小学成长作文【精选】
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学成长作文 篇1
明媚的早晨，陽光裹杂着晨雾透过窗户悄无声息的落在房间里，照耀在我的面庞上。股突如其来的温暖，使我朦胧的睁开了眼。天花板上反射出的太陽的光影，随着窗帘的摇摆闪动着，闪动着。床头边的吉他静静地躺在那儿，似乎从来不曾响过。我拿起吉他，轻轻拨动琴弦，股清泉般的灵音伴着木质音箱所散发出的清香，萦绕在我的指尖。思绪，被华丽的乐章带回了过去，脑海中浮现的，是与吉他的第次邂逅。
初遇，只因音之缘，偶然路过琴行，便听见不知是何方高人，弹唱着首暖人的'歌曲。我不由地停住了脚步，情不自禁地朝窗口痴望。那短暂的前奏，似陽光，挥扫去心中的陰霾；似蜻蜓，轻点湖水扰皱了面平静。那指尖与琴弦触碰而发出的声响，使我为之动容。我总对美的音乐不可抗拒，于是，我便和父母提出，要学习这门乐器——吉他。
父母欣然同意，从此，总能看见个与吉他包般大的女孩，漫步在通往琴行的路上。
推门，进入练习房，因为是初学，比较容易，所以是两三个学生起学习。看着比我早学个多月的学生早能够弹奏出简单却不失优美的曲子，我眼里满是羡慕，愈发刻苦学习起来。我努力学着老师的样子，手指在琴弦上拨动，显得十分笨拙和吃力，似乎随时都有断弦的危险。为了能够改变现状，我常和宝贝吉他“交流”。而后，我们家总洋溢着吉他的欢笑。那缕缕吉他声，由无节奏到有节奏，由简单到复杂，由生疏到纯熟，直在变化着。之后，老师教了我扫弦，因为无名指早已气泡，而扫弦不但会加重疼痛感，还 会使指甲刮伤，所以趁老师不注意，我偷偷带了块拨片。
有了拨片真好！我学着那些大明星的样子，扫动琴弦。可老师却很快的听出了其中的漏洞，真当我用力扫的得意之时，老师按住了我的琴弦。我心想“完了，要被骂了！”谁料老师轻轻的接过我的拨片，温柔的扫起琴来，音色却是比我优美百倍。老师说：“扫弦固然用到拨片，可是初学时，力度掌握不好，使用拨片得需掌握好了力度才行。弹吉他用的也不是蛮劲，而是由心与吉他交流，不单单是个演奏者和个被演奏的乐器这么简单。”我羞愧地点点头，赶紧把拨片胡乱塞到包里，毫不犹豫地用长着水泡的手练习起来。弦的丽音使我忘记疼痛，反而更加快乐。因为，人生的意义就在于追求并不断尝试，不断追寻克服困难后而得到的那抹光明。
骄陽之下，我踏上了那个属于我的木吉他的时代，艺术之花芳香了我求学的道路，坚强的小草正在向陽生长，我也是如此。人生之路，学习之路，追逐前方的米陽光，那注定不平凡。
小学成长作文 篇2
“ 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸…… ” 每当我听到这首美丽的歌谣，仿佛看到爸爸早出晚归地送货，妈妈为我检查作业、做家务……情景。
俗话说： “ 父爱如山，母爱如海。 ” 记得有一次，我在学校做作业，没想到一翻书包，作业本都没有了，我想肯定是今早交作业时被组长拿走了，我问他们，他们都说没见到。这下我可倒霉了，不被老师爆 k 一顿才怪呢？正在我心急如焚的时候，窗外走来一个熟悉的身影，啊！妈妈……原来妈妈妈妈收拾书桌时看见我的作业本，想到我找不着作业本会着急，就立即打电话向领导请假一小时，一小时就会扣掉妈妈一天的工资。妈妈全然不顾，这真是可怜天下父母心呀！外面天很冷，我拿本子的时候，碰到妈妈的手，冷冰冰的、红红的，像根胡萝卜。我非常难过，我真想说一声： “ 妈妈，对不起！ ”
妈妈每天工作还是很忙，爸爸也没有时间陪我，但我还是感到爸爸妈妈的那种无微不至的爱。我想趁这个机会来报答父母。星期天，我一早起来便上菜场买菜，妈妈不太喜欢吃肉，喜欢吃鱼，我就买了两条野生鱼、三根黄瓜、一捆白菜和一块豆腐到了家。我认认真真地把菜洗好，然后把米淘了两遍下锅。然后开始烧妈妈最喜欢吃的红烧鱼。哎呀！我的'手被油烫了几个红泡泡。原来烧菜这么辛苦，。下面开始凉拌黄瓜，这可是俄最拿手的菜了，最后烧了个清汤，哈！三菜一汤，营养又完美！正好爸爸妈妈回来了，他们问我怎么这么香！我高兴地说： “ 今天让你们尝尝儿子的手艺。 ” 妈妈非常感动，搂着我说： “ 儿子长大了，懂事了！ ” 那时，我感受到了成长的快乐。
我仿佛又听到了 “ 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸…… ” 这美丽的歌谣。
小学成长作文 篇3
爸爸是位细心又体贴的好人，在我的学习上中他始终不懈、默默无闻地陪伴着成长。
一年级的时候，我的学习不是很理想，他经常会为我的学习成绩而发愁，时不时地说：“你呀！再这样发展下去，没到小学毕业，我就要送到精神病院去了。”可那时我的脑子压根就是一窍不通。
记得有一天下午，他和以往一样，指导我把不会的题目慢慢分析了下。我写着写着，不知道是什么原因，让我放下了手中的笔。他看见了，便说：“是不是又遇到不会的'题呀，拿过来我看看。”于是我就把题目拿过去，他看了一下，告诉我写的方法。但是好景不长，又有几道题使我辙重蹈覆，这下肯定完了，刚才他教了我一道题，现在又有了几道题，我猜想他肯定会骂我的。结果，爸爸耐心地握住我的手，双眼紧盯住我，轻言轻语地问：“刘婧，你是不在上课时有没认真在听啊！”其实，这些题目老师在课堂上课讲过的，我只时领悟差没有立即理解过去罢了！”随后，他还是教我分析攻克了那几道题。当他确定我在课堂上听课注意力不集中时，他会露出一双很凶的眼晴，让我心里感觉害怕。从此，我也下定决心要认真用心去学习。功夫不负有心人，这几个学期，我的成绩进步飞快。
现在回想，若不是他的耐心指导，我的学习怎么能提升这么快呢？我想悄悄地告诉一声：“在我的成长路上，爸爸您辛苦了！”
小学成长作文 篇4
高尔基曾经说过一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！我的很多位老师都说过，书中蕴含着书香。现在我明白了，书香不就是书中所蕴含的丰富知识吗？
那是我还小，读书往往不是很细致，粗略地看完一本书后，又嚷嚷着妈妈给我买书，所以到现在，我积累了整整一个书柜的书，还有几十本放不下，因为看的不是很仔细，书中那丰富的知识也没多少灌入脑子，我在班上成绩虽难不是很差，上课也积极发言，但毕竟只是不是很多，成绩总是停留在原地。记得有一次，我们上了一篇看起来没什么好读的课文，老师却从这篇课文中讲出来很多深刻的道理，还让我们联想到了许多内容。从那时起我懂得了，看完书不算读书，还要有思考。渐渐地，我的书越来越仔细，总会深深去体会其中蕴涵的道理，联想起书中人物的动作，神态。休息时也不忘记去回忆主人公的种种经历。通过这种读书的方式，越来越多的.知识纳入我的脑门，写作水平也有了明显的提升，成绩也越来越好。
书籍是人类进步的阶梯。这是读书的真理之言啊！
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