我的好伙伴作文（常用15篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的好伙伴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的好伙伴作文1
“凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。”你猜到了吗？是的，他就是我的好伙伴——金鱼。
这条金鱼是一位住在海边的阿姨送给我的。我一看这金黄色的玛丽鱼，心想：好一个高贵的动物呀！
玛丽的高贵表现在它的“穿着”，样子和吃相中。
玛丽鱼通身金黄色，像披了一件皇袍。小小的`鱼鳍像手里拿着一把用从远山拿过来的黄金纱做成的黄金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去参加“星星火炬”的选美大赛。
玛丽鱼的样子，常常逗我们发笑。因为她的肚子鼓鼓的像是快要生孩子了，像极了一个大皮球。他的眼睛像两颗黑豆子又像两颗黑宝石，难怪它那么高贵，连眼睛都是宝石呢！它整体的样子更是逗我们捧腹大笑，他的整体向一艘潜水艇，他的小下巴像小鸟的头顶。
玛丽鱼的吃相更是高贵了，他是吃鱼专门吃的鱼食，它得有两样东西下饭：一样是水，一样是空气。因为鱼也要呼吸空气，所以它先在水底下吃一口肉就一口空气，再到中间喝一口水。然后到水面呼吸一下空气，又过一会儿就要循环连顺序还不变呢。
这就是我的动物伙伴，也是我最要好的朋友！
我的好伙伴作文2
我家的鱼缸里有三条活泼可爱的小金鱼。每天我都给它们喂鱼食、换清水，因为这是我第一次喂养金鱼，所以，我每次都很小心翼翼，生怕吓着他们。
一天下午，我看见它们有的吐出大大小小、晶莹剔透的泡泡；有的绕着这鱼缸游来游去；有的`目不转睛地望着水面，等待我把美味的鱼食洒下去。于是，我把刚才买来的鱼食从柜子里拿出来，在手上洒一点，再往鱼缸里洒一点，那些小金鱼就像几天没吃东西一样，争先恐后，抢着食物。好像在说：“好吃，好吃，多撒一点！”我继续洒下一些食物，它们摆动着白色的尾巴，鳞片在阳光里闪闪发光。喂完食物后，我把它们放在阳台上，让他们呼吸一下新鲜空气，让它们在水里自由自在地游来游去，一块玩耍。到了换清水的时候了，我早早准备好了水，将鱼缸里的水倒掉，再把清水放进去，鱼在另外的水池里很惊慌，我把小鱼用网捞进清水时，它们才不慌不忙的自由泳。
这些小金鱼给了我快乐，给了我情趣，更让我深刻体会到小金鱼对我的喜爱之情。
我的好伙伴作文3
我的好伙伴——陈文俊，他是一个文静的小男孩，他长着一双明亮的眼睛，还有一张不爱说话的`小嘴，他有许多优点，是我学习的好榜样。
一、勤俭节约
他是一个勤俭节约的小男孩，我们开学买新钢笔时，他还是用着他上学期买的笔，当我们开着汽车来上学时，他却是徒步前来，当我们穿上新衣服时，他却仍旧穿着校服，当我们买上新本子时，他却用着旧本子。
二、孝敬父母
他经常帮父母干活，记得那天，晚上黑黑的，“咚，咚！”敲门声打破了夜晚的宁静。“谁呀？”“我是陈文俊。”我才开了门，我问他为什么来我们家，他说：“我帮爸爸送一个卡来，上次借你们家没还！”说完，他就走了。
三、热爱劳动
他非常热爱劳动，有一天，突然狂风骤起，下起了小雨，但他没有因雨而迟到，反而来的更早了，我问他：“为什么你没有因下雨而迟到呢？”他回答说：“我不能因为下雨而迟到呀！”说完，他又接着搞卫生了，外面很冷，望着他劳动的身影，一种敬佩之情油然而生。
陈文俊，你树立的榜样，已影响了我，谢谢你！希望以后还有更多同学被你影响！
我的好伙伴作文4
今年春节我们家来了一位小客人，她只有一岁半，是大舅的女儿，是我的小妹妹。妹妹的大名叫柴沐含，小名叫可可，可我更愿意叫她小财宝。因为她是一个人见人爱的小宝宝。
妹妹很漂亮。胖胖的小脸蛋，白里透红，像个大苹果。一双圆圆的大眼睛，时而忽闪忽闪的`，时而又左看右看，眼睛里总是藏着许多疑问和好奇。
妹妹很爱笑。她总是笑呵呵的跟在我后面喊“哥哥”。我把在海边捡的贝壳给她玩，她总是咧着小嘴，把贝壳拿起又放下，送给我又要回去，露出的几颗小牙可爱极了。
妹妹最大的优点就是很勇敢。她每次摔倒都不会哭，马上爬起来接着走。有一次我还带着妹妹给大家表演了一段炫酷的平衡车双人舞。现在回想起来还很惊心动魄。我抱着妹妹站在平衡车上，开始的时候大人们都紧张兮兮地围在我们身边，生怕出现什么紧急情况。可没过多长时间，我熟练的技术就给他们吃了一颗定心丸。我带着妹妹飞快地旋转，妹妹一点儿都没害怕，高兴得像个跳冰上芭蕾的小公主。
这就是我的小妹妹，她像一个“开心果”让我们全家过了一个快乐年。
我的好伙伴作文5
想一想，六年过去了，真是岁月不绕人，这六年中我的伙伴有很多，但是今天我就给大家来介绍下我的知心伙伴。
她是一位女生，她长长的头发像垂柳的柳枝，小小的嘴和水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁像座山，中等身高，她就是兰轩尔，她是老师的得力小助手，有眼色和古灵精怪，你们看这是不是个火淋淋的对比呢!但是她就是这样的。
我先来说一下她的有眼色，上课铃声打响了：“叮当”“叮当”她立马坐上座位，小眼睛从不溜神，一直盯着老师的手，老师的思路在哪，她的'思路就在哪。
再来说一下她的古灵精怪!下课铃声打响了：“叮当”“叮当”她立马冲出教室，跑到英语老师办公室，別人跟她说话，她也不回答，像旁边没有任何人，用个成语来说，就是旁若无人，或当别人不开心时，她可以用个怪表情，来逗得別人开心，像是一位心理医生。
这就是我的好伙伴，一个有眼色，活泼，可爱的小女孩。
我的好伙伴作文6
我有一个好伙伴他叫花宝，他是一只小乌龟。
花宝的圆圆的壳好像是用好多的五边形拼起来的，腹部的周围有好多小圆圈。它头上的花纹像是用一条一条的线组成的。它的小手上也有着一个一个的小圆豆，花纹和头上的一样。有时候花宝睡觉的时候会把头放在树叶上面，看起来很像我睡觉时候躺在床上悠然自得的样子。
花宝还有一个又细又长的小尾巴，像蛇的尾巴一样。用手轻轻一碰，如蛇尾似的尾巴一瞬间就蜷缩回去。不管碰到哪里都一样，都会很快缩回去。
谁说乌龟跑的慢，我家的`花宝跑的可快了。有一次我把花宝放在地上，一转眼功夫它就跑到了家门口，其实乌龟跑的一点都不慢。
花宝是一个可爱的活泼的小动物，我喜欢我的花宝。
家长寄语：思维有点定格话，说什么都听不进去，总是说别人是别人，我是我，觉得自己写的就是最好的。不知道为什么会有这么自信的想法?重复啰嗦。
世界很美好，善于发现它的美好才能出现更美妙的画面。看书不是只看故事情节，能理解体会作者生动的描写才是你需要提高的主要部分。
我的好伙伴作文7
我有一个形影不离的“伙伴”，它是我从武器展览馆里看见的，它是一把枪。
这把枪，很特别。扳机在前方，弹夹在后方，整体是亮黑色的，就像穿了一件炫酷的黑色战甲。第一眼看到它，我就迷上了它。我拉着爸爸去玩具店里找到了一把一模一样的，把它抱回了家。一路上我紧紧地抱着它，像一个小小押运兵，好不威风。回到家，我立马拆开盒子，装上电池，然后模仿着电视里战士们各种各样的拿枪姿势，想象着自己就是一名正气凛然的战士，在前线冒着枪林弹雨，奋勇杀敌，保卫家乡，保卫祖国。
之后的每一天，我都和它黏在一起，就连睡觉也要抱着它才安心。
有一次回老家，我千叮咛万嘱咐让妈妈一定记得帮我把它带上，可最后妈妈还是忘记了。那几天我一点都开心不起来，吃饭没味道，睡觉也不踏实，心里湿漉漉的，就好像下着一场大雨。第四天总算回家了，一到家我就扑向了它，抱着它的那一刻，心里的.大雨突然停了，乌云散开，金色的阳光照进来，心里暖暖的。我抱着它说：“我可想你啦，我的好伙伴！”
我非常喜欢这把枪，我希望它能一直陪着我，做我一辈子的“伙伴”！
我的好伙伴作文8
我的好朋友杨子君，今年9岁，是个很活泼的小男孩。他的眉毛不浓不淡，一双炯炯有神的大眼睛下有一个灵敏的'鼻子和一张薄薄的嘴唇，还有一对“顺风耳”。他很关心朋友，性子也比较急，而且还很有正义感。
记得有一次我去他家玩。那天天气很热，我和他一起去买冰棍，超市里的人很多，选好冰棍后，付给了售货员阿姨十元钱，拿了找回的钱我们就回去了。到家后才发现多找了一元钱，他拉着我边走边说：“我们赶紧把钱还回去吧。”我们来到超市把钱退给了售货员阿姨，阿姨还夸我们呢。
还有一次，我们去曹禺公园玩，刚出去的时候还晴空万里，不一会儿却下起了毛毛细雨。他二话不说就脱下外套套在了我俩的头上。
我们俩都喜欢穿蓝色的衣服，都喜欢踢足球。放假的时候我们也会经常约在一起玩。我们一起学习一起玩，互相帮助，共同进步。
我的好伙伴作文9
她有着一头乌黑亮丽的头发，圆圆的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑宝石。一个小巧玲珑的鼻子，一张粉红的小嘴巴就像一颗樱桃，漂亮极了。
她活泼开朗，乐于助人。有一次，上数学课的时候，我有一道题不会做。思考了半天，到了下课了，但是我还是没有想起来。于是她就走过来问我是不是有题目不会做，我点了点头，然后她就认真仔细地教我做题目。终于在她的指导下，我做出了这道题目，我当时开心极了。
她很喜欢运动，跳绳是她最喜欢的运动项目。上体育课的时候，我经常和她一起跳绳。她跳得可快了。有时候我们几个小朋友在一起比赛跳绳，她每次都能够得到第一名。如果我有跳的不好的地方，她还会教我怎么跳呢！
看！她就是一位活泼开朗，乐于助人，又爱运动的.女孩子，她就是我的好伙伴小余。
我的好伙伴作文10
我们的班长是个做事一丝不苟的女孩子，她就是顾炜翼，她是我的好伙伴。
一双炯炯有神的眼睛和挺挺的鼻子，浓浓的眉毛形成了可爱的顾炜翼。顾炜翼做事非常认真。有一次，老师让我们默写第17课，她迅速翻开本子，埋头默起 来，教室里安静下来，空气中只有“沙沙”的写字声，她写得最投入，好像自己已经和本子融为一体。过了一会儿，她就完成了，别看她速度挺快，可是字个个都是 “精兵强将”，没有一个是“弱者”。
她是我们班上的'体育健将。上体育课时，平时文静的她一下子变了样儿，跑步时她每次都是第一。跑到终点事，她就会问王露琦：“我得了第几名？”“你得了第一名都不知道！你太投入了。”王露琦概叹地说。怎么样，她是不是一个全面发展的女孩？
她还是个热心班长。又一次，她同桌的橡皮不见了，她热心地帮你，同桌写错一个字，顾炜翼就帮助他擦一下，让大家心里都给她加了几分。
我的好伙伴就是这样一个人，她不仅好学认真，而且乐于助人，真是我们的好榜样。
我的好伙伴作文11
我有一个好朋友，它叫做F11。
F11是我的一辆遥控车模，它形状就像一辆赛车一样，有真的汽车的十分之一那么大，很好看。它是用遥控器来控制的，操作非常灵活。它的速度非常快，连刘翔都不一定追得上它呢!
我每个星期六去车模班上课，都带着F11。这个车模是我上了车模班后去买的，车模班是必须要上了前面三年的模型班后才可以墙上的.，所以我很珍惜我的车模。
一开始，因为我以前开的都是小车，第一次开这么大的车，不习惯，总是撞来撞去，但是渐渐的我就慢慢习惯了，变得操纵自如，不会撞了。
我和F11成了好朋友。有一次，我去车模班上课，结果练习的时候，我的车被另外一辆车猛的撞了一下，“碰”的一声，坏了，不受控制了，我很着急，就拿起来修，但是怎么也查不出来是哪里坏了。一下课，我就和妈妈去模型店修我的F11，换了一个零件，终于修好了，我松了口气。
我的F11是我的好伙伴，我喜欢我的F11。
我的好伙伴作文12
人的一生中，总会有和你最好的伙伴吧！她是一个美丽而又聪明的女孩子，白白的脸蛋，樱桃似的嘴巴，高高的鼻梁还有一双炯炯有神的眼睛，她的名字叫“王译可”。
她特别爱帮助人，中午课间我和同学一起跳绳比赛的时候，一下子摔倒在地，因为那是刚下完雨，地面非常湿滑，我的小腿出血啦，我的'好朋友王译可也在比赛呢！但她却不在乎，她连忙过来扶我起来，先带我去卫生间用水把裙子擦干净，然后扶我去卫生室，打开医药箱在伤口上擦上了一层酒精，用创可贴贴在伤口上，就像一位大姐姐一样关心着我。
她还特别爱问有关于学习的事情，上周三下午考试，到这周还记得，今天晚上放学还问我那道周长问题，她说：“周三考试那道周长题你是怎么做的？”我说：“就用（长+宽）乘2啊！”她说：“还是你的方法好，我用长乘2+宽乘2，下回我一定用你的方法！”她不停地赞扬我，我也说：“你也很棒了！同学们都没做那道题！”
这就是我的好伙伴，她成了我小学最好的同学，也是我未来的好朋友，她就是“王译可”！
我的好伙伴作文13
我喜欢的小物品很多，有我的笔筒，有我的十色圆珠笔，还有我的香味荧光橡皮，但我最喜欢的是我的小猪玩偶。
小猪玩偶的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，耳朵背面是金黄色的`，后面却是红色的，头上有一朵像太阳一样的花，中间的圆圈里写着一个“福”字，外面就像一团团燃烧的火，非常好看，身体的侧面有一朵花，是黄色的，花的两边有像烟花一样的花纹，腿上还有像金币一样的花纹，可漂亮了，
小猪的形状是椭圆形的，大约有我的两个手掌大小，大多数都被红色占了，小猪的内部是由棉花组成的，摸起来，毛茸茸的，很舒服，每当我不高兴时，我会对它说我的心里话，我开心时也会跟它分享我所开心的事，它好像对我说：“哇，小主人，我真为你高兴”。
有的时候，我生气了，就会打我的小猪玩偶，它好像又对我说：“小主人，好疼呀，哎呦，哎呦”，一想到它求我的样子，我又开心了起来。
我是多么喜欢我的小猪玩偶呀，希望它能永远陪伴着我。
我的好伙伴作文14
我有一个聪明，可爱的小伙伴叫陈永棋。他有着一双黑白相间的大眼睛，尖尖的鼻子，一张樱桃小嘴，能说会道，还有一头乌黑的'头发。
陈永棋是一个聪明的学生，有一天，数学老师出了一个很简单的数学题，数学老师问我们这道题会不会，同学们异口同声地说：“会。”“用另一种方法谁会？”同学们议论纷纷，有的说：“另一种方法没有学过呀？”这时，陈永棋说了他的想法，数学老师说：“陈永棋真是一个聪明的好孩子。”
陈永棋也是一个乐于助人的孩子，有一次，我们放学回家，在回家的路上。陈永棋看见了一位盲人老爷爷在过马路，陈永棋说：“我们去帮助盲人老爷爷过马路吧？”我说：“管他干什么，他自己不会过马路吗！”可没想到陈永棋还是跑了过去，他说：“老爷爷，我扶你过马路吧。”老爷爷高兴的点了点头。不一会儿，他就把老爷爷扶到了马路对面，老爷爷说：“你真是一个好孩子。”
我有一个聪明，乐于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么样的呢？
我的好伙伴作文15
我的伙伴是笔袋，它是我妈妈在文具店给我买的。
我的铅笔袋穿着一件绿色的外衣，上面还带点点小网，是长方形的，还带点椭圆形。它有两个大肚子，它的第一个肚子是让我放我上小桔灯作文时得到的桔币，第二个肚子是让我放铅笔的。它最大的特点就是它两个肚子上的拉链，因为它那两个拉链的颜色都是不一样的，一个绿一个蓝，别具特色吧！
谈到我的笔袋，我就伤心呀！有一次，我没带铅笔袋上学。一到教室，我把书包放在桌上，拿出语文书的.时候，发现我心爱的铅笔袋没带，焦急万分。上语文课的时候，我问同桌借了一支铅笔，但被语文老师发现了，处罚我抄课文了，真痛苦呀！
我最喜欢我的铅笔袋了，你喜欢吗？
老师点评：孩子，你有一双善于发现的眼睛，写出了笔袋最具特色的外形，还通过具体事例写出了笔袋的重要性，好！
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