小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
兵马俑是世界八大奇迹之一，是杨老在打井中无意发现的。今天我们就来到了我们向往已久的兵马俑参观。
一到兵马俑入口，就看到许许多多的人在排队买票，当然包括许多来自世界各地的人们。我们也赶快排队买门票及参观车票，一切顺利，拿上门票，坐上游览电瓶车，几分钟后，宏伟的参观厅映入了我们的眼眶。我立刻迫不及待地走入了参观厅，这里一共分上下两层，有许多展览区。在它的旁边还有1、2、3、4号挖掘坑。于是，我也顾不得挑选，走进了一个距离自己最近的展区。一进去，我就看到了许多奇妙的的物品。有西周的礼器、秦朝的兵器……我看得简直入了迷，眼睛一直瞪的大大的，连眨眼的功夫都没有。
很快，几个形态各异的兵俑映入眼帘。它们都是暗黑色的，动作各异，而且表情不同。有一个兵俑是单膝跪下，两手没有拿东西，不知道在做什么；它旁边的兵俑都是站起来的，表情肃然。许多人都在举着照相机拍摄，一时间闪光不断。大家都发出了惊叹，为秦朝时期有这样精湛的工艺儿惊叹。尤其是几个外国人，简直都不敢相信，都在唔哩哇啦的感叹着。“哇，好神奇!”我也张大嘴感叹道。又走了几步，我就看到了一把青铜战刀。这把刀已经锈得不成样子了，连刀柄都没有，只剩下了刀刃，其实刃也已经没有了。但是还能看出它的款式，刀十分直，在前段有一个大弯曲，这样可以最大范围杀伤敌人。
看着这把刀，我不禁想象出它当年的辉煌。在战乱时期，秦国战士拿着它，叫嚷着、无谓地冲向了敌人。虽然生命不断被夺去，但是战士并没有退缩。战斗十分惨烈，或许一个战士的`牺牲微不足道，不过这把刀见证了一切，见证了那残酷的战争。战争结束，人已不在，唯有刀流传了下来……“也许这把刀当年还是锋芒四射的宝刀呢，可现在只是一堆铜锈，这就是时间不可抗拒的威力。”我心中暗暗思索，表情渐渐凝重。
扭头一看，却发现了一种奇怪的东西。它上大下小，还有四个犄角的顶着地，在它的四周雕刻有不图案。我一看介绍，才知道这就是“鼎”。“爷爷，一言九鼎说的就是它吧。”我欣喜地说道，“难道一句话又九鼎重？”“这，自己好好学习吧。”爷爷答复道。在我的身边，还有古代头盔、战甲、石馨……这些神奇的物品好像将我带回了古代。
看完了这些东西，我又来到了马区，看到了西天子出巡时候的宏伟壮观。八匹马拉车，天子威风无比的坐在马车中。还有一种专门为天子乘凉使用的机关伞，听讲解员说它可以不停移动，遮住各个时间的太阳。一拉两个铜环，这把伞就可以移动。如果需要，还可以打开下面的机关，将伞从伞套中取出来。而且如果遇到此刻，还可以将它当成防卫的工具。“古代都能发明出如此神奇的物品，真是令人惊讶啊。”我心中想着。一时间，许多人都来看这个物品。
两个小时后，我才逛完了兵马俑。没办法，因为展厅太多、东西太精美了。我对兵马俑是世界八大奇迹也有了更加深刻地了解。
小学生的作文 篇2
我们家养了一只小兔子，它的身子雪白，长长的耳朵，红色的眼睛，别忘了它还有一条短尾巴呢！因为它非常调皮，所以我给它取名为“蹦蹦”。
有一天，我们家“蹦蹦”闯祸了。它把我的衣服咬破了，我也不知道怎么回事，但是我爸爸和妈妈看到后非常生气，想让我扔了或者送给别人。我那时候其实想过扔了，但是我看到它那干巴巴的眼神，好像在向我请求说：“不要扔掉我。”到了那时刻，我就坚持不扔了它，为了我的兔子“蹦蹦”，我还跟我的父母吵了一架。
后来，还是父母迁就了我，那时候我超开心，那种开心、那种兴奋，我形容不出来，那个时候我和“蹦蹦”非常兴奋，由于那时侯我和“蹦蹦”真的太兴奋了，所以“蹦蹦”吃了好多大白菜和胡萝卜，然后就昏昏欲睡了。
它的睡相最可爱了，睡觉的时候，它的耳朵弯着的，还有脚也弯着的。有时候它就是我的小闹钟，每天到早上的时候它都会叫一声，好像在说。“主人！主人！快起来了，太阳晒屁股了！”每一次我听到这个温暖的`声音，我就会从梦中醒来。
星期日，我就会跟兔子“蹦蹦”一起丢垃圾，因为我很怕自己一个人走楼梯，尤其是晚上的时候，但是我有了“蹦蹦”之后就不一样了，它让我变得勇敢了，它让我学会了跟人交流。
我喜欢我的兔子“蹦蹦”。
小学生的作文 篇3
在校园篮球操场的东南面有一棵大榕树，四季常绿，虽然已种了几十年，但是都没丝毫衰老的样子。
清晨，一阵阵微风把榕树上的小黄叶吹落在地上，非常像是下着微微黄色小雪一般，给校园添上一处美丽的景色。不一会儿，同学们陆续地来到大榕树下，“沙沙沙”的声音把“黄色的雪”扫在一起，可“黄色的雪”还不时飞舞起来。柔柔地光泻下来，给大榕树带上一顶金黄的帽子。
中午，太阳射下如火的阳光，同学们来到这棵像大伞的大榕树下欢天喜地地玩耍、乘凉、七嘴八舌的讨论。大榕树把阳光反射成翡翠，映在我们的衣服上，微风吹拂着，大伙儿顿时感到心旷神怡。叶子被柔和的风吹得叫唤：“沙————沙——……”我们被那悦耳的歌声感到格外愉快。大榕树的旁边有一个花圃，香气把一只只勤劳的蜜蜂与一群群翩翩起舞的`蝴蝶 引来。
放学了，一个个小同学跑到大榕树下，舒心的拿出作业本，欢快地写起来。自由自在的小鸟在大榕树上玩耍，无忧无虑地唱着美妙的歌儿，不时还弄下一片片枯叶，不一会儿，太阳渐渐落下了，同学们眷恋的走了，还不时的回头望着那棵挺拔的大榕树。
我爱我的校园里的大榕树，它给我们带来清凉的风，是娱乐的好地方！多少年来，这棵永不腐朽的大榕树，提拔的身体映着他那健康的微笑 ，默默地给我们付出贡献！
小学生的作文 篇4
夜幕降临了，碧玉盘似的天空擞满了一闪一闪的小星星。
我们一家坐在院子里乘凉，弟弟撒娇地依偎在妈妈怀里。突然，一道亮光一闪，只见一颗星星拖着一条火焰似的长尾巴从我们头顶上辣过。
“看，流星，流星！”我指着天空兴奋地叫起来。弟弟也焦急地跟着大声问：“在哪里？在哪里？”我忙指给他看。
流星过后，弟弟跑到我跟前，闪动着一双明亮的眼睛向我：“姐姐，什么是流星呀？"“噢，刚才你看到的像火一样拖着大尾巴的那个东西叫流星。”弟弟应了一声，手指划了一下脑门，煞有介事地指着天空问我：“那些怎么长得不像流星呀？”
呀，这下可把我们问住了，我想了半天也想不出恰当的答案。弟弟急了：“说嘛，姐姐你说嘛！”我叫他去问爸爸，爸爸摇着大蒲扇，晃了晃他那装满学问的脑袋，才说出一个令人可笑的回答：“因为嘛……啊，因为那些星星没有尾巴呀！”我一听，忍不住笑起来，妈妈也笑得很响。
“那它们为啥不长尾巴呀？”弟弟不满地看了我们一眼，没有笑。爸爸没吱声，弟弟急了，拼命摇着爸爸的`胳膊：“爸爸，你说呀，你说呀！”
爸爸笑了笑，用手偷偷地指指妈妈：“去，去。”弟弟带着他的疑问，又偎进妈妈的怀里！“妈妈，你说呀！”妈妈皱着眉想了一会儿，又笑着摇了摇头。
弟弟不问了，他很失望地坐在小板凳上。抬起幼稚的小脸望着星星，忽闪着一双大眼睛，两只小手托着下巴。过了好一会儿，弟弟忽然高兴得跳起来，拍着双手叫道：“我知道了，星星的妈妈没给它镶尾巴……”
“哈哈哈哈……”我们不约而同地大笑起来，弟弟被我们笑呆了，他走到妈妈跟前，把头埋进妈妈怀里，不知为什么，委屈地哭了。
天上星星一闪一闪地眨着眼睛，调皮地望着弟弟。
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