小学生作文

时间:2023-11-09 09:03:52 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生作文3篇,欢迎大家分享。

小学生作文

小学生作文 篇1

  花,自古享誉盛名,花中之王牡丹,花中月老月桂等等。那形态各样的朵朵美娇娘,给单调的世界增添了无与伦比的美丽。给人们的'视觉中添加了丰富的色彩。 看,那一片娇艳的玫瑰,朵朵吐露着芬芳,忽然,微风姑娘款款来到了,艳嫩的花瓣在风中绽开了迷人的微笑,从母亲身边离开,在风中翩翩起舞,荡起一片绚丽的花海,这不美丽吗?

小学生作文 篇2

  星期五,在国际妇女节的前一天,我们班开展了《幸福妈妈》的活动,让同学们懂得感恩妈妈。

  活动开始,老师先让我们听《宝贝去哪儿》这首歌,这首歌同学们都非常熟悉,音乐响起,同学们都唱起来,嘹亮的歌声在课室里回荡起来。

  接着老师又给我们播了《听妈妈的.话》这首歌,因为星期六就是国际妇女节了,老师要求我们今天学会,明天唱给我们的妈妈听。并多谢妈妈多年的照顾。

  同学们开始一句一句唱起来,很快我们都学会了《听妈妈的话》这首歌。

  最后,老师叫同学们一组一组上台,边唱边拍照了哟!

  这就是我们的《幸福妈妈》活动,举行得不错吧!

  回到家后,我看到桌面上很不整洁,我对妈妈说“妈妈,明天就是妇女节,我帮你擦桌吧!”妈妈回答:“好呀!”我先把桌面整理干净,然后再拿一条毛巾抹了几下,一张干净的桌子展现在我眼前。我跟妈妈说:“我表现得不错吧!”妈妈激动地回答:“均均,谢谢,我现在觉得真幸福呀!”

  这就是我对妈妈做的事,你又为你妈妈做了什么事呢?

小学生作文 篇3

  大家都说,老师是园丁,辛勤培育着祖国的花朵;老师是粉笔,渐渐耗尽了自身,却在黑板上留下了知识。是啊!老师,您对我们的恩泽,我们报答得完吗? 卢老师您也像春雨,滋润了万物,同时也滋润了学生们的心。

  六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周总理;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的'酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。

  不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

  我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!” 也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。

  虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。

  虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

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