬声，我心里特别高兴。味道感觉也特别好我们吃完饭，我吃得最慢，我趁妈妈不在便去学洗碗，我把沙龙头打开，把洗洁精倒一些在碗里，洗啊洗，我洗了很久，终于把碗洗得干干净净的，妈妈一出来就看见桌子上的'碗已经被我洗好了，很高兴，直夸我能干懂事。今天，学炒菜、洗碗并不是平时看的那么容易，而且挺累的，不过我很开心，我终于学会做一些家务活了。
爸爸上次生病还没好，就传染给了妈妈，可是也奇怪，妈妈没有传染给我。
因为总是躲着他们俩，我天天把自己关在房间里不出门，除了吃饭的时候，虽然我很幸运，但我也很背，爸爸妈妈都生病了，就都懒得动，自然家务就变成了我的事了。
我首先要拖地，我去卫生间拿拖把，拖把好重，我根本拿不动，尤其是粘了水的拖把，我拖不动，就把拖把放在我后面，用手拿着，然后我再来回走动，一个地方拖好了，我是借助我走动的力量来拖地的，然后是擦地灰这个不难，把灰擦擦不就行嘛，我先喷了一点清洗剂，然后开始用海绵擦，全部擦好以后就用干净的干毛巾把茶几擦干，就擦灰工作就完成了。
接下来晾衣服和毛巾，衣服一件衣服一个衣架就可以了，但是浴巾太宽了衣架又没有那么大，唉，真伤脑筋，哦对了，家里还有一个宽一米的大衣架，轻轻松松一下子就晾好了，这个还想难倒我，哼，这世上能难倒我的东西科学家还没发明出来呢，我又要去打蛋、切西红柿、等妈妈来打西红柿蛋汤，我还要煮饭，我清洗了有五次米，总算可以放到电饭锅里了，我按了一下煮饭那个按钮就开始煮饭，之后我还有倒一杯热水然后端给妈妈喝。
累了一上午，我骨头都快散架了，再我知道做家务有多么辛苦了，我宁愿生病。
小学生作文14
“你在远方过得好吗？”坐在窗边的女孩眼眸无波，嘴角边流露出一丝淡淡的微笑……
幸福有一双小却清澈的眼睛，碎碎的刘海稀稀疏疏的贴在眼睛上。她是一个毫不起眼的女孩，再班里没人跟她玩，每次下课，同学们都成群结队地出去玩，只有幸福一个人坐在教室里孤独的发呆。
那天虽然有太阳，照在身上却没有丝毫温暖，风吹起了片片干枯的落叶，这一天必不平静。放学后，幸福独自一人走在荒凉的小路上，突然一个中学生拦住了幸福，漫不经心地说：“小妹妹，比较近手头有点紧，借点钱来花花。”幸福愣了愣，不知所措地朝四周看了看，中学生又说：“再不把钱交出来就不客气了。”语气中已满是威胁。幸福眼眶微红，清澈的眼睛蒙上了一层薄薄的水雾，她翻出了钱，颤抖着交给中学生，中学生哼着下流的小调满意的走了。
幸福从模糊的视线中看到中学生走远了，之前积累的眼泪瞬间夺眶而出，慢慢弯下腰，把头深深地埋进了臂弯之中，轻轻地啜泣，肩膀一颤一颤的，让人看上一眼就心生怜惜。“噔噔噔噔……”幸福隐隐约约看到一双白色高跟鞋朝自己走来，并发出轻快的响声，白色高跟鞋在面前站定。“你没事吧？”一个温柔的声音传入幸福耳中，幸福抬起头，慢慢从高跟鞋往上移，那一瞬间，时间似乎凝固了，天地间仿佛只剩下她们两个在安静的对视。幸福将目光移到女孩眼睛上时，那是一双怎样的眼睛？幸福至今还记得。她的眼睛流露出关心的神情，从小到大，除了父母没人这样看过她。可让幸福震惊的.并不只是这个，还有她的眼睛，她的眼睛是深蓝色的，还是那种像宇宙一样的蓝，好像看上一会儿就会像被黑洞一样吸进去，这种颜色是冷的，是迷茫无助的，好像是在伸手不见五指的黑夜中徒劳的的摸索着，但这压抑的蓝中却带着灿烂活跃的金，好似茫茫宇宙中的一颗颗明亮的恒星，又好像黑夜中指引出路的明灯。女孩看她盯着自己看，笑了笑，又问了一遍：“你没事吧？”幸福眼眶又湿润了，小声的诉说着事情的原委，比较后一个字刚从嘴里吐出，幸福就一下哭了出来，她也不知道为什么，只是觉得这个女孩是个很好的人，所以才在她面前露出真实的一面。女孩轻轻拍着幸福的背，说：“我叫秘密，你呢？”幸福看着她的笑容，抹去眼泪，轻轻的说：“幸福。”’“好名字！”幸福一愣，也笑了，秘密也以笑容相对，说：“你笑起来真好看。”“你也是。”你的眼睛真美丽。真的吗，第一次有人夸我的眼睛。就这样，每天放学，幸福都来这里找秘密玩。在秘密灿烂笑容的影响下，幸福也越来越爱笑。但每次见面，幸福都发现秘密眼中的金色越来越多。一天，幸福遇到秘密时，蓝色几乎看不见了，幸福问秘密：“秘密，你住在哪儿？”对方沉默，“那你家里有几个人？”对方依旧沉默，那你来自何方？对方还是沉默，在幸福快放弃询问时，秘密淡淡地吐出两个字：“远方”。幸福对这个答案有些摸不着头脑，这时她一看时间，急忙说：“我先回家了。”便跑走了。秘密看着幸福远去的身影，眼中闪过一丝捉摸不定的神色。
幸福回家后，开始思考：“为什么秘密的名字那么奇怪？为什么秘密的眼睛那么特别。”疑问一瞬间涌上幸福的心头，忽然，幸福没由来地打了个哆嗦，一种不祥的预感油然而生。幸福冲出家门，一路飞奔，冲到平时一起玩的地方，秘密好像早就等着她一样，不等幸福开口，秘密用没有任何感情的语气说：“幸福，我要走了，我记忆的秘密已被解开，请叫我奈菲尔塔丽，我来自你不能理解的星球，来自你所能理解的远方，你从此以后就把遇到秘密的事当做一颗尘埃吧！再见了，或者说，再也不见了。”说到后面，奈菲尔塔丽别过脸去，隐藏自己的表情，幸福周围空气一阵剧烈颤抖，她消失了。
“秘密，你放心，我永远不会把幸福遇见秘密的事当做一颗渺小而不起眼的尘埃的，我会让这段记忆成为我比较珍贵的收藏。”她们一定会再相见的。
小学生作文15
行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月；有多少与良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的'翅膀，击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。
老师，人们说您是绿叶，我们是花朵，在绿叶的衬托下才会更加艳丽；老师，人们说您是露珠，用知识的甘露哺育我们长大；老师，人们说您是蜡烛，点燃自己，照亮他人；老师，有人说您是路灯，照亮了我们风雨前程；老师，有人说您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路。
五年级的时候，有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课，他只给我们上一节课。没人明白，他是位老教师了，不需要实习，又为什么要来给我们上这一节课呢？
这个老师的一条腿有毛病，走起路来一浮一沉的。上课不一会儿，老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢？大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归；有人说勇敢就是见义勇为；有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌，各执已见。老师在教室里走来走去，不时听听同学们的发言。这时，教室里突然响起了一个极不协调的声音，虽然不大，却特别刺耳，毫无疑问，是人胆大包天的吹了一声口哨。
教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上，阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍，声色俱厉地问：“刚才的口哨是谁吹的？”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台，喝令全体同学从座位上站起来，说：“如果没人敢承认，你们就一直站下去！”
不一会儿，教室里传出几个女同学的哭声，有一个男生忍不住喊了一声：“是我吹的，和别人无关。”他的语音声音刚落，又有一个同学大声说：“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。
老师看了同学们一眼，语气缓和了一些，说：“四个人都说吹了口哨，很显然是不可能的事，同学们请坐，我给你们讲一个故事。十几年前，有一个刚从学校毕业的年轻老师，参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强，始终咬定他没犯那样的错误。比较后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这样一件事情。
老师平静地看了看同学们，接着说：“你们说得没错，视死如归、见义勇为，泰山崩于前而面不改色，这些都是勇敢。但还有另一种勇敢，这就是拒绝，不是自己做的事情，不管压力多大都不承认，这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨，你们都没错。因为口哨是我吹的。”
下课时，同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是当年那个被打断腿的年轻老师。
是谁，用她那温柔的眼神注视我们成长？是谁，在用她那无比智慧传授给我们知识？是谁，在用她那动听的声音抚慰我们的心灵？是谁，在用她那耐心的话指点我们的前程？
是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠；让我们读懂每一片绿叶，每一朵彩云，每一朵浪花；是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。
所以，愿你们永远都充满着微笑，永远都绽放着你们的精力，愿你们继续着这份崇高的职业，继续抚育少年的情怀，年轻的心走向成熟，走向辉煌。
【小学生作文】相关文章：
让小学生作文12-10
小学生作文06-09
精选小学生作文02-21
小学生的作文11-12
小学生的作文11-12
小学生作文11-12
小学生作文11-12
小学生作文11-12
小学生作文11-12
小学生作文11-12