小学生的作文实用（5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
从我记事起，妈妈就常对我说，圣诞节的晚上，圣诞老人会赶着马车把圣诞礼物悄悄放进小朋友的袜子里。于是，每年的圣诞夜，我都会规规矩矩把袜子放在床头，第二天早上醒来，果然就能得到我想要的礼物。
去年，我喜欢上了一款游戏机，任凭我怎么央求妈妈，因为担心玩游戏机会影响学习，妈妈就是不答应给我买。于是，我就天天盼望着圣诞节的到来，希望圣诞老人能满足我的愿望。终于等来了圣诞节，那一夜我把洗得干干净净的袜子一字摆开放在我的枕头边，早早就熄灯睡下了。可能是太激动了，躺在床上辗转反侧，却一直睡不着觉。心里一直惦记着，也不知道这么贵重的礼物，圣诞老人能不能满足。
就在我迷迷糊糊要进入梦乡的时候，我隐隐约约感觉房间的门慢慢被推开，接着是轻轻的开灯声。难道圣诞老人真的'来了吗？我微微睁开眼睛看去，很是惊讶，进来的分明就是妈妈。只见妈妈手里拿着一只精美的小盒子，一看便知就是我想要的游戏机。妈妈蹑手蹑脚来到我的床前，拿起袜子，把小盒子小心翼翼地装进了我的袜子里。然后关上灯，妈妈又轻轻地走了。
此时此刻，我全明白了，其实世上哪有什么圣诞老人，那只是人们心中的一个梦想。以前袜子里的所有礼物，都是妈妈放进去的。我把裹着游戏机的袜子紧紧地抱在怀里，一股感激之情油然而生。
小学生的作文 篇2
那是去年初春的一个阴雨天，我和妈妈以及妈妈同事一家去爬香山。
尽管是阴天，但我们爬山的兴趣并没有减退。伴着绵绵细雨，我和妈妈同事的女儿——文博东窜西跳，走在前面，大人们跟在后头。走着走着，文博一不小心被路上的一块石头绊了一跤，来了个“狗啃泥”。她爬起来一看，腿上紫了一块，却乐呵呵地说：“轻伤不下火线！”这时，我才注意到，我们走的这条路，虽然是砖铺的`，却坑坑洼挂的，有地方凸起，有地方凹下，真不好走。这时妈妈走到我身边语重心长地对我说：“一帆，你瞧这条路就像人生的道路一样崎岖不平，走到那凹下去的地方，也许会摔倒，可摔倒要爬起来，不能只停留在伤痛中，要积极进取。”听了妈妈这番含义深刻的话，望着那不平的小路，我若有所思。
爬到山顶后，我们顺原路返回。俗话说：“上山容易下山难。”这不，我正小心翼翼地走着，突然，脚下一滑，身子立刻向前倾去，在这危险的关头，我的手死死地拉住了路边一棵小树，避免了意外的发生。“嘘——”我长长地松了一口气，心里还像揣个小兔子似的跳个不停。在场的人都吓了一跳，妈妈赶快把我拉起来，紧张地说：“怎么样，没摔着吧？”我说：“没事。”“瞧，一棵小树看起来不起眼，可在危急关头，却帮了你一把。在别人有困难的时候，只要你用看来微不足道的力量，就可能帮助他人渡过难关，就会使别人感激万分。”听了妈妈这番话，我又一次若有所思地点了点头。
自从那次爬山以后，在困难面前，我总表现得很乐观，也更懂得要助人为乐，关心他人。这就是那次爬山给我的启示。
小学生的作文 篇3
周二，我带了一个网球，想和同学一起玩。
早操后，我叫上了方恺。游戏开始前，我们制订了规则：对方身后的墙是球门，球碰到墙算进球；球必须要先弹到地上，不能直接扔进球门；球在地上弹三次后对方没有接住也算进球。
一开局，我就使出了必杀技——“林家削球”。我看准时机，将网球斜贴着地面猛地一掷，球立刻弹到了五米外的地方，不是从方恺的身旁闪过就是从他的裤裆下钻过，方恺一个也没接到。场面很精彩。看得原先只在旁边观战的蒋坤扬也跃跃欲试了。可是玩的时候，时间总是过得飞快，一会儿就上课了。
等到下课后，我冲出教室，看到蒋坤扬后面跟着一帮人——邢云昊、朱越吾、潘成灏……他们都要加入我们的游戏！
打了几个回合，我发现对手们已经习惯我的.削球，削球常常被对手接住。不好对付啊，我只好用出二代必杀技——“林家飞球”。我把球往地上轻轻地一弹，接着一招跆拳道的斜踢腿！这下你们接不住了吧？哈哈！
因为人多，到了中午，我们又换了新花样，“逃躲网球”——要5人以上，2人当接球员，其他的当“目标”。接球员发球，必须先让球落地后弹起，不能直接用球扔“目标”。在这个过程中，“目标”不能碰到球，如果碰到将开除出局。第一局，由赵笑可与蒋坤扬当接球员。我离赵笑可最近，他用力一扔球，我赶紧一跃，球瞬间从我的裤裆下飞过。这一场，其他的“目标”也成功地躲避了，我们成功！第二局开始了，有“目标”拿椅子的木板当盾牌，大大增加了接球员成功的难度。打了几局后，我增加了新规定：盾牌只能用三次，三次后无效。
小小的网球游戏在我们的开发下，变换出了好多新的玩法，真是有趣极了！
小学生的作文 篇4
从前有一位公主，她已经19岁了，但她的胆子非常小，有一次她正在自己房间里喝茶，突然一只老鼠跑过，公主吓了一大跳，连忙哭了起来，国王走过来，看见公主在哭，又看了看老鼠，明白是怎么回事儿了，心想：再这样下去也不是办法呀，我要想一个办法，让女儿的胆子大一些。
第二天早上，国王派人去捉了一只没有毒的蛇和几只癞蛤蟆来放进公主的房间里，为了女儿，他只能这么做了，然后把门锁了起来。不知情况的'公主从睡梦中醒来，看见蛇和癞蛤蟆，公主大声尖叫起来，大喊“救命！救命！”可是并没有人回答她，公主见没有人回答她，便心想：没人来救我，那只能靠我自己了。说罢，她看见桌子上有茶杯，便飞快的走过去，拿了起来，向蛇猛的砸去，就这样，蛇就死了，可是癞蛤蟆没死掉，公主见了连忙拿起墙角父亲给她的剑砍过去，就这样几只癞蛤蟆也一命呜呼了。
从此，公主胆子变大了，再也不像从前一样胆小了！
小学生的作文 篇5
不知，今夕是何年？我还 能如此骄傲地走进这个班级——六年五班。看着满墙满黑板的回忆，却无从言语。
不知，今夕是何年？时间用比陈凯锋跑步还 要快的速度，把我们推向毕业。当我们终于把这里也默认为家时，它却急着催我们上路。
不知，今夕是何年？我还 能如此坦然的坐在自己的座位上，看亲爱的主课老师写满一黑板再擦掉一黑板了。为什么当年感觉都要过了一小时了，教室的下课铃怎么还 不响，其实不忍面对表上只划过四格的分钟。现在，我们却巴不得时间过得慢一点、再慢一点，让我们在这里再多停留一会儿。
不知，今夕是何年？教室里我们那大声喧哗的话题还 在，只是至今再也无人提起；办公室里我们那“感情深厚”的保证书还 在，只是再也没有心思去回想；老师手中那一张张决定命运的卷子还 在，只是再也不愿面对那满载回忆的鲜红色的分数。
不知，今夕是何年？前来探校的学生身影还 在，却不敢道出，那脱口即落泪的'事实；黑板上安高艺高的留言痕迹还 在，却没有了那一个个谈笑风声的影子；老师鼻梁上的眼镜还 在，却已不再反射出当年我们稚嫩的身影。
不知，今夕是何年？我们还 能如此放肆的在操场上奔跑，然后看别人留下一片的唏嘘声。
六个春秋即将过去，丹桂花的开开落落，见证了我们在树下玩耍的年幼的身影。
站在学校教学楼最高的四层，看着底下呆呆望着我们的孩子。回想起，当年我们又何尝不是这样，固执的想站到这里。现在，真的站在这里了，又想重新回到一楼，重新回到那些看着六年级的哥哥姐姐，羡慕地说一声“好高喔”，然后决心要和他们并肩看的时光。可惜，回不去了呢。
不知，今夕是何年？我们还 能在操场上欢笑的追逐打闹，从不担心会误伤到谁。
不知，今夕是何年？曾经羡慕大哥哥大姐姐可以跑那么长的距离不累不喘，现在自己也做到了呢。曾经在班里和同学们的成绩明争暗斗，现在竟被新的家庭成员甩的不远不近了呢。不在意啦，友谊在，一切便安好。
回想起以前几年风风火火、大大咧咧的女汉子形象，现在便也静不下来。回想起以前和男生比赛跑步，竟追上了，现在便也没有落后。一切的一切，都是因为你们，因为这个大家庭，我才得以留宿，得到你们和这个大家庭的温暖。
还 记得我们当年在操场上撒下的汗水吗？还 记得谁哭泣时自己送去的安慰吗？是，是已经六年了，我们还 是不忍心道出这个事实。明年的六月，我们就将分别……
时间时间你别催，该来的我不推……
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