小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
我们身边生活着形形色色的人，他们有的虽然平凡，却在默默地向这个世界奉献着自己的爱。 （老师点评：开头简明得当，点明中心。）
那是一个晴朗的下午，万里无云。我和妈妈去逛街。突然，我的目光被几个打扮得很时髦的大姐姐吸引住了——只见她们手里拿着零食，边走边吃，吃完的果壳和包装袋就随手扔在了地上。而在她们后面，有一个衣着朴素的`环卫工老奶奶一直跟着她们，并一手拿着扫把，一手拿着簸箕，吃力地把大姐姐们扔掉的垃圾清理干净。老奶奶和蔼地对大姐姐们说：“姑娘，请你们为保护环境出一份力，不要乱扔垃圾了！”但那几个大姐姐非但毫不理睬，还对老奶奶破口大骂起来：“你个老了不死的，你管那么多干嘛？你能把我们怎么样？” （老师点评：语言描写生动形象，如见其人、如闻其声。）这时，一直默默扫地的老奶奶突然叹了口气，便失望地走了。
我气得直跺脚，心想：这些大姐姐虽然打扮得很漂亮，但内心一点儿也不美。她们不仅不听取别人的意见，还谩骂长辈。而老奶奶虽然衣着朴素，但她的心灵却十分善良。她一心一意地干着属于自己的工作，就算受了委屈，也无怨无悔。
真正的美，不在于外表，而在于心灵。在我看来，老奶奶就是我身边最美的人。
老师点评：文章通过对人物的语言、动作、神态的描写，使人物形象丰满鲜活，成功的表现人物的个性，你很棒！
小学生的作文 篇2
星期天，小明的爸爸妈妈出去了，小明独自一个人在家写作业。
突然，小明听到一阵敲门声，一个陌生人敲小明家的门，陌生人说“小朋友，开开门吧！我是你爸爸的朋友，小明灵机一动问：我怎么没有见过你，有事你给爸爸打手机吧，爸爸不让我给陌生人开门，你要有事改天再过来吧！陌生人对小明说：先给叔叔开开门吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不给陌生人开门，陌生人就是不走，小明急中生智的说，你不走，我报警了，小明刚拿起电话，陌生人就惊慌失措的逃跑了。
这件事告诉我们一个道理，不能随便给陌生人开门，不要随便吃陌生人给的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护，学会自我保护的.本领，会给我们减少许多不必要的麻烦。
小学生的作文 篇3
星期五那天，我做完作业后，妈妈带着我去姐姐家玩。到了姐姐家以后，妈妈就带着我和姐姐去她们家附近的滇池湿地公园保护区玩。那里的风景真是无比的美丽！
大树换上了绿装，小草探出了脑袋，到处都是生机勃勃的景象。暖融融的风吹在我们的身上，让我们感受到了春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边。
那里的小桥不计其数，它们像个个沉睡的.巨人，静静地躺在水面上，无论刮风下雨都不会把它们惊醒。
绿菌菌的草地上开满了许多不知名的小花，有红的、白的、粉的，它们色彩缤纷、争奇斗艳。
我和姐姐边走边讲故事。我讲的故事有：《永远只有18岁》、《酒窝大道》……姐姐讲的故事有《风趣的达尔文》《酒能治秃头》……我们走到座小桥上，看着望无际的滇池，水波荡漾，烟波浩渺。这时我问姐姐：“你长大了要上哪所大学？”“北京大学。”姐姐又问我：“那你呢？”我信心十足的告诉她：“我要好好学习，天天向上，通过知识的阶梯登上世界顶尖学府——哈佛大学，当名海归。”
这天我们玩的开心极了！我和姐姐谈了各自要上的大学，又观赏了美丽的景色。我们的心情很舒畅。我们都要好好学习，实现自己的理想，成为国家的有用之才。
小学生的作文 篇4
一天放学，我走在回有的路上，太阳照得我的全身火辣辣的，我低着头，无精打采地走着。现在想着就是赶快回家，开空调，吃棒冰，躲在家里不出来。
我走着走着，忽然感觉脚下有什么硬邦邦的，我使劲用脚根摁了一下，感觉不出是叙。我挪开脚，定睛一看，简直不敢相信自己的'眼睛，这样东西竟然是——一元钱。我慢慢地拾起一元钱，我猛地想起一元钱，可以买贴钱、买棒冰，对，现在这么热，就买棒冰吧！go to“冰淇淋”店。
我刚想走上一步，却觉得脚步是那么那么的沉重，刚想低头看那枚一元钱，便看见了鲜艳的红领巾，不知怎么，我向学校飞奔而去，把那枚一元钱交给了老师，老师高兴极了，夸我是个拾金不昧的好孩子，尽管我原先的想法是错的，但我还是很开心，因为我改正了。
诚实是金，我们做人一定要诚实。
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