读书成长作文【通用】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的读书成长作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书成长作文 篇1
说到《格林童话》，大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书，我就忍不住要多看几下。每一次，我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事，每一个都给我带来了很深的体会。
其中《白雪公主》最吸引我，太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是：白雪公主被赶出家门以后，一次又一次遭到继母的迫害，差点丢了性命。从这个故事中我体会到了：做人要有良心，要有一颗善心。同时，我理解了什么是善良，什么是恶毒。
从那时起，只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得，在我们生活中太需要这样的`善心啦！记得有一次，我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家，都要给小狗喂吃的，还要给她洗澡，带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事，都表扬了我，说要向我学习。从此，我学会了我收获了善良和乐于助人。
曾经记得高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是，书就是我们成长的摇篮。在读书中，我收获了成长……
读书成长作文 篇2
“读书，是人类精神的粮食。读书，可以让我们懂得更多的知识……不读书的人，就像废铁一样毫无用处。”想起了这几句话我就想：”读书有那么重要么？不读书不可以么？”每当想起这两个大问号，我就开始从书籍中找，期望得到解决。
读了《三顾茅庐》之后，我为刘备这种尊敬人才、才华横溢的精神佩服。同时也想起了自己不会一个问题的时候，去问别人，别人细细的给自己讲解的时候，自己不耐烦的说：“哎呀，你就告诉我怎么做就行，用着给我解释了么？快点，我还得做别的题呢~！”唉，想想自己真的很不对，不应该不耐烦，应该听取别人讲解这样再次遇上这种题才能会做。但是从中我也佩服了诸葛亮为躲避各种奸诈小人而隐居山岗这种孤傲的精神。
当我再读了《三国演义》中的《火烧赤壁》、《三气周瑜》等关于诸葛亮的文章时，我不禁为诸葛亮料事如神、才华横溢的本事钦佩。当然也还有一些嫉妒，嫉妒诸葛亮为什么那么聪明。同时也恨自己，不用功，学习只及格，没得到满分等缺点。
其实，生活中的'各种问题都可以在书籍里找到答案。其实童话书籍里也隐藏着许多许多的道理。只要你静下心来，细细体会书中的道理，就可以破解书中的奥秘。其实，书籍也是一位知识渊博的“老师”，只要你有不会的问题，这位“书老师”就一定会给你解答。
这是人类的生活离不开书啊~！
读书成长作文 篇3
书，就想一位老师，告诉你所有的答案。书，就像一片知识的海洋。书，是你最忠诚的朋友。读完一本书，就会获得一堆的财富。每读一本书，我都会陶醉在书的情节中。
读书，它不但提高了我的写作水平，而且也开阔了我的视野，记得小时候，我有许多说也说不完的问题，比如：鸟为什么会飞，而人却不会？天上为什么会有白云？为什么动物不会说话呢？为什么苹果是圆的`，而不是四角行的呢……这些问题书都给我做了解答。我感到了读书的好处，使我越来越喜欢读书了。
我十分喜欢读书，以至于上个厕所也要带一本书，边看书边上厕所。我读过的书有很多很多，从《三字经》中我知道了做人的言行，从《十万个为什么》里，我知道了许多答案，从《成语故事》里我知道了很多道理。在书中，有是会让人十分高兴，有时又会让人十分伤心。读书，好像让我走进了故事的情节中一样。
书，它把智慧都奉献给了读者。它让我懂得了什么是善、恶、正义、邪恶，让我知道了历史的兴衰与和平，民族的团结与灾难。
读书成长作文 篇4
高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这句话就是告诉我们，书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。
因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的心却固守着与书的约定。
或在傍晚，独坐窗前，听窗外细雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心地教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首里的'唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前，我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课普书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，
厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次，老师在上《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！
现在六年级了，我当然会更注意地去读一些优秀的散文、作文，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。
渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。
书将继续伴我成长，伴我生命之光环。
读书成长作文 篇5
英国伟大诗人曾经说过：“书是全人类的营养品”是的，书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗户。我也是一个十足的“小书迷”，读书一直伴我成长。
在我很小的时候，每天都听着妈妈的`故事进入梦乡。那时候，我还不识字，最爱看的就是那些各式各样的画册。有时我会因画中人物的凄惨遭遇而嚎啕大哭，有时我又会因画中人物的功成名就而满心欢喜……从这些画册中，我认识了长城，认识了天安门，认识了故宫和秦兵马俑……
在我上幼儿园的时候，最喜欢看的就是小人书、连环画。我看《葫芦娃》后懂得了团结就是力量;看了《猫和老鼠》后知道了遇到坏人要想办法，动脑筋;看完《大头儿子和小头爸爸》我真羡慕这对快乐的父子俩。
我上小学后，看得课外书从童话变成小说，又由小说变为文学作品，这些书我都爱看。有时我会看得泪流满面，有时又会看得喜笑颜开。总之，书中的人物故事常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名著。并从中学到了课本上没有的知识。读书能让我废寝忘食，能让我如痴如醉。读书还可以开阔我的视野，增长我的智慧，丰富我的知识。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候，书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己、完善自己和激励自己。
我爱书，因为陪着我健康快乐的成长!
读书成长作文 篇6
我喜欢阅读：读古诗，我们爱科学、科学大侦探等杂志，喜欢读童话故事……
“春种一粒粟，秋收万颗子……”五岁时，爸爸妈妈经常教我背古诗文，同时也经常给我讲解古诗文的含义。悯农使我懂得了农民劳动的辛苦生活，我们要珍惜每一粒粮食。三字经中的“人不学，不如物。”使我知道了学习的重要性，人如果不学习，就不如动物；“融四岁，能让梨”让我知道了当弟弟的.尊重哥哥。
小学生天地中的“吃不得的聪明饭”讲了一位父亲变小之后，拥有了超能力。于是，他发明了聪明饭，随后他又将这个专利卖给了一个大公司，没想到，聪明饭一个人一生只能吃一次。可是贪心的人们依然吃着，吃得少的人得了白血病，吃得多的人则失去了生命。这个故事告诉了我们：人不能贪心，贪心的后果是不堪设想的！
在我们爱科学里，我知道了许多科学知识：西米不是米的一种；电器起火不能用水泼；为什么人要吃饭；世界上最早的生物是蓝藻；世界上最大的邮轮是“海洋魅力号”……
“读书使人明理，读书使人长智。”我正希望自己能在阅读中不断成长。
读书成长作文 篇7
竞选书香学生是检验我读书成果的机会，还可以激发我对读书的兴趣，我要利用好这次机会，争取选上书香学生。今年5月初，我荣获第十届全国中小学创新作文大赛初赛一等奖，晋级复赛，并入围第二十三届全国汉语作文考级暨现场作文大赛，获得这两个奖项更增强了我读书和写作的信心。
目前，我已经出版了《小屁孩日记》（一），现在《小屁孩日记》（二）马上就问世了。我很高兴，读书和写作带给我了很多快乐和感悟。
读书可以让我懂很多知识，俗话说的好，知识是人类的财富。我就是靠这些知识来完成写作，写了很多作品，还有这本书，才有了现在的成果。知识可以改变命运，读书时，我把书中的好词好句都深深地印在了脑子里。书中自有黄金屋，从书中所学的知识无论在什么时候都可以用到，所以读书是一个再好不过的事情了。从《淘气包马小跳》中，我学到马小跳身上坚持不懈、勇于承担的精神；从《夏洛的网》中，我学到了要珍惜友谊，团结友爱；从《吹牛大王历险记》中，我学到了做人要勇于尝试，失败了也要敢于承担，从哪跌倒就要从哪站起来；从《木偶奇遇记》中，我学到了做人要讲诚信，不能懒惰；从《哲学鸟飞罗》中，我学到了遇到问题要换位思考，要从哲学角度来看问题；从《三十六计的故事》中，我学到了在战争中不一定非用进攻、撤退、埋伏、诡计，要会急中生智，用更巧妙的办法事半功倍消灭敌人。
写作其实也不难，听到写作这两个字，很多同学都会说“哎，这么难啊”、“谁发明的作文”等抱怨的话。其实，写作文如果找到了技巧，一点也不难，反而你会感觉很简单、好玩。只要多看书，懂一些名言警句、好词佳句、歇后语等，课本知识也很重要，别看上面的知识少，但是课文主要告诉你的是什么，还是写作。不要以为学课文，只是为了学会一些字词和一些简单的修辞手法，其实，大部分是告诉我们如何写作。最简单的'写作方法就是可以仿写课文。光学习了，不会运用也不行，因为记住了很多，但是纸上谈兵就会写不出来，所以，这种现象比没记还要可怕。学以致用是写好作文的关键法宝，读书的目的是知行合一，多思考，变成自己的思想，不要死记硬背，要把这些知识理解透，活学活用，作文才能写好。
读书和写作是我的爱好之一，我要认真读书，把从书中学到的知识全部运用到写作上，争取刊发更多更好的作品，期待自己更大的进步！
读书成长作文 篇8
深邃的墨迹顺着笔尖滑落在纸上，静静的看着这些文字，仿佛返璞归真，读书写作渐渐便成了生命中重要的风景。
读书写作像是一对挚友，如今，它们已悄然融入了我的生活，成为了心中的一方净土。
勤于练笔是写作的不二法宝。在老师的鼓励下，二年级我开始写日记。起初不明就里，但提笔了解后，我便迷恋上了它，一个个方方正正文字被我精心的排列在一起，组成了事情的经过、奇异的风景，仿佛汇成了绚丽的图片。这些故事跃然纸上，摆脱了被时间冲刷的命运，在微微发黄的纸上散发着丝丝缕缕的童真童趣。
写自己最感兴趣的东西，记录最真实的情感会使写作提升的'更快。随着不断地接触新事物，我的脑洞也不断的丰富扩大着。三年级和朋友一起看书，看着看着便对文章的情节有了不同见解，我们俩一致认为情节不应该这样发展，最后决定"自己动手，丰衣足食"，于是，一本小说便诞生笔下了。现在翻看，稚嫩文笔虽时常惹人发笑，但心中也洋溢着自豪与骄傲。通过写作，我语言的组织能力和段落情节的排列处理有了很大的提升，同时与朋友互相学习，取长补短，也收获了珍贵友谊。
写文章就像驾马车，要讲究技巧。初中的作文与小学有着明显的不同，初中的作文不仅要求语言流畅，记事条理清晰，还要有深度的主题。选材紧扣主旨，不落俗套的主题会使文章一下子"高大上"起来。结构也需要仔细动脑筋安排，一定要清晰明了，那些点明主旨或者引用名言的句子段落也要很明显的展示出来，我认为这点尤为重要。
善于学习，取长补短，反复修改，温故知新。每当读到一篇精彩至极的文章，我都会仔细的品味它。从语言选材到段落结构，每一部分都会深究。作文也不能只写一次，写完后都要反复修改，修改的过程就是提升的过程，每一篇文章都有很大的提升空间。还要经常阅读之前的文章，反复对比，比较好在哪，哪有进步，哪有不足，同时回顾从前的写作优点，自己通常便是最好的比较对象，自我比较也是进步的很好途径。
毛主席说过："贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。"那些暗自积累的的德行如春起之苗，不见其增，日有所长，如果没有坚持不懈持之以恒精神，一切都不过是一时兴起的过眼云烟。
所以，口说无益，且让我们迈起坚定的步伐前进吧！
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