小学生的作文300字

小学生的作文300字[汇编4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文300字 篇1

　　前几天，妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱！ 它们的嘴尖尖的，圆圆的小眼睛一眨一眨的，淡黄色的绒毛细又软，它们在纸盒里你拥我挤乱转，就像一个个滚动着的'小绒球。 刚买回来的那几天，它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些，有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米，轻轻地撒在纸盒里，它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月，我把小鸡带到楼前的花坛里找小虫子吃。

　　有时两只小鸡为了争一条蚯蚓，你争我夺，就像在拔河一样，直到它们把蚯蚓挣断了，或被另一只小鸡争过去吃了，它们才肯罢休。 有一天，我刚放学就下起了大雨，我边往家跑边想：中午上学的时候，我把小鸡放在楼前的草坪上，这一下雨还不把它们都淋湿了？当我跑到楼前一看，小鸡都不见了，我赶紧去找，可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来，它们“叽叽”地叫着，好像说：“我们没事。”我才松了口气。

　　多么可爱的小鸡啊：我非常喜欢它们。

小学生的作文300字 篇2

　　贝贝是一只十分好吃懒做的小猪。每次放学回家，它就像离弦的箭一样溜进厨房去找吃的。

　　这天，贝贝一回到家，来不及放下书包就摸摸自己的肚子说：“哦！我饿了，该去找吃的了。”说完，三步并作两步地跑进厨房。贝贝使出像雷达一样的眼睛，仔细地搜寻食物，又用灵敏的鼻子东嗅嗅，西闻闻。忽然，它在餐桌上发现了一块香喷喷的奶酪，便说：“哦，这一定是妈妈为我精心准备的。”说着，就“吧唧吧唧”的嚼了起来。吃完奶酪的贝贝伸出舌头舔了舔小手指，意犹未尽地说：“哦！还没有吃饱。”于是，贝贝便打开冰箱，东找找，西寻寻。不一会儿，它发现了两根甜滋滋的冰棍，津津有味地吃了起来。吃冰棍时，贝贝又东寻西找，在一个盖子下找到了半个又大又红的西瓜，贝贝就扔下手中的.冰棍，然后迫不及待地吃起了西瓜，边吃边说：“啊！这西瓜真甜！”吃完西瓜的贝贝准备去写作业了，谁知，它刚走两步，就一屁股坐到了地上，贝贝摸摸它圆鼓鼓的大肚子，有气无力地说：“唉！吃得太饱，走不动了，该怎么办呢？”

小学生的作文300字 篇3

　　正月的一天，我去姑姑家拜年，在姑姑家院子里，我发现有一盆枯烂的柳枝，就当我要把这些枯枝从土壤里拔出来的时候，姑姑对我说：不要拔，过一段时间你就会发现它的奥秘。

　　就在前几天，我又到姑姑家去玩，发现那盆枯烂的柳枝长出了小小的芽苞，我看见这些大大小小的芽苞，目瞪口呆了。

　　上个星期，我上完兴趣班到姑姑家休息，看见柳枝都长出了许多又嫩又绿又小的叶子，姑姑走到我身旁笑着对我说：怎么样，我没说错吧。可为什么它又长出新叶子呢？我迷惑不解地问。姑姑回答：每个人都有父母，但不能依靠父母，从小应该学会自己照顾自己，要知道父母不是万能的`。你看，这些柳枝做到了这一点。

　　姑姑的话我至今留在脑子里，那一盆枯烂的柳枝让我懂得了，我们要去观察自然，认识自然，不能破坏自然，要从自然中去收获。我想他们如果不离开母亲，就不能成材，就不能成为一棵参天大树，只能成为烧饭用的烧火柴。我相信，每个人只要和他们一样，就会在社会上成长，就会成为有用的人。

小学生的作文300字 篇4

　　今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。

　　到了楼下，哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的'眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么样了。

　　走到哥那儿一看，哥的雪人也堆完了，我说：“哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

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