小学成长作文3篇（优选）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学成长作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学成长作文 篇1
暑假里，除了要做学校老师布置的暑假作业，还要上妈妈帮我报名的辅导班，心里真有些不痛快，不由得浮想联翩：假如有一个人能代替我学习生活，我只管玩游戏、看电视、睡懒觉那才幸福呢。
一天，吃完午饭我一如往昔地趴在书桌前做作业，朦朦胧胧中走来一个人“嘿，兄弟，我是你的影子程彦嘉。从今天起我会负责你的生活和学习。”那个人一本正经地对我说。我又惊又喜，禁不住连连点头，兴奋得跳了起来。
从此，他替我上学，门门满分；他替我做家务，样样出色。果然“我”变得非常优秀，成了家长眼中的“乖孩子”、老师眼中的“好学生”。而我呢，从那天起我整日整夜的玩游戏、看电视、睡懒觉，成为生活和学习的局外人。渐渐地，我发现身体越来越虚弱，游戏玩腻了，电视也看不动了，生活中没有了欢笑，没有了悲伤，也没有了乐趣。直到某天看到镜子里的我居然变成了一头白发、满脸皱纹的.老人，不禁吓了一大跳，顿时，两行泪水不由自主喷涌而出……隐隐约约中看到朱老师在课上教导我们：若使年华虚度过，到老空留后悔心。
忽然，我感觉臂弯里湿湿的，迷迷糊糊中睁开眼睛，才发现自己流了一地的口水，原来是在做梦呢！回想梦境，经过深刻地反思，终于明白：人在成长过程中要勇于承受属于自己的困难和痛苦，享受成长过程中的酸甜苦辣。从那天起，我认真做暑假作业，积极上辅导班，还帮妈妈洗碗、拖地、整理衣物，妈妈直夸我长大了。
小学成长作文 篇2
这里有翠绿的草地，这里有娇嫩的鲜花盛开，这里有成群的五彩斑斓的蝴蝶嬉戏，你一定以为这是一个花园？不，这就是名闻遐迩育人的摇篮——xx中心小学。这里留下了我们奔跑的足迹，留下了我们欢快的嬉戏声，留下了我们勤奋刻苦的琅琅书声。
走进大门，映入眼帘的是那金灿灿的耀眼的“黄石中心小学”这六个大字，接着，是宽阔的操场，他记载着同学们认真的做操、欢乐的嬉戏，勇敢的`跳沙坑……正前方是教学楼，左方是古老的旧学楼，历方是幼儿园。往教学楼上走，那同学们优美的琅琅书声从耳边一阵阵飘来，中间还夹杂着芬芳的淡淡的花香，使你感到春天的温暖。
沿着石子路向前走，两边是芬芳迷人的花群，翠绿的丛叶。前方就是古色古香的孔子庙，也就是办公厅。这座房子是在清朝的建筑物，仿造故宫建的。走进办公厅，是成排的红漆的柱子，仿佛立刻回到了清朝。办公厅门口，有两根大柱子，柱子上缠绕两只龙，那龙的龙须高，身态弯曲，昂首挺胸，威风凛凛，真气派呀！
办公厅的正前方是喷水池。在池中间架上一座桥，使水池一分为二，像一双眼睛，中间镶了两颗闪亮又晶莹剔透的绿宝石。水池中的水真清啊，清得可以看见水底下小鱼在池底窃窃私语，水池中的水真绿呀，绿得像一颗晶莹闪亮的绿宝石。小鱼在水底下嬉戏游东，窃窃私语，小虾在水底下呼呼大睡，那声音惊动了全世界。每当喷泉上来时，如同龙展翅高飞，冲破结界，又“粉身碎骨”漂流四处了。
美丽的校园啊！经我怎么说，你心动了吧！心动不如行动，快快来游览莆田名闻遐迩的育人的摇篮——xx中心小学吧！
小学成长作文 篇3
我是谁，谁是我？一个简简单单的女生，没有西施的沉鱼落雁，没有杨贵妃的高贵妩媚，没有林黛玉的多愁善感，更没有貂蝉的倾国倾城，迷倒众生。只是碎发乱乱，并带有13岁特定的一点叛逆与张扬，一个坏坏的女生，豪爽的女孩，这就是我。不求什么美貌，我相信只要我握紧生命，也可以停留在世界的心中，而不是匆匆而过，成为庸碌的过客。
翻开尘封已旧的相册，一张张情感的照片映入视线，一个粉嘟嘟的脸蛋，一双肉乎乎的小手，在床上安静地甜睡着，我微微将嘴角上扬，多么地可爱。再翻过一页，看到了自己三岁时的照片，在草坪上与妈妈嬉戏着，风淡天清，那时的天空－特别的`蓝，世界如此单纯。回到了现在，我终于体会到了成长两个字，经过13个春秋的磨练，我变了很多很多，也懂得了很多很多，书本的，人生的，我在前进，我在成长。
我的童年世界，是每天与小伙伴们疯狂地追逐玩耍，是每天与小伙伴们一起将小故事，是每天与小伙伴们分享自己的果实，是……。长大了，现在的我阳光直率，骨子里还隐约埋藏着一股倔强与不羁，比起儿时的幼稚无知，小学的争强好胜，我在成长。
13年，这个时间教会了我勇敢，教会了我坚强，在我的脸上，总是有微笑，或是爽朗的大笑，那是我的心在成长，我懂得了生命的执著，对理想以及追求的执著。
在我的脑海里，有着无数张形形色色的面孔，有的暗淡无光，逐渐淡出记忆；有的却无比清晰，无论时间如何洗刷也无法抹去，而在我成长旅程中的一张张面孔，将永远储存在我的记忆，我的心中。
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