书伴我成长作文8篇(荐)
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的书伴我成长作文8篇,希望对大家有所帮助。
书伴我成长作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书;好的书籍是最贵重的珍宝,这是别林斯基眼中的书。在我的眼中,书就像我最心爱的水晶球,让我爱不释手。
在五六岁的时候,我最不喜欢做的事情就是看书,书房里的书瞄都不瞄一眼,总是买来做装饰品。直到有一次,家里停电了,我觉得无聊,就走进书房看图画书消磨时光。当翻开书的一刹那,我被图画书吸引了,感觉有一种前所未有的乐趣,后来我就迷上了看书。
过了一年,我开始看起带有五六行文字的绘本,我曾经看过《石头汤》,它让我惊叹不已;《爱》又令我浮想联翩,也让我从中认识了许多字。
慢慢地,绘本已经不能满足我看书的欲望了,于是,我看起了满篇文字的《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等故事书,它们时而让我变成白雪公主,住在美丽的城堡中;时而又变成穿着水晶鞋的灰姑娘,在舞厅里跳着优美的舞……每当睡觉前,我都会让妈妈给我读一个故事,伴我进入甜美的梦乡。
随着年龄的增长,我看的课外书越来越多。接着,我看起了杨红樱的文学书,特别是《森林里的恐龙朋友》,让我看得津津有味。我每天都不能少了书的陪伴,就算出去旅游,我也要挤出时间读书,正如陈寿说的'话:“一日无书,百事荒芜。”
现在,我读五年级了,在看沈石溪的动物小说。他笔下的动物活灵活现,那故事感人的让我泪落如珠,我仿佛进入了动物的情感世界,忘了吃,忘了睡……
书就是一把金钥匙,为我们打开知识的大门。我们要保护好这把钥匙,它将让我们获得巨大的财富,一生爱之不尽……
书伴我成长作文 篇2
每个人都喜欢一本书,有的喜欢科普类,有的喜欢童话,我喜欢的是一本关于海洋动物的书,因为我从小就喜欢海洋动物,所以我一看到关于海洋动物的书我就让妈妈给我买。
记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书,是关于动物的于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买,我就说看课外书怎么了,看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪明的`,可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉着我把我拉走了,在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题,我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多,所以他每题都能回答出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。
我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买,我就说一位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用,第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每天的在看几乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈妈笑了。
有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好,看来你会看书了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书,读好书这样有许多好处一起读书吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最后我们看到了一道题难住了我们俩,到最后我们也没回答出来,我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书,同学们书里的东西有时能让你受益无穷,还可以让你实现你的愿望,但是要在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被老师批评,所以要选择正确的时间读书。
书伴我成长作文 篇3
读书,是每一个人必须都要做的事。小时候要读书,上学时要读书,长大后也要读书,老了后更要读书。读书,是一种走上成功之路的垫脚石!而在读书的过程中,总会发生许许多多有趣的事,我也不例外!
那是一个阳光明媚的早晨,空气格外的清鲜,让我的心情万分舒畅,让我有了读书的念头。
我拿着书,悠闲自得的走在学校里,看的津津有味,完全没有注意旁边的景象。突然,好似有一个东西碰了我一下,我没把书那住,书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱,不知如何是好。
我想:“凭借我的双手,肯定能把那本书拿回来!”可是,出乎我意料的是,我的手不够长,只能碰到书本的一角,根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力,也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然,我想起可以用架夹子把那本书加起来,我的心又顿时充满了活力。我立即动身,四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍,还是没有找到。心想:“算了,还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我:“那本书陪伴了你多年,是你忠诚的好朋友,你不能丢下它不管!”于是,我有飞奔向那个垃圾桶。
就在我又回到那个垃圾桶的时候,喜出望外的'发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是,我像一只离弦之箭似的,大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书,把它捧在怀里,久久不肯放手。突然,我的脑海里浮现出一丝疑问:“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来?难道书长腿了?”突然,我看见前面有一位清洁工,就心想:“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书,就拿出来了吧?”我心怀感激的看着那位清洁工……
书是人类进步的阶梯,让书成为我们最好的伙伴,让书伴我们成长!
书伴我成长作文 篇4
书,是我们的良师益友。书,是我们陪伴一生的好伙伴。书,是我们生活中不可缺少的`一部分。
在我八岁的时候,有一天,我劝妈妈带我去图书馆。妈妈说:我很忙的,没时间!我说:妈妈,你就带我去一趟嘛!妈妈看着我那诚恳的样子,爽快地答应了。到了图书馆,我迫不及待地跑进去。我跑到三楼,那里有童话类的,我急忙跑过去,拿了一本《安徒生童话》。
回到家,我便拿起书来,如饥似渴地读着,这种感觉真好!到了中午,快吃饭啦妈妈喊着,可是任凭妈妈怎么喊也看不见我的身影。妈妈走了过来,看见我在房间里读着书,她轻轻地对我说:女儿,吃饭了,你都看了两小时啦!我说:再看一会嘛!妈妈说:那也得吃完饭再看呀!唉,我只好拿着书去吃饭。我一边吃一边看,呵,连饭粒都粘在脸上了我也浑然不知。妈妈笑着说:吃饭是不能看书的,你看,连饭粒都粘在脸上啦!我这才醒悟了过来。
晚上,要睡觉了,妈妈说:女儿,别看了,你都看了一整天了,快睡觉吧!我依依不舍地把书放回书架。我躺在床上翻来覆去,总是睡不着觉,这时,我偷偷地把书从书架上拿下来,躺在床上舒舒服服地看着。妈妈听见我的房间有动静,便走了过来,悄悄地把门打开,看见我躺在床上看书,便生气地说:女儿,你要看书可以,但你也不能这样看啊,这样会近视的,毕竟现在是睡觉时间,赶快睡觉吧!我这才恋恋不舍地把书放回书架,最后,关灯睡觉。
书,是我们知识的源泉,我们的生活是离不开书的,正所谓,书是人类进步的阶梯!
长厦小学五年级:爽君
书伴我成长作文 篇5
记得是在我五六岁时,第一次见到书,也就是在那时,我第一次感到了听书的乐趣与看书的欢喜。那是一个清晨,一个阳光明媚、太阳高照云彩的一个早晨,爸爸把一本厚厚的纸放在了他的桌子上,我马上跑过去,问:“爸爸,这是什么东西?”爸爸回答说:“这是书。”我又问:“书是什么?”“书呀,里面的学问可大着呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇!那该有多大呀?”爸爸会意的点点头,又那起了那个叫书的东西,接着看书。我痴迷的看着爸爸看书时津津有味的表情,一个梦想萌生在我幼小的脑海中,“我一定要看看这个叫书的东西,为什么他有如此大的魔力让爸爸如此地着迷。当天晚上,我便让爸爸给我讲一讲故事书中的.故事,那天晚上,我不听不要紧,从此,我每天晚上要听爸爸给我讲一两篇故事,便会安眠入睡,否则的话,我便会闹腾他们,难以进入梦乡。
就这样持续了几个星期,爸爸决定教我学习拼音,我开始可不愿意,后来听爸爸说学了拼音就可以自己看书了,我大吃一惊,急忙让爸爸教我汉语拼音,虽然在学习途中有许许多多的困难,但是,我一直抱着“再坚持一下,就可以看书了的心态,使我掌握了汉语拼音这一大关。以后,我没有事,就看书,开心了看书,难过了自己去一边看书,慢慢我长大了,接触更多的便是没有拼音的书,起初那个稚气的小子不在了,取而带之的是一个书虫少年。但是在读书的过程中,不免会有坎坷与挫折,但是可以独自读一些没有拼音的书,已经使我感到快乐与欣慰了。
如今我已经上六年级了,基本的几千个汉字我已经全部认识了,可是,由于学习任务不断增加,能看课外书的时间也不断减少。但是,我仍会寻找一些时间来看课外书。书在我心里不只是人类的长生果和进步的阶梯,还是我从小到大的玩伴,知心朋友。
书伴我成长作文 篇6
在家里我和书成了最亲密的知心朋友。各种各样的书籍,都穿着五颜六色的礼服,整整齐齐地排列在我的书架上。每当我走进房间看着它,仿佛在向我微微地招手,让我过去。
要认识这位新朋友可难了。我从小就喜欢这位朋友。但是小时候不懂事,常常用手抓破它那光滑的脸,把它心爱的礼服撕烂。所以经常受到爸爸妈妈的责骂。
慢慢地我开始觉得书这位朋友挺有意思的。当爷爷戴着老花镜捧着它时,爷爷时而微微一笑,时而皱起眉头,时而又满脸紧张的神情。当它呆在妈妈怀里时,妈妈又捧腹大笑。大人们的各种神态吸引了我去从它那里寻找乐趣,一看上就是几个小时。起初我知道了很多故事如猫和老鼠、狐狸和乌鸦等,渐渐地年纪大了书也随着深了,我从它那里知道的不仅是一些故事,还知道了许多,比如说:金字塔的建成、电脑的.发明和第二次世界大战的爆发等等。
每次放学回家做好作业,我都捧着它看,看着看着它仿佛在带着我旅行。就这样这位知心朋友把我带到名扬中外的万里长城、古老的金字塔、建筑幽雅的古罗马竞技场,在旅行的过程中我认识了各种民族风俗和传统,还了解了土族风情。
今年暑假好朋友带我去了内蒙古草原。我知道了内蒙古草原是我国最大的草原,这里盛产冬虫夏草,还有一群群又肥又壮的牛羊。读着读着眼前呈现出牧民们赶着成千上万只牛羊情景,和一大群马儿在宽阔的草原上奔跑。又仿佛听到了牧民唱着那高亢的内蒙古民族歌曲。
前几天放长假朋友又带我去了世界屋脊——青藏高原,我看见了高大的雪山,如剑一般直刺蔚蓝的天空的珠穆朗玛峰,我不仅高呼:“神奇的大自然真美啊!”远远望去一支登山队在这雪域高原中忙碌着,我猛的想到了:登山队的叔叔阿姨们勇攀高峰为祖国争光添彩,我也要带着我的书去攀登知识的高峰,长大以后成为祖国的栋梁。”
书伴我成长作文 篇7
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我特别喜欢这句话,因为,我是一个爱看书的女孩子。
我看的第一本书是《淘气包马小跳》系列中的一本。那时我才五岁,妈妈给我读了第一篇。我听得津津有味,便开始大胆地尝试自己阅读。我越读越有劲,渐渐进入了书的世界。我又接二连三地买了许多本其他的书,从这些书让我认识了许多字。
随着年龄的增长,我的阅读面也越来越宽广:我开始不大满足于只看故事系列的书了,有时候一本作文选常常也能让我抱着啃上半天。进入小学阶段,我的作文常被班主任作为范文朗读。这是因为书读的多了自然就能从中学到很多的课外知识,收集很多的好词,好句,好段,同时还让我懂得了很多人生中的道理。《福尔摩斯》让我如醉如痴,在书中过了一把当侦探的瘾;《狼王梦》紧扣我心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的心也跟着紫岚一家的幸福而起伏;《假如给我三天光明》让我认识了海伦凯勒,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌;《繁星春水》让我懂得了世界上最伟大的爱莫过于纯洁的母爱;《笑猫日记》则给我带来不同的感受,或感动,或悲伤,或高兴……
读书有时也使我走火入魔。就是因为看书,我还闹了不少笑话呢!记得有次我正在津津有味的读着一本书,妈妈突然对我说:“宝贝,帮我把眼镜拿过来一下吧!”我当时正看的入迷,于是就没好气的说:“我看书呢,你自己拿吧!”妈妈也不罢休,一遍遍的催促着我,我一边不满的嘟囔着,一边把“眼镜”递给妈妈,接着飞也似的.转身回去继续扑到我的“面包”上。只听妈妈在我身后大声的叫道:“我让你拿眼镜,你拿个水杯给我干嘛?”哈哈,事后我明白过来也不好意思的笑了。
虽然读书使人受益匪浅,但也要挑对时间和地点看,不能误了正事。书是我的好伙伴,烦恼的时候捧起书来看,烦恼像是被驱赶一样顿时消失的无影无踪,快乐的时候捧起书来看,快乐像是被分享一样瞬间激增。书的确是人类进步的阶梯,就让我们一起踏着这阶梯,攀登上人生的高峰吧!
书伴我成长作文 篇8
我从小就爱看书,如果问为什么会有这个爱好,我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书,记得我开始记事时,就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时,爷爷便开始教我认字,或许自己太笨了吧,知道六岁才能够自己看一本简单的书。
开始时候,我是拿一些带字的漫画来看,或许是情节太搞笑,我便爱上了漫画,经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时,我六岁。
再大些,上了小学,认识的字也多了,爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看,起初刚阅读我是没什么感觉的,到后来阅读越有感觉,对书里面的人物形象,故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书,为了能够更好看书,我努力认字,所以我总比同龄人认识的字更多。那时,我九岁。
上到初中,接触到历史,便开始阅读史书,我发现读史对自己有很多好处,明白故事的'前因后果,有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此,我的语文成绩不怎么学习,也一直是年级前茅,这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是,为了更进一步扩展我的语文水平,我扩大自己的阅读范围,历史,中外小说,名人故事等等。
书呀,你伴着我长大,给我带来的好处说不尽。一路走来,有你的陪伴,真好。
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