小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
现在我七年级。昨天星期五，不用晚自习，于是我便去我的母校看看，还好，并没有关闭校园的大门。我来到以前的六年级的教室，现在已经改成五年级了，我望着熟悉却又陌生的教室，心中勾起了小学的所有回忆——第一次来到校园、老师的无限拖堂、老师的无限占课......我鼻尖酸了，却欲哭无泪。突然，我看到白板旁，有一张奖状，上面写着“六（4）班：优秀路队班级 20xx.3”，我想起来了，这是我们班以前的奖状。我小声说道：“还在这呢。”我默默地把他撕了下来，叠着放进衣袋。我看到一张学生的桌子上，有一本英语书，旁边有一盒彩笔。于是我拿起彩笔在那本英语书上写道：“我是以前6（4）班的学生....小学的记忆是我一生中最怀念的回忆。”我碰见一位学生，我走过去和他交流，当我和他说要珍惜小学生活时，我鼻尖再次酸了，这次禁不住流了几滴泪水......
我来到熟悉的下操场，走了走。一个熟悉的铃声响起“......下课时间已到，老师，同学们，你们辛苦了。”星期五的时候，总会多打一节课的铃声。我怀念起以前我们总是急切的.等待这铃声，但突然间，我觉得这铃声又熟悉又陌生，我鼻尖酸得十分厉害了，终于大哭起来，但我尽量降低声音，堆在一旁默默流泪。我站起来，我的心思潮起伏：以前的同学、以前的老师、以前的拖堂、以前的占课、以前令我十分生气的事情，我突然十分想找回这些东西，可是，已经晚了，小学生活回不去了，取而代之的是一堆作业，难写不已的5年中考，3年模拟。我自我安慰：不，不，不，这不是真的，我一定在做梦，一定是在做梦，快醒过来，快！然而，这并不是什么梦。而是真实可见的。我后悔我没有珍惜它，我现在恨不得回到老师拖堂、占课、怒气横飞的时候。 可惜，一切都晚了。正像《平凡之路》中的”我曾经拥有这一切，转眼都飘散如烟。“
小学生的作文 篇2
难忘的春游今天是星期天，是个艳阳高照的大晴天，我跟着妈妈和奶奶，兴高采烈地去春游。我们来到一片鲜花盛开、绿草如茵的黄河外滩上。这里空气清新，风景优美，是个春游的好地方。我摘了一株淡紫色的.花，插在妈妈的头上，掏出照相机，拍下了这精彩的一幕。奶奶也摘了一大把野花，编了一个花环，给妈妈戴到了头上。我咔嚓咔嚓地按着快门，给妈妈照了许多照片。妈妈头上的花儿引来了几只蝴蝶。它们围着妈妈翩翩起舞。我轻手轻脚地走过去，捉住了一只白蝴蝶，奶奶也捉了一只黄蝴蝶。我手舞足蹈地朝蝴蝶们跑去。不知是我追蝴蝶，还是蝴蝶追我。不一会儿，我就捉了好几只蝴蝶，看着它们可怜巴巴的样子，我又把它们放了。这时，我累得气喘吁吁、满头大汗，又渴又饿。奶奶也是腰酸背疼，妈妈铺上一张方格子桌布，把带来的点心一一摆在上边，我一见这些美味佳肴，馋得直流口水。奶奶捡了些干草，生起了火，我把火腿肠串在竹签上，放在火上烤。妈妈吸了吸鼻子，说：“真香呀！”我把烤好的火腿肠递给奶奶和妈妈，自己拿起最后一串，津津有味、狼吞虎咽地吃！起来。我兴趣正浓的时候，说：“奶奶，您给我们唱支歌吧！”奶奶高兴地说：“好啊！”就唱起了《蝴蝶泉边》，我和妈妈也跟着唱啊，跳啊，玩得不亦乐乎。不知不觉地到了下午，我们依依不舍地离开了黄河外滩。利津县实验二校四年级二班宫佳豪
小学生的作文 篇3
又到了每周一次的足球赛，这次是和（3）班对决，听说（3）班很强，但是我们非常有信心，吸取了上次的教训和经验，为了这次精彩绝伦的足球赛，周老师还亲自来帮我们助阵，我们兴奋极了。
激烈的足球比赛开始了，啦啦队已经热身上场：“徐凯宇来一个，徐凯宇来一个”，场上四（1）的球员听见我们的呐喊声，立马浑身有劲、备受鼓舞，对方也不甘示弱：“四（3）必胜，四（3）必胜。”就在这时，球赛进入精彩环节，场上一片欢腾，球员冲锋陷阵，队员士气高涨，个个都大汗淋漓，我们班的“小机灵”一脚射门，“耶”进了，进了，我们赢了一局。这时四(1)班又拥又抱，欢呼声、呐喊声响彻上空，像打了胜仗的士兵一样。再看四（3）班像斗败的公鸡，垂头丧气的。
第二场开始了，对方来势汹汹，一名前锋一脚传球，幸好我们班眼疾手快，反应及时，用头一顶，撞开了足球，让足球险险地避开了我们的危险地带，“高煜翔，好样的，好样的，高煜翔棒棒的'。”场上一阵阵呐喊，这时，精彩的时刻，我们的“壮大个”接到了高煜翔顶过来的球，一脚射门进了对方的球门，“又进了，又进了”场上欢呼拥抱成一团，大家又蹦又跳，为打败了对手而高兴，为自己棒棒的团队而骄傲。大家一鼓作气，乘胜追击，像打了鸡血一样更带劲了，毫无悬念，我们又赢得了一场，三场全胜。看着对方班级因为输了比赛垂头丧气，懒懒散散的，我们也跑过去拥抱他们，和他们说，比赛第二，友谊第一，相约下次再赛。老师摸着我们头说“孩子们，你们太棒啦，为你们感到骄傲。”
经过这次比赛，我们收获了经验，收获了信心，更收获了友谊，我们一定不负老师期望，争取越踢越好，为班争光，为学校争光。
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