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我的课余生活优秀作文

时间:2023-10-16 14:31:32 优秀作文 我要投稿

我的课余生活优秀作文(通用)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的课余生活优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活优秀作文(通用)

我的课余生活优秀作文1

  我的课余生活丰富多彩:打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。

  一天晚上,爸爸、妈妈、弟弟和我,一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈,我看见了,心想:如果我能抱他转圈,那该多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思,对我说:“你是不是也想抱着弟弟转圈呀?”我点了点头。爸爸又说:“那你就抱吧!”我听了,呆了一秒,马上跳了起来,喊:“太好了!” 我走到弟弟面前,把他抱起来,“哎呀,怎么这么重?”我一边咕哝着,一边用力把他抱起来。经过我的努力,终于成功地抱起了弟弟。下一步,就是抱着弟弟转圈。我调整好位置,飞快地转了起来,看着弟弟开心的样子,我转得更加快了。忽然,我的'脚踏了一个空,人仰马翻,摔了一跤。“弟弟怎么了?”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次!”我说。我抱起弟弟,转了起来。这次,我吸取了教训,慢慢地转起来。结果,我一次也没摔倒。到后面,我慢慢加速,竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子,我心里高兴极了。

  抱弟弟转圈,成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们,你们想试试吗?

  老师评语:虽然写的是课余生活这件事,但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写,这与你平时读了这么多好书是分不开的。

我的课余生活优秀作文2

  我的课余生活有很多有:弹琴、绘画、下棋、看书、打羽毛球。可我今天的课余生活很特别,很有趣。一起欣赏一下吧!

  上午我写完作业,出去玩时,发现草坪里有一片矮矮花丛。开放着红色、粉颜色的、半红半粉的星星似的花朵。

  我也不知道这是什么花。当我仔细观察着那花丛时,突然听到背后有人叫我。“斌斌”。原来是妈妈。我立刻把妈妈拦住,把她拉到那花丛前,指着那花丛问:“妈妈这是什么花呀?为什么每天开的花会被人摘走呀?”这种花我也不知道它是什么花,我爱叫它指甲花,我小的时候用它染指甲。妈妈耐心的给我解答。忽然我想:我也试试这样的染指甲方法吧!我把这个念头告诉妈妈,妈妈说:“好吧!你去摘点,中午我们一起把它抱上。

  中午吃过饭,妈妈让我准备点材料:指甲花、捣蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。

  妈妈还把我的'每个指甲都轻轻地刮了刮,妈妈说这样便于上色。

  准备好材料之后,首先用捣碎的工具把指甲花加少许盐捣成糊状。然后妈妈在我的大拇指甲上糊了厚厚一团,再用塑料包住,用橡皮筋绷紧,再把剩余的朔料剪掉。我们就是这样做的。

  一会儿,我的十个小手指变成红红的好像十个小伤兵,都紧紧被包裹着。

  课余生活真像个万花桶。只要你用心去体会,每件事都特别有意义。

我的课余生活优秀作文3

  我的课余生活不是在搞笑的动画片里,不是在激烈的游戏世界里,也不是在朋友之间活泼的玩耍中。我的课余生活是在安静的书堆里。

  我喜欢书,喜欢书籍散发的油墨清香,喜欢书里天马行空的幻想,喜欢书中的人,事,景致。书给了我鹰的眼睛,让我看到没有去过的地方。书时空机,一会儿把我带到古代,一起会儿把我带向未来。书把我的大脑扩张,让我感触到事情还能这么做,问题还能那麽解决。

  爸爸经常给我买书,还给我买了个小书架,取了个名字叫‘藏书阁。爸爸不但是书籍的供应者,还是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是问他,他有时能回答,有时不会就上网问“度娘’’。有一次,我读《三国演义》,上面说貂蝉“闭月羞花”。我不懂就问爸爸。爸爸说:“这是形容人很美丽,月亮见了都不好意思钻到云彩里。花儿见了都惭愧的把花瓣闭合。”我想着爸爸的解释,嘴里说:“那也太美,也不知道现在还有没有这样的人。”爸爸却说:“古代人审美点太低了,像貂蝉充其量和你妈差不多。”妈妈听后高兴了一晚上。

  读书是有好处的',通过大量的阅读,我积累下来好多词语,典故,写起作文来容易多了。爸爸说这叫“读书破万卷,下笔如有神。”

  书是我的路灯,台阶和钥匙。如朋友,如老师,使我的课余生活变得充实丰富。

我的课余生活优秀作文4

  我的课余生活丰富多彩,比如:轮滑、画画、游戏、音乐……,而舞蹈才是我的最爱,我喜欢在舞台上偏偏起舞的样子,我喜欢被万众瞩目的那种感觉。

  最难忘的是三岁那年,妈妈帮我报了民族舞蹈班时,我哭着、闹着不想去,姥姥看着我哭得很伤心,很是心疼,于是,姥姥说:“子涵还这么小,等再大点再说吧”。可是妈妈还是心狠的把学费交给了舞蹈老师。

  第一节课我基本上是哭着跳完的,在妈妈的威逼利诱下,我上了第二节课,第三节课,渐渐地我觉得舞蹈也蛮好玩,蹦呀,跳呀,感觉没有多难!慢慢地,我爱上了跳舞,现在我对舞蹈有种爱不释手的感觉。

  渐渐的,学习的舞蹈动作越来越难,需要练习基本功,很疼很疼,我都哭过好几次,老师经常鼓励我说,当你痛的时候想想开心的.事就可以忘记疼痛,在老师的鼓励下我恢复了信心,后来参加了很多比赛,还得了特等奖呢,心里真乐。

  我从三岁学到了现在,遗憾的是我一直没有当上主角,每次排练舞蹈时,一直都是同学当主角,好羡慕当主角的同学。我一定要努力学习,将来我一定会当上主角的,不然,怎么能实现我的舞蹈家梦想呢!

  我觉得,没有当上主角没关系,只要不断努力练习,就一定能当上老师、妈妈和我自己心中的主角!

我的课余生活优秀作文5

  每天下午,我回到家就做作业,做完作业有许多丰富多彩的课余生活等着我去做,比如:写写毛笔字、画一下画、溜冰,我还可以和妈妈一起做手工等等。但最令我高兴,最令我难忘的,最令我激动的还是溜冰。

  我做完作业来到溜冰场,先穿上溜冰鞋,再戴上护脚套,护手套,就弯着腰弓着腿向前滑去。我溜着溜着,速度越来越快,在飞奔中我一会儿倒背着双手像一个高傲的公主,一会儿展开双手像一只快活的小鸟,在自由的`飞翔。没有人打扰,没有人说话。此时我的世界里只有风和我,风似乎在对我说:“咱们比赛吧。”我点点头开始了和风的比赛。

  我们俩你追我赶,互不相让就这样我滑它跑。我觉得超过了风一点,脸上出现了一个笑,那是一个得意的笑,那是一个可爱的笑,那是一个充满天真的笑。我笑呀笑,不停的笑,不停地和它一起滑,一起跑。我滑呀滑,滑累了,刚休息一下就感觉风领先了大半圈,我连忙站起来,鼓起勇气往前冲,终于快追上了,爸爸一下拉住了我的手,让我从梦幻中醒来,爸爸说:“咱们回家吧。”我只好放弃了今天的比赛。

  回家的路上,爸爸骑着飞快的电瓶车,风呼呼的刮在我的脸上,我仿佛又听见风在对我说:“明天再来比赛,我等着你。”我笑着点点头。

  我的课余生活多有趣,多精彩!我喜欢我的课余生活。

我的课余生活优秀作文6

  在我众多的课余生活中,最有趣的要数暑假爬树、摘梨了。

  暑假,妈妈带我去林场的姥爷家,姥爷有一片梨园。我们到了姥爷那儿,姥爷告诉我们早熟的嘎啦梨已经成熟了。于是,我妈妈决定下午就带我去梨园摘梨。

  吃过午饭,我和妈妈、表哥就去了梨园。一进梨园,我看见又高又大的梨树枝叶茂盛,梨树上挂满了黄澄澄的大梨,那些梨隐藏在浓密的枝叶下,一股风刮来,梨子轻轻晃动,就像一个个随风飘动的金灯笼。我禁不住那些大梨的诱惑,立即就想爬上树去摘。于是,我抓住两根树枝,一步步往树上攀,眼看那些黄澄澄的大梨近在眼前了,我连忙伸手去摘。谁知我还没有摘到梨,还差点从树上摔下来。我赶紧稳住身子,再次去够大梨,这次终于摘下来一个。可当我把那个大梨摘下时,发现几个大梨从旁边掉了下来。由于我用力过猛,使树枝摇晃,把旁边的.梨都震落了。我便从树上跳下来看,只见那些大梨像败仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,还有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它们摔坏了。

  这时,在树上摘梨的表哥告诉我:“摘梨时,要一手托着梨,然后再向上轻轻一推,梨就会乖乖地掉下来。”我重爬上树,按着表哥说的方法去做,这次摘梨就顺利多了。不过有时还会把梨树的小枝叶碰掉。但妈妈说那没有关系,只要梨不掉下来,就很不错了。

  爬树、摘梨。让我体会到了果农的辛苦,懂得了要爱惜劳动果实。同时,我也感受到了劳动带给我的快乐。

我的课余生活优秀作文7

  每个人都有自己学习以外的一片蓝天,每人都有自己丰富多彩的课余生活。你知道我的课余生活怎么过的吗?现在就告诉你吧。

  在五天的辛苦学习之余,我最期待的就是星期六和星期天能到“清风围棋学校”和那里的小朋友一起下棋。围棋就象一张网,把我们的课余时间都牢牢的网在了那个四四方方有着很多交叉点的棋盘上。看过《棋灵王》的小朋友都知道,那里面常把棋盘比作一个小宇宙,有多少脑子就能有多少个下法,也许这也是下棋的人无法摆脱它魅力的原因吧。

  虽说是“金角银边草肚皮” ,但是我下棋却喜欢去占“草肚皮” ,因为那儿的拓展空间最大。有一次和一个小朋友下棋,我围了一大块“草肚皮” ,眼看就要得手了,对方却毫不犹豫的冲进来,我赶忙“挡” ,但是对方来势凶猛,我“挡”不住,“草肚皮”被冲得面目全非,辛辛苦苦围的“草肚皮”就这样被对方弄得一塌糊涂,真是太气了。看来要想成功的围“草肚皮”还要加强死活训练。

  我真的很喜欢围棋。还因为它的另一个特点,就是无“和”棋,要不你赢,要不你输,没有“差不多” ,这就要求棋手在下棋的过程中要全身心的投入,不能丝毫的大意,这样在学棋的.过程中也能锻炼自己的意志力、耐力,还有面对失败的勇气,我相信这对我未来的学习将有很大的帮助。

我的课余生活优秀作文8

  我在课余时间有许多兴趣爱好,如画画、练毛笔字、踢足球,而我最喜欢的就是弹吉他了。

  我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。

  终于在二年级暑假,我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班,并且给买了一个红色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就开始了。

  一开始,老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍,老师还是不教我们新的内容。于是,我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说:“要坚持到底才能胜利,历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他,难道只有三分钟热度吗?”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错,爸爸说得对。做任何事情只有坚持,才有可能成功。从此以后,我再也没有想放弃弹吉他的.念头了。我牺牲了一些玩耍的时间,开始认真练习弹吉他。在练习的时候,我的手指头被琴弦剌得很疼,但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了,但我只是嗦嗦指头,换个琴弦继续练习。经过不断努力,我终于会弹了一首歌《小星星》。其实,那只是简简单单的单音而已,但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼,却给我带来了许多快乐。

  我爱弹吉他!

我的课余生活优秀作文9

  我的课余生活丰富多彩,让我印象深刻的是,我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。

  8月6日早上,我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的,可是天空却一直下着雨,家长们商量着,我很担心行程被取消。最终决定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈祷,雨快停下来吧!八点多,老天爷好像听见了我的.祈祷一样,雨停了!我们迫不及待的出发了。

  我们坐在大巴车上有说有笑的,车上还有电影可以看,不知不觉地到了目的地。

  我们准备好水枪,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我们一起欢呼,一起打水仗。几百只皮艇上的人谁也不认识谁,但是大家都拿着水枪,水瓢互相泼向对方,开心极了!等所有游客都下水后,我们就开始漂了,漂流的河道是经过人工改造的,每漂一段刺激的河段,就会有一个平静的湖,可以平复一下惊恐的心情。太刺激了!坡度小的时候,皮艇就会直接滑下去;遇到急弯和水流湍急的时候,会把皮艇直接掉个头,冲击起很大的波浪来,有种不拍翻我们,誓不罢休的威力。那感觉就俩字可以表达:刺激!凉爽!那天的天气真的很不给力!每一个刺激过后,就会有一个冷颤!但是一点都没有影响我们的心情,总体来说,还是很愉快的!

  那真是一次让人流连忘返的平顶山军事漂流旅行啊!

我的课余生活优秀作文10

  虽然我有着温馨的家庭,关心我的亲朋好友们,但是我却并不快乐,不是因为我不懂得“知足者常乐”这句话,而是由于种种繁忙的事使我的课余时间变得短暂,课余生活变得枯燥。

  经过一周繁忙而沉重的学习后,我兴奋极了,一放学便放下书包准备找好友聚上一会儿。可在我刚打开电脑,还没启动完时,只听“怎么又开电脑?”传来妈妈那尖利的吼声。“今天是周末。老师没禁止我们玩电脑!”我暗喜:有老师当挡箭牌,看你怎么办?可谁知平时温和的妈妈,这回并没有罢休,反而变本加厉起来:“都六年级下学期了,别人都这个补习班那个作业的,只有你还想着玩,要知道考试时0.5分都决定命运啊……”我感到天都快塌下来了,空气都快凝固了。我灰溜溜地做起了作业。

  好不容易到了晚上,我想:总该可以玩了吧。可谁知妈妈正如火如荼地玩着呢!我小声试问:“妈妈,可以给我玩了吗?”“我还没来完,你先看看远处,休息一下。”妈妈头也不回地说。我知道今晚是没希望了。于是,我下楼找住在同意小区的伙伴,准备找他们到体育场打打羽毛球,可不幸的是——他们不是不在家,就是正被父母“逼”着做作业呢!而且父母的借口总是:万一因少0.5分,进不了好的.初中呢?

  夜深人静,我看着月亮倾吐着心中的不解与疑惑:“难道6年级的学生不应该玩耍吗?难道只有这样才能考好吗?上帝,让我们在这个对万物都充满好奇、渴望玩耍的年龄里,有一个广阔的天地,一些自由的时间吧。

我的课余生活优秀作文11

  我的课余生活非常丰富,跑步、看书、做游戏、写字、画画,就像天上的星星一样多。其中,我最喜欢的课余生活还是去我家旁的木桥上面玩。

  木桥上面长满了树、草、花。湖水可清澈了,湖水里呈现着房子的倒影。

  我们在木桥上玩的项目可多了。我们在木桥的草上滑草呢,我约好了3个小朋友一起去木桥玩,我们到木桥上左看右看,没找到什么好玩的,我看见一块木板,我就想:“如果能坐在木板上,木板会自己动就好了”。我又想:“怎么才能让木板动呢?”我左看看右看看,看见草坪,我就想到了“滑草”。滑草可好玩了,就像飞一样,我挑战越来越难的'招式,有一次我还站了起来呢!

  第二项我最喜欢的项目“抓癞蛤蟆”。癞蛤蟆从无休无止的冬眠中苏醒过来,世界又将进入恐慌之中。有五位英雄从各个小区赶来,成立了癞蛤蟆特种队。他们是经过训练的高手中的高手。第一个有点胖,第二个爱哭鬼,第三个傻乎乎,第四个无特征,第五个是大猴子。我们从基地里看到有一只癞蛤蟆,鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣,猴子队长命令无特征、爱哭鬼、傻乎乎去抓到那只癞蛤蟆。他们看到了癞蛤蟆,傻乎乎从后面饿虎扑食冲上前,爱哭鬼和无特征从前面狠狠的压上去,无特征拿好树叶,包好癞蛤蟆,向泥里一扔,癞蛤蟆变成植物人了,头扎进土里,脚朝天,特种队又一次打败了癞蛤蟆。

  后来我听爸爸说,不能伤害小动物,于是我发誓,只欺负伤害人的动物。

  这就是我的课余生活。

我的课余生活优秀作文12

  课余生活这个事情对于我来说,是极其欢快的事情。然而我的课余生活同样也是丰富多彩的。说实话,我喜欢这样的生活,我沉迷于我的世界。

  我喜欢坐在窗前,静静的看着外面的世界。看着那些我的伙伴们,在外面玩的很是开心。我不由自主的'笑了起来。我本是一个爱凑热闹的丫头,看到她们玩的那么开心,我的确心动了。我管不住自己的脚,开始跑向了她们。我喜欢跳绳,每次跳开始就感觉自己要飞了起来。当然我一口气就可以跳一百个。感觉自己真的是超级棒。踢毽子也是我所喜欢的,一到了下课。我们班女生都会集中到教室门口开始踢毽子,有的时候班里的男生也跟着起哄。大家玩的不易乐乎。听老师说,我们班完了会有比赛呢!

  当然我的课余生活不仅仅是玩,只是玩是我生活中的重要的一部分。放学后,每次看到妈妈很辛苦的在那里做饭我的内心是很心疼的。我多么想去帮帮她,洗碗和扫地是我可以做的到的。因此我写完作业后,就飞快的跑到厨房,去帮妈妈。这也是极其开心的事情,当然我还有一定的福利。妈妈会给我每天奖励钱,就是我的零花钱。我觉得自己真的很是幸福感爆棚。

  也许课外生活是每个孩子的最期待,最喜欢的事情。那里有她们自己的世界,她们可以给自己的生活增添色彩。

我的课余生活优秀作文13

  我的课余生活很丰富,蹦娃娃跳、画画儿、打乒乓球、弹钢琴,我都很喜欢,而游泳是我的最爱,你要问我为什么,这得从我第一次学游泳说起。

  那是个星期天,我兴高采烈地来到游泳馆,只见一个像篮球场大的游泳池展现在我眼前。人们穿着五颜六色的游泳衣在水里翻腾嬉戏,像小鱼一样游来游去,看得我眼花缭乱,非常羡慕他们。当时,我就下定决心一定要学会游泳,因为游泳不仅可以强身健体,还是一种生存技能。

  刚开始学时,教练就教我先学会憋气。我把头猛地一下埋在水里,没几秒我就坚持不住呛了一口水,难受地喘不过气来,当时我就想放弃了,教练见我这样对我说:“有我保护,没什么可怕的。”我看到妈妈也在一边给我加油打气,后来,我鼓足勇气,按照方法去做,很快就学会了憋气。接着,又学了蹬脚和划手。学蹬脚的.时候一定要做到收、蹬、夹三点,先把脚收起来,然后翻脚蹬出去,再迅速地夹在一起就一定可以学会了。学划手的时候也有要领,把手并拢放在胸前,双手向前伸直,手心朝外,用力划开就可以了。通过我反复练习,按照老师的要求去做,两天时间我就学会了游泳。

  经过一个暑假的练习,我现在已经可以在水里潇洒自如的游了,和同学比赛时,我还是第一名。

  这次学游泳,让我明白了要学会一种本领,只有坚持不懈,不断地去认真学习,就一定能取得成功。

我的课余生活优秀作文14

  “叮呤呤”下课铃打响了,我和钟青扬像兔子一样跑出教室,准备玩“跳格子”。

  跳格子的规则不怎么别具一格,但是非常有趣,就是两人互相猜拳,谁赢了谁就向前走一格。开始猜拳了,我出了剪刀,钟青扬出了石头,糟了,钟青扬猜赢了,于是他向前走一格。我不泄气,继续猜,因为“失败是成功之母”吗!可不知为什么,钟青扬一直赢了我四次,我第五次才赢了他。就这样,我不停的追呀追,赶呀赶,离他越来越近,只剩下一格就可以赶上钟青扬了!可惜的是,他又连续赢我二次,离终点只有三格了!看到这儿,我紧张地想:上帝呀,保佑我赢钟青扬吧!想象不比事实好,眼看钟青扬离终点只有一格了!我的心直发颤。最后,钟青扬先到达终点!

  突然,一个想法从我眼前闪过。啊,有了!于是,我一本正经地对钟青扬说:“喂,我说钟青扬,不如我们再从终点走到起点吧!”钟青扬听了,迟疑地点点头,说:“可以呀!”于是,第二场激烈的跳格子开始了。首先,我出了石头,钟青扬出了剪刀,于是我向前走一格。我出了剪刀,钟青扬出了布,我以向前走了一格。我不停地猜赢了他,最后我赢了他,不愧为是“阳光总在风雨后”呀!

  多么有趣的`跳格子!从此,我更喜欢玩“跳格子”这个游戏了!

我的课余生活优秀作文15

  我的课余生活丰富多彩,看课外书,放竹蜻蜓,打羽毛球,画画……其中我最喜欢的放竹蜻蜓。

  竹蜻蜓外形非常简单。只有一对螺旋桨和一根空心吸管,空心吸管的一头插进螺旋桨叶中心的一个小洞洞里,竹蜻蜓的颜色多样,一般是由两种或两种以上组成,经过全副武装的竹蜻蜓漂亮极了!

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声一响,我和林宁微就迫不及待地跑向操场玩竹蜻蜓。我对林宁微说:“我们来玩竹蜻蜓,看谁的竹蜻蜓飞的'高,飞的远。”林宁微笑嘻嘻的说:“好啊。”比赛开始了,我双手夹住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放开手,竹蜻蜓就飞到了高远的天空。看着远去的竹蜻蜓,我感到特别骄傲。心想:我赢定了。轮到林宁微了,她也是按照我的做法,放飞的竹蜻蜓竟然飞的比我还远还高,我有些失望,我不服气地对她说:“我们再比一次。”林宁微爽快答应了。

  第二次比赛开始了,我心里暗想:这次比赛,我不能掉以轻心,不能太骄傲。我开始改变自己的操作方法:首先我调节好角度,捏紧塑料管,接着用双手反复使劲搓管子,让它越搓越快,然后双手慢慢往上抬,最后我屏住气息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋桨的推动下,随风向高空缓慢上升,在高空划出了一条优美的弧线。林宁微这次的比赛终于输给我了,我欣喜若狂,从这次比赛,我知道了做每件事情都要虚心,认真,这样才能获得成功。

  看,玩竹蜻蜓多有趣啊!它不仅带给我欢乐的笑声,还让我知道只有心中有梦想,才会越飞越高。

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