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小学生的作文300字

时间：2023-10-13 12:05:28 小学生作文我要投稿

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小学生的作文300字集合(4篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学生的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文300字集合(4篇)

小学生的作文300字篇1

　　一天夜里，小主人早已进入了梦乡。他的小手搭在肚皮上，手掌爷爷正打着盹儿，可手指孩子们却不安稳，他们正在开会哩。会议的议题是——谁的功劳最大。

　　大拇指和食指是手指头中的大哥哥，他们先发话了：“我们两个的功劳肯定是最大的！小主人握笔的责任就担负在我俩的肩上。他做作业、写文章的'时候，就得我们扶着铅笔伯伯！你们三个小家伙，只能顶着他，几乎就没有什么用处！我们最有用！”

　　接着，中指又说：“至于我嘛，一般是用来挤、捏。摁。搓等小动作，但也不可以说没用，我也挺有用的！”

　　无名指是第三个为自己抢功的。“我，常用来挠痒痒。有蚊子去叮咬小主人的时候，我就派上用场了！我用处也大得很！如果没有我，小主人必定会浑身上下到处皆是那红彤彤的脓包！”

　　最后，他们一齐将目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指说：“我无何大绩可言，但小主人要从细缝里抠巴东西时，我可是最合适的人选！你们可千万不要瞧不起我呀！”

　　大家争执不下，吵得脸红脖子粗。手掌爷爷被吵醒了，他说：“孩子们，别吵了！你们当中的每一个都非常重要，缺一不可！你们都要为人民服务！”

　　大家听了，都低下了头……

小学生的作文300字篇2

　　“啊，老兄你知道我多么不想报名吗？首先老师要讲一大堆不说，还要写‘新学期打算’。”“就是，不过值得欣慰的是我们又会有许多新书来伴我们度过多姿多彩的五年级上半个学期。”……我刚走进教室就听见大家那络绎不绝的'议论声了，我也赶紧找了个位置坐下来，想与其她女生一起畅谈一番，大家真是无所不谈。不知不觉，两位玉树临风的老师走了进来，他们在上面津津有味的讲话，哪里注意到了同学们无精打采的样子，他们有的呆呆地坐着，有的却很大胆地向同学们抱怨，而有的却摆弄着自己新买的包书壳。没有一个人专注地听老师们进行“长篇讲话”。而我也是心不在焉地望着黑板，随后又传来了一阵声音：“有……信心做到……”于是大家总算盼来了发书的时候，大家这时一下子恢复过来了，变得精力充沛，按顺序拿完书后便赶紧回到位置上津津乐道地读了起来。老师看见我们读得那么认真，便露出了微笑。这似乎也预示着为五年级上半个学期打响了第一炮。

小学生的作文300字篇3

　　我在9岁的时候，遇见了一位作文老师，她给我的印象最深，我至今不能忘记她。

　　老师的脸是一张很普通的脸，但她的眼睛却充满了爱，大家都叫她“爱神”，老师留着短头发，个子高高的'，每次给我们上课都穿着一条连衣裙，显得很和蔼可亲。老师姓林名承霞，她讲作文的方法与众不同。

　　在一个娇阳似火的夏日，林老师带我们在教师里做了一次有趣的表演，同学们做了精心的准备，一会儿同学们的表演就开始了，一个个精彩的节目赢得了全体同学们的热烈掌声，顿时教室内一片欢声笑语，我最喜欢“喝水”这个节目，他们上场的方式很特别，只见一个小男孩蹑手蹑脚的走到桌子前，小心翼翼的拧开瓶盖喝了一口水又悄悄的看看四周然后逃离了现场。表演结束后，老师让我们把刚才看到最精彩的场面写成作文。

　　老师还有最独到的地方，就是批改作文，除了在好词好句的下面画曲线外还在题目的旁边写上批注如：哇小才女或加上几颗星星，当我得到这样的批注时心情真是高兴万分，我谢谢您林老师，是您让我知道作文还可以这样学。