风筝与线作文汇编(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的风筝与线作文，欢迎大家分享。
风筝与线作文1
星期六的早晨，女孩懒懒地起床了，却发现心爱的洋娃娃不见了，日记也似乎被动过，一问才得知是母亲的杰作。
女孩那委屈和愤怒的泪水情不自禁地从眼里涌了出来，母亲却仍理直气壮地责骂着女孩不够坚强，女孩一气之下跑出了家门，心里愤愤的想：哼，不回家了，看你还怎么管教我！女孩伤心地跑着，途经游乐园，路过了公园，最后选择了一片软绵绵的草地，狠狠地躺了下来，心里还在责骂着母亲的不近人情，责骂着母亲的无知与无情；想着被扔掉的洋娃娃，想着被偷看过的日记，她的泪水又如泉水般从心里冒了出来……“哇，风筝好高呀！”“我的风筝好漂亮噢！”她被一阵欢呼吸引过去。望着蔚蓝的天空：几只美丽的.风筝成了点缀，风筝下的细线带着他们翱翔在这片属于他们的天空。草地上，孩子们高高兴兴地跑来跑去。“哎呀，我的风筝……”一声惊呼在她的身旁响起来，一个女孩的蝴蝶风筝坠落在一棵矮树上，小女孩着急的又拉又扯，可风筝线被扯断了，风筝仍然挂在树枝上，女孩“哇”的一声哭了起来，哭的是那么的伤心，也许是“同病相怜”吧，她抹干眼泪走上前去，几经折腾，风筝终于取了下来，她把风筝举到小女孩面前说：“小妹妹，别哭了，给你！”小女孩没有接她手里的风筝，仍然呜呜的哭着，她诧异极了：“你怎么还在哭呀！你看，风筝都已经帮你取下来了，你看。”她把风筝举到小女孩眼前，小女孩却伤心的哭着说：“风筝线都没有了，它飞不起来了。”她低头看看手里的风筝，是啊，这风筝的线已经断了，它飞不起来了。她心里没来由的咯噔一下，断了线的风筝是飞不起来的，只有在线的牵引下，风筝才能飞得高，飞得远。她帮小女孩接好断了的线，帮小女孩把风筝重新放飞天空，小女孩把手中的线举得高高的，扬起笑脸对她说：“风筝又飞起来了，谢谢大姐姐！”她蹲下身来，拉着小女孩手中的线说：“我们都得谢谢它才对呀！没有它，风筝就上不了天呐。”
小女孩拉着线跑远了，她抬头望着天空中飞翔的风筝，似乎明白了什么，转身朝家的方向走去，她也想在线的引领下翱翔她的天空……
风筝与线作文2
小时候，看着天上徜徉的风筝我总有这样的想法：那风筝就像我，下边系着的长线就像父母，南风一吹，随着扶摇直上的风筝缓缓飞上蓝天，在风筝与线之间便洋溢出无尽的欢乐，感染着每一个驻足凝望者。只是不经意间，我们都被时光点缀上了几分陈旧的气息——风筝长大了，线老了。
风筝与线，所交织出的是无法割舍的情缘。从儿时，妈妈便对我呵护倍至，我第一次步履蹒跚地学走路时，她悄悄地藏在巷尾，远远地凝望着那个小不点儿，在悠长的卷子里缓缓前行。此时，那一眼望不到头的悠长深巷又多么像三月里宽广澄澈的天空，而我，则似在浩渺天宇间缩成的一个小点——那是依旧被长线系挂着的小风筝。而那执着、坚毅的长线，便是我的母亲。
风筝与线，所衬出的是绚烂而旖旎的风景。或许并不需要多繁华、花哨的背景，一风筝、一线便能神奇般地将这时光景变得深入人心、无比灵动起来。一次偶然，父亲随着我去赏夕景，阵阵清风从湖面拂过，潋滟而泛着霞光的湖面便似一个面目和蔼的老人于瞬间笑出了皱纹……在长堤上，有不少一同嬉戏游玩的孩童，他们稚嫩的手中，握着一串长长的线，而那风筝则高高地飘摇于天地间，无拘无束，分外自由。我望见一旁有个正卖着风筝的老奶奶，便心血来潮地求着爸爸，终于我手中也紧握着一串长长的线，而线的那头，是高悬于天际的风筝，于温煦的暖光下，我凝望着那高飞的风筝，露出了心满意足的微笑……那时父亲似那缄默的风筝线，欣慰而安详的望着我，守护着我灿烂的笑脸，而我则像极了那在空中时高时低、上下欢闹的风筝。
风筝与线，似一旦断开便谱就一曲离殇的琴与瑟。那日，我正在湖边无所事事地放着风筝，赏着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的趣景，但却出乎意料地知晓了父母亲将要远离的.消息，那一刻欢腾的风筝挣脱了线，歪歪斜斜的飘向了远方。我的心也如那断线的风筝，瞬间失去了信心和方向。在那些没有父母陪伴的日子里，我彷徨苦恼过、也挣扎哭泣过。在父母一次次电话的安慰声中、一封封书信中，我找回了关心和爱，也找回了风筝与线的和谐。长线依然牵系着风筝，远远的深深的牵系着，只是为了让那小小的风筝飞的更高。再看到明媚春光中的高飞的风筝时，我学会了会心一笑，闭上眼睛，感受着身体里那根遥远的牵线——爱，便在此时流淌。
风筝与线，大概是召告着我那份恒久地真理吧，我静静的想，风筝与线会保持着此般不朽的姿势，永不老去。
风筝与线作文3
风筝和线是好朋友，它们每天都形影不离。可是，不知道为什么，有一天风筝不搭理线了。
这天，线高高兴兴地往风筝家走去。它轻轻地走到风筝的家门前，按了一下门铃，可没有人开门，线又按了几下门铃，可结果还是一样。线有些失落，只好坐在门外，等着风筝。
这一等，就等到晚上。线望了望黑夜的天空，心里想：风筝你在干什么？为什么你不来找我玩了？是不是我做错了什么？
早晨，风筝出门倒垃圾，发现线在那坐着睡着了。风筝心想：这个线也真是的，这么蠢，竟在这等了一天！算了，它想等就等吧！
就在这时，线醒了。线慢慢地睁开了眼睛，看见风筝又惊又喜。它连忙向风筝走去。线说：“你去哪了？我昨天……”
风筝不耐烦地打断了线的.话话：“你烦不烦呀？你给我走开！”
线挠了挠头说：“为什么？你为什么生气了呀？我做错了什么？”
风筝说：“你没做错什么，就是……算了，你又帮不上什么忙！”
线说：“什么忙？我一定尽我最大的力来帮助你的！”
风筝转身就走，关上了门。可是线很想帮风筝。
于是，它到处打听。终于，它知道了风筝为什么那么愁眉苦脸了。因为风筝从小到大，一直想飞翔，在天空中看看这大地的美。可是，它一直没有办法。它到处找飞翔的办法，可……
线知道了以后直奔风筝家，高兴地大喊：“风筝，我有办法让你飞翔了！”风筝听到了，飞快地跑下楼去，打开门。它发现既然是线？它的心情一下子跌落了山谷。它又想关着门。线说：“我有办法让你在天空中飞翔了！”风筝充满疑惑地说：“你有啥办法？你这弱身子能行得通吗？”线说：“相信我，一定能！”
线将风筝固定在自己的身上，慢慢地将线细细变长，刚好有风吹过来，风筝离地面越来越远了。风筝高兴地叫了起来：“好美啊！真美！”
风筝顿时觉得线是自己最好的朋友，如果没有它，自己的梦想就不能实现。风筝把自己所看的，所想到的，都一点点地告诉了线，线很开心。
就这样两个伙伴又和好如初了，而且比以前更好，更亲密了。风筝和线一起看日落，分享着自己的心事儿……
风筝与线作文4
在硕果累累的秋天，抬起头，你总会看见一碧如洗的天空上有一些风筝自由地翱翔着、飞舞着。
大多数人们都认为风筝是自由的象征，因为它可以无忧无虑地翱翔在天际，享受那无人可以领略到的风光。但是你们可曾想过，风筝和云只有一线之隔但它却永远也触摸不到那洁白的云朵，因为有着线的束缚；风筝可以领略到那无人见过的美丽风景，但却无人陪伴，因为摆脱不了线的控制，风筝可以翱翔到天际，但它却不能飞到世界的尽头，因为逃脱不了线的枷锁。
就像我们生活中家长对孩子们的关爱一样。现在许多孩子是家中的独生子女，所以父母们对他们十分宠爱，俨然成了家中的“小皇帝”、“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，要什么有什么。每每当孩子犯了错误，总是放纵孩子们，包庇孩子们的错误，这更是助长了他们的气焰，给他们在思想上树立了一种“全世界唯我独尊”的概念，让他们养成了敢做不敢当、推卸责任的不良习性。这种“爱”看上去是父母对孩子无微不至的关爱，但实际上这种行为无疑成了孩子们成长路上最大的绊脚石！
不就如同线对风筝的束缚一样吗？看上去线的存在是为了保护风筝，不让风筝飞到其它危险的地方，但是却从未想过，这样局限了风筝飞翔的'方向。
这让我想到了社会上的人们。现在是21世纪由科技主宰的高科技时代，但是现在有许多人已经失去了独立创新的精神，只会按着前人的脚印一步一步重新再走一次，鲜少有人再开辟一条新的道路。在人生的旅途上充满着无限的未知，等待着你去探索、去寻找。而现在的人们只知遵循着长辈们的意见按着规划好的人生去做。线把风筝牢牢地锁在身边，不允许风筝的离开，线控制了风筝一切的行为和动作，这样看似是对风筝地关爱但实际上这样做是不顾及风筝自身的感受的一种做法。我认为，自己的人生不应该被规划也不可能被规划！一个人的人生和命运一样，都是千变万化的，你根本就无法预知前面会发生什么、有什么！也许我的前途是一片黑暗，也许我的前途充满着希望，不管是成功也好失败也罢，我都不后悔，因为我已经品尝到了人生的滋味，体验到了人生的精彩！
就像歌词里所唱的那样：也许放开手，让它自由的飞行，它会过得更好！没错，风筝与线不正是这样吗？谁说风筝没有线就不能飞翔？谁说风筝没有线就不能冲上天际？只要你有必胜的信念，有坚韧不拔的毅力和充分的准备，当机会到来的时候，凭借自己的力量，你照样能在天空中自由飞翔！
风筝与线作文5
一只完整的风筝，必须有和它紧紧相连的线，这样它才能飞上高高的天空，去看那天空的美景，去追求自己的梦想。
——题记
小时候，我喜欢放风筝。我渴望自己变成一只风筝，展翅高飞，去看看那外面的世界。但是，风筝是一种骄傲的物体。当它飞到一定高度时，就在沾沾自喜。于是，它就尝试着如何挣脱牵引着自己的线。但是，小小的它，怎么知道外面的风吹雨打……
线的一次次牵紧，她才明白外面的世界。
刚刚飞起的风筝，就如我的童年一般。一点也不稳定，生怕什么时候会掉下来。于是，我紧紧抓住系在我身上的那根线。
我是风筝，妈妈是牢牢系在我身上的那根线。妈妈是我的启蒙老师。虽然她是一个知识学问低的妇女，但她给了我生命，她教会我做人，教会了我生活。让我知道了什么该做，什么不该做；什么时候该热情，什么时候该冷静……我从小听惯了妈妈的话，就如我从小抓紧了妈妈这根线。
渐渐的，我长大了，长大的我需要自由，我想挣脱那根紧紧系在我身上的线。
“我长大了，已不再是小孩子了，不需要一根细细的线牢牢系在我的身上，我要自己飞出去。”一只自高自大的风筝说。
我是风筝，妈妈是牢牢系在我身上的那根线。妈妈从小学起就对我喋喋不休的'进行教育，而我认为那就是唠叨，到了初中，我对母亲的喋喋不休进一步反感。我长大了，我要独立，不需要再有人对我唠叨了。而妈妈却把我当三岁小孩，依然整天不耐其烦地对我唠叨不停。所以经常和妈妈发生口角，但我毕竟要尊重长辈，只能洗耳恭听。
“天下的母亲，不管孩子已经多大，在母亲眼里，孩子依旧是孩子，永远是那个长不大的孩子。”
我是风筝，妈妈是牢牢系在我身上的那根线。妈妈不管我怎样任性，总是给予我最温暖的关爱。我的抵抗力总是不及别人，时不时就感冒，但妈妈总是在第一时间里发现，并给我最有效的治疗，不久，我的感冒就好了，但妈妈的头上却增添了不少银丝。我明白了一切，并积极对待妈妈的唠叨。现在，我和妈妈的口角少了，妈妈的唠叨也少了，系在我身上的这根线也比原来的更长了。
我是风筝，妈妈永远是牢牢系在我身上的那根线。
风筝与线作文6
风筝，因为有线的存在，而飞得规范；
风筝，因为有线的存在，而不会自乱阵脚；
风筝，因为有线的存在，而懂得收敛。
风筝，不该因为线透明细小而遗忘它，也就有一个这样的风筝，想摆脱线的束缚，想拥有一片自己的天空。到头来，只不过是一场空……
它，是一个非常精美的风筝，它的特点就是那银铃。那银铃挂在风筝架上，当风筝在空中翩翩飞起时，银铃总是会发出一阵悦耳的铃声。它，是一根完全透明的细线，它几乎让风筝觉得它从未存在过，它控制着风筝的高度和范围，有时它也会保护风筝。
一天，几个小伙伴在草地上放风筝，刚开始的时候，风筝还飞不起来，风筝使劲的煽动着双翅，终于，她靠自己的力量飞起来了，那是她第一次翱翔在天空中，俯视着大地，花、草、树木、鸟等各种景物尽收眼底。哇塞！我比鸟飞得还高啊！风筝挺了挺胸膛，骄傲的看着下面的一切。风筝突然想，再飞高一点，再飞高一点，我就可以看见全世界啦！于是，风筝使劲的煽动翅膀，可下面好像有一股力量牵扯住了。“那是谁啊？快放开我！”风筝有点气愤的喊道。“你不能不去，上面不适合你，如果你硬要上去的话，对你会有很大的伤害！”线好心的提醒道。“哼，我就要去，你肯定是羡慕我能飞那么高，所以想阻止我！”风筝扭曲着脸，愤愤的说道。风筝架上的那银铃随风摆动了几下，发出叮叮当当的声音，好像赞同风筝的话似的.。风筝卯足全力。“嘣！”绳子断了，风筝自由的在天空飘舞，这时，她感觉自己失去了方向，风筝慌乱的向右拐，向右侧。最终，一道闪电劈向了她。“为什么？我居然需要一根线！”说完。化为一道火焰划过天际。过了一会，天下起了蒙蒙细雨，逐渐变大。你知道吗？那是风筝忏悔的眼泪！
曾几何时，我也这样傻过。我曾想冲破这道枷锁，却不知那是他们——父母。给我一种特殊的爱。
不要认为那是束缚，牢笼。其实是他们为你建立的一个保护区！
珍惜吧！不要用你的叛逆来划清这个保护，把你的叛逆收起来，笑容拿出来，让他们在这凛冽冬天也不感寒冷！
风筝与线作文7
小时候的我是一只小小的风筝，我被那条短短的线牵绊着，能看到的世界只不过是我那小小的房间，当我渐渐长大时，那根线渐渐变长，我逐渐向湛蓝的天空飞去，这时世界是一个小小的庭院，如今的我越飞越高，蓦然回首，看到的是一根长长的线，无论我飞到那里，它都会默默地跟在我的身后。
风筝？线？世界？
自从我出生的那天起，我的身上就牵着一根牢牢的线，我感到不自由，却让人很安心。
我想飞上天空，可是线太短了，无论我怎么使劲都飞不上去。
我星光闪烁的眼睛里倒映着碧海蓝天，我尝试着去触摸世界，了解世界。
我蹒跚地向门外走去，却被一只温暖的手拉住，我在原地犹豫不决，但最后还是进入了那温暖的`怀抱里。
风筝？线？长大？
春天，春暖花开；夏天，绿树成荫；秋天，瓜果飘香；冬天，银装素裹。我在四季中奔走，度过了一年又一年。渐渐地，我已经依赖那温暖的怀抱，不愿意再往高处飞。
可是，有一天，那条线突然变长了，我在风中逐渐飞向天空，我感到莫明的恐慌与不安，我下意识地往回缩，却被无情地摔在地上，我的身上伤痕累累，可是那根线丝毫没有变化，我感到委屈，感到困惑，我不明白那根紧紧牵绊我的线为什么要让我飞上天去。
风筝？线？独立？
我在不解与困惑中飞上天去，我看到了棉花糖似的云彩，蓝宝石般的天空以及高大巍峨的山峰，好奇心使我越飞越高，忘记了那根线的存在。可是，当我沉浸在激动与喜悦时，一场可怕的暴风雨毫无征兆地降临了，我被残酷的暴雨淋湿，被可怕的雷声吓得四处逃窜，在狂风中我拼命地挣扎，就在这时，我感到有一股强大的力量正紧紧地拉着我，让我在狂风中坚强勇敢地飞翔。
风筝与线，爱与羁绊
小时候的我一直生活在父母温暖的怀抱里，无忧无虑，我开始对父母产生了依赖，走到那里都会和他们在一起。
逐渐长大的我，依旧沉浸在父母的宠溺中，直到他们硬要我独立，将我一人丢在卧室里独自哭泣。我感到委屈，感到困惑，却体会不到父母的良苦用心。
即使我长大了，但亲情的羁绊依旧存在。当我在生活中遇到困难与挫折时，他们总会在我的身后默默支持我、鼓励我，我终于明白了，他们对我的爱永远不会消失，就像那无边无际的大海一样。
我是风筝，父母是线
我是一只被亲情的线羁绊的风筝，我是一只被亲情的线深爱着的风筝，我是一只幸福的风筝。
风筝与线是一种深深的羁绊，风筝越飞越高，线会越来越长。
风筝与线作文8
蓝蓝的天空，白云静静游走，丝丝凉风轻拂。天空中飘荡着各种各样的风筝：有的似燕子在轻盈的飞舞，有的如蜻蜓在空中摇摆，有的像鱼儿在水中遨游……它们互相追逐，互争高下，自由自在。
可如果仔细看去，似乎又不是那样。人们费尽力气让它们在空中翱翔，可是它们没有自由，因为这些风筝各自被一根线所牵引着，控制着。当它们想要寻找同伴时，却被无情的人们分散。风筝无数次的挣扎，想要逃走，可它们同样被“主人”呼唤回来。慢慢地，那根束缚它们的线将它们折磨得体无完肤。
最终，当它最后一次竭尽全力逆向飞翔时，啪！丝线断了，它自由了。
天高云淡。它一边随风飘荡，一边高叫着：“我自由啦……”它是多么欣喜，多么惬意！它越过高山、越过云彩，甚至憧憬着高处不胜寒的月宫。可慢慢地，它的身体不能自主的一点一点往下坠。它急忙去抓住身边的云彩，可云彩调皮的从它身边溜走；它想攀住轻风，但风儿羞涩地从它身边躲开。连那月儿也在隐藏，星儿也在叹息。它本能的去拉住它身后的线，可是什么也没有。当风筝转过身，才猛然发现，原来自己已经挣脱了线。
风筝恼怒着，后悔着，可都无济于事。它的身体不断的往下坠，只觉得那呼呼的风声在耳边吹过，它害怕的闭上了眼睛……
当它从昏迷中苏醒，望着空荡荡的，仅留下那根线的地方，不禁潸然泪下。它回想着以前和线连在一起的美好时光：线儿柔柔的牵引着它那娇弱的身体，而它也温顺地听从线的摆布，在天空中，互相嬉戏，互相呐喊，互相呵护。它突然发现，原来和线在一起是多么的快乐。虽然线总是束缚着它，限制着它，可是给了它安全的保障，给了它飞翔的力量。
它越来越伤心，这时，它似乎听到了从前那种温暖、柔和的声音——“小风”。它很害怕再见到那根曾与它朝夕相伴翱翔蓝天的丝线。可是，线用那和蔼的`目光看着它，说：“小风，欢迎你回家！”它睁开双眼，扭动着疼痛的身躯，充满了愧疚。
线儿安慰它道：“你看，那大江大河，如果没有堤岸的守护，洪水就会泛滥成灾。那飞驰的车辆，没有交通标志的指引，事故就会频现。那成长的儿童，如果没有大人的教导，就会走向迷途。自由也是有规则，有引航的。”
风筝听了，低下了头。
风筝与线作文9
太阳刚露脸的时候，我就背着书包沿着马路往学校走，那淡淡的清清的雾气，那润润的湿湿的朝气，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子，真是沁人心脾。天上飘着的几只风筝，它们在丝线的牵引线下飞呀飞呀……
回顾七年级的时光，那时，我屡战屡败，没有翻身的机会。有时我真的想过放弃，但在老师经常的鼓励下，我还是打消了这个念头。
升入八年级了，又接触了一门新的学科——物理，学习压力更大了，学习起来也很吃力。前几天的一次数学课上，听着听着我就开起了小差，被巡班的陆老师当场发现，他并没有责怪我，而是向我点头示意，我猛地回过神来。
班里的花又渴了，中午放学后，我灌了一瓶水让这些花儿尽情地吸收水分和受到阳光的滋润。当我背着书包正要离开的.时候，陆老师迎面走来招手叫住了我。因陆老师平时较为严厉，我带着一丝恐惧进去了办公室，出乎意料地没有受到暴风骤雨般的批评，而是和我拉家常似地说学习叙方法谈理想，并鼓励我要不断克服困难战胜自我，陆老师的一席话使我心里暖暖的。
通过与陆老师心与心的交流，我悟出了一些真谛：“你改变不了事实，但你可以改变自己的态度。也许，是因为还没有找到真正的梦想，待到重新回头看时，觉得很多事情都云淡风轻了；你改变不了过去，但你可以改变现在。过去的就让它过去，会在未来走的更好。因为抛弃了不必要的思想包袱，生活才会更美好！人生如此短暂而美好，又有什么理由，不去好好的生活呢！有太多的事情要你去做，不要回头看，前面的世界才会更精彩。”
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，各科成绩都已经浮出了水面。此次期中考试，我考了829分，虽然我在行为习惯、学习态度和学习成绩等方面有了较大的进步，但是我认为我还有较大的提升空间。
考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，用自己的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。而我这次之所以会进步，最离不开的就是陆老师的督促、信任和鼓励。以后，我会继续努力，不辜负陆老师的一片苦心！
陆老师，我是风筝你是线，没有你的牵引，我始终不会飞向属于自己的蓝天！
风筝与线作文10
“啪”的一声，铁门传来沉重的一声巨响，在我的背后，门应声关上。
我又和妈妈吵架了。自从我上初中以来，这样的事发生已经不止一次了。我觉得自己长大了，可以独立做事了，可妈妈却处处约束我。通常这样的吵架都会以和解终止，但这次，我再也压抑不住胸腔中的怒火，于是摔门而出，一段沉重的尾音过后，空气仿佛凝固了一般，再也没有传出任何声音。
我心中郁闷，迈着沉重的脚步到河堤上散心。春风温柔的拂过我的.脸庞，这是个放风筝的好天气！抬头一看，果然有许多风筝在天上随风飞舞。
一位中年男子的背影引起了我的注意：他的风筝飞得最高，风筝线紧紧握在他的手中，一起一落，让人看着有一种舒心的美。仿佛在他手中的不是风筝线，而是一件绝美的艺术品。风筝也随着那一起一落的频率逐渐升高，在空中漫舞，向地上的人们展现它美妙的身姿。
突然，旁边传来一声惊叫，我回头一看，一个小女孩的风筝断了线，风筝失去平衡，在空中“舞蹈”了一阵子，飞快地冲向地面，一头栽在了旁边的树上，仿佛一个顽皮的孩子，任凭大家怎么哄她，依然纹丝不动。
望着小女孩焦急的身影，心中不禁一颤：风筝飞得再高，她也无法逃离风筝线的束缚，因为只有在线的牵拉下，她远才能飞向更高的天空。相反，风筝一旦脱离了线的束缚，便会迷失方向，如无头苍蝇般到处乱撞，惊慌失措地在空中滑翔，总有一天，它会坠向地面，折断自己的臂膀，折断了自己飞翔的勇气和决心。
我忽然想到了妈妈，难道我和妈妈不正是这样吗？我固执的认为自己已经长大了，可是现在必须要有一根线牵引着我，为我指引方向，而那根线那便是妈妈！可为什么自己一次次的顶撞妈妈，却不能理解妈妈的良苦用心呢？一滴泪珠顺着脸颊滑落，原来一直是我太倔强，而妈妈一直在隐忍。
中年男子的风筝依然快乐地在空中舞蹈，天上越来越多的风筝飞起来。我站起身，迈着轻快的步伐，踏上了回家的路程。妈妈，我是风筝，你是线，在你爱的呵护下，我才会飞得更高。
风筝与线作文11
又是一轮夏日的烈阳，一个暑假的结束，让我想到了必须做些什么。望着墙上的风筝，那是去年暑假护鸟营的队员送的。我知道，在我这里高山地区，贫困地区是很难放得起风筝的，可内心的好奇心还是不断地增加，迫使我从墙上拿下了那一只老鹰的模型风筝。
来到一片平旷的田野上，这时的微风让我额头上的小汗粒瞬间掉下来了，很是凉爽。也让我看到了希望，一手拉扯着风筝线，一手拍打着风筝上的灰尘。或许是太久没放了吧，竟让我的内心惊起了一丝波澜。忽然间想到一篇作文，那篇作文也是用风筝与线来比喻孩子与家长。作者用风筝来喻孩子，线来喻父母，开始了一篇童话类的文章。讲述了风筝想摆脱线的牵制，也就是生活中的孩子想摆脱父母的牵制而想到的各种办法。却未曾想到正是这线让风筝有了方向，有了目标，有了失败时的可以依靠的港湾。作者这样写，我并不是觉得不妥，而是我内心有一种不同的看法。
望着被风徐徐吹起的风筝，我觉得父母才是那想飞的风筝，而我们这些孩子才是牵制风筝的线。你看，父母本是大好年华，正是自己闯拼，自己有能力做主，自己可以活的`逍遥自在的时候，也就像风筝，向往蔚蓝的天空。却在这时，他们必须生下我们，来延续后代，就这样，父母便有了牵挂，便有了唠叨。曾想过若没有我们，自己的父母便少了牵挂，少了份牵制，更少了责任。于是，自己便傻傻的觉得正是自己让父母不得不留在家里，陪伴着自己长大，不能在外面闯，在外面逍遥自在。可放了风筝后才觉得自己想错了。若没有自己，父母便失去了目标，便会觉得存钱是没有意义的，更会觉得遇到一点困难就会想到轻生，因为那时还没有我们，父母觉得命就是自己的，想活就活着，想怎样就怎样。可是，我们的出现，给了父母巨大的希望。
正像我家，由于父母的关系不和，曾多次吵架。那时妈妈便想到了自杀，想到各种各样的自残。可这时，妈妈说：要不是你和弟弟那声声妈妈，让我扔掉了农药。因为我觉得，我死了你们怎么办？是啊！如果没有我们这些线，天上的风筝早该掉了，早就坠入万深渊。或许，是我们牵制了父母，可这种牵制却让父母懂得了不少的人生道理，突然之间，觉得当那些风筝线是值得的。
风筝与线作文12
你牵扯着我，我拉扯着你，不离不弃……俨然是春天里一道特别的风景——风筝与线。
时间划破黎明，让我回想从前……
“滴滴——滴”心电图缓缓跳动着，病床上躺着身患重病的大伯，旁边蹲着一直守候在他身边的女人——他的妻子——我的伯母。
我对这大伯并没有太大的了解，因为从小我家与他家就有瓜葛，所以我们两家没有太多的联系。但今年，我算是了解他了，他是一个好人，真正的好人。
正值酷暑，我独自一人骑着自行车悠哉悠哉的行在乡间的小路上。远远的看见大伯正在太阳的烘烤下仔仔细细的粉刷着他的家。汗水从头顶一直流至墙角。他一瞬间变成了这个家的顶梁柱，支撑着他的家。在我缓缓驶过时，他的余光似乎瞄到了我，立刻停止了手头上的工作，我仅仅是知道他，并没有与他有过多的交流，也没有谈论的话题。但他立马领我进了他家，从冰箱中取出一支冰棍。可能是被他的热情点燃了吧！瞬间觉得热乎乎的，我立即夺下了这一支冰棍，这点就让我对他的了解刷新了。蹦蹦跳跳的回到家中，不小心从旁人口中偷听到，大伯是一个可怜的人，一般都是自己干活，他的妻子好吃懒做，从不伸手帮她丈夫做任何事情，但他却依旧默默的支撑着这个破旧的`家，这让我忆起风筝的线，紧紧拉扯住风筝，不离不弃！
好景不长，在前几个星期，我从爸妈口中得知：大伯患了胰腺癌。可能过不了中秋节了，我听后，显然觉得不可思议，这才多久，怎么可能？
最后一次在病房内探望他的时候，病房内充斥着苦苦的药味，墙壁上挂着摇摇欲坠的吊灯，房内传出唏嘘的叹息声，似乎是在祈祷上苍。春天里第一缕阳光透过窗户折射在大伯的病床上，显得更加的慈祥。他的妻子惊醒了，面带恐慌，仔细聆听着声音的来源，“滴——”，女人的眼中泪水喷涌而出。泪流满面的她使劲的捶打着病床，有话，却说不出。
窗外，青草枯萎了，儿童回家了。只留下一个破旧的风筝在摇曳，似乎在挣扎，但最后还是断了。“嘣”断线的风筝，摇摇曳曳向空中飞去，一阵风来，一头栽在枯草丛中。
待我们回去后，只看见半完整的家和墙角边的杂草，伯母呆呆的坐在破旧的板凳上，木纳的凝望着远方，我想可能是在寻找那脱离了线的风筝吧？秋天还是来了……
悠悠离歌，飒飒寒风，人生如梦，似如剪影。日复一日，年复一年，也许朝暮，也许瞬间。这世间上最爱的人呐！可否永远像风筝与线一样，不离不弃？也许仅是一盏灯火，一抹红唇，一缕青烟，只可遥祭江边任水东流……
风筝与线作文13
我是一只风筝，拥有华丽的服装，洁净的心灵，能够翱翔在天空，可以俯视方圆十里的壮观景色。只不过，一根金丝线禁锢了我的一切。
没有人想过风筝也需要自由，纵使能够一眼望穿所谓的万里长城，让人们无时无刻在仰慕我，但风筝还是风筝，没有生命，被人们制造出来娱乐，我虽然不懂什么是自由，但它在我的精神中生根发芽。我渴望挣破这根金丝线，打破命运的囚笼，我不能做任何人的玩物，我认定我的主人就是我自己。
直到有一天，那些人将我放开在天上的时候，金丝线不堪重负，突然绷断了，我扭头兴奋地对那根金丝线说：“这么多年，你终于肯放手了，再见了，你这根可恶的金丝线！”它一脸忧伤地看着我，随后淡淡地笑了。不知为何，我突然觉得它也蛮可怜的，但是该走的还是要走。我回过身，向自己所渴望的自由奔去。
“你被天空抓住了翅膀。”临别时它说。我一头雾水，自那以后，尽管经历了岁月的千锤百炼，我也没有忘记这句话，亦或是那根束缚了我一生的金丝线。
我顺着风一路南下，有很多不知名的鸟类飞到我身上啄我的翅膀，我拼命抖动身体，疯一般地逃走了。在临别的一刹那，我突然怀念起那些和金丝线呆在一起的日子，那是多么安全、温暖。我猛然醒悟过来，强迫自己不要去想那些乏味的`生活，我要去追逐自己当时所渴望的自由。
那是我第一次见到夜空，以前都是在太阳下山之前就被收了回去。我看着一片浩渊星辰，听风儿絮语，那一轮明月高高地挂在天上，金丝线也肯定没见过吧！在那以后，我总是这样想。
我走到了生命的终点。那是为数不多的暴风雨，狂风席卷着树叶，枯草向着我呼啸而来，雨点拼命地打在我身上，我拼命地寻找我能活下去的办法，不过太晚了。我的骨架被吹散了，那是我引以为豪的服装，却成为了在暴风雨中最渺小的存在，它们丝毫没有减弱的意思，依旧疯狂地挟携着树枝再次向我席卷而来。
在我弥留之际时，我被挂在了一棵树上，那棵树异常高大，不断有树叶从上面纷纷扬扬地落下来。我感到一阵前所未有的疼痛从心底传来，我不懂自由，同样现在我不需要自由，我希望金丝线会在这时给我一点安慰，即使让它再把我囚禁起来，我也能够快乐地看着它安静的笑脸绽放在天际……
风筝与线作文14
三月的天空是瓦蓝的，并不凛冽，但依然夹杂着一丝余寒。春风轻然擦拭而过，不带一丝杂质。
又是一个放风筝的好时节。
“今天的天气真是好极了。”风筝来回穿梭于空中，语气中满是抑制不住的快乐以及兴奋。
“嗯，是啊。”线扯出一抹僵硬的笑容，悄然搓了搓冰冷的双手，双眸中倒映着风筝的身影，满脸的爱意。
风筝没有注意线说的话，也更加没有注意到线的那个细微的.动作。它只是沉溺于蓝天与白云之间，享受着阳光与微风的轻吻。
而线也没有丝毫介意，只是默默地搓着手。看着空中无忧无虑、快乐无比的风筝，那双苍老的双眸中已被温柔所溢满。
这时，风力开始加大，周围的空气也亦加冷冽。
“阿嚏！”线感觉自己有点忍受不住了，它颤抖着身子，向着风筝用商量的语气说：“我们也许应该回去了吧。”
“回去？”风筝看向线，固执地回绝了，“我才不要呢。”
线呆愣了片刻，无奈地叹了口气，又继而任由着风筝在空中欢快地跳舞。
渐渐地风筝已经不足蓝天白云的陪伴，它想要飞得更高，更远。可是线却总是拉着它。它憧憬着蓝天白云之外的世界，这种束缚感让他厌恶。
太阳已经落山了，风却愈来愈大，眼看风筝飞得越来越远，只能看到一个小黑点了，线开始恐惧不安。它顾不得冻僵的双手，拼了命死死地拽着风筝，并大声地向着空中呼喊。
可是线的呼喊丝毫没有让风筝回心转意，反而更加肆无忌惮地飞舞。拉得越来越紧的线总是束缚着它的手脚。它使劲地挣脱却怎么也挣脱不了，可他始终不放弃。
终于，趁线不注意时，风筝用力一抖，将它狠狠地甩开了。
风筝开始向远处飞去，它感觉到了前所未有的快乐和自由。看着缓缓坠下的线，满是快感的心中隐隐带着一丝罪恶感。
随着风的步伐，它飞进了城市，看着马路上各色炫目的霓虹灯，高高的灯塔，八九层高的建筑物的窗户中放射明亮的灯光。
风筝看着灯光璀璨的大街上的新奇景象，为自己暗自欢喜、庆幸着。就在它兴奋不已之时蓦地，风停了，空中淅淅沥沥地下起了小雨。风筝拼命地扇动着翅膀，无奈翅膀越来越沉重。它渐渐感觉自己已经体力不支了。这时它想到了线，如果线还在牵引着它，该多好啊！可是，一切都太晚了。它坠落到一个阴暗的小巷中，落在了一个水滩里，浑身沾满了污泥。
没多久，两只调皮的小猫将它撕破了……
风筝与线作文15
大家都知道,线是与风筝连在一起的。风筝就像梦想，线到底是什么呢？
拼搏
空想永远都变不成梦想。想让梦想花开，那么我们就要去拼搏、去奋斗、去努力！在奋斗的过程中不断超越自我，及时调整自己的情绪。
超越自我，分数比名次更重要
有人会认为名次比分数更重要，其实不是这样的。因为如果考试考了85分是第一名，或者考了95分，但有很多人比你高，那么我会选择第二种，因为那错了的五分是我不会做的题，其余，我会做的都做对了，没有失误就很不错了，哪怕前面有再多的人比我高，也没关系的。这样下来，每次发现错在哪里，记住错的原因，以及怎样解答，我相信成绩一定会更加优秀的。因为他在不断地进行自我超越。
而选择第一种的人，只仅仅满足于这些名次，就显得有满足感，没有进行自我的超越。
及时调整情绪，心态比分数更重要
刚才说了，分数比名次重要，这次我们来说说什么会比分数更重要。其实那莫过于心态了。如果想要心态好，那就要及时调整情绪了。在生活中，我们不会永远都顺风顺水，会有很多坎坷，也就是说我们难免会被命运捉弄。
我之所以这样说，只是觉得很多时候，那些所谓的天大困难都不过是人生中的小小节点，甚至就连现在的成功与骄傲，我想长大以后这些都将变得那么的微不足道。
我们不要太看重什么，因为我们的路在远方。我们要学会换个角度思考，学会及时调整情绪，学会保持一颗上进的心与一种良好的心态去面对一切。
坚持
我的梦想有很多很多，多的像夜空中的星星。
小时候，我想把每件事情都做好，于是急着做，但结果并不如人意。
长大后，我想只做好一件事。于是，我就仔仔细细、认认真真地做，不去想其他的一切，结果每次都做得十分出色。
若我确定了自己的梦想，我就不会轻易改变它，只会为梦想风雨兼程，因为我相信，只要付出我的`真心和努力，我总会听到梦想开花的声音的。
为了梦想的实现，去拼搏，去为梦想风雨兼程的这一过程，我们都可以说是那根线，那根充满力量的风筝的线!
有了这根线,我们就不会迷失，而会把自己的风筝紧紧拽在手里，勇敢地放飞！
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