小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
今天，微风依然透着几分寒意。在这个阳光明媚的上午，爸爸带我去踏青。
一路上，微风轻轻的吹着大家，感觉暖洋洋的。长长柳枝像姑娘辫子随风飘荡，各种鲜花竞香开放，发出了淡淡的清香，引来了几只小蜜蜂，嗡嗡嗡的采蜜。大家脚下踩着软绵绵的青草，看着这美好的大千世界，心里舒畅极了。大家充分享受着大自然赐给大家的这一切。看，粉的如霞的桃花，白的如玉的杏花，还有一排排紫丁香，它们散发出醉人的`芳香，令人心旷神怡。再往前走，是一片松林，他们四季常青，坚韧挺拔，一副高贵的样子。
远处的田野里农民伯伯驾驶着“铁牛“来来回回的忙碌着，春天是一个充满生机的季节，人们都在播种希望的“种子”。从人们的笑脸上，我可以想象出，今年又是一个好收成。几只喜鹊跟在拖拉机后面，找着地里翻出来的虫子。这一幅景象构成了一幅和谐的图，过了一阵喜鹊吃饱了便衔着树枝到柳树上搭窝了，哦！原来他们要养育后代了。走着走着，爸爸忽然说：“俗话说一年之计在于春，你看大家都在忙碌，你回去后准备干点什么？”我当时没有回答，但是过了一会儿，我大声说出了答案：“好好学习，天天向上！”说完，我和爸爸都笑了。
踏青结束了，我还是意犹未尽。真希望下次爸爸也带我去。
小学生作文 篇2
没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。花开不只在春天，成功不只在舞台。
——题记
成功的花儿，不只在春天绽放，而是一颗芽经过夏天的烈日、秋天的寒风、冬日的雨雪才慢慢绽放。当初的芽，却浸透了奋斗的泪痕，洒满了牺牲的血雨。我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步时，无悔的付出。
花儿不是只在春天绽放，别样红般的夏日荷花，金灿灿的秋日丛菊，压不住的冬季傲梅不是也有各自的美丽吗？”腰悬三尺佩剑、傲气凌人的他曾用自己的才华征服了世人，才在春天前嗅出一句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”但在小人的谗言后，春光的温柔并没有让他拂面，骤然间冰雪漫天。并非玄宗不容“力士脱靴，贵妃磨墨。”的他，只是锋芒毕露而已。他在雨雪中反而蓬勃生长着“五步杀一人”的傲骨，才奏出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的自信。经受了江山易主，国破家亡的李煜，曾走上过王城边缘看着昔日春花秋月、往日雕栏玉砌应犹在却朱颜已改。外景一片春意融融，内心却早已冰冻雨雪去。雨雪中，从“剪不断，理还乱，是离愁。”中无数次痛苦回首，在“无限江山，别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。”中悲鸣。纵观古今，多少文人、将军的`人生得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，花开不只在春天，成功不知在华丽的舞台上。
人生何时不开花？为什么不去选择适合自己的花期，去释放那蓄势已久的美丽呢？只停留在春天能收获不路过的幸福吗？
冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这爱情、这友情，再加上一份亲情，便一定可以是你的生命之树翠绿茂盛，需要阳光与风雨里共筑爱。花开不只在春天，因为花需要四季的考验，只活在春天里的花又能绽放多久？感情也是一样的，不仅要自然地生长，还要有荆棘、有考验。历经风霜，驶过雨雪的感情才更长久。在顺利中、快乐中的日子里度过的感情是脆弱的。感情的积累不只在朝朝暮暮，花儿的绽放也不只需要春天的暖风。
花开不只在春天，这是物性使然。还需要我们有坚忍之志，坚持自己，并要有毅力坚守到最后。像千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的积累，才铸就壮观之城。像春蚕吐丝一缕一缕的坚持与一层一层的环绕，才有破茧时的美丽。只有坚持，不断坚持，才有花开的那天。若不坚持，不努力，永远没有春夏秋冬，没有磨练，也就没有成功。花开在于努力与坚持，而不在于春天的到来，若努力，花开就在此时。
与其说：“花开不只在春天。”不如说：“生命是一朵常青不败的花。”而那烈日、寒风、雨雪便是滋润花的养分，没有挫折的花迟早会枯萎，想要心中的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排遣痛苦，积蓄力量，为目标奋斗。还需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。花开不只在春天，而在整个生命。
历经风霜雨雪的花儿才长久，花开不只在春天，而在时刻点滴。
小学生作文 篇3
嘿！大家好，我叫**，我今年11岁了，在宗村小学上学，上的3年级。我的妈妈希望我开开心心的，所以给我起名叫“欣悦。”
其实我的脸型是瓜子脸，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像两颗黑色珍珠，看起来炯炯有神。鼻梁高高的。我还有一个樱桃似的小嘴巴，别看我的嘴巴小，其实我特别的能说。
我是一个性格十分开朗的`孩子，每次上课我受到老师的表扬以后，我就非常高兴，下课就会和我的好朋友，刘子鑫、王艺霖，一起去玩跳皮筋。我还是一个“小马虎”，每次我做数学题的时候不该错的题我都错了，该考一百分的数学卷子，因为一个错字，没有拿到一百分。
其实我还有一个兴趣爱好是看书，有一个星期六，我的妹妹让我去陪她玩，但是我还在读书，我说：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又来找但是我还是在看书，妹妹说：“走，我们去玩吧！”我又说：“明天吧！”妹妹愤怒的说姐姐是个不守信用的人，哼！我只好放下书去陪她玩！
我就是这样的一个我，你们喜欢吗？
小学生作文 篇4
科学老师教我们观察蜗牛。于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。
这只蜗牛好可爱，我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。我开始仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，上面有黑色的斑点。蜗牛长着两对奇怪的触角，一长一短的'。当我用手指碰它的触角的时候，它的触角就会马上缩回去。过了一会儿，可能是它觉得没危险了，又伸出来了。
我很奇怪的是，蜗牛的嘴巴长在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细看，发现它的头部有一个小圆点，那应该就是它的嘴吧！我想蜗牛一定吃得很慢。
可是蜗牛喜欢吃什么食物呢？于是我做了个实验。我拿来了妈妈为我准备好的一些食物，有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶，我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上，把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。我等了好久也不见蜗牛去吃。我就把罐子盖上，去看书做作业了。等我做好作业去看它的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。我再仔细一看，白纸上有许多黑色的小颗粒，一定是蜗牛拉出来的大便。
观察蜗牛让我明白了很多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
【小学生作文】相关文章：
小学生的作文10-06
小学生作文10-06
小学生的作文10-06
小学生作文10-06
小学生作文10-06
小学生的作文10-06
小学生的作文10-06
小学生作文10-06
小学生的作文10-06
小学生的作文10-06