我的好朋友作文(共15篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的好朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的好朋友作文1
在人生的道路上我们总是会遇见各种坎坷，尤其是在和朋友的相处中，每个人都或多或少的遇见一些困难。我在和我最好的朋友刚认识的时候也有过很多的磨难，后来也是因为这些困难我们彼此之间更加的了解对方，从而形成了非常要好的朋友。直到现在我们仍然是最交心的人，这也是我的好朋友小李。
我记得有一次去图书馆看书，在借了一本书以后我就在角落那边看着了，那时候他被老师安排在图书馆帮忙值守。我还书的时候，小李看见我的书被我折出了一条痕迹，就直接质问我为什么不珍惜书。后来也因为这个事情我们闹了一些不愉快的事情，我觉得小李有点小题大做了，不就一本书而已吗，不至于这样对我发脾气。我后来就直接回家了，那两天我都没怎么和小李说话。
后来有一天晚上他找到我家，我的思绪被打断，心想：这么晚了谁还来，我开了门，只见是我的好朋友，拿着我爱看的书对我说：“今天的事是我不对，可是你也不能把书弄成那样，我们借书就要爱书。”说完把书放在我的手里走了。望着他远去的身影，我的心里一阵阵颤动，公正无私的好朋友，我觉得我没有白交往他，看来这朋友交对了，我心里又是一阵喜悦和激动，我最好的朋友还有不少优点和长处，比如说同情关心别人等。
也正是因为这一次的事情，我们彼此之间有了更深刻的了解，他也知道我不是故意的`，我也知道自己的错误。从那一刻起我就知道我们的关系变得更加的密切了，后来我看书的时候也非常的爱惜书本，每次都原封不动的把书还给图书馆。或许好朋友就是当你犯错的时候会提醒你，哪怕是得罪你他们也不会坐视不管，朋友就是应该如此的互相帮忙吧。
我的好朋友作文2
每个人都有自己的好朋友，我也不例外。我的朋友是三个洋娃娃。
它们是妈妈给我买的。我把它们摆在床上，在我寂寞的时候陪我说说话，使我变得开心起来。
一个是白兔小姐，一个是小老鼠弟弟，还有一个是熊先生。他们的模样不同，装饰也不同。他们代表了三种不同的人类。
白兔小姐有一张圆圆的白里透红的嘴，两只大大的眼睛，上面长着弯弯的眉毛，一张樱桃小嘴，抹了一层亮晶晶的口红，金色的头发梳成了一条小辫子，身上穿了一件泡泡裙，粉红色的领子，蓝色花纹，看上去，格外清秀，非常漂亮。一双红色的.高跟鞋组成了一个赶时髦的美国小姐。
现在再来看看老鼠弟弟哟!它可是一位小帅哥!一张十足迷人而又帅气的脸，两只闪着光亮的眼睛，一只高高翘起的鼻子，显得十分骄傲，八根胡须竖得直直的。一套灰色的衣服穿在身上，想让人多多注意它，脚上穿着一双牛皮鞋，还做了一个超酷的发型，它是一个日本先生。
熊先生既不美也不帅，是一个老老实实的农民。它长着一张黑乎乎的脸，一双圆溜溜的眼睛。虎头虎脑的样子，上身穿着一件汗衫，下身穿着一条西裤，赤着一双脚，头上戴着一顶凉帽，好像要去地里干活似的。它是一位非洲农民!
我非常喜欢它们。也请大家不要说我幼稚，因为它们是我的开心果，陪伴着我度过了一个个快乐的日子!
我的好朋友作文3
提起书，它可是我最忠实的朋友。每当我伤心失落的时候，是它给我以鼓励；每当我为一件事拿不定主意时，是它给我以启迪；每当我清闲无事时，有时它带我走进一个个童话王国，知识天地……你说我能不爱书吗？
我从小就喜欢听故事，夏天，我最喜欢在妈妈的故事声中入睡。一次，我问妈妈：“妈妈，你怎么有这么多的故事，讲也讲不完？”妈妈听了笑着说：“那是因为妈妈爱看书呀，以后你书看多了，肚子里的故事肯定比妈妈还多！”从此我就把书当成了朋友。
上来小学，我识字多了，读书的范围也广了。我可以早早起床，坐在窗前啃那本厚厚的古典小说《西游记》，中午，趁大家午睡，一头钻进《十万个为什么》中，去领略大自然的神秘多彩；晚上，坐在台灯下读那些有趣的童话故事。
我看书称得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出没》，无意间，看到书架上有本《少年维特之烦恼》，便借来看看。回到家，我坐在电视机前，拿起这本书，顺手翻了几页，便被那曲折的`情节吸引住了。我被维特那悲惨遭遇感到了，看着看着，竟流下了同情的泪水，妈妈叫我吃饭，不知叫了多少次，直到她要大发脾气，我才依依不舍地放下书。吃饭时，脑海中还浮现维特那娇小的身影。我想着，便匆匆扒了几口饭，又跑回房里津津有味地读起来。
如今，我仍然把书当成我的朋友，我愿像一只小鱼，在书的海洋里尽情遨游。
有人说：“书籍是人类进步的阶梯。”我能与书交上朋友，真值得庆幸。
我的好朋友作文4
邱一秋是我从小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我们天天玩在一起，当心情快乐时，我们一起分享欢乐，当有不愉快的时候，我们一起解决。阿邱不但功课好，而且她也很孝顺长辈，也很会做点心及手工艺。
阿邱在班上的成绩，一直都是维持在前五名，她不但不会因此而感到骄傲，还会耐心地教班上成绩不好的同学，也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐，因为她这次考第二名，担心回家会被妈妈骂，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同学别难过。阿邱每个星期日，都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物，也常常借书回家阅读，因为她知道这样可以增加更多不一样的知识。
阿邱她不只是功课好，而且还是位非常孝顺的.小孩，平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天，如果知道她奶奶假日是一个人在家的话，她就会拜託她爸爸妈妈改变行程，坚持要回奶奶家陪奶奶，或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱约好要来我家玩，后来阿邱因为要陪奶奶才取消的，虽然我很失望，但看到阿邱如此孝顺，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很会做点心，每次我到她家玩的时候，她都会做点心给我吃，也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。阿邱的手也非常的灵巧，她曾制做了一张大年历去参加比赛，结果得到了全市第二名，真是厉害。
一个人并不是功课好就是好学生，我觉得要有好的品格才是优秀的学生。阿邱有着孝顺的品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样，随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。
我的好朋友作文5
我有一个好朋友，她叫芮紫玉，她和芮灵玉是双胞胎姐妹。
芮紫玉一头乌黑的齐腰长发，苹果似的脸上有一双忽闪忽闪的`大眼睛，眼睛上有长长的睫毛，她的嘴巴能说会道，要她说赞美的话呀，嘴甜得很。
我偷偷告诉你们呀，芮紫玉特别爱臭美。她每天像个公主一样，爸爸妈妈不在时，经常穿着她妈妈的高跟鞋，在屋子里走来走去，还自己变头发，每一次我到她家去看她，她都换了一个新发型。
她也特别贪玩。那天星期六，我找芮灵玉去玩，没想到她们家那么乱，芮灵玉和芮紫玉还趴在地上看电视呢。我问：“屋子里那么乱，你们怎么都不收拾下？”芮紫玉说：“不想收拾。”我说：“那你妈妈不会打你们吗？现在都四点半了，还有半个小时你妈妈就回来了。”芮紫玉一听四点半了，赶快站起来跑到钟面前，当看到四点三十五了，就慌慌张张的对芮灵玉说：“姐姐，妈妈马上回来了，我们赶快收拾一下吧。”芮灵玉一听，赶快站起来：“真的，那快点，黄金钰快来一起帮忙啊。”我们正在打扫着，“吱呀”门开了。芮紫玉第一个坐到沙发上，看到妈妈，像没事人似地说：“妈妈，欢迎回家。”
芮紫玉很调皮，我非常喜欢她，每次见到她，我都会被她逗笑，她学习也很好，和芮灵玉一样也是语文课代表。
我喜欢芮紫玉，我要和她做一辈子好朋友。
我的好朋友作文6
我有一位好朋友。他有一头乌黑发亮的头发。一对似如来佛祖般的大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛下有一个月牙似的小鼻子，还有一张大而不失文雅的嘴巴，他就是章超伦。
他天天穿着普普通通的衣服，一点也没有炫耀自己，但他却是一名隐藏很深的绝世高手。
他有许多爱好，如打乒乓球，打羽毛球等，还是个高手呢。但我最欣赏的、也是我与他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手机。这可真是万中难挑一来，而他就是其中的一位。这一点令我佩服不已。
他也爱帮助别人。记得有一次，下课铃声已经叮叮、叮叮的响了，他本来准备出去呼吸一些新鲜的空气，放松地玩一会儿，忽然听到一个同学说：“哎，这道题该怎么写？太难了！”他听见了走了过去，开始为那一位同学讲解。“我可以帮你。”“真的吗？谢谢！”那个同学感激地说。
他把这道题的'解题方法、注意事项完完全全、一字不差地说出来。看他那滔滔不绝、不停在动的嘴，我想那位同学肯定会疯的。谁知那位同学认认真真地听，还时不时点点头，甚至拿起笔来记一记，真是好记性不如烂笔头。我喊他出去玩，他说：“等一下，等我把这道题给他讲了。”我去上了一趟厕所，回来后看见他还在讲，还在纸上写了一些类似的题。那个同学已经听懂了他的话，所以没过一会儿就写完了。离上课就剩一两分钟啦。他说：“算了，不出去了，赶紧准备下一节的用品吧。”
他就是这样一位愿把时间献给别人的阳光少年。
我有这样的朋友，我感到很骄傲。妈妈说过：“阳光的男孩才是最帅的男孩。”你喜欢这位阳光、帅气、高雅的小男孩吗？喜欢，就和我一起跟他玩吧！
我的好朋友作文7
曾雨霏有着一双灵动的眼睛、洁白的肌肤和一头乌黑的短发，活泼开朗的她笑时总会露出一口白牙。她非常乐于助人，同学有困难时她总会伸出援手。
记得有一次上体育课老师让我们围绕操场跑三圈，那时我身体特别不适，头晕得不行了，肚子也好像被什么东西堵住了似的，但我并没有说出来，心里想：再坚持坚持一会儿吧，只剩一圈了。那时可能因为发烧了，所以嘴唇略显苍白，就被她发现了。“你怎么了？没事吧？嘴唇怎么发白了？”一阵清脆的声音从我耳边经过。我强忍着说：“没事儿，就是肚子有点痛而已。”她慢慢停下脚步，摸了摸我的头再摸了摸自己的头，瞬间如火山爆发一般着急地说：“这么烫！还没事！你是不是傻呀？！这样会烧出毛病来的.！”这不，还没等我说上一句话，她便飞快地冲向老师，告知了我的情况。随后她又亲自扶着我慢慢地走向了医务室。经过检查、量体温，校医告诉我烧得很厉害，要好好回家休息。我本想让曾雨霏陪我到教室休息一下就好了，可还没等我说上一句休息，她便说:“你在这里坐一会儿，我去帮你收拾收拾书包，跟老师请假，让老师给你妈妈打电话，再写一张出门单吧！”她又再次如同火箭一般射了出去。过了大概五分钟不到，她便拿着书包气喘吁吁地站在我面前对我说：“给，我已经帮你请好假了！你可以安心回家休养了！”她微笑着对我说。离别之际总算是可以说上一句谢谢了，可她却说了一句：“没事儿，你是我的好朋友嘛！”
我的好朋友作文8
我有一位好朋友，她的名字叫李芸。她很优秀，有美好的品质。我的眼里，她只有一样缺点，就是：每次跟她玩，有什么地方做的不合她的意，她就会先给我们说哪一点种的不像她做的那么好，然后就说：“你知道了吧。”我最讨厌她说这句话。
她长得很漂亮，一张圆圆的脸盘，配上一对浅黑色的眉毛，再加上一双水汪汪的大眼睛，还有一张红红的.樱桃小嘴。她的声音忽粗忽细，有时候把她惹火了，她的声音就变得粗起来。她开心的时候，就会用细细的声音跟我们说话，有时候她和我们说话，我们听得竟然入了迷了。
她有许多的优点。比如：每天下午回家，她就早早地完成作业，做完了以后，她也不出来玩，就在家里看课外书。还有每个周末，星期五她就早早地做完了作业，星期六、星期天，玩半小时复习一小时。让我这样做都不行呢。记得有一次，我刚出来玩，就见到李芸痛着书包往回走。我跑过去问她，说：“李芸，你能出来玩吗？”说：“我不玩，我把作业写完了才能出来玩。”我只好回家了。第二天，只见李芸在我们广场旁边的烧烤店坐着，拿着一本厚厚的书，专心致志地读着。我去给她说让她为玩。她说：“书读完了再来玩。”即使我和其他小朋友玩的吵闹志很大，但她不受我们的影响，仍旧专心致志地读着书，看都不看我们一眼。
我喜欢和她玩，和她玩我学习到了许多知识，还能改正许多的缺点，我为有这样一位好朋友而感到骄傲、自豪。
我的好朋友作文9
人人都有一位好朋友，当你伤心的时候，他会安慰你；当你被伤害时，他会勇敢地保护你；当你陷入困境时，他会第一时间伸处援手。有这样的一位好朋友，我是多么开心、多么幸福的啊！和每个人一样，我也有一位好朋友，他是我的同班同学——小叶。
先说说他的样子吧，他瘦瘦的，眼睛大大的，眼神澄澈；他的眉毛像两只海豚在跳水。他淘气、可爱、充满灵气。
他乐于助人，帮过我很多忙。记得在四年级寒假的'一天，我在公园里玩球，忘我的蹦来蹦去。突然，我不小心被石头绊倒，顿时摔倒在地，膝盖被磨破，鲜血直流。当时我已经被吓坏了，不知所措，一个人在公园里嚎啕大哭。公园里没有一个人来询问我，我就像一个小丑，那一刻，我内心感到多么孤独、多么无助。
过了一会儿，只听到熟悉的声音，是他赶了过来可——小叶！他镇静地对我说：“男子汉大丈夫，受这一点伤，有什么好哭的，快站起来！”边说边默默地帮我处理好伤口，小心翼翼地扶着我。一股暖流刹那间涌上心头。我感到如此的温暖，就像受到阳光照耀一般，顿时充满力量，止住了泪水，坚强地站了起来。腿上的伤也不痛了。
这件事虽然已经过去一段时间，但我仍然十分清晰地记得，那个第一次，那定海神针般的鼓励话语，就像刻在我的心间，久久不能忘怀！我的好朋友，小叶，是你让我学会了坚强，带着你的关怀和力量，我一定会在成长道路上不畏艰险、克服困难、最后取得成功！
我的好朋友作文10
有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的`我真想给他一拳，等着瞧吧！
上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯，喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我不客气！我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱，无可奈何的把手臂缩了回去。
我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了？我瞟了一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字，平时他会伸出援助之手，可是…………今天让我怎么开口呢？
我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌小声问我：”怎么还不写？“我只好告诉他：“钢笔没水了”“干嘛不早说！”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我俩的桌上出现过。
我的好朋友作文11
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的.眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
我的好朋友作文12
你知道朋友是什么吗？！朋友，就是每时每刻关心你，帮助你，一起和你谈天说地。我们每个人的知心朋友都在我们大家心中。随时随地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一头乌黑的头发，一双充满智慧的眼睛，一张总是在同学有困难时帮助她/他们的小嘴。这就是仲晴，她在我心中是最美的。
仲晴有一双非常灵巧的手，美术课她做手工非常认真，经常受到老师的表扬，不仅如此，她还善于为朋友鼓劲呢。
有一次，我们的美术老师出了一个题目，名字是：《家乡的变化多奇妙》。同学们马上行动起来，在我认真思考时，无意间我看到了仲晴她正拿着笔的本子上仔细斟酌。当我们，四眸相对时，她握着小拳头，看着我的眸子，好像在说：“加油哦！你一定可以的！我们一起比试比试吧！”我也回给她一个微笑。她的眼神让我信心上升，于是我积极动脑，认真设计，细心制作，终于我俩均获好成绩。这时我知道了朋友的鼓励是多么的重要。
仲晴不仅善鼓劲，而且她还是我的`“小老师”呢。
“池塘边的柳树上，知了........”下课铃响起《童年》这首歌一直伴我们成长。我静静地坐在座位上思考数学题。仲晴看见了，走过来主动问我；“有什么不会的吗？”我轻轻的点了点头，眼睛一直没离开题。她静静看了看题，趴下来一点一点的给我讲，就像一位“小老师”在给学生讲课。我认真地听着，她讲了一遍又一遍，我豁然开朗。我向她道了谢，她含笑地说：“我们是朋友吗，跟我还客气啥！”。
这就是我的朋友，在困难面前无声的给予鼓励，帮助。让我们好好珍惜它吧！
我的好朋友作文13
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的'运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文14
回首六年小学生活，忘不了的朋友很多，唯独她让我忘不了，她就是我的好朋友吴燕燕。
五年级上学期，我俩发生过吵架，事情是这样的：一次，她的笔不见了，她认为是我拿了，因为我和她是同桌，她在我书包里面没有找到，我怎样解释她也不听，还要我给她赔一支，让我情绪很激动，我俩炒得不可开交。我姐姐看见我在跟她吵架，就问：“干什么？”她说：“你妹妹拿我的'笔。”姐姐问我：“你拿她的笔没有？”我生气地说：“我没有。”姐姐劝我们：“为这点小事争吵，伤了友谊，伤了和气，值吗？我给你一支好不好？”姐姐便从他的书包里拿出一支笔。她说：“我不要，我要跟我原来一模一样的笔。”就这样过了三天，她在自己的抽屉里面找到了，便走到我身边向我道歉“：对不起，是我错怪了，请你原谅我。”我说：“没关系，找到就好。”真是不打不相识，从此，我俩互相关心，互相帮助，成了最好的朋友。
她性格很开朗，很喜欢笑，跟谁都合得来。我经常和她一起玩游戏，一起做作业，一起跳绳，一起打乒乓球，一起聊天，一起读书。学习上、生活上有了困难，互相帮助，俨然像亲姐妹一样。我对她说：“我希望我俩能做一辈子的好朋友。”她大声地说：“没问题啊！”我和她的友谊就更深了。
她很会做家务，经常帮她奶奶做家务，做饭、洗衣服、拖地，样样都会，让我佩服不已，成了我的偶像。
她是我最好的朋友，我永远忘不了她。我相信我们的友谊一定会地久天长。
我的好朋友作文15
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
王骄蕾是个落落大方的`女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。王骄蕾说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来，王骄蕾已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友王骄蕾，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
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