小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文7篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
下午放学了，小华飞快地往家里跑，可他没跑多久，天空突然乌云密布，紧接着，下起了倾盆大雨，小华没带伞，被淋成了“落汤鸡”。
王老师正好也在匆忙地往家里赶，看见前面有个小朋友没带伞，于是三步并作两步地跑过去，走进一看，原来是小华没带伞，老师把自己的雨披脱下，给小华披上了，小华连声说：“谢谢老师”！可老师却要淋雨了，这时侯，走在他们后面的`小明看到老师这样爱学生，他特别感动，连忙跑过来把雨伞轻轻的撑在老师的头上，老师高兴的笑了，小明和小花也高兴的笑了，老师心里像吃了蜜似的从嘴里甜到了心底。
可由于暴雨越来越大，老师想，我个子高，伞下的小明很快就会被雨淋湿，于是他让个子差不多高的小华和小明共撑一把伞回家去，自己披着雨披往家赶。
老师爱学生，学生爱老师，这是多么深厚的师生情啊！
小学生作文 篇2
金秋十月，总是秋游的好日子。今天我们就要去三甲农场游玩。冷空气在昨晚突然降临，但我们对秋游渴望的那种热情融化了这股寒意，哪怕风吹在身上也觉得是温暖的。我们像一群快乐的小鸟出发了。
车子带着我们向农场奔去，半个小时后，我们到达了目的地。大伙儿兴奋地向农场奔去。只见密密麻麻的橘树上挂满了红红的橘子。有的`露出脸跟我们打招呼，有的害羞地藏在树叶后面，就像一棵点燃蜡烛的圣诞树。那些橘子我们触手可及，哪个我都想摘，精挑细选后我只摘了一个。摘了橘子，当然要举行吃橘子比赛了。每班都选出五名同学参加，一看别班的都是“重量级”的选手,真为我们班的选手捏把汗啊!第一名虽然不是我们班的,但重在参与。比赛结束后我们来到了海边人家。那里有秋千,跷跷板,水车,推磨……对这些我们很少见到的东西充满了好奇。我们玩得不亦乐乎。“抓螃蟹喽!”我们一窝蜂地跑向滩涂。同学们卷起裤腿，挽起袖子在泥地浅一脚深一脚艰难地行走。火眼金睛的同学抓到了螃蟹，眼力差点的只能徒劳无功了。抓完螃蟹后，你看我，我看你，大家笑成了一团，原来都成一个个的“泥人”了。
滩涂上留下了一个个小脚印，滩涂上留下了我们的笑声，滩涂上留下了我们难忘的记忆。
小学生作文 篇3
星期六，我一个人呆在家里。忽然，有人敲我家的门。我打开门一看，原来是一位老奶奶。老奶奶花白头发，脸上布满了深深的皱纹，驼着背，穿着一身破破烂烂的衣服，手中拿着一个破碗，央求着我：“你行行好，给我盛一碗饭吧，我已经三天没吃饭了！”我毫不犹豫地接过破碗，盛了一碗饭，夹了一些菜，端给了老奶奶。老奶奶吃完饭，拿出一朵只有三个花瓣的.花，说：“你真是一个好孩子。这朵花名叫三色花，送给你，一片花瓣可以帮你实现一个愿望。”话音刚落，她就消失在门口。
第二天，我带着三色花出门，看见一个小朋友靠在超市的玻璃上，呆呆地望着一把小提琴。我跑了过去，问那个小朋友：“你为什么不进去？”男孩结结巴巴地回答：“我想买……买小提琴，可……可是我家穷，买不……起！”我摘下一片粉色的花瓣，闭着眼睛说：“给小男孩一把小提琴。”说完，一把崭新的小提琴出现在了我的手上。我把小提琴送给了小男孩，小男孩感激不尽，连声说：“谢谢你！谢谢你！”小男孩收下了小提琴，拉出了一首优美的乐曲。
我高高兴兴地走了。这时，我看见一个小女孩坐在草地上哇哇大哭，裙子也破了一个大洞。我跑到草地上，把小女孩扶了起来。小女孩仍然哭个不停，我耐心地劝她：“你为什么哭呀？到底发生了什么事，快告诉我。”小女孩擦干眼泪，说：“这是我新买的裙子，现在破了一个洞，妈妈一定会骂我的！”我听了，马上摘下一片红色的花瓣，扔在半空中说：“把小妹妹的裙子补好！”小女孩的裙子马上变得完好无损。她高兴地笑了。
下午，我累了，坐在路边的长椅子上休息，一个矮矮的小男孩坐在我的身边，我想和他一起玩游戏。小男孩直摇头说：“不行，我不能玩，因为，我得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。”我拿出最后一片花瓣喃喃自语：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，让小弟弟的腿脚恢复健康。”说完，我让小男孩跳了两下，小男孩的脚已经好了。我们快乐地玩起了游戏。
三色花虽然没有帮我实现自己的愿望，但是我帮助了别人，这样也很好啊！
小学生作文 篇4
在学校里，同学们最喜欢的事要数吃午饭了。
上午第四接课，每当一个叔叔把汤放在门口时，同学们的心思马上从课堂转移到了那桶汤上了。我们都在想：今天是什么汤呢？是美味的冬瓜海鲜；酸酸的酸菜粉丝汤，还是鲜红的番茄蛋汤？
打饭了。一大组的同学先来到走廊上。他们情不自禁的傻笑，有的同学手舞足蹈，有的同学屁股一扭手一甩，还有的把饭盒当罗敲。都开始吃饭了。有的对着自己的饭盒，眼睛里充满了希望；有的对着自己的饭盒，愁眉苦脸，一看就知道他想到饭；有的`对着自己的饭盒狼吞虎咽，原来他没吃早饭!
“添菜咯!”我们班的宋着然大叫一声，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳出教室。同学们也昂首挺胸，相继从教室往外走。教室里响起了他们豪迈地口号声：“冲啊!去打饭添菜咯!”
想到饭。我们的毛大哥左看看，右看看，见老师和同学没注意，便鬼鬼祟祟的走出去。见到守饭人，立即显出央求般的声色：“我吃不下了。”遭到拒绝后，毛大哥死缠烂打，陈守饭人不注意，一下把饭到了。回来时表面上做得若无其事，心里却紧张万分，默默的注视着同学们。突然，有人举手了，毛大哥以闪电般的速度跑到他面前，气喘吁吁地说：“不要告我，不要告我!”那个人想了想，说：“我去扔纸!”
啊!吃午饭真有趣!
小学生作文 篇5
今天领完了成绩单后，舅舅就带我一起去理发店理发。
到了理发店，这里很宽敞，但是因为别的师傅都外出学习了，只留下了一名理发师，还有两名顾客，所以理发的时间就特别慢。没办法，我们只好等一会。可是过了半个多小时还没有轮到我们，太气人了!舅舅说：“唉呀,太慢了!要不我们自己先洗好头发再说吧，我以前是专业洗头的!”自己洗?这个想法不错!我说：“那好啊!”“那就快躺下!”什么?不是自己洗吗!躺下怎么洗?哦，原来是舅舅要给我洗头发啊。
舅舅不愧是专业的'，洗的又快又好。可是舅舅也要理发，那不就也要洗头吗!既然舅舅给我洗头了，那么也也应该给舅舅洗，天哪，虽然我自己会洗头，但是给别人洗头还真没尝试过，今天，舅舅就是我的“练兵活靶子”了。
开始!我用手接了一点洗发水，在舅舅的头上使劲抹，可是抹了大半天一点泡沫都没看见，咦?平时我在家洗头基本是一在头上抓一下就有许多泡沫，今天怎么会没有泡沫呢?我问了问舅舅：“舅舅，怎么到现在还没有泡沫?”“你个大傻子，洗头要先把头发打湿了才有泡沫!”我赶紧打开水龙头，把舅舅的头打湿，然后又接了一点洗发水，往舅舅头上一抹，就出现了泡沫，我赶紧像自己洗头那样吧整个头都弄到了泡沫，哈哈，一切顺利，这样在舅舅头上抓上一分钟就可以用水冲了。正当我抓得好好的，舅舅突然喊道：“啊!洗发水到我眼睛里面去了!停!停!”我赶紧关掉水，然后拿来毛巾，舅舅拿着毛巾捂住眼睛好长时间才恢复正常。真是吓我一跳!我继续在舅舅头上抓，终于，舅舅说已经抓好了，我打开水龙头，对舅舅的头冲了又冲，抓了又抓，好了，舅舅的头洗好了，看来我洗头发的还是听成功的嘛!
这次洗头让我们发现洗头发这件事儿还真是挺不容易的。
小学生作文 篇6
圣诞节到了，圣诞老人迎给我一支魔法棒，他告知我在圣诞夜挥舞魔法棒，就能够实现我的愿望。我几乎启心极了，我说：“老爷爷，我有三个愿望，第一个愿望我愿望地球变成绿色；第二个愿望我盼望这些灭尽地动物都可能归到我们现在生存的地球，所有的动物们和我们我类快活的生涯在一伏；最后一个愿望我希望动物和人类都可以永生不老。”圣诞白叟说：“孩子，魔法棒只能辅助你实现一个愿望，速钝想想吧。”怎么办？怎么办？有了，我挥动魔法棒，大声叫讲：“就让太阳变成绿太阳吧”。绿太阳，照得沙漠变成绿洲、荒滩变成草本……乡市里底本灰色楼房穿上了“绿衣”，这样地球就变成了绿色。小兔、小松鼠、小燕子等赖多佳多动物们都乐意跟我们寓居在一个楼里，老虎、狮子、豹子在森林里自在的`游玩，就连恐龙、猛犸象也都回去了。人取天然协调相处，我们的家园从此绿意盎然、宜居暖馨，动物和人种也都生活的更久长了。
绿太阳实恶，我的愿看名现了，就连大己们的欲望也皆真现了。当初天天外私带着尔走路上下教，爸爸妈妈每地保持步言高低班咱们家购菜也用的是布带子。在家面干到节俭每一度电，每一度水由我带动野里的每一集体发展“绿太阳环保在身边”举动。
我想只有我们小敌人从小建立环保意识，自发爱惜环境我们就会领有美妙的家园。所以绿太阳就是最美的太阳！
小学生作文 篇7
一天，我去海边玩，那海又蓝又美，浪花向我冲来。
它给我送来漂漂亮亮的贝壳，我捡起来放进自己的小口袋，然后我就和爸爸一起游泳去了。
游泳的.时候，我觉得很凉爽，我很开心。
回到家里，我还在想大海。
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