那些花儿作文精品（15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的那些花儿作文，希望能够帮助到大家。
那些花儿作文1
盛夏时节，毕业的钟声再一次如约而至。
（一）故乡和远方
最后再逛一次校园，食堂的饭菜还是一如既往的让人提不起食欲，高中的图书馆藏书量总是少的惊人。这些地点，曾无数次的让我想去挣脱，它们太过狭小，不足以满足一个孩子对未来广阔天地的渴盼，它们太过乏味，乏味到无数次让你想立刻逃离。但与此同时，它也教会人静心努力，不为外世所迷惑，教人宁静淡泊，不为环境所牵绊。
明年的玉兰还会开的如此明艳动人吗？明年的桂花依旧会如此芳香四溢吗？是呀，明年，我们已经不在了，那些花儿终究散落天涯。
我曾无数次的遐想过远方，在写字写的手臂酸胀之时，在看着大红喜报上又一次出现了自己的名字时。有时候，远方是一汪被青烟笼罩的湖泊，伴随着晨曦初绽有水鸟飞过；有时候，远方是一座安静的古镇，青石板上铭记着千年的传说；有时候，远方是一个繁华的大都市，隐藏了无数野心，又埋葬了无数梦想。远方，是我高中三年走下去的动力，内心的声音告诉我：到远方去，到远方去，熟悉的地方没有景色。
但假若有一天，我得偿所愿，我又会不会思念故乡？因为那时故乡于我，将又会是另一个远方。我会想念吧？想念蜀都的麻婆豆腐，夫妻肺片，钟水饺，想念这里的宽窄巷子，锦里，天府广场，想念秋季银杏树叶把大地铺成了金黄，想念春季芙蓉花开美如画。最最想念的该是这里的`人了吧？他们兢兢业业，待人友善，笑容可以融化一整个冬天的寒冷。
（二）朋友的定义
“喂，没事啦，一次没考好嘛。”
我知道，但是还是很难过。
“不要这样啦，这一学科本来就很难的，况且你已经很努力了。”
“嗯。”努力了还这样才更难过啊。
突然感觉自己被一个怀抱紧紧环绕，小心翼翼又带着一丝安慰。“呐，别哭了，我会一直陪着你的。”
明明你更小，相比之下，我去更像妹妹。爱哭被安慰的，是我；总是想不明白一些道理而走弯路的，是我。而你，总是递纸巾的那一个，是安静倾听的那一个，是默默陪在我身边让我觉得，原本灰暗的世界也可以一寸寸变得明亮的姐姐。
谢谢你，因为有你，让我觉得自己不再是一个人。
（三）长大的感觉
慢慢发现，可以说真心话的人越来越少，越来越习惯孤独，开始计较分数和排名，礼节性的拒绝隔壁班男生的小情书……如果这就是长大，那我宁愿永远当小孩子。
但长大同时意味着，自由越来越多，可以通过努力去得到自己想要的，开始理解不一样的世界……
既然无力抵抗，不如坦然接受吧，我会尝试着长成自己想要的样子，长成自己喜欢的样子。我知道未来路不平坦，但我不惧挑战；我知道成功并非一朝一夕，所以我会慢慢积累，避免急功近利；我知道我会错误的遇到很多人，但只要他会来，那么我就不惧等待。
六月，起风了。蒲公英的种子将要飞往哪儿呢？
那些花儿作文2
总有一些人在你的生命中来了又去，而人生漫漫长路也该经历这理所应当的曲终人散。
她们像那些花儿一样。
“那片笑声让我想起我的那些花儿／在我生命每个角落／静静为我开着／我曾以为我会永远守在她身旁／今天我们已经离去在人海茫茫……”喜欢朴树，喜欢听他用孩子般的沧桑重复着不老的故事。
生如夏花般璀璨的青春，总会不经意想起以前，想起那些有欢笑有难过的日子，想起曾在我生命居住过的那些花儿。如今，我的那些花儿在哪？她们是否安好？《那些花儿》是我们曾毫无顾忌在一起时最喜欢的，那时候的我们有着青春时期该具有的叛逆、躁动和女孩们与生俱来的点滴伤感。她比我大了六个月，和我差不多高，有着一张长的黝黑却不失美丽的`脸，还会有起床气……我和她的相遇一点也不偶然，因为身高的原因而被安排坐在一起，之后便也毫无预兆又或者是说理所应当地打闹成一片。当时，我并不是一个善解人意的姑娘，但在她身上我学到了很多。
我们也曾像那些小肚鸡肠的人一样在别人背后指指点点，也在午休期间找借口上厕所然后跑到操场上安逸的晒太阳，中午借通宿生的校牌溜出学校，上课躲在课桌里看小说，又怂恿着旁边的人在上课时间玩警察抓小偷的游戏，因为吃绝味很辣没有水喝而被呛出眼泪，每天我都会从家里带来两瓶牛奶，而我们的作业总是一样的错或是一样的对……
我们两个是父母口中的“隔壁家孩子”，是老师口中传说的“好学生”，成绩不错表现也不错。但没人知道，我们其实是不喜欢“好孩子”这个头衔的。好孩子都会向往所谓坏孩子的自由。我印象很深的一次是那天晚上，我们没有去上晚自习，我们躲过了巡查老师，坐在操场上，看着天慢慢黑下来，我们躺在草地上说着一大堆毫无头绪的心里话，你带来的MP3里静静地放着《那些花儿》，那天晚上我们口无遮拦的说了好多好多，说到了我们班上的同学，说到看哪几个同学不顺眼什么什么的；说到了明星八卦；说到了未来，未来的你只想做一个相夫教子的人；说到了爱情，你相信执子之手与子偕老的爱情；说到了梦想（现在回想起来当初我们的梦想是多么可笑），我说我想去见我的大男神，而在班上体育成绩倒数的你却想成为警察……最后，我们谈到了毕业，毕业后我们该何去何从呢？你父母想让你去县里最好的学校，而我家人们却要我去师范学院。两条完全不同的路，或许真的如歌中所唱的那样“我们就这样／各自奔天涯”后来那天晚上，我们都哭了。转眼间，从毕业的遥遥无期到黑板上那看起来耀眼却冷的刺骨的倒计时。那几日，学校的校广播都会经常放到这首歌，而我和她也在最后的毕业晚会那天唱起这首而哭的泣不成声。她是我生命中的那些花儿，而我却不能永远守在她身旁。
当我再次唱起《那些花儿》时，眼前又浮现出那些人，那些事，异样的情愫从心中升起，那是岁月给予的特殊情感，经久不衰。
之后的很多年，也该懂得了有舍有得就是担当，那些花儿终会凋谢，只要记得它也曾耀眼的鲜艳过，那便足够。我也终会再遇见另一朵为我含苞待放的花儿，再因此承担起一种你往后也该面临的离别。
那些花儿作文3
午后郁郁的茶香在我孤独的心胸轻轻回荡阴阴的阳台笼上了一层记忆的暗纱。我静静地看着窗外出神。那些随着落寞的风儿轻轻扬起的沙尘像是我那些零星的记忆碎屑，随风飘舞，散落天涯……
原来还有一种落寞叫感伤。
灰灰的天空轻轻地飘下了一滴伤心的雨，躲在墙角偷偷生长的花儿甜甜吮吸着这滴甘甜的雨，静静散放着自己的幽香。那些被我刻意磨灭的记忆断章深深烙入脑海。
模糊的双眼前一片影影绰绰，不见了轻轻挽起小手与我漫步操场的昔日好友，不见了故作严肃逗乐同学的和蔼老师，不见了教室门前的阳台上对着漫天的流星许愿的我们……只剩下一些零星的记忆带着那种安静而略有感伤的痛触动我心。
斜织的雨水拍打我肩，初秋午后的雨那种独有的静谧在我心中慢慢地酥化，在雨中漫步的我感受到了静谧别样的芬芳，木鞋踏着青青石板路所发出“吱一吱”的清脆声回荡于整个雨巷，石屋旁美美的开着数朵美丽的丁香，只是我没有撑着油伞，更不见了那像丁香一样的姑娘。
凉凉的雨水轻轻敲打在我温热的身上，滴滴凉彻心扉，像是我心中那失落的年华带着一股凉彻的痛。
终于明白了自己为何每当翻起同学录时为何总要涌起那股无法压抑的伤感，那最纯的泪水浸满的满是对美好记忆失落时的感伤。
静静前进在我失落的路上，死寂的林中深藏的一排墓碑显现出来，这时的我才发现自己亦仓皇地埋葬了我的快乐，我的欢娱。那些稍显凉彻的雨滴划落脸颊，那种凉彻的质感竟会如此熟悉，那正是我对美好失落时的一串泪花。
我试了试脸颊的雨水，那种凉彻的质感又袭上心头，分不清到底是泪水还是雨水了。
我闭上眼睛，仰面朝天，身旁的树儿不停旋转，我仿佛坐着生命的船舸航行在命运的大海上，那些美好的记忆已散落于海，再也无法刻舟求剑式地打捞上来，只剩下了凉彻的质感了。
依旧前行，无名的岛上小小的花儿散发着诱人的芬芳，像我那些被风吹起散落天涯的美好记忆和我的那些分道扬镳的知己哥们。
毕业离别的伤感像是这阵凉彻的雨，点滴人心。那些本不该忘却的记忆年华带着少许湿湿的气息，弥漫了双眼。
风散乱地吹着，那些习惯了用泪水冰封的岁月像是那片朦朦的湿气萦绕脑际。
一排排整齐的杨树轻轻走过我的身旁，而我像是整日忙碌的精卫亦要不断绕飞在这座情感森林寻找记忆的木石填平我伤心的海洋，习惯了这样静静地生活，悲伤，飞翔……
不知爱因斯坦的相对论是否真的`如此，如果某天的我真能超过光速奔跑，是否真的能使时间倒退，回到过去？还是挽着同伴的小手漫步在绿油油的操场之上，还是听着和蔼的老师故作严肃的逗乐讲课，还是看着满天的星星静静地注视着我们，我们又在那儿无悔地生活，悲伤，飞翔……
十七岁，多愁善感的我依旧还会体会着生命中最凉彻的质感，因为那时的我似乎一下子成熟许多。
我的那段对年华断章的刻意埋葬依然会随着我那生命中最凉彻的质感湮灭于记忆与时间的深海。
我的那些盛开的花儿依然在我生命的某个角落静静散发着自己独特的芬芳。
不知未来某年某月某日的我是否还会品着茶香静静地看着窗外轻轻梳理我飘飞的思绪！真希望我的那些花儿们永远散发着自己的幽香。
那些花儿作文4
母亲初入院时，家门前的一株白色单瓣樱开得正烁，青白薄俏的小花朵簇拥在一起，迎着料峭春寒，没肝没肺地整日嬉闹着，全然无顾我的焦灼不安。相形之下，院东的那株红樱要体贴稳妥地多，暗紫的苞蕾紧贴着冷硬的枝桠，默默看我死撑一副坚强乐观的臭皮囊来去匆匆。 无暇言语，连凝望的片刻都不曾。料以为它会留足够多的时日等我，却不想，待闲定下来，繁华锦色竟谢得冷促仓绝，一树烟霞尽了然。悄生的叶片深绿浅翠地惹人眼底，轻浮地招摇着，嘲笑我错过的守望和相见。终于，禁不住感喟这世间有一种美好在忽略的时光里，注定被无法得到地深念。这深念就拔节生长在灵魂底处，或者蜿蜒在肌肤里，凝痂成青紫的血管，把奢靡开遍全身直到百年。
因一场夜雨，满地苍白碎落的花片沾染着污色，潮湿而狼狈地萎于泥土，不堪俯拾。终是花开花落两难寻。书橱厚重的史书里倒是夹着去年樱花的盛朵。那时花开得恣意，粉色娇娆，团团簇簇，艳阳冷月下皆是娟娟深意。耐不住仰望之苦，我笨拙地攀上铁门，伸长了手臂去与她亲昵。她也不躲，只一低头，从指尖传来绵凉的柔软。我把这种无比寂寞又无比快乐的绵凉夹在书页里，期望一场花事可以在书墨香里被无限延长，可时光终是无情物，那些花儿还是淡成忧伤的一抹萎黄，再不见昨日姿色。这种怅惋，越是花炽，越深。
人生何尝不是一场如花的菲薄流年，四季轮回，一朝春尽，漫长的是沉默地积蓄和期待。然，就算年年花开似去年，看花的心境却是不可复拓的`。我曾把红蔷薇的花瓣装在信封里寄给好友，她在回信中细细描述拆信时的一刹惊喜。说，那是一个夏初午后，芳菲已歇，草木正深，天空是雨洗后的清蓝，在高高的晾台上，阳光耀眼，有远处的蝉鸣和蛙声，信纸被撕裂的微响，以及红紫的碎花瓣不经意间随风流泻的惊鸿。她说：“我想我一生都忘不掉那一秒的美好时光！”
后来，她在给我的某封信里再度提起那些蔷薇赋予的意义，并写下《传习录》中的一句：“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来。” 此时想来，人世纷芜岂非皆起于心结，结不解，就算一潮潮春花又起，一代代看花人归去，徒然是向苦怨愤恨倒戈而已，人情事故皆是，完满和幸福也不过转念之间。 赏花如此，人生亦如此，当谙季节，谒禅意，不晦美好于悲戚，不浊形色于荒芜，且行至水穷云尽，仍清浅安欢，得失不过心态，繁华寥落亦自然。 在病房行伺时曾向母亲抱怨，说这一季春来却赏不得花儿了。母亲歉意地笑道，花有什么好，我只看你比花好。 寥寥几字，是一万场花事都替代不了的暖。 如此，那些错过的人和事，自以为端的多情，不过是另一场不合时宜的花开，在庸常屑碎的光阴里显得青涩无力。倒是那些寻常日子里的欢喜，是盛在枝头的爱和慈悲，慰籍着在世间苦苦行走的疲顿的心。
病房在三楼，从窗口望去，可全瞰毗邻人家的小院。院东临墙有一土缸，缸内种着一蓬草，细细的茎顶着羽样的叶，乱哄哄地立在时光里，一枝，两枝，三枝，数也数不过来，像一群扎墩玩耍的顽皮孩子。叶蓬之上有一朵硕大的娇艳百合，恣意地笑着。第一眼就看出这不过是在花店出售的假花，但因着这枝花，却在那简素得有些破旧的院落里，在病房难耐的不安和药水味道里照出小小的美好来。
那些花儿作文5
我家周边有一些不知名的山丘，环绕山丘的是一片澄澈的湖水。在这个四季分明，山清水秀的地方，我童年大部分时光都在与山水亲密接触，欣赏那些盛放或残败的花朵。
当油菜花铺开金黄的地毯，绿草钻出沉睡的大地，山林换上青翠的外衣，五颜六色的野花探着小脑袋四处张望，我们一群小伙伴沿着蜿蜒的小路、避开路边的刺藤，一路歌唱、说笑，很快就到了山脚。抬头，是一簇簇密密麻麻的映山红，在绿树青草中显得格外夺目，它们总是那样恣意忘情地生长，尽管每年都被一批又一批调皮的`小孩折断无数，在书桌的一角保持着三到四天的光鲜亮丽便枯萎。但是每年每年，漫山遍野依然可见它们怒放的身姿，那种顽强的生命力，不屈不挠的品格一度深深感染着我。除了映山红，还有如雪一样洁白、轻柔的梨花，我时常感叹梨花生命之脆弱，那地上落满的厚厚一层在阳光的照射下显得格外美丽而忧伤。许许多多不知名的野花点缀在绿草丛中，它们精致小巧，随风摇曳，为我们的旅程带来无限惊喜。当我们爬上山顶，捧着一大束映山红，极目远眺，看见油菜花耀眼的金黄，一切如梦似幻，美妙至极。
秋天，我时常在落叶纷飞的白杨树下散步，路旁的野菊花散发着浓郁的芳香，香气是那么狂妄，不像玫瑰、栀子使人沉醉，而像薄荷一样让人清醒。野菊花长得小而浓密，只有单一的黄色，在田埂、山腰、小路两旁不起眼地开放着，然而花香袭人，因此也有不少路人随手摘一把带回家，插在卧室的花瓶里。我的家乡坐落于湖北麻城，一个小而单调的城市，没有车水马龙的柏油马路，却有阡陌交通的乡间小路。上小学的那条小路，可能不足两米宽吧，却长满青草与野花，小花星星点点地璀璨着。在夏天，一群小伙伴开始恶作剧，两丛青草打成结设好埋伏，等后面的伙伴追过来绊倒，前面一群人捧着肚子笑得前仰后合。无论是设伏的，亦或是中招的，一路上对这个有趣的游戏不厌其烦地复述着，意犹未尽。
而在学校，每次大雨过后，老师带着全班同学上山采蘑菇，我们便挎着小篮子兴致勃勃地出发了。就像寻宝一样，我们屏气凝神地查找，树根、杂草、石缝，每一个角落都不放过，然而小孩终究是小孩，不会有太多的耐心，等到小篮里零星躺着几个大小不一、颜色各异的分不清是否有毒的蘑菇时，我们都不再关心采蘑菇了。
是的，花对我们的吸引就像吸铁石对铁钉的吸引一样。然后，我们又成群结队地折花。那时候山上开满了一种粉紫色的小花，一大串，开在小树上，没有叶子，据说是叫头痛花。我无意中摘了好多，却从未感觉有头痛的迹象，直到现在，我终于明白大人说的不能摸、不能摘的真正用意。的确，大部分头痛花长在坟茔边，不能摘、不能摸，多是出于对死者的尊重。
那时候，我在院子里种了一株月季，开着很小的洁白如玉、淡淡芳香的花朵，就像对待自己的小孩一样，我对它的呵护和牵挂胜过我对学习成绩的担忧，而它努力开放的两朵小花让我倍感骄傲。直到现在，给它浇水、施肥时那种激动和喜悦还一如往昔，那种做梦都能笑着流出口水来的日子还历历在目。那些我见过、摘过、种过，到如今想过、念过、佩服过的花儿，在我的记忆里从来没有凋零过，因为我的童年、我的家乡在它们的点缀下特别精彩、特别美丽。
那些花儿作文6
半阙唐诗宋词，温润了流年光阴。一曲高山流水，诠释了相遇最美。
韩寒说过：“世界上没有人会永远年轻，但永远有人正年轻着。”人生如一条河流，没有水可以逆流而上，就像没有人能够返老还童一样。三年，不长，斗转星移，燕去燕归，弹指一挥间。时光却带给我们太多的留恋，太多的思考，太多的记忆。
那年，我们十六，最懵懂的年纪，睁着好奇的双眼踏入高中校园。
青涩的我们，相遇七班，相视一笑，仅是一笑，便化解了最初的陌生。还记得，烈日炎炎下，统一的着装，一致的步调，整齐的令人咂舌。那刻的我们仿佛化身为英姿飒爽的军人。尽管站完军姿是此起彼伏的抱怨声，可下一刻，号声一响，没有谁脸上是敷衍或不耐烦，有的只是认真和坚持。短暂的十几分钟休息时间也被我们的嬉闹声充满，朝气蓬勃的我们好像不知道“累”字怎么写一样。脸上洋溢的笑容璀璨了那日的阳光，军训的口号响彻云霄。
而我最大的幸运就是遇见你，与你成为朋友。你给了我无微不至的关怀，我们一起哭过，笑过，那时的我们都年少轻狂，奋不顾身，可那保留着的是我们的纯真，那潜藏在我们内心深处的最美回忆，值得我用一生去惦念。那时，偶尔抬头，依旧风轻云淡，可天空却是那么令人欣慰的蓝。桃花可以演绎荣衰的流转，星辰可以演绎永恒的安然，可唯有纯真可以诠释我们花季般的十六岁。
那年，我们十七，伴着无穷的活力，去追逐了然于心的梦想。
褪去青涩，我们才开始明白青春不是用来挥霍的。我们一起奋进，一起用真情和汗水书写属于青春的华丽篇章。你看，操场上那个正一丝不苟读书的'倩影是谁？课堂上那双亮晶晶渴求知识的眼睛是谁的？那个宿舍楼都熄灯了还在挑灯夜读的人是谁？是你，是我，我们都在为各自的梦想拼搏着。夜深了，我还在奋笔疾书，你递给我一杯牛奶。尽管没有温度，却依旧温暖了我的心。
闲暇时我们笑得没心没肺，在我们自己的小世界里感叹青春的灰暗，也偷偷记着日记，花痴一样站在篮球场外看男孩子们故作潇洒的灌篮。年少的我们，总把世界想像的过于简单，以为世界都是围着自己转的，偶尔耍耍小脾气，气的对方咬牙切齿，现在想来，那时的我们多么可爱。
今年，我们十八，揣着殷切的希望，带着三年的努力，正在模拟高考的战场上反复演练。
放眼望去，整个教室都在埋头奋战，能听到的唯有笔下摩擦试卷的“沙沙”声。我望向你，你的眼中尽是“不破楼兰终不还”的气势，一不留神，笔尖划破了试卷，墨迹绽放成了花朵，窗外骄阳的火热此时已不足为惧。每天三点一线的生活偶尔让人烦躁，可你说苦中作乐又何妨，一句苦尽甘来抚慰了我的心灵。昔日的欢笑声已慢慢淡出耳朵，只留下朗朗的读书声。教室墙上的字画也全部被换成了有全班同学签名的誓师条幅，恒挂在最显眼的地方。高考倒计时的画纸撕了又撕，如今，只剩薄薄的几张在空中飞扬。尽管我不愿承认，但残酷的现实始终在提醒我，几天后我们就要分道扬镳。我想，是时候该理解“曲终人散”了。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。终要离别，明天的你我会在哪里？但不论在哪里，愿我心心念念的你，一直快乐。那些流年里的花儿已深植于我年轻的心灵，永不凋谢！
那些花儿作文7
春秋代序，花开花落，斗转星移，朝代更替。时间的海最是波澜不惊，却最是吞人于无形。她们，曾经叱咤风云，名满一方，却最终被岁月剥蚀了脸上精致的油彩，被时光蛀坏了身上的戏装，最终，隐在幕后，一如花儿，在角落中淡放幽香。
XX。一名御来，一名赛牡丹。种具数色，有白质而绛唇者，丹衣而素纯者，殷如染茜者虞美人，亦是其中之一。
相传，楚项羽垓下之败，虞姬自刎以谢，血流于地，长出美人花，凄艳如血，人称虞美人。
虞姬，一个果敢，刚毅的女子，执着剑，在剑光之中转衣舞袖。她的脸，隐在越舞越快的剑身之中，白色的光芒倒印在她眼睛里，闪烁着坚定的光芒。她的剑，在她手中来回转动，像是一条轻快灵敏的蛇，慢慢的'在她脖间缠绕，她的剑，最终割破了自己的红尘遗恋，斩碎了盈盈月光。是什么。在一片荼蘼艳情之中妖艳的绽开。
虞美人，是一种美丽而纤细的花，由于花茎太过于纤细柔弱，栽种时便会用一根木茎支撑。风一吹，微微晃动着美丽花瓣弯下腰去，然风一过，花又自然挺立，那花儿，美丽柔弱，却骨子里有着坚韧不屈。虞姬，她懂得自己，懂得在合适的时间下做出决定，她有着坚韧不屈的精神，但她更有爱人的心。她用自己的鲜血，用自己的呆敢，刚毅浇灌出花——虞美人。
纵使千百年之后，那花儿依旧淡放着幽香，那是生命的斗韵和对爱的执念。
牡丹为花中之王，北地最多，花有五色，千叶，重楼之异，黄紫者为最，御衣黄，千叶。似黄菱为牡丹之最。
她像是静默在角落独自盛放的美，本是青春活泼的年纪，因喜欢夏花灿烂美艳的年纪，却隐落于深深庭院之中，独放清香。
有着这样一种花，亭亭直立，翠叶扶疏，苍劲的枝叶上有着几个明黄的花骨朵含苞待放。虽未吐露半分，却已是尽得风流，徜日之后的明艳动人，似可见一斑。
她是王昭君，一个外表柔弱纤细的女子，内心却含着不沉于平淡的勇气的魄力，它是御衣黄，有着娇艳细腻的花瓣，和铁骨铮铮的枝叶，她们是不同的，却也是相同的。
当你无怨无悔地选择那方荒烟大漠时，你的内心会是一方澄澈的，当你抱着琵琶，那样倾城的的容颜，眉梢间是执著，是不融于平庸生活的信念，你迈出了汉朝的地界，带着五谷丰粮，带着人民的期望，走进了黄沙漫漫的天地。
当武皇在大雪纷飞下乘兴写下诏书，令百花逆时开放，一纸明朝游上苑，火急报春知。花须连夜发，莫待晓风吹。令百花神害怕，一夜之间纷纷开放，惟独牡丹抗旨不开，武皇大怒，将其贬出京城，更下令将其放火烧死，不料牡丹枝干虽被烧焦，然而到了翌年春天，花儿却开得愈发鲜艳，好一个焦骨牡丹；愈逆境愈勃发，愈不输。
你们都执著于缤开、绽开出自己，都不甘于曾经屈服的命运，自有自己的一番信念，自有自己守望的一方静土，俏丽的面容下，皆是坚毅的铮铮铁骨。
黄沙弥漫了时光，遮掩了过往，却难掩在广袤天地之间那个明黄俏丽的身影。细嗅，那时光之沙中溢出的清香。
春夏秋冬，四季轮回，时光易老美人容，却改不掉她们背后的精神积淀，花开花落，人难留，却依旧可以种下种子，等待着安定重新盛放，带着香、轻盈鼻间
那些花儿作文8
窗外的银杏已经渐渐露出了刚劲有力的枝条，斜上指向天空，一片蔚蓝一丝白。柔美和挺拔，完美的融合。纷纷而下的黄叶，像一幕天然流动的屏风，围在银杏周围，屏风上扇形的图案由上至下翻转，飘飘然然，又让银杏添色不少。
回忆起走过的岁月，就像用魔杖开启了密封的门，沉重的金属摩擦声，还有那些过去的故事，那些曾经的美好。
坐在草坪上，倚在石凳边，呆呆地看着阳光透过树木照落在地面上的缝隙，呆呆地看着蚂蚁在缝隙间徘徊。用它们的忙碌来衬托出我们的清闲，此时倒也不觉无聊了。妈妈说小时候的我最爱一个人在门前的小道上看蚂蚁：蚂蚁搬家，蚂蚁运食，蚂蚁打架，打掉的触须和偶尔受到了我的惊扰遗落的米粒，我会痴痴地蹲在那里看好久！
此刻，我觉得时间就在这一刻停住了，就连宇宙都为我停住了，万物静止一人动，自顾自的美丽，真是很惬意。
在晴朗的夜晚，躺在草地上，抬头看天空中的星星，低头看夜间动人的花儿，自己的心情又是那么坦然。凉风习习，阴霾之夜，有零星的'小雨溅在自己身上，绿色的灯光在身边萦绕，别有一番洒脱的情趣所在，在夏日炎炎的夜晚，幸运的话还会有一盏盏萤火虫的小灯笼为你助兴，在身边飞舞。
犹记《白蛇传》中，许仙在魔道“半步多”为了让白素贞看到人间的星星，在一片芦苇荡中来回奔跑，惊起了全片的萤火虫，也升起了一大片的星星，在黑暗的“半步多”的天空中闪烁。
多么浪漫唯美的故事与景象啊！萤火虫较星星来说可要美多了。好像将满天的星星收集在一间黑暗的空屋子内放飞。星星活了，会飞，会闪，会和人躲猫猫，还会亲密的和人依偎，在手掌上停留的星星，一件多么奢华的事！这时人不再是主宰它们生命的统治者，他们已经融到了自然中，融到了星空下。人和萤火虫的地位平等且相互幸福着。
我说人只有在自然中才能回归自我，返朴归真。那么生命的美好，体现的不是在高楼大厦中的舒适和在车马人流中的快乐。我们都会倦的，平日熟悉的已成为了此时负担的。当人和自然相遇，然后就会彼此相爱。
我想，我们需要先戴上副眼镜。这副眼镜隐去了那些楼，那些车，那些房子和人，它让人的视野停留，停留在了这生命自然中，人开始褪去疲惫，放松累了好久的心灵，也开始幻想。
这里的每一棵树都会向你敬礼，每一株花都会朝你微笑。那些鸟叫声你听到了吗？那是它们在向你问好，那我们又该怎样去回答？于是捏着鼻子模仿人家的问候叫一声：“咕—咕，咕—”，鸟儿就笑了，为这不伦不类的语言。那样美好动听的笑声。它们轻旋头顶，更欢快的笑出声来：“咕咕咕，咕咕咕……”穿越整个天空。
花也笑了，树也笑了，它们一起摇摆。舒展花瓣，撑开枝叶，整个自然颤动，看它们笑得多开心。
那些如梦似幻的景象，此刻清晰地展现在眼前。我幸福的置身其中，为这美丽感动。我奔跑在树林之间，那些花香弥漫身旁，就像一个公主，然后躺下，旁边有潺潺流水，然后回忆着留恋，也留恋着回忆……
那些花儿作文9
我在Hansay笔下初次看到这四个字时，安静的笑着昂起头，眯起眼，向远方深邃而温暖地一直望过去。
（深北花房）就像是在深深的飘零着雪花的冬季，天空中的云形成巨大而又洁白的花朵，交错纵横，分流成一股一股的，从不同的地方流向统一低处，风吹动着白云，大朵大朵地飞掠过我背后头顶上璨蓝色的天空，难得的绚丽。我，一个如此渺小的存在，在这背负的璀璨未来的伟岸苍穹下压抑着，沉重而湿润的呼吸声，倔强而又独自孤立着，究竟该如何才能结束这一切斑驳的上演，我胸膛奔流过温热的血液，缓慢流动着悲伤与寂静的巨大河流，悲伤逆流成河，我想到了小四的句子，Crymeasadriver。我无法用我贫瘠的文字去描述我生命中的那些花儿，正如我不敢面对自己的自卑般。在我生命的每个角落静静地为我绽放的那些花儿。在我以为我明媚的青春将在那片粘稠的瘴毒花朵中消失殆尽时，那些花儿从我身旁打马穿过，小片小片的'花瓣铺陈了一地的三色堇，我嗅到了星星点点细碎的芬芳。
我想起了家乡，那座小城的天，总是被夕阳渲染的灿烂，而菊花，那清新淡雅的花儿，总是沉默着不语，静静地倚在那片篱笆上，像是一幅幅安静的追逐着沉默的时光画卷。我知道的，那些花儿，他们在笑，在低低地笑，发出吃吃的声音。他们在缅怀着过往，他们是那样安静的存在。有些意犹未尽的饰着浓妆的妖娆花朵还未开败，便早早地凋零，被人随手采下，丢了一地，他们便打散了那些花朵的期期艾艾，独自地在小城那块篱笆桩下展开绚丽的明黄色花瓣，高高地挑起那细细的流苏，如同那绝世芳华的女子在画眉般，兀自地立在那儿，开的随意也随性，小朵的，清秀的，不施粉黛，焉是佳人，在那儿绽的阑珊。
彼时，大朵大朵的毛绒绒的法国梧桐的种子飘落了整条街。他们却只在那独自绚丽，不必说，更不会说。你无须去在意，但他们总会在下一个瞬间以一种绝对纯净而强大的姿态，伈入你的心扉。他们是会自寻得欢乐地花儿，否则怎会在这么忙碌的、无人观赏日子里兀自开花呢？他们是喜静的花儿，否则怎么会在秋末才迟迟绽开笑靥呢？他们是好隐逸的花儿，否则又怎会远离世俗的嘈杂与淡薄了繁华呢？他们，也只是为自己而盛开的花儿，开的随性亦有一身傲气，不然为何开得如此不羁呢？
那些花儿，那些花儿，将我从一场场无声无息的沉闷压抑的黑色梦靥中唤醒；那些花儿，那些花儿，总会在每一个嘈杂的瞬间，在我被如海潮般的孤独感包围的时候，一遍遍地对我呼唤，“我们就在这里啊，就在这里啊，永远不会离去……”那些花儿，那些花儿，他们的笑靥明媚的如同夏日夜痕中冗长绵延的北极星……我也望着那些花儿，一朵一朵的绚丽盛开的花卉，就像水墨画里晕开的颜料，橙黄色一片，温暖了我单薄青春中那些灰暗的日子。
那些花儿，那些花儿……
那些花儿作文10
每个人都希望在还曾经单纯的时候许下一个美丽的愿望，那么，那些花儿还在开放，只要低下头，张开耳朵，就可以闻见记忆中的花香。
——题记
“那片笑声让我想起我的那些花儿
在我生命每个角落静静为我开着
我曾以为我会永远守在她身旁
今天我们已经离去在人海茫茫
她们都老了吧
她们在哪里呀
幸运的是我曾陪她们开放
……”
可能是作为女生吧，更喜欢的版本是范玮琪的《那些花儿》，每当听到这首歌时，总有万般情绪被牵引出来。作为新生代90后的我们，似乎比大人们更容易感伤。
我的这个暑假，过得并不是很充实也并不懒散，除了以往的课要上以外，还参加了另外的几次聚会。
终于，过了一年后，我又见到了你们，我的初中同学；终于，过了四年后，我又见到了你们，我的小学同学。
让我欣喜的是，这么久后我们还能见面；让我惊讶的是，你们的外貌已经变了许多，不再是记忆中懵懂的模样；让我欣喜的是，我们依旧可以像以前一样，一样疯，一样笑，一样打闹，一样歌唱。感觉就像我们从未分开过，似乎假期后我们又要在一起上课了。
但事实并不是如此。
小学的聚会也可说是饯行会，是一个小学就玩得很好很好的女生，初中她就去了深圳，高中这次回来，居然带来的是她大学就会去美国念书的消息，并且去美国之前不会再回长沙了。我甚至还记得初听到这个消息时的心情，感觉就是一个重物兀的撞击了心脏，然后脑袋突然就空了。
手机中放着范玮琪的那些花儿，她的声音带着淡淡的忧伤，感染着即将离别的人们，是因为我们不会再见了吗？
虽然坚信，有些事，明天一定可以再做，虽然认为，有些人，明天一定还能见到面。虽然，你根本不相信会有这些虽然。
日子里有太多的是平凡，平凡的日子里太阳每天都会升起又落下，可就会有那么一次，太阳落下去，在它第二天升起之前，有些人有些事，就与你永别了。
“啦……啦……，啦……想她，
啦……啦……，它还在开吗？
啦……啦……，啦……去呀，
他们已经被风吹走，散落在天涯……”
控制不了的是感伤，可我们终究要分离。虽然脑海中依存有难忘的记忆，可我们终究要分离。
似乎是定数，人们总不能在一起很久，总有别离，总有泪水。回望现在，高中一年又过去了，高考越来越近，又是一个离别将要来临。成长真的`是一件奇怪的东西，年少时的梦，就像水晶球一样在阳光下闪烁迷离的光芒。记得童年时我们高唱：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天：操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”纯真的眼眸，清澈的笑容里挂满了岁月抖落的美丽樱花。然而，这是谢过一次再无法盛开，灿烂在过去里的花季。“那些故事还没讲完那就算了吧／那些心情在岁月中已经难辩真假／如今这里荒草丛生／没有了鲜花／好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……”——这是歌声在回忆。
我像那深夜里的道路，静静地聆听着回忆的足音。
那些花儿，曾经绽放，我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳，这样真好。
那些花儿作文11
也许我就这么地走了，带着些许心疼、些许留恋、些许泪花；也许一切依然静悄悄的，随着轻风带过的，散落在手心的记忆，也只是沉睡在你我的脑海深处；也许我不再回来……
不知道此时的你们在做些什么，还象过去一样吗？好想知道。这种感觉叫做想念吧！只知道彼时的我们，曾一起开心过。那些一起走过的日子；那些带不走的欢乐；那个疯狂的季节，你们也都还记得么？这种感觉叫怀念吗？如果时间可以倒流，我愿意回到我们最初认识的那一刻；如果时间可以停止，就让它停在我们最疯狂的一秒；如果时间可以放慢脚步，我希望可以再看你们一眼。
不知是什么原因，我们竟走在了一起，可我们并不惊叹，可能比谁都更清楚自己的内心，只是我们不说出来，也许是因为生活、也许是因为时间、也许是无奈、是寂寞孤独，抑或是麻木无助……有太多的也许了，我们也并没有刻意去猜测，因为彼时的我们都有同一种心情！就这样我们认识了，在时间的无涯的`荒野里，不早不晚，不偏不倚，也是一种难得的缘分。从开始的开始到现在，已经有一年了，你们陪我走过一年了，抑或是几个月的你们，都给我带来
了莫名的感动。你们是否知道我很重视这份情谊？是否知道我的多愁善感？是否知道我那淡蓝色的忧伤？回想到最初，只是静静地静静地跟你们聊天，那是最真诚的时候，怀着一颗清澈的心。那些日子在记忆里很单纯、很温馨。而你们是否给忘却了？难忘的夏季，难忘的八月，那是我最疯狂的一次，也是我们最开心的时刻。沉浸在游戏的你我如此般的愉悦，然而彼此之间的那一份情感更让我心动。我们一起笑过、一起哭过、一起开心、一起伤心，当曾经斑斓的日子划过眼前，当曾经灿烂的时光涌出心扉，我知道并不擅长哭泣的我，眼泪竟泛滥了……有时候，我竟去希望自己生病。生病了，心里好平静，生病了，你们都很关心我，只有时候我才知道你们很在乎我，很担心我，我喜欢这种被牵挂的感觉，甚至去乞求自己病了，你们懂吗？也许我是真的病了，原谅我的孩子气。还有一个人，我知道他在想着我，而我的生命也将从此与她相连。不知不觉中她已经陪伴了我快半年时间了，对我的关心和牵挂都让我莫名地流下眼泪，也只有她包容了我那么多，而在每一个想我的深夜，天空都下雨了……我的心，好疼……夏天也就这么过去了，对我而言，是否也应该知足了？可是我舍不得你们，我不愿就这么离去……
夜，很深，很静。什么时候才能再次昂首仰视星空？什么时候能让流星划过眼前？什么时候能在看你们一眼？我知道斗转星移、物是人非是怎么的一种感觉，可是我更清楚时间已把我推向前方，由不得我回头。往后的日子，我
就看不见你们了，四周的黑暗令我恐惧，象是个迷失的小孩。
也许，所有的悲欢离合都只是一次轮回；也许，冥冥之中我们竟会再次相遇在原点；也许，我的那些花儿，又再一次，散落天涯……
那些花儿作文12
那些花儿啊，你如此般绽放！似锦。似火......——题记
我的妈妈有我的时候已经三十岁了。偶然翻开相册，看到妈妈和爸爸刚结婚时在天安门的合影,心中才有感叹：妈妈结婚前和有了我五六年之后的装扮相差甚远。
妈妈年轻的时候着实是个美人。她在小时候因为长得太白，因此村里的邻里街坊都达成了共识成其为“白丫头”。我有机会看到了她小时候的照片，证明了这并不是有名无实的。
妈妈给我讲过她的学生时代，这是让我佩服她的原因之一。当时我和她在谈有关广播的事，妈妈忽然喜形于色。我问她说：“妈妈，难道你也有在学校担任过广播之类的工作吗？”妈妈眼里放出欣喜的光芒：“我在初中时在全校师生面前朗诵过！她的嘴角上扬，“当时学校定下所选的每班一名同学参加为学校朗诵的节目，后来我尝试在各位负责人面前朗诵后，他们毅然决定让我把其他几个班的同学取代，一个人把一张报纸那么多大的一篇歌颂周总理的文章全部朗诵出来！”“啊？那么多怎么能背下来呢？”我连忙问。妈妈说：“当时接到这份任务后，第二天就是我要在全校面前朗诵的时候了，我在那一天抑制剂这些内容到了午夜，第二天就上场了。台下是全校的老师和学生，当时的老师害怕我紧张忘词，就把我记过的那张报纸放在讲台上，当时我一眼也没有看，顺顺溜溜地把我所记得全部用真情朗诵了出来！”我马上问：“那您没有紧张吗？”她说；“当时我已经把全部感情投入到了所朗诵的内容中了，后来的二十年之后吧，与我同价的学生遇到了我，对我说：“你就是小王吧？我认识你，你以前在学校朗诵过，当时我们在台下的好多同学大部分都因为你的朗诵而哭了。”妈妈说到此露出了微笑。
说到这里，我不得不佩服妈妈的.投入于朗诵，投入于真实抒发自己的感情。
妈妈写得一手十分好看的字，作得十分优美的诗。妈妈在十八岁时就开始写诗了，据说他的诗曾刊登在当时的报刊上。她十八岁时创作过她的诗集，命名为《青藤集》。她喜欢观察生活而且比与她同龄人更多的书。在她现在的书柜里，我发现有一本都有泛黄变为泛红的1971年出版的《安娜卡列尼娜》。
她还对我提起过她初三时很欣赏的一个同届男生。他说是因为老师把那个男生自己写的小说拿来给大家读后，她才知道有这么一个有才学的人希望看到他的真面目，后来真正是文如其人。妈妈对我说：“我中考失力后知道他也考在了和我同一所学校，于是心理变得好受多了。以后我们用写信来往过两三次，信里我作诗，他也写诗。”于是她又把三十年前那个男生写给她的诗背了出来。她说这是一段美好的回忆，而结局并不重要。是啊，我在想她说的男生现在在哪呢？朝露昙花，亦或咫尺天涯。
妈妈的感情丰富，或许这是她能写得一手好诗的原因吧。她看电视剧时，会因为情节的跌宕情绪起伏终而落下泪来。
这就是我十分敬佩的人，妈妈使我对她十分敬佩，正因为她火一样辉煌的青春，真情实感的生活阅历，那些自由洒脱，潇洒美丽的花儿一样绽放的日子，依然在她的眼前浮现。于是引领着又一个似火的青春更加美好，绚烂！
那些花儿作文13
妈妈离开故乡已久，特别喜欢哼哼这首歌：“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。她们已经被风吹走，散落在天涯。她们还在开吗？她们都老了吧？”
前几年，妈妈带我回去过一次。故乡的变迁让妈妈茫然而惆怅，因为城市建设没有了熟悉的故园，因为辗转和失联没有了儿时的旧友。站在曾经的老校旧址，妈妈又轻声唱起那首歌：“如今这里荒草丛生没有了鲜花……她们在哪里呀？我们就这样各自奔天涯！”
我问妈妈在想念谁？妈妈的话匣子便打开了：“带我抓螃蟹的香莲、山上山下扯嗓门遥喊的棵棵，每天早晨给我梳辫子的家铃、保护神朝晖、一起逃课去抓蚱蜢的晓宏……”说起小时候的趣事，妈妈的话就像溃堤的洪水刹不住脚。夜深了，眼皮打架撑不住了，我幽默地用那首歌的歌词打断她：“有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假！”妈妈叹口气拍拍我的头：“你还小，体会不了‘无处追寻’的.感受……”
时光荏苒，短短几年，互联网给现代社会带来了前所未有的影响，无孔不入地渗透到生活的每一个层面，以令人乍舌的速度雕塑着现代生活方式。电子信箱、QQ、微信……信息化的新型智能工具把人们带入碎片化的生活中，人与外界的每一次交互几乎都离不开这些工具。
一天，妈妈又哼起《那些花儿》。这次和以往不同，歌声轻快舒展，没有了以前若有所思的迟疑。“曲风改了？”我打趣道。“托互联网的福，失联多年的老同学老朋友们终于联系上了！”“怎么联系上的？”我忍不住好奇。“先是你小姨朋友的同事帮我联系上了一位小学同学，这位同学拉我进了微信小学群。在群里叙旧聊侃时，得知有位同学认识我一位初中同学的邻居，”妈妈打开手机指给我看：“瞧！这同学通过邻居帮我联系上远在日本的初中同学。之后，”妈妈顿了顿，忽然双手一拽我：“便跟拔萝卜似的，一起一大串咯！”妈妈哈哈大笑，开心的涟漪一层层在她发光的瞳孔里荡漾开来……
接下来一发不可收拾，妈妈被她的“那些花儿”拉进了各种群，她原本单调、寂寥的朋友圈，顿时姹紫嫣红、热闹沸腾起来。一会儿这个发笑话，一会儿那个发自拍，妈妈每次都会把好玩有趣的内容和我分享。神奇的网络带来的五花八门的碎片信息，为我们的生活增添了不少乐趣！
中秋夜，妈妈的同学群里下起了“红包雨”。来自美国、加拿大、芬兰、日本以及俄罗斯等国的红包真的惊到了我：微信真的强大啊！正如妈妈所言：“以前中秋夜都说‘千里共婵娟’，现在呀，凭你天南海北，一条微信就能拽你‘回家’！”
碎片化生活，让人们自由自在、天马行空。我们在碎片中相遇相逢，在碎片中碰撞交织。碎片化是点点滴滴的生活元素，是构筑现代生活的花儿朵朵，是为花儿传播芬芳的缕缕清风！
那些花儿作文14
那片笑声让我想起文心的那些花儿，在我生命某个角落静静为我开着。
不知为何，文心老师的形象似乎与花儿连在了一起。从舒适可人的温柔阳光，到漫天飞舞的鹅毛大雪；从沁人心脾的鸟语花香，到弥漫苍穹的红色落叶，这个顽童老头，用他“后院”的那些花儿，带领着我们，前行，前行。
“咱们学校的玉兰花又开了！”这不，刚上课老头就蹦上讲台，开始滔滔不绝地讲起学校的那些玉兰来。我开始没上心，但听着听着就听出了端倪。他似乎很了解这所学校，甚至能准确地讲得出哪幢楼前有几株玉兰，是白是紫，是大是小。我心里突然有什么东西在暗暗涌动，也许是感动吧。他记得住，是因为他爱这所学校，爱得深沉，以至于不知该将这爱寄托在哪里。玉兰只是个载体，是千千万万承载他的爱的一份子。只有爱学校，才能爱教学，文心老师如是说。我不怀疑这份感情是否真切，因为每一朵玉兰都是一个见证。
夏季的夜晚总是最无聊的，可老头的花儿却给这无聊增添了些许愉悦。甬路上，老远就看得见他的身影。他身子倚在松树上，用力向上伸着手，像是在够什么。哦，原来是松树尖上的松花开了。只见他手指轻弹花朵，一团黄色的烟雾便欣然飘起，旋即飘下，散落在他的肩上，背上。老头拍了拍满是金黄的手，顽童般笑着走了。自那以后，弹松花就成了我们的一项游戏，大家乐在其中。也许正是因为挚爱生活，老头才能发现这么有趣的游戏。他用他的行动，带领着我们，观察生活，享受生活。
蒲公英的花儿很特殊，老头也给它们冠上了特殊的寓意。他说我们就是蒲公英的种子，他就是把我们吹向远方的那阵风。然而最终将落在哪里，还要看我们个人的努力。这大有“好风凭借力，送我上青云”之势吧。他在蒲公英中寄予了他对学生的爱，这爱，很含蓄，却非常甜蜜。有些故事还没讲完那就算了吧，有些心情在岁月中已经难辨真切。现在，我也在我心中的`后院种了一些花儿，希望有一天，可以像顽童老头一样，花团锦簇，桃李芬芳吧。
评点：
这篇文章突出的特点是：一、立意高。文章开篇点题，花儿的意象获得了新意，并被栩栩如生地再现出来，既生动活泼，又惟妙惟肖，突出了学生喜爱老师的情感。二、选材妙。全文撷取了看玉兰、弹松花和对吹蒲公英的比喻三件小事，突出了文字的生活气息。三、布局巧。作者紧紧抓住老师与花儿之间的关系做文章，着眼于花儿，落脚于老师，内容蕴含的新意全凭贯串始终的主线彰显。四、寓意新。文章以老师的名字和“花儿”为题，文中又称老师为“老头”，读来无做作之嫌，让人感觉亲切自然。表面写花儿，实际喻人，既表达了老师对自然界中花儿的热爱，又寄寓了对自己精心培育的“那些花儿”的厚爱。尤其结尾“希望有一天，可以像顽童老头一样，花团锦簇，桃李芬芳”一句，突出了“花儿”的志向理想，卒章显志。
那些花儿作文15
在夜里听着范玮琪的《一个像夏天一个像秋天》这样偏欢快的曲调，总是会想起我们在学校里的那段快乐的时光……
也许我们以后都会认识一群新的好朋友，新的闺蜜，开始了新新的生活，开始了新新的感情，但在我的心中，你们永远都是我最爱的那些花儿，有你们的地方就是让我魂牵梦绕的地方；有你们的地方，就是我的天堂。有你们在心中，夜再漫长也不怕。
虽然现在，我们分布在这个小城市的各个小角落，但我只希望，见到彼此的时候，依然可以打打闹闹，依然可以喊出对方的外号，依然可以有说不完的话题，依然可以开开心心的`说八卦，依然可以合伙去吃饭，互相监督者不买零食……
霞，以后的高中生活，只有我们俩在一起了，珍惜这三年的时间吧，能和你在一所高中，我真心感觉很开心，很快乐，也许我们会再认识许多不同的朋友，但我希望，我们的朋友能有交集，这样我们就有百分百的把握能保持现在的感情，依然是闺蜜，依然是知己。我愿意在高中时，还把秘密、心里话告诉你，让你帮我分析，让你帮我保密，我敢肯定，我们还可以开开心心的度过这或许会很紧张的，很枯燥的高中生活。我最爱的知己，爱你，比永远还要多一天。
媛，缓冲，虽然呢，我们不在一起上学了，但这又有什么关系呢？时间，让深的东西更深。比如说我们的感情，对不？以后有什么好事儿想着姐妹点儿啊？每天怎么着也得想我十次八次的吧？不管怎么样，吃烧鸡的时候想到我就OK了啊，我就已经心满意足了，嘎嘎，没事儿给我打电话啊，就你不给我打电话！嘿嘿，有你的日子，一定会是笑着度过的。老二，我最爱的开心果，想你！嘿嘿。
云，晨晨，别净想那些烦心的事儿，开心才是最重要的不是么？开心才是人生的主旋律！其实一直都蛮喜欢和你单独在一起的时光啊，因为只有那时候可以看到你安静淑女的一面，这样也蛮不错的啦！每次当我想多，因友情吃醋的时候，总是会偷偷的用短信告诉你，然后看着你认真回复的可爱摸样，心情会好多了的，以后开开心心的呦，没事儿带着霞上你二姥娘家玩儿，顺便上俺家来逛逛嘛。我最爱的闺蜜，念你！么么哒。
每当夜幕降临，星星出来的时候，就会想起以前的事儿，想起我最爱的你们，想起我们在一起的欢乐时光，想起霞坐在我床上嘀嘀咕咕说的那些话儿，想起云因此还生气不理我们，想起和媛吵架生气闹别扭，想起那天晚上和霞一起围攻媛，想起我们一起玩儿“真心话大冒险”，想起我们上晚自习趁老师不在的时候召集几个人来玩儿“谁是卧底”，想起冬天的时候我们玩儿“投纸球”，想起我们四个坐在床上盘着二郎腿喝着桶面说着八卦，想起没钱过苦日子也要吃零食的日子，想起我们在广文老师盯自习时凑到办公室抄作文、听歌儿、挂Q、聊天，嘿嘿，那真是我度过的最美最美的时光，你们就是我的“那些花儿”。
在你们的笑容下，我才有呼吸。时间一点一点逝去，只期盼我们快乐的回忆不会随着时光流逝。
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