小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
人们都说：“桂林山水甲天下”，但在我的眼中，故乡的风景并不比桂林逊色一筹，还是家乡的风光独好！
我的家乡在乡下，自然与城里不一样，有着许多在城里见不到的风景。
在家乡的西面，有一片茂盛的竹林。春天的'时候，晚上来到这里，便能听到竹子飞快长大的声音。秋天，在竹旁有一百到三百棵的大树，那儿会有几只小松鼠来到这里玩耍，可一到冬天，他们便离去了。不过小松鼠一走，一大群野猫就出现了……在每一个季节里，都会有不同的，野生的小动物前来“游玩”，它们把这儿当成了乐园。所以，这一片竹林与这些茂密的大树，都是一片生机勃勃的景象。
在家乡的东边，有着许多里地，几乎每一家都有自己的田，可以自己种东西。当每一户人家都开始种东西的时候，不光光有许多收获，还能进化空气呢！所以在乡下的空气比在城里的空气会好很多很多。
在家乡的北面，有一条小溪流，在早晨，便可以见到些许洗衣的妇女在河边洗衣。有时，在洗衣服的时候，还可以抓到一些小鱼呢！
我爱家乡的风光！
小学生的作文 篇2
清晨，我家后面的一片林子被锯了不少，环境的哭诉。拉木材的车走后，林子中传出阵阵哭声，我问道：“林子林子，你怎么了？”剩下的'树答道：“刚才来了几辆车，锯了好多树，你说，我们招谁了？我们还美化环境呢！凭什么锯我们？更可恶的是那几辆大车喷出了有毒的气体，我们有的枝叶给污染了，刚长出来的几棵小树，被刚才那么一熏，都得了重病！”
我跑步到了田地，田地哭了，我问道：“田地田地你怎么了？”田地回答我：“该死的焦化场，把污水和有毒的化学药物排到了小溪里，小溪是我们的母亲，我们都从她那里吸水和吸收营养，可现在小溪给污染了，你瞧瞧，这片田地都活不了多长时间了，环境的哭诉。你再难看那片林子原来是有很多小树和小动物的，现在小树枯了，小动物没了，还有好多伙伴都受难了。”
这环境污染真是太厉害了，让我们保护环境，归还一个美丽的世界。
小学生的作文 篇3
在一个天气晴朗的好日子里，我们一家三口兴高采烈地去了西溪湿地探梅。
一到西溪湿地的大门，一股浓郁的芳香便迎面扑来，呼吸着梅花的芳香，我迫不及待地往梅林跑去。“WOW”，跑进梅林，我就沉浸在花海里，情不自禁地发出一阵赞叹声。瞧！不计其数的梅花成片成片的，让人目不暇接、美不胜收。远看，红梅林就像一块鲜红的头巾铺在大地上，白梅林就像一轮皎洁的明月从天而降。近看，梅花开放的样子千姿百态，有的盛气凌人，有的'昂首绽放，有的欣然怒放，有的孤芳自赏，有的一支独秀，有的交相辉映……漫步在梅花丛中，我觉得自己仿佛也变成了一朵梅花，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，轻盈的衣裳随风飘动，风过了，我就一动不动地立在草坪上，小鸟在我身边飞过，告诉我梅花的美丽，蝴蝶飞过来，告诉我梅花的芳香……
西溪的梅花，真美！
小学生的作文 篇4
在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“杨杨”。
童年的日子，我和杨杨一起成长。我学会了走路，学会了说话。杨杨也长粗了，长高了，长出了茂密的枝叶。
以后的日子，我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干，牵着它的腰转圈子，偶尔也会淘气地拍它、摇它，弄得它摇来晃去。夏天，我搬出一条长凳躺在它下面乘凉，更多的时候，我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。
上学的日子，我对着它朗诵：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思乡”；我对着它唱：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”；我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着，它是我最忠实的听众。我在它的身影里写字、作业，我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉，它是我不倦的卫士。后来，我住上了老屋的小楼，它时常把头伸进窗子，探望我，用它那巴掌大的叶片拂我的.长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片，长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。
可怕的事情发生在今年上半年，老屋拆迁了，杨杨被推土机推倒了。如今，我住上了三楼，对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星，对着眼前的幢幢高楼，我却失去了杨杨，再也寻不回那份属于自己的绿了。
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